一段青春的旅程作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的一段青春的旅程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一段青春的旅程作文1
開(kāi)學(xué)到現在有多久?我數著(zhù)、數著(zhù)……已經(jīng)有兩個(gè)半月了!這兩個(gè)半月說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。進(jìn)入初中以來(lái),我經(jīng)歷了太多,也懂得了太多,從一個(gè)懵懂的小孩變成了小大人,F在回想起來(lái),感覺(jué)真是不容易啊。
開(kāi)學(xué)了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)家,想著(zhù)父母。換了新環(huán)境,父母也不在我身邊,我的學(xué)習、飲食和體育鍛煉都由自己安排和完成。我的自理能力差,學(xué)習壓力又接踵而至,使我常常感到焦慮、煩躁。我時(shí)常想:“今天星期幾?嗯,星期二了,明天的后天就可以回家了。嗯,星期三了,72小時(shí)后的現在已經(jīng)在家里了!边@樣傻里傻氣地一直到星期五,然后發(fā)現自己原來(lái)能挺過(guò)來(lái),時(shí)間比想象中過(guò)得快。
第二周開(kāi)始,更大的.壓力來(lái)了:限時(shí)練和周周清開(kāi)始了。每天晚上考四科,考呀考,每天都要面對成績(jì)。我的成績(jì)在班里不太好,思想負擔也重,每天都感覺(jué)在苦熬,情緒也很低落。好不容易熬到星期五,下午還要培輔。每次踏出校門(mén)的那一刻,真是如釋重負,身子就像神仙一樣輕飄飄的,好不快活。
我開(kāi)始反感、厭惡自己的這種情緒。于是我試著(zhù)去與同學(xué)、老師交流,也向父母傾吐自己的苦惱。在老師、父母的開(kāi)解和與同學(xué)愉快的交流中,我逐漸想開(kāi)了:何必這么煎熬呢,我要把這種情緒轉移到學(xué)習中去,把想家的時(shí)間去記單詞、背課文,或者與同學(xué)聊天、運動(dòng),豈不更好?!我變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)起來(lái),我覺(jué)得我開(kāi)始長(cháng)大了……
可一波未平一波又起,一個(gè)腸胃炎直接讓我有兩個(gè)星期基本沒(méi)上學(xué),錯過(guò)了中學(xué)階段的第一次月考,也錯過(guò)了第一次證明自己的機會(huì )。我感覺(jué)到心底好像有一股氣兒沒(méi)使出來(lái)。
病好之后,馬上就迎來(lái)了期中考試。我感覺(jué)那股子氣兒就要像火山一樣爆發(fā)了。我洗澡吃飯時(shí)都在想著(zhù)古詩(shī)和單詞,拼命擠出時(shí)間多看幾眼文言文注釋?zhuān)硇藓筮找數學(xué)老師請教問(wèn)題。我期待獲得一場(chǎng)勝利,要不怎么對得起這兩個(gè)月的“痛苦”呢?最終,我取得了比入學(xué)排名前進(jìn)了20多名的好成績(jì)。
我開(kāi)始感受到了,我現在經(jīng)歷的這些,都是人生成長(cháng)中不可或缺的一段旅程。對于它,我只能說(shuō):就像茶,剛入口時(shí)是青澀的,可最后回蕩在喉嚨間的,卻是無(wú)盡的甜味兒。
一段青春的旅程作文2
蝸牛背著(zhù)重重的殼,一步一步往上爬,只為那夢(mèng)想中的紫葡萄。
——題記
周杰倫的一曲《蝸!,瞬間復活了某段時(shí)光的我,讓我記起了自己的少年,看見(jiàn)了曾經(jīng)在自己的座位旁,那張用粉筆畫(huà)的青澀的臉。
于是,一場(chǎng)名為青春的潮水淹沒(méi)了我。我的青春,不,我們的青春,沒(méi)有序幕,就這么直接開(kāi)始。
萍水相逢,望斷天涯路。
初中校園在我眼里留下的第一印象便是平凡。錯落有致、紅墻白瓦的教室,縱橫交錯的紅磚小道,操場(chǎng)上不知疲倦的破敗的秋千架,一切的一切,都平凡到令人不屑一顧,那么,我們的相遇便是這所學(xué)校唯一的亮點(diǎn)。
如果我們是多條相交的'直線(xiàn),共同的交點(diǎn)一定是對前途的迷茫,所謂的天真無(wú)邪只是不愿表露對未來(lái)的恐懼。于是豪情不減,嬉笑當年。
衣帶漸寬,消得人憔悴。
梧桐樹(shù)旁白色的寂寞路燈,無(wú)法辨別從何而來(lái)的蟲(chóng)鳴,音樂(lè )室里傳來(lái)的小號練習聲,籃球場(chǎng)上有一搭沒(méi)一搭的運球聲,單調而寂寞,似乎是為了那個(gè)夏天的畢業(yè)考試而故作喧鬧。初三下學(xué)期,聯(lián)考的戰斗氣息越來(lái)越濃,黑名單完全失去了它的意義,黑板上密密麻麻緊密排列的仿佛是一串難以破譯的密碼。我們不再迷茫,因為我們相信,只要我們奮斗過(guò),等到適宜的風(fēng),我們便可以飛翔。
驀然回首,舊時(shí)春意正盎然。
山風(fēng)吹拂魚(yú)鱗般金色的陽(yáng)光,面對彼此,我們莞爾一笑。一支鋼筆,一點(diǎn)汗水,一抹笑顏,將所有走過(guò)的青春描繪地淋漓盡致,因為那無(wú)悔的青春,我們都進(jìn)入了理想的高中。時(shí)光冰涼,站在嗚咽的風(fēng)里,我們將紙面鋪開(kāi),精致美麗。正如席慕容所說(shuō):所有的結局都已寫(xiě)好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎樣一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日……青春的路途中,我們將要面對的,是更為艱難的三年寒窗。
一縷記憶,兩滴汗水,說(shuō)的是三四月,實(shí)則是三伏天,五月榴花如火無(wú)心看,六月?lián)u扇我揮汗,七月半燒香秉燭問(wèn)蒼天,八月閑暑終多眠,九月再入新學(xué)向前看。踏進(jìn)高一的門(mén)檻,我豪氣干云天。
讓風(fēng)吹過(guò)流過(guò)的淚和汗,奮斗是青春中最明媚的燦爛,見(jiàn)識了這道燦爛,相信總有一天我有屬于我的天。我的青春,再也無(wú)憾。
一段青春的旅程作文3
一年一度的演出季節又到了,資質(zhì)平平的我暗暗地握緊了拳頭。成為最優(yōu)秀的學(xué)員,帶上象征主角的星星發(fā)飾站在璀璨的舞臺中央,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想?墒敲鎸δ敲炊辔枳寺畹耐瑢W(xué),我能勝出嗎?
七月,正是大熱的季節。窗外的蟬一聲聲急促地叫著(zhù)。我心中既懊惱又焦急,一不留神,就比別的同學(xué)慢了半拍。我無(wú)措地站在原地,看著(zhù)老師默默地走過(guò)來(lái),把我扯到隊形的后邊,我的眼角不爭氣地落下了幾滴晶瑩的淚珠。
那蟬叫得更急、更尖銳了。
下課了,同學(xué)們都歡笑著(zhù)沖出了教室,只有我一個(gè)人在教室的角落里抱膝而坐。鞋尖前昏暗的地板上有一塊耀眼的光斑。循著(zhù)光線(xiàn)看去,那屋星發(fā)飾正靜靜地臥在教室的那一端,閃耀著(zhù)異樣的光芒。
吱呀一聲,教室的門(mén)突然被推開(kāi)了,是琪琪,那個(gè)舞藝精湛的女生。她有些驚訝地看了我一眼,隨即露出笑容:“你怎么還在教室里呀?正好,我們一起練舞好不好?”
音樂(lè )響起,落地的長(cháng)鏡中映出兩個(gè)跳著(zhù)同樣舞步的身影,不同的是一個(gè)嫻熟,一個(gè)笨拙,一個(gè)高雅,一個(gè)瘦小。我的心有些刺痛,慢慢地變得心不在焉,舞步戛然而止。
琪琪停下來(lái),問(wèn)我:“怎么不跳了?”“我,我不會(huì )!蔽壹t著(zhù)臉,窘迫地說(shuō)。
琪琪又笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以教你!”
我有些受寵若驚地看者她,誰(shuí)會(huì )教一只丑小鴨呢?但琪琪從第一個(gè)舞步教起,每一個(gè)細節都認真、細致地講解。烈日炎炎,別的同學(xué)都愜意地吃著(zhù)冰糕,她卻口干舌燥、滿(mǎn)頭大汗地講解著(zhù)。我的.眼睛又一次濕潤了。
我的舞蹈水平有了顯著(zhù)的提高,老師微笑著(zhù)把我調到了靠前的位置。我似乎看到不遠處靜臥著(zhù)的頭飾明亮地閃爍了一下,我知道,我離夢(mèng)想更近了。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x琪琪。
從那以后,我經(jīng)常和琪琪起練習。每每遇到復雜的舞步時(shí),看一眼閃閃發(fā)亮的星星發(fā)飾,再與琪琪會(huì )心一笑,一切都迎刃而解。
演出的日子終于到了,老師拿著(zhù)那枚星星發(fā)飾走到我和琪琪面前。我鄭重地從老師手中接過(guò)那枚發(fā)飾。這是一個(gè)我做了太久的絢麗的夢(mèng)。
我釋然一笑,把它戴在了琪琪的頭上。轉身自信地走到鎂光燈下,對著(zhù)無(wú)數期待的目光,驕傲地昂起頭。我知道我的頭頂有星光。
一段青春的旅程作文4
小年已過(guò),春節也便一點(diǎn)點(diǎn)接近,我們終于要踏上這段溫暖的旅程,回去探望親人們了。
回家的路,伸向遠方,在徹藍的碧空下變成了無(wú)盡的期盼……
回家的路,牽引著(zhù)我,加快了腳步,猶如懷揣小鹿的心,變得更加激烈撞懷。
回家的路,一米又一米,在飛馳的車(chē)輪下碾壓出無(wú)數牽掛的轍痕。已是白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,你們,是否如電話(huà)里說(shuō)的那樣,一切真的安好?
還記得去年回去,你們的飯菜填飽了我所有幸福的記憶,可你們的絲絲白發(fā)也更深刻地刻進(jìn)了我的骨髓。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:玫瑰花枯萎了,蜜蜂依然拼命吮吸那已經(jīng)失去芳華的殘瓣,因為它從前在這朵花上吸到過(guò)一生難忘的甜蜜。此時(shí)的'我,便是那迫不及待想要飛回去尋找甜蜜的小蜂。無(wú)論歲月如何流逝,無(wú)論你們額頭又爬上多少皺紋,你們,都是牽著(zhù)我走過(guò)兒時(shí)歲月給過(guò)我如蜜般記憶的人!
兒時(shí)的記憶隨著(zhù)旅程的開(kāi)啟,歷歷在目浮現于眼前,伴著(zhù)我在這段回家的路上溫暖無(wú)比。
回家的路啊,到底是長(cháng)還是短?我焦急地看著(zhù)窗外甩向后方的一切。歲月本該一直靜好,可還是會(huì )就這樣一米又一米,被甩向了后方。它們似在告訴我:抓不住的,永遠是不停走過(guò)的日子;能抓住的,一定是眼前!可此時(shí),我心急如焚,匆匆趕著(zhù)走過(guò)眼前的路,無(wú)暇去想如此珍貴的眼前,下一秒就會(huì )變成過(guò)去,再下一秒就成了曾經(jīng),之后,就會(huì )用慢慢溜走的時(shí)間幻化成很久、很久以前……
可我,還是想要趕著(zhù)往前走,我迫不及待地想要抓住下一秒,抓住遠方呼喚我的聲音。因為,那是用任何財富都換不來(lái)的——親情與溫暖!
黑夜披靡,車(chē)燈照亮了遠方,指引著(zhù)我們一路向前,我的心也在走向更遠的地方。夜色吞噬了所有的景致,唯獨留下一間間屋舍透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光,它們更平添了我的許多鄉愁。
每一寸的前進(jìn),是否又代表著(zhù)下一次的離開(kāi)?而我,還是在不停地向前走。燕兒大了總會(huì )離巢,可你該堅信:來(lái)年春天,它們定會(huì )飛回!
溫暖的路程啊,指引著(zhù)我繼續向前。
家,就在不遠處,等著(zhù)我……
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