有關(guān)青春的作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的有關(guān)青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)青春的作文1
放飛的青春【一】
青春的歲月
就如清晨的那一米陽(yáng)光，是純潔的沒(méi)有一絲污染，青春的我們就應該奮斗。
讓那一米陽(yáng)光射的更遠，讓那一絲純潔保存更好。
青春的時(shí)光不容浪費，一分一秒都應珍惜。也許奇跡就出現在那一瞬間，每個(gè)人的青春都有自己的個(gè)性，也都應該活出自己的個(gè)性。
讓我們放飛青春
放飛屬于自己的青春吧!
放飛的`青春【二】
青春的我們，總會(huì )充滿(mǎn)奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會(huì )充滿(mǎn)一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會(huì )充滿(mǎn)好奇心，如春日百花爭妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔。
含淚的魚(yú)對水說(shuō)，“你看不見(jiàn)我內心的痛苦，因為你無(wú)法體驗�！彼槊}脈的對魚(yú)說(shuō)：“我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處�！�
含淚的我對青春說(shuō)，“你體會(huì )不到我的無(wú)奈，因為你的世界太大了�！鼻啻何⑷醯膶ξ艺f(shuō)：“我感受到你的無(wú)奈，因為我一直在你身邊——守護�！�
我想飛，帶著(zhù)我的靈魂，帶著(zhù)我的夢(mèng)想，帶著(zhù)我的過(guò)去，帶者我的青春，飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~~~~~
我要飛的更高，更遠~~~~因為每個(gè)人身邊都會(huì )有青春，青春是無(wú)私無(wú)畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!
有關(guān)青春的作文2
現在就開(kāi)始改變，麻雀也能上青天！
——蔡依林
從讀書(shū)到小學(xué)畢業(yè)，我的學(xué)習成績(jì)在班上都是名列前茅。上初中，我考上了離家幾公里的二中，因為離家遠，所以就在學(xué)校宿舍住下來(lái)。在沒(méi)有父母的管束下，我結交了一些不三不四的同學(xué)，在那些同學(xué)的影響下，我常常遲到曠課，很快地，我從一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的乖乖女變成一個(gè)街頭辣妹，學(xué)校出了名的問(wèn)題學(xué)生，成績(jì)當然也一落千丈。
后來(lái)這件事被我的`父母知道了，母親氣得哭了，父親暴跳如雷，四處找桿子打我，而我卻若無(wú)其事，冷冷的站在角落。
過(guò)后父母對我的事不聞不問(wèn)，只是盡義務(wù)，每個(gè)月給我生活費，仿佛對我這個(gè)女兒已經(jīng)徹底失望了。
大年過(guò)節來(lái)客，吃飯的時(shí)候，一個(gè)親戚問(wèn)起我的情況時(shí)，父親嘆息了兩聲，說(shuō)：“花兒開(kāi)得就太早枯萎�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)氣沖牛斗，扒了幾口飯就回房間。我躺在床上，回想起以前的我，我懷念小學(xué)時(shí)的我，小學(xué)時(shí)候的我從不敢遲到，更別說(shuō)曠課，我一直恨著(zhù)那些社會(huì )上的流氓，還發(fā)誓過(guò)長(cháng)大后絕不做那種人，而現在，我和他們的距離近在咫尺。想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不禁簌簌流下……
從此以后，老師眼中的壞學(xué)生沒(méi)有了，同學(xué)認為的問(wèn)題學(xué)生不見(jiàn)了，“朋友”心目中的“好姐妹”消失了，而是多了個(gè)不茍言笑、一天到晚捧著(zhù)書(shū)的我。
期中考試，我的成績(jì)躍居全班前十名，身邊的人都驚訝我的變化，這個(gè)出了名的問(wèn)題學(xué)生突然不遲到不曠課了，變成一個(gè)勤奮努力、積極好問(wèn)的書(shū)生，簡(jiǎn)直脫胎換骨一樣。
期末優(yōu)秀生選舉，我被評上了，當我拿著(zhù)獎狀站在講臺上發(fā)言的時(shí)候，眼淚像小溪一般恣意在眾人面前流淌，使我哽咽難言。
當被人問(wèn)起我為什么變化會(huì )那么快時(shí)，我總是回答：“那，只不過(guò)是青春期的叛逆�！�
有關(guān)青春的作文3
手執一支湖筆，在黃色的牛皮卷上刻下青春的詩(shī)卷，抑或用想象的筆墨揮灑澎湃的激情。嫻靜歲月，用青春一詞肆意噴發(fā)專(zhuān)屬點(diǎn)滴。
有關(guān)學(xué)習
學(xué)習如池中水靜�；蛟S，對于大多數青春的人來(lái)說(shuō)，玩命努力奮斗的唯一方式是學(xué)習，奮力奔跑唯一的方向是大學(xué)。青春，或快樂(lè )，或哭泣，或乏味，或精彩。關(guān)于它，我們能否可以用不后悔，完美...來(lái)修飾這段路程？我們不能總以為學(xué)習的路還很長(cháng)，不能用活到老學(xué)到老來(lái)掩飾這段本應該無(wú)悔的年華。真正努力的人只需用我盡力了來(lái)描繪美好青春。
有關(guān)情感
青春里的我們，大概會(huì )被情感困惑�；驓g笑，或流淚，或糾結，或成長(cháng)。有親情的親切，寬容，無(wú)奈，理解；有友情的真摯，善意，欺騙，背叛；有愛(ài)情的甜蜜，荒唐，痛苦，快樂(lè )。我們用很努力認真地走完這一段青春路，跌跌撞撞地成長(cháng)，為青春化妝，補妝，卸妝......最后，我們還是會(huì )用一個(gè)飽含淚水的笑容冰釋這一切。
有關(guān)未來(lái)
不成熟的孩紙總喜歡幻想，總喜歡想自己的未來(lái)，用大腦去補全像是殘缺的記憶，總喜歡自言自語(yǔ)，仰天傻笑，對著(zhù)陽(yáng)光，瞇著(zhù)眼睛，自信的說(shuō)：我不怕！青春詩(shī)里的韻腳是我們不顧一切留下的神秘，青春詩(shī)里的典雅是我們揮灑汗水得到的'甘露。
青春總在舞動(dòng)，舞動(dòng)的軌跡是一顆星，而這顆星有五個(gè)棱角，分別是五個(gè)努力奮斗不同方面的自己，是一顆完整而美好的自己，因為它的屬性便是真實(shí)的自己！
青春里的人兒啊，請多一點(diǎn)自信，多一份陽(yáng)光，奔跑吧！在屬于自己的路上，或微笑，或眼淚......
有關(guān)青春的作文4
有時(shí)，青春的美麗會(huì )令人心馳神往；有時(shí)，青春的精彩會(huì )令人永不言棄；有時(shí)，青春的可愛(ài)會(huì )令人精神抖擻；更有時(shí)，青春的短暫會(huì )令人猝不及防。
我愛(ài)青春，因此我要感受青春。因此我要向青春奔跑，去感受青春的颯爽英姿。我到了青春的驛站，看到了青春的模樣。她是那么的迷人，那么的讓人陶醉！正當我癡迷于她之時(shí)，她突然消失了，消失的無(wú)影無(wú)蹤！
瞬時(shí)間，我感受到了一種空虛，一種憔悴，一種從未有過(guò)的驚慌失措！于是我對天呼喊：“青春，你去哪了？你快回來(lái)呀�！�。黑暗，一切都那么黑暗。風(fēng)起了，云涌了，我的'淚卻以干涸在心間。
忽然間我明白了，我已經(jīng)把青春這個(gè)驛站瀏覽完了，她走了，再也不會(huì )回來(lái)了！青春來(lái)也匆匆，去也匆匆，我光顧一味的欣賞青春的那點(diǎn)嬌氣與魅力，而忘記了把握住青春的價(jià)值與用途！忘記了用青春的美麗，用青春的激昂，用青春的自信與豪情去譜寫(xiě)自己的人生！
花因爭艷而美麗，人因拼搏而精彩。緣分的天空美麗的夢(mèng)只能是曇花一現，青春的美麗只有在奮斗中才會(huì )怒放光彩！只有用青春給予的滿(mǎn)腔的豪情熱血笑對每一天，拼搏每一天，你的青春才會(huì )永存！于是乎，你便可以用成功的青春寫(xiě)下：相信未來(lái)！
讓我們蕩起心中干涸的淚，努力去追。
有關(guān)青春的作文5
走向雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年�；仡櫷�，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了中學(xué)，我們的生活不如以前一般輕松；走進(jìn)了中學(xué)我們的日子也多了一些疲憊。但是面對未來(lái)，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，我們不會(huì )畏縮不前，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會(huì )生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè )章。正如一位哲人所說(shuō)：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們將做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成�！扒啻旱哪_步如行云流水，青春的.歲月容不得斗點(diǎn)浪費”。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著(zhù)金色的彼岸。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音！當我們拋棄了迷離，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈的奮斗，命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！
有關(guān)青春的作文6
告別了小學(xué)，走進(jìn)了初中。我成長(cháng)了，也進(jìn)步了。
來(lái)到初中的第一次月考快到了，我將為此努力復習，可不能讓別人小瞧我�？荚嚨那耙粋�(gè)假期我把自己關(guān)在房間里認真復習，剛開(kāi)始我還挺認真，可到后來(lái)我開(kāi)始有些心不在焉了，一會(huì )兒摸筆，一會(huì )兒扔橡皮。后來(lái)我干脆趴在窗臺上，看著(zhù)窗外的`風(fēng)景，越看越糾結，我到底該怎么做呢。是去玩，還是去復習。馬上要考試了，當然要認真復習，我的內心堅定的告訴我自己�？蓜偰闷饡�(shū)本我又想，先玩會(huì )兒吧，上學(xué)就沒(méi)時(shí)間玩了。為此我坐立不安。忽然，對面小區國慶活動(dòng)開(kāi)始了，好多人在那玩，熱鬧極了，這更讓我無(wú)心復習了。
這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況。我馬上說(shuō)沒(méi)問(wèn)題——哪敢說(shuō)有問(wèn)題。媽媽笑了笑，轉身走了。媽媽不笑還好，媽媽一笑，讓我感到十分羞愧。媽媽對我寄予厚望，而我卻一心想著(zhù)玩。每個(gè)人都在努力，我為何消極。抓緊時(shí)間，復習還來(lái)的及。我把窗戶(hù)關(guān)緊，把心靜下來(lái)，認真讀書(shū)。
一個(gè)假期完了，考試也開(kāi)始了。我沒(méi)有緊張，以平常的心態(tài)參加了考試。因為我努力復習過(guò)。但事實(shí)并不美好，我沒(méi)有取得好成績(jì)。我感到失望，為什么付出得不到收獲呢。我把心里所有不痛快全部向媽媽訴說(shuō)了。媽媽心平氣和，說(shuō);“付出了，收獲一定會(huì )有，只是來(lái)的不快。不管成績(jì)怎樣，你努力過(guò)，不要后悔�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得心里好受了。
是啊，不管結果怎樣，至少我努力過(guò)，我不后悔。我堅信收獲一定會(huì )來(lái)的。而這次考試，也使我成長(cháng)了，我比以前懂得更多了，這更不用后悔。
我會(huì )在人生路上奔跑，讓青春停不住步伐，不斷摘取成長(cháng)果實(shí)。
有關(guān)青春的作文7
青春是什么？“青春：青年時(shí)代壯麗的青春”詞典里這樣解釋。是的，十幾歲的我們正值青春，正是意氣風(fēng)發(fā)的年紀。
賽場(chǎng)上的青春
一年一度的校運會(huì )是我們學(xué)校的盛會(huì )。在這一天，運動(dòng)員們使出渾身解數，努力拼搏，勇創(chuàng )佳績(jì)。然而在如火如荼的校運會(huì )中，最勵志的，最洋溢著(zhù)青春的，還是發(fā)生在身邊的一件件小事。
當我還在尋找自己班4x100m運動(dòng)員時(shí)，比賽的槍聲已經(jīng)響起。寬闊的`賽道上時(shí)不時(shí)閃過(guò)一兩個(gè)飛速狂奔的身影，可我就是沒(méi)有看到我們班運動(dòng)員那熟悉的面孔。向遠處眺望，發(fā)現他們正在和裁判理論著(zhù)什么。我飛似的跑了過(guò)去。一個(gè)個(gè)焦急的神情映入我的眼簾，他們滿(mǎn)頭大汗，氣喘如牛，衣服早已被汗水打濕。隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)“第一棒跑錯了位置，導致比賽成績(jì)取消�！闭斘覟檫@惋惜不已時(shí)，只看見(jiàn)他們拿著(zhù)報紙做的接力棒，在人海散去的操場(chǎng)上盡情狂奔。在他們跑過(guò)的跑道上，我好像看到掉落著(zhù)的青春。
考場(chǎng)上的青春
同學(xué)們一年辛勤耕耘，終于到了收獲的季節�？记�，有些同學(xué)正奮筆疾書(shū)般記著(zhù)什么東西，有些同學(xué)正慢慢地呷了一口水，還有同學(xué)正無(wú)所事事，盯著(zhù)天花板發(fā)呆�！岸６！�，考試開(kāi)始了。我仔細鋪開(kāi)試卷，望著(zhù)試卷上那一道道熟悉的面孔，我會(huì )心的笑了。坐在臺上的監考老師，帶著(zhù)厚重的眼睛，左手握著(zhù)茶壺，目光犀利地掃視著(zhù)臺下的同學(xué)�？荚嚂r(shí)充斥一種“沙沙”聲，既像寫(xiě)字的聲音，又像是青春激情的火花在空中碰撞。
考試將結束，有些同學(xué)放下筆，胸有成竹地仔細復習，有些同學(xué)則絞盡腦汁在想題目。時(shí)間如梭一般飛快。像夢(mèng)似的，“叮�！�，考試結束。真的是有人歡喜有人愁��！
青春在你我身邊，在生活身邊。我們要珍惜青春，把握青春！
有關(guān)青春的作文8
從今天開(kāi)始，去努力做那些以前不敢做的事，去做那些連自己都不敢相信自己能做到的事，去攀登一座似乎沒(méi)有盡頭的山峰……。
也許在你做這些的時(shí)候，很多人都在勸你不要那麼做，但是如果你真的有理想，你就應該堅持下去�；蛟S你也會(huì )遭到別人的嘲笑，或許連你的父母都沒(méi)能給你最大的.支持和鼓勵，但是你不應該就此放棄，越是這樣你就越要努力的去做，當你做到了，所有人都認為不可能做到的事的時(shí)候，你就成功了。也許你并不需要做出多么偉大的事跡來(lái)，只要用心把每件平凡的小事做好，就是偉大！
也許你現在的基礎很差，別人會(huì )笑你沒(méi)有實(shí)力。但是你自己千萬(wàn)不要也認為自己沒(méi)有實(shí)力，只要你努力，你的實(shí)力會(huì )遠遠的超過(guò)那些嘲笑你的人的。請不要隨便說(shuō)一個(gè)人的實(shí)力差，因為人與人之間是平等的，沒(méi)有人會(huì )甘心落在別人后面。當有人向你請求幫助時(shí)，最好是熱心的幫助他，因為這是人的本性。
也許你覺(jué)得自己的目標離自己太遠了，那就不如把目標倒過(guò)來(lái)數數，比如說(shuō)：十年后我的生活要是什么樣的？這需要我有什麼實(shí)力？五年后………。。然后慢慢往前倒，然后再問(wèn)問(wèn)自己，實(shí)現這些目標自己應該怎么做？這樣你就可以很清楚的知道自己現在該做什么了。
最好找一句可以激勵自己的座右銘，如：路雖遠，行則必至；事雖難，作則必成。這將會(huì )是你疲憊時(shí)，心靈的加油站。讓你有勇氣，繼續往前走！
永遠記住一句話(huà)：人吃喝是為了活著(zhù)，但活著(zhù)并不是為了吃喝。
無(wú)論遇到什么難事，永遠都相信自己能行。青春不是用來(lái)荒廢的，青春是用來(lái)拼搏的。青春的我們富有朝氣，我們活力四射，我們敢作敢為！青春的我們應該盡全力做好我們該做的事，到達一個(gè)自己都想象不到的高度！
把握青春，把握自己！
有關(guān)青春的作文9
少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼，我便要長(cháng)出這有著(zhù)無(wú)限美好的羽翼，翱翔在夢(mèng)想的藍天。
小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿(mǎn)。
再大些，夢(mèng)想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。此時(shí)的我，夢(mèng)想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當將軍的兵，不是好士兵�！蔽乙攲④�，一人之下，萬(wàn)人之上，我要為自己爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光!
憑什么說(shuō)中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國窮，說(shuō)不定某個(gè)中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行，說(shuō)不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗，有的是機會(huì )，有的是希望，夢(mèng)想是遠大的，要立長(cháng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。青春的夢(mèng)想不是鬧著(zhù)玩的.，也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(cháng)江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢(mèng)想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?我要成功，尋找我偉大的夢(mèng)，出海遠行，向著(zhù)新生的太陽(yáng)全力駛去。
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根，結了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會(huì )想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“�！�。
有關(guān)青春的作文10
夢(mèng)，在青春
青春，可能是一片夜空。那么夢(mèng)想，是閃爍在夜空的星。
青春，可能是一片海洋。那么夢(mèng)想，是嬉戲在海洋的魚(yú)。
青春，可能是一片草地。那么夢(mèng)想，是開(kāi)放在草地的花。
青春因夢(mèng)想而精彩，燦爛，充滿(mǎn)活力。
夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力。我的夢(mèng)想一直指引著(zhù)我前進(jìn)。它會(huì )在我迷茫的時(shí)候為我指路；它會(huì )在我灰心時(shí)告訴我繼續向前；它會(huì )在我松懈是提醒我不要停止不前。我的夢(mèng)想一直是我的朋友，我的目標。
沒(méi)有夢(mèng)想，青春對于我來(lái)說(shuō)，是令人疲勞的。種種挫折總是接踵而至，常常讓我應接不暇。學(xué)業(yè)，同學(xué)之間的競爭，長(cháng)輩的期望，都無(wú)時(shí)不刻的促使我前進(jìn)成長(cháng)，但留下的卻是一片空白。雖然目的達到了，青春也就這樣匆匆忙忙草草的又過(guò)了一段，沒(méi)有留下任何色彩，值得紀念的事物屈指可數。
夢(mèng)想，讓青春變得色彩斑斕，美好的記憶在青春的每一處落腳。
擁有夢(mèng)想，青春對于我來(lái)說(shuō)，是絢麗多彩的。我帶著(zhù)夢(mèng)想，在挫折中磨礪，讓我漸漸得到了長(cháng)輩的.認可。和帶著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想的同學(xué)們一起向前跨步，相互扶持，相互鼓勵，快樂(lè )占據了生活，大家一起慢慢成長(cháng)著(zhù)，留下了一串串腳印和一路歡笑。我們實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，青春因為有彼此的祝福而讓我們一直銘記，成為以后獨自拼搏時(shí)最好的紀念。
因為有夢(mèng)，青春所以美麗。夢(mèng)，因為有青春才會(huì )燦爛綻放。
有關(guān)青春的作文11
愛(ài)是永恒的話(huà)題，青春是愛(ài)的萌芽。
聽(tīng)著(zhù)隱隱憂(yōu)傷的歌曲，思緒在頭上盤(pán)旋。愛(ài)情是那么的讓人糾結，從不懂得如何去愛(ài)到不再敢愛(ài)。不懂得是愛(ài)情的難以理解還是人心作祟，一直讓傷痛伴隨著(zhù)愛(ài)情滋長(cháng)。
曾經(jīng)以為愛(ài)情只會(huì )光臨懂愛(ài)的人身邊，然而等經(jīng)歷一段戀愛(ài)之后才恍悟到，愛(ài)情是一種養料，它滋養著(zhù)人對愛(ài)情的理解。大大小小為愛(ài)情傷懷的事讓人真正區分了愛(ài)情和友情以及親情的本質(zhì)區別。也許愛(ài)情本身的魔力就足以讓每個(gè)人去飛蛾撲火。
在青春的長(cháng)河里我們跋涉在愛(ài)的海濱，從最初的第六感，到甜蜜說(shuō)笑，到幸福牽手的戀愛(ài)著(zhù)……沒(méi)有任何阻攔的牽絆，一切都是快樂(lè )而浪漫的。然而當愛(ài)漸漸的和責任、負擔、家庭掛上邊之后，愛(ài)在漸漸萎縮。不是承受不了愛(ài)的負擔，不是不再愛(ài)了，是一種擔當叫人需要理性的去看待現實(shí)。
也許青春的逝去是一種成熟的獲得，只是愛(ài)情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未來(lái)的取向。等明白了那些愛(ài)情的現實(shí)時(shí)，心里裝載的就不再是所謂的浪漫和第六感。
愛(ài)的價(jià)值觀(guān)在青春前進(jìn)的腳步里逐步成形，等到接受婚姻時(shí)才發(fā)現自己早就失去了一份欣喜，換來(lái)的只是一份淡淡然，昔日的那種浪漫情懷和激情早已消失殆盡。
愛(ài)是像一杯茶，剛開(kāi)始泡的時(shí)候濃濃的'，然而多泡幾次后，自己就慢慢的變淡了。而談戀愛(ài)的人卻品嘗到了各種味道，然后懂得了愛(ài)情的歸宿只是在時(shí)光的流逝中漸漸變得淡化。只是這種淡淡的味道才是生活的本質(zhì)。
有關(guān)青春的作文12
久佇于窗前，思緒不由隨著(zhù)我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)。
小時(shí)候，我們都有許多夢(mèng)想，大多數都是想當一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真，所以夢(mèng)想太天真。而隨著(zhù)我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了。
青春是人生一個(gè)美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現。夢(mèng)想雖說(shuō)美好，但不努力，就不能實(shí)現。
對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想似乎太遙遠。，但有時(shí)又觸手可即，我不停的在追求夢(mèng)想，總想有一天會(huì )實(shí)現，不停的幻想，卻忘記了自己該做什么，這樣以來(lái)，我對夢(mèng)想好像更遙遠了。
我長(cháng)大了，知道了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的`廣闊，但也包括了許多學(xué)者的心聲，我先由近再慢慢考慮未來(lái)，每達到一個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )再制定下一個(gè)夢(mèng)想。
青春是一個(gè)想象的世界，展開(kāi)自己的思維，盡情沐浴陽(yáng)光，每當早上站在房頂上，看著(zhù)新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光，它揮灑大地，從不向人類(lèi)索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開(kāi)始，怎么也會(huì )讓我多一份熱情對待新的事物，每一天我都朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，無(wú)論是失敗還是成功，我都會(huì )笑一笑對自己說(shuō)，加油，不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃，無(wú)論是清晨還是黃昏。
青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說(shuō)青春是紅色，熾熱的心燃燒著(zhù)，有人說(shuō)青春是藍色，展開(kāi)翅膀自由的在藍天飛翔，有人卻說(shuō)青春是紫色，有著(zhù)各式各樣新奇的事，…這一切不同爭論，讓我得到了答案，青春其實(shí)是彩色。而且豐富。
我想我對青春已經(jīng)了解，青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應該好好珍惜，夢(mèng)想，讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧!
久佇于窗前，思緒不由隨著(zhù)我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)…
有關(guān)青春的作文13
青春是什么？我常常問(wèn)自己，而總是沒(méi)有答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌，可以訴說(shuō)許多東西，讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問(wèn)他什么是青春，他意味深長(cháng)地說(shuō)：“青春如同一杯茶，剛剛入口是苦的，可后來(lái)則是清爽的為之而獲益，回味無(wú)窮。而我現在老了，回味起青春，可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！甭�(tīng)了外公的話(huà)似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn)，可我還是去問(wèn)了聽(tīng)mp3的媽媽?zhuān)?tīng)后想了想說(shuō)：“青春如同一首歌，是百聽(tīng)不厭的，聽(tīng)了后不可以返回，只能向前聽(tīng)，可歌曲是自己譜寫(xiě)，那么節拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！”
哦！珍惜你所擁有的青春，是��！我們在人生大好時(shí)光是要把握好節拍，不浪費光陰。正在看報紙的.爸爸似乎看透了我的心思，向我走來(lái)：“青春如同一張報紙每天都有新的內容，天天在變化，過(guò)了后就是歷史，所以失敗過(guò)去后忘了它做回自己，我現在就是青春走錯了一步，所以只有教小學(xué)了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路�！�
選好自己的路！細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說(shuō)：“青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內容�！�
外婆幾句話(huà)那么有哲理，勾起我的無(wú)數的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng )造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學(xué)們！青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。
有關(guān)青春的作文14
一直喜歡安靜，安靜的生活，安靜的學(xué)習，安靜的看著(zhù)青春如花般飄飛，凋零。
小時(shí)候，很喜歡桃花，更喜歡家門(mén)前的那片桃花林，常常忙著(zhù)和同伴去采集桃花，采集春天最后的足跡，甚至有時(shí)候忘記吃飯，只是那片桃花林并未持續到我的童年完成，當我的童年開(kāi)到一半的時(shí)候就散落了。
后來(lái)，我又喜歡上了油菜花，滿(mǎn)山的黃，小小的花很美麗，油菜本是我們北方的一種農作物，春末夏初時(shí)就會(huì )開(kāi)花，喜歡在放學(xué)后去田間看花，那時(shí)不懂什么叫未來(lái)，什么叫后會(huì )無(wú)期，只是以為油菜花的美一生的幸福，花落會(huì )再開(kāi)，人走會(huì )再還。
再后來(lái)，我的高中，沒(méi)有了桃花，沒(méi)有了油菜花，大片的農田荒蕪，許多的人抱著(zhù)“南方夢(mèng)”，背井離鄉。那時(shí)剛好和雪同桌，她很喜歡百合花，純白的花朵，很唯美的花朵，她說(shuō)百合花的淡美是她的向往，她希望家庭能幸福，能和美，隨后我就莫名其妙的喜歡上了百合花，可惜一直未曾養活，一直都沒(méi)有機會(huì )看它開(kāi)花。
現在，我的大學(xué)，百般無(wú)聊的'生活，在一場(chǎng)初戀里體會(huì )著(zhù)人生，偶然看見(jiàn)一句“彼岸花，開(kāi)一千年，落一千年，花葉永不相見(jiàn)�！庇X(jué)得很有趣，是什么樣的的花可以開(kāi)一千年，可以花葉永不相見(jiàn)？便瘋狂的在網(wǎng)上找彼岸花的圖片，看到時(shí)有點(diǎn)失望，沒(méi)有葉的花很孤單。就給網(wǎng)上聊了很久的一個(gè)朋友說(shuō)起了彼岸花，過(guò)了很長(cháng)的一段時(shí)間，他說(shuō)他去看彼岸花了，很丑，然后就沒(méi)了消息，前段時(shí)間看見(jiàn)他在網(wǎng)上掛起了結婚照，看著(zhù)他和新娘幸福的樣子，然后就笑著(zhù)刪了他的號。將彼岸花的圖片放成了手機屏保，為我這段初戀祈求幸福，也是為他祝福。
桃花，油菜花，百合花伴了我的整個(gè)青春，彼岸花注定為我的青春落幕，為我的幸福塵埃落定。
青春終于結束了，結束的那么唯美，那么不舍！
有關(guān)青春的作文15
“我要留在文科班，我要振興文科�！币仓挥形覀兾目平绲拇蠼愦�，才有資格說(shuō)出這樣有分量的話(huà)。
高二開(kāi)學(xué)的第一天，我站在文科班的分班板前，找到了我的名字。沒(méi)有一臉的落寂，反倒一臉的輕松。其實(shí)我報了理，但以我的智力，理科真的學(xué)不起。我們在文科班 盡管，也會(huì )有人離開(kāi)，但留下的不會(huì )后悔。尊重自己的感覺(jué)，尊重自己的選擇，愛(ài)在文科班無(wú)須后悔。
也有人很鄙視文科班，總以理科生自居，總表現一臉的驕傲。我們不就是學(xué)了文科嘛！那又怎樣，沒(méi)有政治怎么維持整個(gè)國家，沒(méi)有歷史就沒(méi)有記憶，沒(méi)有地理寸步難行。但文科班也沒(méi)有想象的那樣輕松，至少腦子不會(huì )爆掉。在文科班里，不用研究小車(chē)的加速度，不用研究電子轉移了多少，不用研究dna的雙螺旋結構，日子平靜了很多。心也淡淡如止水，貌似在開(kāi)學(xué)伊始就沒(méi)有動(dòng)力，心境像極了快要放假時(shí)的焦灼。沒(méi)有什么能帶給我一點(diǎn)小小的驚喜，沒(méi)有什么能使我開(kāi)開(kāi)心心的笑一笑，沒(méi)有什么成為我的精神動(dòng)力。有一點(diǎn)點(diǎn)頹廢，有一點(diǎn)點(diǎn)墮落。讀史，使人明智，讀詩(shī)，使人智慧，讀文科，使人崩潰。
文科班里，女生大一統。以至于拔河比賽時(shí)，要10個(gè)男生，都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多，都極其刻苦努力的學(xué)習，壓力真大。比理科班同學(xué)來(lái)得早，比理科班同學(xué)走得晚。所謂的.文科試驗班，其實(shí)，也是亂糟糟的。曾經(jīng)，相聚最美，每一次的相聚，都會(huì )讓我心情澎湃，激動(dòng)開(kāi)心�，F在相聚，我的心如止水，沒(méi)有突然的心動(dòng)，這大概也跟學(xué)文科有關(guān)，練就了寵辱不驚，淡泊處世，泰然自若的性格。我很年輕，心卻蒼老。曾經(jīng)，想到離別，就百般感傷，留下一串串多情的淚�，F在，我的心如止水，離別，淡淡的說(shuō)“再見(jiàn)”，再也沒(méi)什么舍不得。
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