他鼓勵了我作文13篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的他鼓勵了我作文，希望對大家有所幫助。
他鼓勵了我作文1
在生活中，有人曾經(jīng)幫助過(guò)我，開(kāi)導過(guò)我，鼓勵過(guò)我讓我在沮喪的時(shí)候重新看到生活的希望，再傷心的時(shí)候得到心靈上的慰藉。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，我的心情就如同這灰色的天一樣。因為前天數學(xué)考試成績(jì)很不理想，老師批評了我，回到家又被媽媽說(shuō)了一通，心里的沮喪無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我一個(gè)人無(wú)精打采地坐在教室里，拿出本子抄寫(xiě)數學(xué)試卷上的錯題。小欣走過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“走，玩橡皮筋去！”我有氣無(wú)力地看了她，說(shuō)：“不了，你自己去吧”她突然明白了什么，說(shuō)：“你一定因為數學(xué)考不好，老師批評才這樣吧？”“老師不是說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母嗎？就一次考不好就把你打擊成這樣？你不是經(jīng)常唱那首歌嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。這點(diǎn)挫折你就受不了，怎么面對以后的困難？我相信你能成功的。加油！”我擦去眼角的淚珠，說(shuō)：“小欣，我懂了，謝謝你！”小欣的話(huà)使我受到了很大的.鼓舞，從那以后，我上課更專(zhuān)心了。學(xué)習也更努力了。后來(lái)我的數學(xué)成績(jì)提高了很多，這都是因為有了小欣的鼓勵，我才有了勇氣面對困難。
謝謝你的鼓勵，小欣
他鼓勵了我作文2
一份鼓勵，一份真情。那次鼓勵，讓我對自己充滿(mǎn)信心。
又是練習鋼筆字的時(shí)間，我以飛快的速度沖向教室，今天要寫(xiě)“心”。這個(gè)字的課一定要聽(tīng)好。
來(lái)到教室坐定，閔爺爺講起了課，那黑板上的心字充滿(mǎn)神韻，仿佛能跳動(dòng)一般，我研究了半天，自己也動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)。
可事情似乎不那么順利，我不是寫(xiě)偏了點(diǎn)，就是寫(xiě)扁了鉤，不是寫(xiě)錯左點(diǎn)就中寫(xiě)錯了中點(diǎn)，我急得滿(mǎn)頭大汗，抓耳撓腮，恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去。
閔爺爺大概看到了我的`狼狽相，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小陳，怎么了？是不是灰心了？讓我看看你的字�！闭f(shuō)罷，攤開(kāi)了我的本子，臉上浮現出微笑，“很好啊，只要把它的背挺一挺，心就漂亮了!加油，爺爺相信你一定寫(xiě)得最好!”
聽(tīng)到這句話(huà)，我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰，我充滿(mǎn)信心，挺了挺自己的背，決心把“心”寫(xiě)好。
功夫不負有心人，一節課過(guò)去，我寫(xiě)得字大有進(jìn)步，但我知道，是閔爺爺鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我充滿(mǎn)自信，我感謝那次深入我“心”的鼓勵!
他鼓勵了我作文3
人生的完美是由無(wú)數個(gè)進(jìn)步堆砌成的，在完美人生背后又有多少付出，多少艱辛，但有一個(gè)道理始終沒(méi)有改變，那就是“人人都需要進(jìn)步�！�
在四年級之前我很討厭讀課外書(shū)，總覺(jué)得那是一種累贅，一種負擔。平時(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記就是抄一抄，從來(lái)沒(méi)有認真去做，完全是應付。但后來(lái)我徹底轉變了態(tài)度。在四年級的學(xué)習過(guò)程中，老師發(fā)現了我們共同的缺點(diǎn)：不愛(ài)讀書(shū)，于是老師就利用每天中午閱讀時(shí)間給我們講一些名人讀書(shū)的故事，以此激勵我們讀書(shū)。經(jīng)過(guò)老師長(cháng)時(shí)間的'循循善誘和孜孜不倦的教導，我竟然被書(shū)中美好的意境所吸引，也陶醉在書(shū)這片浩瀚的海洋中。
從此后，“書(shū)”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國作家說(shuō)：“讀書(shū)宛如品味一道精美絕倫的菜肴，宛如與朋友交談，宛如與親人見(jiàn)面，令人回味無(wú)窮�！痹陂喿x的過(guò)程中，我養成了做筆記的習慣：記書(shū)中優(yōu)美的詞句，記描寫(xiě)精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力，提高了我的寫(xiě)作水平，同時(shí)也開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。
從一個(gè)討厭看課外書(shū)的小丫頭變成班里的“小才女”，從一個(gè)對書(shū)一竅不通的黃毛丫頭變成一個(gè)對書(shū)如癡如醉、如饑似渴的“小書(shū)蟲(chóng)”，這一系列的變化都說(shuō)明：我努力了，我的的確確進(jìn)步了！
他鼓勵了我作文4
暑假里，爸爸帶我去游泳，在去的路上，我還答應每天去那邊學(xué)游泳，可是我沒(méi)想到，我們換好了衣服進(jìn)去一看，那水都到爸爸的胸口上了，比我還高一個(gè) 頭。我心里一陣害怕，心想：“我能行嗎？”于是，我把想法跟爸爸說(shuō)了，爸爸說(shuō)：“不是每個(gè)人生下來(lái)就會(huì )做事情的，你不會(huì )，就要一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)�！蔽衣�(tīng)了這話(huà) 只好硬著(zhù)頭皮答應了，爸爸說(shuō)：“先從第一步開(kāi)始學(xué)吧！”當我掌握了一些游泳技巧后，慢慢地我會(huì )攀著(zhù)邊沿撲騰了，爸爸看到我已經(jīng)慢慢習慣，不再怕水了，于是 就加強對我的練習。
有一天，爸爸跟我說(shuō)：“今天，你要是能靠游泳抓住爸爸，我就讓你明天放一天的假，帶你去游樂(lè )場(chǎng)玩，怎么樣？”我心想，這還不容易，然而事與愿違，不 知道為什么，我使了全身的力氣也抓不住爸爸。不但如此，我發(fā)現從那天以后，爸爸就時(shí)常想出各種各樣的理由來(lái)誘惑我，讓我抓住他，我很不服氣，為了能抓住老 爸，我每天用心地練習。真是“功夫不負有心人，”有一天我終于可以抓住爸爸了，爸爸說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì )游泳了，不過(guò)，剛才是我讓你的，現在比一次。這次果然 沒(méi)那么輕松了，我拼盡全力卻怎樣也抓不住爸爸，最后還要靠游泳圈才能浮在水面上。這時(shí)我明白了，我還差爸爸一大步呢，想到這里，我又一次灰心了，老爸又一 次鼓勵我說(shuō)：”人做事一定要一心一意，而不是三心二意，只有努力了，才能取得最后的.成功，像愛(ài)因斯坦，華羅庚等名人一樣�！拔衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，又一次努力地 拉住爸爸，我相信，總有一天，我可以做得到的。
人生之路不是一帆風(fēng)順的，總有一些阻礙，如果我們努力了，就一定過(guò)得去那些坎，只有努力了，才能成功。
他鼓勵了我作文5
在生活中，我經(jīng)常遇到困難，但我沒(méi)有退縮，因為一個(gè)人，她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。
有一次，我數學(xué)測驗的成績(jì)出來(lái)了，我才考了73分，我不敢把卷子拿給媽媽看。因為我害怕媽媽看了我的成績(jì)后會(huì )對我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰(shuí)知？天下哪有真么巧合的事��！我正好在改錯題。媽媽來(lái)我身后的冰箱里取水果，無(wú)意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會(huì )大發(fā)雷霆，但是媽媽卻和藹地說(shuō)：沒(méi)事，這次沒(méi)考好下才努力就行了。不就一次考試嗎，下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了。走咱們去吃水果吧！”我被媽媽拉走了！媽媽雖然這樣對我說(shuō)，是為了安慰我的情緒，但是我能看出來(lái)，媽媽也有一絲的失望。從那以后，我就銘記著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，發(fā)奮學(xué)習，現在，我的'數學(xué)成績(jì)就沒(méi)有再下過(guò)90分。
還有一次，因為我個(gè)子矮，馬上又要上初中了，要妻子現車(chē)。媽媽?zhuān)軗奈因T車(chē)水平。于是，每周媽媽都會(huì )陪我練車(chē)。剛開(kāi)始吧！還挺樂(lè )意學(xué)的，可時(shí)間長(cháng)了，我就沒(méi)耐心了。就不想練了。媽媽就對我說(shuō)：“做事要持之以恒，不要半途而廢。再說(shuō)你不學(xué)會(huì )練車(chē)初中上學(xué)怎么辦？學(xué)校有那么遠，步行嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我只好繼續練車(chē)，媽媽一邊指揮著(zhù)我，一邊告訴哦我騎車(chē)的技巧。過(guò)了幾周，現在我在媽媽的幫助下，我現在騎車(chē)技術(shù)一級棒！呵呵！功勞全歸媽媽?zhuān)](méi)有媽媽的指揮和鼓勵，我現在還不會(huì )騎車(chē)呢！
媽媽在我受到挫折，最需要鼓勵是來(lái)幫助我，鼓勵我，激勵我，使我變得完美！
他鼓勵了我作文6
學(xué)校給我的溫暖 我們每個(gè)人都有兩個(gè)家，一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適的家，二是莊重而嚴肅的家——學(xué)校。 有一次，我起得很晚，迅速穿好衣服，急忙洗臉漱口，拿起面包和牛奶就往學(xué)校趕，邊走邊吃，由于吃得很快，又在劇烈運動(dòng)，肚子就有點(diǎn)兒疼，到了學(xué)校，我氣喘吁吁地來(lái)到教室門(mén)口“報告”，我有氣無(wú)力地說(shuō)了一聲�！斑M(jìn)來(lái)吧，下次別遲到哦！”老師和藹地說(shuō)道。我做到座位上，上了一節課突然肚子疼得我滿(mǎn)頭大汗，同學(xué)們看見(jiàn)了，有的去叫老師；有的去叫醫務(wù)室的醫生；有的去給我倒水；還有的扶著(zhù)我安慰我醫生很快來(lái)到了我的身邊，開(kāi)始檢查起來(lái)，老師和同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張的望著(zhù)我，醫生說(shuō)我吃東西吃快了，又做了劇烈運動(dòng)，沒(méi)什么大礙，休息一下就沒(méi)事了，這時(shí)，老師和同學(xué)終于踹了口氣，露出了欣慰的`笑容，頓時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。同學(xué)和老師都對我是那么的關(guān)心，那么的愛(ài)護，我要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。 為什么說(shuō)學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是因為同學(xué)老師們雖不是親人但勝是親人。
他鼓勵了我作文7
每當我有困難時(shí)，總是會(huì )頃刻而解；每當我有煩惱時(shí)，總是會(huì )得到他的安撫；每當我望見(jiàn)了那個(gè)身影，心里總會(huì )激動(dòng)不已，有著(zhù)萬(wàn)分感謝。
——題記
鼓勵·天上掉下一只筆
空氣凝固了，教室里沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，半晌，沉寂被打破了，“嗨，大家好呀！”又是他，人稱(chēng)“幽默炮灰”，“橫掃少林”的劉大俠。據說(shuō)這位同學(xué)的行蹤飄忽不定，去過(guò)黃山，登過(guò)泰山，頗有點(diǎn)少林十三棍的形象。
此刻的我啊，正寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文課代表布置的任務(wù)，“嘣”！筆頭壞了，沒(méi)關(guān)系，再換一個(gè)，但無(wú)濟于事，讓人不惑，“卡”——又壞了。忽然，眼前一人推門(mén)進(jìn)教室，他就是“幽默炮灰”，開(kāi)場(chǎng)白完了，也該回座位了，但他硬是在講臺邊兒撐著(zhù)，我也不知道為什么。誰(shuí)知他竟注意到我啦，嗖的一聲，一支筆，落在我面前，我捏了捏，心想，嗯，沒(méi)摔壞。感謝！
鼓勵·一點(diǎn)就通
我在家做數學(xué)作業(yè)，遇到了難題，不會(huì )。就倆字——不會(huì )。沒(méi)有思路，那就做下一題吧，我是一個(gè)有主見(jiàn)的'人。但一眼望去，只看到了自己密密麻麻的字呀，原來(lái)只剩這一道了，怎么辦？想唄。這道題很普通，我分明是腦袋不好使了，缺根筋。
正盤(pán)算著(zhù)要不要放棄的時(shí)候，一陣粗暴的敲門(mén)聲傳來(lái)了，又是劉大俠。只見(jiàn)他雙手抱球，面帶笑容，朝我招手：“去踢球嗎？小蔡！”“不去了吧，”我沮喪的回答�！盀樯赌�，怎么了？”他一臉疑惑。
“你過(guò)來(lái)幫我看一下這道題吧�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越小。
“好啊，”他大聲回答，來(lái)到學(xué)習桌邊�？赐炅�，“就這個(gè)，簡(jiǎn)單啊，其實(shí)關(guān)鍵只在一字之中，你這個(gè)寫(xiě)的是……”
尾聲·或懸念開(kāi)啟
“啊，我不由得呆住了”。我在大聲朗讀課文，這時(shí)，“橫掃少林”的“幽默炮灰”來(lái)了，一身奇怪打扮，我呆住了，今天要出事兒，我估計。
他鼓勵了我作文8
我成功了作文450字 聞喜縣東鎮“曾老師作文課堂”六年級 蘇惟一 “沒(méi)有人能隨隨便便成功”，這是我在跆拳道館經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà)。 兩年前，我學(xué)習跆拳道時(shí)，和我對練的是個(gè)又高又胖的'男孩，我總是被他撂倒在地。 “蘇惟一，站起來(lái)！”教練厲聲道。 “蘇惟一，出擊！”教練提醒我。 “蘇惟一，注意下邊，正踢！”教練在一旁指揮。 我摔倒，爬起；再摔倒，再爬起每次從跆拳道館回來(lái)，身上總是青一塊紫一塊，媽媽心疼地對我說(shuō)： “要不，咱別學(xué)了�！逼鋵�(shí)，我也曾在數次摔倒的那一刻想過(guò)放棄，但是，我是那樣渴望像其他隊員一樣晉級，再想想老師的話(huà)“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，也許，這青一塊紫一塊的印記就是我通往成功的門(mén)票呢！我堅信，只要堅持不懈、努力拼搏，就一定能成功！ 去年暑假，我們在教練的帶領(lǐng)下去侯馬市參加“晉級”比賽。我暗下決心要打敗對手，成功晉級“黃綠帶”！ 比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)，我瞅準機會(huì )，用了一個(gè)“后旋踢”，一腳踢中了對方終于到了頒獎的時(shí)刻，看著(zhù)教練手里拿著(zhù)“黃綠帶”向我走來(lái)，我笑得合不攏嘴。
他鼓勵了我作文9
精選作文:因為有了我(450字)作文 因為有了我 張仕林 因為有了我，爸爸媽媽之間的矛盾才能化解。 那一天，爸爸媽媽因為一件小事而大吵起來(lái)，
吵完了誰(shuí)也不理誰(shuí)，所以那幾天家里非常冷清，我不斷給他們講笑話(huà)，可是仍然無(wú)濟于事。 我悶悶不樂(lè )地走在放學(xué)回家的路上，想出了一個(gè)好辦法。爸爸最?lèi)?ài)吃荷包蛋了，我覺(jué)得自己做不出來(lái)，就用自己攢的私房錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)荷包蛋。 爸爸一開(kāi)門(mén)，我正在寫(xiě)作業(yè)，他看見(jiàn)了荷包蛋，就問(wèn)我：“這是誰(shuí)買(mǎi)的？”我說(shuō)：“媽媽唄，除了她，誰(shuí)還那么愛(ài)你呀，都快羨慕死我了！”爸爸就開(kāi)始吃了，我在那里偷笑。 見(jiàn)爸爸又上班去時(shí)，我偷偷地拿起筆和紙，仿照爸爸的字跡寫(xiě)了一份道歉條，放在最顯眼的'地方，看了又看，我的心快提到嗓子眼了，幸好沒(méi)發(fā)現什么。 爸爸回來(lái)了，媽媽從房間里出來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“那天，對不起！”媽媽驚奇地說(shuō)：“你不是給我寫(xiě)道歉條了嗎？”爸爸也驚奇地說(shuō)：“沒(méi)有��？”他們看著(zhù)我，我笑出了聲。媽媽大聲說(shuō)：“張仕林，你這個(gè)調皮鬼！”哈哈！ 因為有我，家里變得更和睦，更美滿(mǎn)。 指導教師 崔梅茹
這就是我喜歡的一件衣服。
他鼓勵了我作文10
當我遇到困難時(shí)，只有他幫助我；當我犯錯誤時(shí)，只有他告訴我不能在同一處跌到兩次；當我考到好成績(jì)時(shí)，只有他鼓勵我。他總是默默地鼓勵我，他就是我的伯父。
在我的腦海中浮現了那樣一副畫(huà)面。那一天，我的心情十分失落，有次考試考得一塌糊涂，不盡人意。由于考試不好，心情一落千丈；由于心情不好，導致我犯了許多錯誤，洗碗洗不干凈，甚至還摔破了碗；或者炒菜炒糊，忘了放鹽。當我擺出那幾道炒糊而沒(méi)有味道的菜時(shí)，全家人都現露出失望而生氣的樣子；當時(shí)恰好伯父在我家吃飯，他夾起快子，津津有味地吃起來(lái)。他似乎知道我考試糟糕的事，便對我說(shuō)：“你肯定心理有‘鬼’，肯定‘鬼’在打擾你做事，對吧？”其實(shí)，我也不知道伯父怎么知道我考試的事，頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)說(shuō)：“噓，別這么大聲，我想被父母知道考試的`事”。當我說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，就哈哈地大聲笑出來(lái)，和藹可親地對我說(shuō)：“哦，是這樣呀！我還以為啥事呢？你別胡思亂想啦，努力點(diǎn)，積極點(diǎn)，相信你一定行！”我聽(tīng)了，心情好多了。
但是，悲劇發(fā)生了。在幾天前，伯父出了車(chē)禍，大腦積了很多血，一直沒(méi)醒過(guò)來(lái)，到現在還處于昏迷狀態(tài)。更可恨得是，撞到伯父的司機逃跑了�！安�，現在全家人都為您難過(guò)，您知道嗎？您快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)吧！我多么想得到您的鼓勵。
他鼓勵了我作文11
我的好朋友——劉旭，他曾鼓勵我參加運動(dòng)會(huì )！
運動(dòng)會(huì )的前一天，我在操場(chǎng)上拼命地練習跑步和跳遠，第二天由于肌肉拉傷，腿非常痛，肯定會(huì )速度大減，一度想要放棄參加今天的運動(dòng)會(huì )。就在這時(shí)，劉旭走出隊列，對我說(shuō)：“咱們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)而努力，拼盡全力，一定會(huì )獲得第一名。只要努力，沒(méi)有不能完成的事�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我滿(mǎn)腔熱血，為了班級榮譽(yù)而戰，不能放棄！
三、二、一，嘭的一聲，比賽開(kāi)始了，我的'同學(xué)們在場(chǎng)下大聲喊：“加油，加油�！瘪R上就傳到我了！我心里砰砰直跳，我在起跑線(xiàn)上做好接力準備，咚！棒子傳到我手中，我拼盡全力地跑著(zhù)，忽然腿非常痛，一瞬間，仿佛時(shí)間停止。我又想放棄，這時(shí)，劉旭跑到我身邊陪著(zhù)我跑，并且不斷的鼓勵我，轉頭看看同學(xué)們不停地喊著(zhù)加油。一剎間仿佛忘記疼痛、忘記世界、忘記自己，向終點(diǎn)沖去。
雖然我們沒(méi)有拿到第一名，但同學(xué)們沒(méi)有責怪我，還表?yè)P我！“友誼第一，比賽第二”我感到大家失落中透出快樂(lè )！因為大家知道我拼盡了全力。
他鼓勵了我作文12
父恩比山高，母愛(ài)比海深。父愛(ài)是眼前的依靠，母愛(ài)是日后的溫柔。您的鼓勵，是我生生不熄的動(dòng)力。
是您的愛(ài)點(diǎn)燃我的生命之燈，是您的愛(ài)洗凈了我生命的塵埃。小時(shí)的朦朧，沖斥著(zhù)不滿(mǎn)的回憶。無(wú)謂的叛逆，如不熄的紅蠟，一次次燒灼我們的感情。我以為，我們的關(guān)系會(huì )如布滿(mǎn)蟲(chóng)眼的蘋(píng)果，一發(fā)不可收拾，您卻含著(zhù)淚，清除蟲(chóng)眼，讓它看上去完美如初。您的包容，使我從迷茫的路途回歸。
不曉得為什么，明明和媽媽的事情有許多許多，寫(xiě)的.時(shí)候卻難以下筆！
無(wú)意間翻開(kāi)我的日記本：
今天，我語(yǔ)文試卷考砸了，拿到試卷時(shí)，我的心一震，想：回去怎么交代呢？
回到家，媽媽關(guān)切的問(wèn)我的分數，我的聲音小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽的臉一下子由晴轉陰。對我說(shuō)：“你呀，一天到晚玩，好好分析這次沒(méi)考好的原因。下次努力考好，知道了沒(méi)？”
一字一句都深深的落在我的心里。晚飯過(guò)后，媽媽和我一起分析錯題。媽媽說(shuō)：“你的理解能力不強，要多思考。錯別字也多。平時(shí)粗心大意，考試怎么會(huì )考好呢？”我回了一句：“哦，下次我再也不錯了！”
媽媽鼓舞了我學(xué)習的動(dòng)力，指引了我學(xué)習的方向。
繼續翻，還有一篇寫(xiě)的是和媽媽吵架了，原因只是作業(yè)完成的質(zhì)量不好。
對照兩篇，自己真不應該和媽媽吵架��！
有些記憶總是錯誤的。一次次交叉的導茫線(xiàn)，您默默的把那一團亂麻解開(kāi)……
他鼓勵了我作文13
一次，爸爸鼓勵我說(shuō)：“你的書(shū)法作品雖然弄臟了，但可以再寫(xiě)一幅�！蔽衣�(tīng)了爸爸對我的鼓勵，正準備拿起那支弄臟我作品的筆，想裝墨時(shí)，看見(jiàn)墨快沒(méi)了，想：算了吧!墨都沒(méi)了，不參加比賽算了，反正這個(gè)比賽對我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么好處，而且還不一定能被老師選中呢。于是我對爸爸說(shuō)：“這次還是算了吧!等明年再說(shuō)吧!”
爸爸對我說(shuō)：“明年就不一定有這樣的比賽，你寫(xiě)的字不是很好嗎？”聽(tīng)了爸爸對我第二次的鼓勵時(shí)，我想去寫(xiě)了。我走到桌前，先把筆的墨汁裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我正準備落筆時(shí)，發(fā)現我的手很酸，再寫(xiě)那么多，那么好看的字的話(huà)，我的手可能會(huì )動(dòng)不了的。于是我又對爸爸說(shuō)：“唉!我的.手真是太酸了，我看今年還是算了吧!要不明天寫(xiě)？”
爸爸說(shuō)：“不行啊!明天明天要交了呀!你努力克服一下就好了�！庇谑俏蚁耄喊职謱ξ夷敲从行判�，看來(lái)我一定會(huì )成功的，于是我落筆開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)到一半時(shí)，我的手已經(jīng)開(kāi)始酸得發(fā)麻，十分難受，手好像不能被控制住�？墒俏矣窒耄哼@么好的一次機會(huì )可不能白白浪費掉啊!堅強一點(diǎn)吧!于是我繼續寫(xiě)了下去�？墒菦](méi)能寫(xiě)完時(shí)，手已經(jīng)沒(méi)有了力氣，好像沒(méi)法繼續握筆一樣，而且也無(wú)法把字寫(xiě)得很好看，如果把字寫(xiě)得十分難看的話(huà)一定無(wú)法參加后面的比賽。就在這時(shí)我又想到爸爸對我的鼓勵，我克服了困難終于把作品完成了。
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