那時(shí)，那鼓勵作文集錦6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的那時(shí)，那鼓勵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那時(shí)，那鼓勵作文1
幸福是媽媽的一聲呼喚，幸福，是爸爸的關(guān)愛(ài)，幸福是阿長(cháng)給魯迅買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》，幸福是父親給朱自清買(mǎi)來(lái)的橘子。我的幸福是老師給我的柔和的鼓勵。
雖然現在已經(jīng)成為了回憶，但是卻一直深深地在我腦海中縈繞，讓我感動(dòng)。那一次，我考試考砸了，您并沒(méi)有罵我，而是鼓勵我說(shuō)：“不要擔心，失敗了一次沒(méi)有關(guān)系，老師相信你以后會(huì )成功的.�！睆哪难凵裰形铱吹搅诵湃魏蛺�(ài)護，像一盞指明燈為在大海中迷失方向的小船指引了方向，到達了目的地。
還記得您在辦公室里面給我的小紙片，小贈言。每當我遇到困難或失敗時(shí)，我都會(huì )打開(kāi)來(lái)讀，仿佛您就在我的身旁，為我加油打氣。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，一年過(guò)去了，您已不在教我們了，滿(mǎn)心的希翼和期待都變成了一場(chǎng)空，化成了泡沫……
原以為師生間淡薄的情感會(huì )隨時(shí)間的流逝而淡化，原以為您像其他人一樣只像是我生命中的匆匆過(guò)客，像微風(fēng)輕拂水面一樣不會(huì )留下太多痕跡。但是，我錯了，我發(fā)現是您影響了我�，F在我不再相信藍藍的天空下只有鳥(niǎo)兒才能飛，我不相信走過(guò)了春的蔥綠，夏的熱情，就走不出秋的蕭瑟，冬的嚴寒。我不相信走過(guò)了童年的純真，少年的詩(shī)意，就劃不出一道屬于自己的青春痕跡，這都是因為有您改變了我。
老師，您知道嗎？在您教我們的時(shí)候，我們是多么幸福。您既像我們的慈母，又像我們的朋友，帶給了我們許多歡樂(lè )。
面對往事，我敢回首，我懼怕這一點(diǎn)一滴會(huì )勾起我的無(wú)限懷念�；蛟S正是因為如此，那一聲“老師”才更加得親切，那深深地思念才會(huì )更加動(dòng)人。多想讓您再為我們朗誦一首詩(shī)，講一個(gè)故事，鼓勵我們……然而這一切也只能成為幻想，在我們的想象中實(shí)現。
老師，謝謝你的鼓勵，給了我無(wú)限的動(dòng)力，雖然你已不在教我們了，但在今后的日子里，我不會(huì )辜負您對的期望，會(huì )繼續加油的！你的鼓勵我將永遠定格在心靈深處，揮之不去，擦抹不掉。
那時(shí)，那鼓勵作文2
那次考試，我考了個(gè)第二名，與第一名僅差了1分，但這也足以讓我欣喜諾狂�；丶业穆飞�，我一蹦一跳的，只感覺(jué)春風(fēng)滿(mǎn)面，翻唱著(zhù)羽泉的《奔跑》：“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是家里啊，全力奔跑，夢(mèng)在彼岸……”
一到家，我“砰”的一聲打開(kāi)家里的門(mén)，揮舞著(zhù)手中的考卷，跑到媽媽面前，鄭重地將考卷遞到媽媽的手中，我咳嗽了一聲，像是要宣布重大事件一樣，說(shuō)：“媽?zhuān)铱剂藗�(gè)第二名，與第一名只差了1分！”我沾沾自喜，等待著(zhù)媽媽的表?yè)P�？墒菋寢尶戳丝季砗�，若無(wú)其事地拿了一盒“谷粒谷力”，遞給了我，對我說(shuō)：“渴了吧？把這喝了吧�！蔽矣行┚趩实亟舆^(guò)飲料，轉身回到了自己的房間。
我關(guān)上房門(mén)，隨手扔下了書(shū)包，一股腦撲到床鋪上，把吸管插進(jìn)飲料中，快速將飲料喝完，然后將它丟在了桌面上。我抬頭望著(zhù)天花板，陷入了沉思。我在床上翻來(lái)覆去，想不明白媽媽的表情為何那么冷淡。過(guò)了一會(huì )兒，我從床上起來(lái)，將那“谷粒谷力”的包裝盒拿起來(lái)，立在我的`面前，我用目光緊緊地盯著(zhù)它，嘴巴不停地念叨著(zhù)：“谷粒谷力，谷粒谷力，谷粒谷力……”
突然我恍然大悟，用雙手不停地拍著(zhù)桌面，興奮地說(shuō)：“谷粒谷力不就是鼓勵鼓勵嗎？”我高興地跑出房間，沖到媽媽面前，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你的鼓勵鼓勵�！蹦翘焱砩蠇寢屪隽撕脦椎滥檬趾貌�，來(lái)慶祝我得到的這個(gè)第二名。
至今為止，我依然不忘媽媽遞給我的那盒“谷粒谷力”，它是那時(shí)媽媽給的特殊的鼓勵，時(shí)刻催我?jiàn)^進(jìn)。
那時(shí)，那鼓勵作文3
我永遠不知道前路會(huì )有什么大風(fēng)大浪，可是，因為有你的鼓勵，我便不再害怕。
——題記
那天，聽(tīng)到外公去世的消息，尤如一個(gè)晴天霹靂讓我心頭一震。之前因為放假的好心情也一掃而光。
那個(gè)最?lèi)?ài)我，最疼我，說(shuō)過(guò)要教我吹笛子的外公，竟去世了。
我的眼淚從眼眶中滑落，輕輕地躍過(guò)指縫，在地上“啪”地濺起一圈深色的痕跡。我沒(méi)有號淘大哭，只是用我的'方式，默默地哀傷。
思緒，再一次回到那個(gè)四四方方的小院，外公坐在門(mén)坎上編竹簍，我頑皮地坐在那個(gè)已經(jīng)成形卻不大受看的竹簍里，輕快地晃著(zhù)，陽(yáng)光懶懶地照下來(lái)，外公和藹地看著(zhù)我，輕輕地對我說(shuō)：“慢點(diǎn)，別摔著(zhù)了�！蔽议]上眼享受著(zhù)這一切，再睜開(kāi)時(shí)，看到了未編好的竹簍以及門(mén)坎上空蕩蕩的，沒(méi)有人，外公呢？我從竹簍里爬出來(lái)，四處尋覽著(zhù)，卻始終不見(jiàn)他的人影。最后，我哭喊著(zhù)，乞求著(zhù)外公出來(lái)，別跟我玩捉迷藏了好嗎？可四周依舊陽(yáng)光燦爛，留下我一個(gè)人，任我大哭大鬧。
我從夢(mèng)中驚醒，擦干眼角殘留的淚，坐在床頭想著(zhù)這個(gè)夢(mèng)。好不容易挨到了天亮，我拖著(zhù)疲憊的身子來(lái)到學(xué)校。
一個(gè)人坐在窗邊，眼淚又不爭氣地來(lái)了。好朋友問(wèn)怎么了，看著(zhù)她關(guān)切的目光和焦急的樣子，我便一股腦兒告訴了她。
她坐在我身邊，拍拍我的肩，說(shuō)：“別傷心，你外公畢竟已經(jīng)去世了，你只有更好地生活下去，也許，你外公正在天上看著(zhù)你呢，你總是哭，他或許也要為你擔心呢。把這件事埋在心底�！�
“嗯�！蔽夜皂樀狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
“不管有什么困難，都別哭，有時(shí)候失去也是為了得到，懂嗎？”
我細細地品味著(zhù)她的這句話(huà)，我終于明白，或許，外公去世對他自己來(lái)說(shuō)也許是件好事，他也不會(huì )再遭受病痛的折磨了……
我收起了眼淚，靜靜地坐著(zhù)。外公，你看到了嗎，我有一個(gè)這么好，這么貼心的朋友。
朋友，謝謝你那時(shí)的鼓勵。
那時(shí)，那鼓勵作文4
感謝您鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我跌倒后依然能勇敢的站起來(lái)，大步向前，走到今天。
——題記
天，灰蒙蒙的，空中撕扯不開(kāi)的陰霾，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。悠揚的鈴聲在這時(shí)響起，仿佛想靠自己的力量，打破這陰郁的氛圍。
教室里的我，機械般的收拾著(zhù)東西，站在座位上，手里，死死的抓著(zhù)那張月考卷。終于，好似承受不住那般打擊，背著(zhù)書(shū)包沖出教室。
不知跑了多久，環(huán)顧四周，跑上了那條通往家的方向的路。
跪坐在冰冷生硬的路面上，磨破了膝蓋也渾然不覺(jué)，腦海中，映襯老師，同學(xué)，父母的笑臉，回憶著(zhù)他們的殷切期望。然而，這一切的一切早已破碎，化為虛影�？斩礋o(wú)神的雙眼低頭看見(jiàn)那鮮紅的楓樹(shù)，一個(gè)月的辛勤勞動(dòng)，努力學(xué)習，換來(lái)的，卻只是一個(gè)紅得刺眼的分數。
不覺(jué)跪了多久，腳上傳來(lái)的清晰的`麻木感，刺痛了我�！班粥币坏螠責岬囊后w從眼眶中滾落出來(lái)。
狼狽不堪地扶著(zhù)墻站起來(lái)卻好似用盡了全身的力氣�；氐郊�，卻不知怎樣和父親陳述，這個(gè)不堪的事實(shí)。
“丫頭，回來(lái)了先洗手吃飯��！我做了你最?lèi)?ài)吃的千葉豆腐哩！”廚房里傳來(lái)那慈祥的聲音，看著(zhù)那個(gè)忙碌的背影和桌子上美味的菜肴，險些落了淚。吃飯的時(shí)候心事重重的我吃什么都如同嚼蠟，依舊在思量怎么開(kāi)口。
晚上后，父親端著(zhù)一杯剛泡的菊花茶來(lái)到我的房間，我有些懵，不明白父親要做什么。
“等它泡開(kāi)�！彼膫�(gè)字讓我將精力放在了茶上面。本來(lái)緊皺的花苞在水的浸泡下慢慢綻開(kāi)花瓣，速度不是很快，卻是典雅無(wú)疑的。
我輕抿一口。先是苦澀，回味卻多了一絲甘甜。我恍然大悟，父親是在告訴我，不需灰心，人生如茶，同樣是先苦，后甜。
一杯茶，鼓勵的話(huà)盡在不言中，那時(shí)，那聲鼓勵，讓我回味無(wú)窮。
那時(shí)，那鼓勵作文5
生活中有許多人、許多事、都會(huì )給人留下深刻的印象，成為你無(wú)法忘懷的記憶。而我仍然記得那時(shí)的鼓勵，看到考場(chǎng)上的作文題目我不禁想起了那時(shí)的事……
記得那是七年級的月考，那一次、我考砸了，原本是年紀前50的我，一下子倒退了幾十名，看著(zhù)考場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)歡喜的回家，我心里真不是滋味。
走在回家的路上，想著(zhù)這次的.考試，是啊、因為上次考試我感覺(jué)自己考的很好，就心里有些驕傲，而這次考試自己沒(méi)好好復習又怎能盼望自己考得很好呢。走在繁華的大街上，路上熱鬧的人群，讓我覺(jué)得自己與這個(gè)街道很不想襯，心中一直在想著(zhù)如何面對父母交待。
我拖著(zhù)沉重的步伐，走到家門(mén)口，推開(kāi)家門(mén)、便迎來(lái)了母親期待的目光，我不敢把頭抬起來(lái)看母親，只是緩緩著(zhù)說(shuō)了三個(gè)字：“考差了”我低下頭害怕看到母親失望的目光，這幾天母親為了我的考試，常常陪著(zhù)我，把我照顧的無(wú)微不至，結果卻換來(lái)了令她失望的三個(gè)字。剎那間、我覺(jué)得空氣仿佛凝固了，母親沉默
了，我也低著(zhù)頭，不爭氣的眼淚“刷刷”地掉落下來(lái)，等待著(zhù)母親的指責。大約過(guò)了一個(gè)世紀那么長(cháng)，母親終于發(fā)話(huà)了，然而卻不是我預想中的責罵，而是出乎意料的平靜與溫柔，媽媽幫我放下書(shū)包，扶我坐下、說(shuō)“孩子”沒(méi)事，媽媽知道你是努力過(guò)的，只是結果沒(méi)有預想中的好，沒(méi)事、這次沒(méi)考好下次再考回來(lái)嘛，好
了、寶貝開(kāi)心點(diǎn)，不要動(dòng)不動(dòng)就哭，像林黛玉似得。媽媽把我拭去眼淚，接著(zhù)說(shuō)：“孩子、你是最棒的，你永遠是我們的好寶貝”。我抬起頭，對上母親的眼神，那眼神飽含著(zhù)溫柔、慈愛(ài)、更多的還是鼓勵�？粗�(zhù)母親的眼光，我一下子撲到媽媽?xiě)牙�，說(shuō)：“媽媽、謝謝你”。
那時(shí)，那鼓勵給力我無(wú)窮的力量，讓我有了向前沖的動(dòng)力，于是、我提起筆寫(xiě)下了幾個(gè)大字：那時(shí)、那鼓勵。
那時(shí)，那鼓勵作文6
多少次落花綴上衣襟，歸雁帶走歡笑。我無(wú)數次的徘徊，而唯有那次刻骨銘心的鼓勵支持著(zhù)我，告訴我做人要堅強。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的中午，爸爸騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到一個(gè)平坦寬闊而且又沒(méi)人的操場(chǎng)上學(xué)自行車(chē)。爸爸讓我坐上自行車(chē)，自己在后面扶著(zhù)，可我覺(jué)得騎自行車(chē)沒(méi)什么大不了，很簡(jiǎn)單，我肯定一學(xué)就會(huì )。我自以為是地對爸爸說(shuō)：“不用扶著(zhù)，我能行�！笨砂职謪s不肯，說(shuō)怕我會(huì )摔倒。頑皮的我怎么會(huì )聽(tīng)呢！趁爸爸不注意，我騎著(zhù)自行車(chē)一溜煙似的跑了。沒(méi)幾秒種，只聽(tīng)到“啪嗒――”的'一聲，我摔倒在地，我立刻嚎啕大哭起來(lái)，心里打起了退堂鼓。爸爸看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的？還偷溜！”然后又當起好人來(lái)了：“在哪兒摔倒就在哪兒站起來(lái)，別哭了。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。堅強一點(diǎn)！”我想：唉！學(xué)自行車(chē)還真不容易��！
我被爸爸扶著(zhù)站了起來(lái)，又一次坐上自行車(chē)。這一次，我讓爸爸扶著(zhù)自行車(chē)，在爸爸的一聲令下，我蹬起了自行車(chē)，可自行車(chē)不聽(tīng)使喚，到處亂拐。我的臉上露出了驚慌失措的表情�！白⒁馄胶�！加油，你一定會(huì )成功！”爸爸說(shuō)道。我按照爸爸的指示，靜下心來(lái)，放松地穩著(zhù)車(chē)頭，車(chē)子順利地向前移動(dòng)，臉色蒼白的我露出了笑容。就這樣，我們循環(huán)練習了幾次，這時(shí)，爸爸讓我自己騎，我說(shuō)：“不！不！我怕摔倒�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)什么的，孩子。有誰(shuí)學(xué)自行車(chē)不摔跤呢？”在爸爸的鼓勵下，我同意了。剛開(kāi)始，我能平穩地操縱著(zhù)自行車(chē)。到后來(lái)，我突然失去了平衡，摔了一跤。于是我便小心翼翼地坐上了車(chē)，小心“駕駛”著(zhù)自行車(chē)。到了最后，我成功了，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！
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