關(guān)于勵志的學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于勵志的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于勵志的學(xué)生作文1
今天我看了本《100個(gè)勵志故事》的書(shū),其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當小學(xué)生的勵志文章。接下來(lái)我的分享的這篇勵志文章,原名叫《戰勝自我》。
我以前上課不敢舉手,生怕答錯了題被同學(xué)們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,可是,教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一只手舉起來(lái)。我心里想:這個(gè)問(wèn)題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯了,同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是,我轉念又想:即使我答錯了,老師會(huì )告訴我答案,這樣會(huì )讓我對這個(gè)問(wèn)題的印象更加深刻,況且,如果我答對了,就會(huì )給老師留下美好的印象。想來(lái)想去,我還是決定舉手。于是我就硬著(zhù)頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒(méi)事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著(zhù)小兔子一樣,怦怦直跳。只聽(tīng),一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問(wèn)題。于是,我筆直地站起來(lái),果斷地說(shuō)出了我的看法,老師表示同意。
我實(shí)在是太高興了,真是勇者勝利。通過(guò)這篇勵志文章的.激勵,我戰勝自我的害怕心理,現在我都能很勇敢的站起來(lái)回答問(wèn)題。
關(guān)于勵志的學(xué)生作文2
人生歷程擾如波潤壯闊的大海,有時(shí)狂風(fēng)慕雨,霧氣籠革,有時(shí)是風(fēng)平浪份,水涌歡歌。我是海里的一葉小舟,在尋求、在企盼、在揭盡全力地尋找著(zhù)成功的彼岸。
失敗乃成功之母。我這葉東飄西蕩的小舟深深體會(huì )到了這句話(huà)的含義,更品味到了這句話(huà)蘊含的酸、甜、苦、辣。
剛開(kāi)學(xué),我負責評選學(xué)習標兵的工作,每天都去管著(zhù)別人,可我卻沒(méi)有管住自己,讓老師失望了。
那天,由于我沒(méi)管住自己,給班里減了寶貴的一分。之后,王老師撤了我的職。剛聽(tīng)到這個(gè)消,烏,我好像腦袋里塞了滿(mǎn)滿(mǎn)的東西似的,嗡嗡響著(zhù)。我愣愣地望著(zhù)老師,利下的只有豆拉般大的淚珠順著(zhù)面頰滾落下來(lái)。王老師為什么撤我的職?因為我對自己沒(méi)有負責!
這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了,我在苦苦思索中,終于明白了:這雖然是我四年來(lái)遭受的最大的.一次挫折、打擊,但我是強者,我要面對現實(shí),經(jīng)住考驗,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都要朝著(zhù)一個(gè)目標奮斗、拼搏。人生何嘗不是一場(chǎng)比賽,得有竟爭和挑戰,才會(huì )使自己奮力沖向終點(diǎn),才會(huì )有新的成功。
這次,我們班評選作文書(shū)社社長(cháng)、成員,我又落選了,一次次成功,又一次次失敗,給我帶來(lái)了多少歡樂(lè )與憂(yōu)傷。
這時(shí),我想起奶奶說(shuō)的一句話(huà):生活道路是坎坷的,你要經(jīng)得起摔打……
看到別人的成功,我并不自卑,重要的是找到自己失敗的原因,重整旗鼓,相信成功就會(huì )向我們招手!
近期,班里評選,我光榮地被選為語(yǔ)文課代表。被評為學(xué)習標兵,現在我又重新找回了自我。
以后,我再也不辜負老師的期望,我將在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海里留下深深的足跡……
關(guān)于勵志的學(xué)生作文3
星期五早上8點(diǎn)鐘,校秋季運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。
比賽正式開(kāi)始了。我是運動(dòng)員,輕快地踏上運動(dòng)場(chǎng)地,可自豪了!首先參加三年級女子跳遠比賽,我順利過(guò)關(guān),雖然成績(jì)不太理想,但我仍然很興奮。接著(zhù),在三年級女子100米預賽中,我跑了第四名。
到了下午,三年級女子400米預決賽開(kāi)始了。我站在起跑線(xiàn)上,心里非常緊張。槍聲一響,運動(dòng)員們就像離弦的箭一樣向前飛去。這是我的強項,我是不甘落后的,一吃快地向前跑。突然,有兩個(gè)同學(xué)絆了我一下,我重重地摔倒在地上,手和臉都擦破了。當時(shí)我很想哭,眼淚直在眼眶里打轉,老師急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,小聲地對我說(shuō):“堅持就是勝利!”我來(lái)不及看傷,爬起來(lái)繼續往前跑,可是我渾身上下疼得厲害,眼看就堅持不下來(lái)了,就在這時(shí),突然聽(tīng)到許多同學(xué)齊叫我的名字:“楊豐毅!加油!楊豐毅!加油!”我全身又充滿(mǎn)了力量,頓時(shí)加快了速度?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,我終于超過(guò)了兩名運動(dòng)員,獲得了木組比賽的第三名。雖然我沒(méi)有進(jìn)入年級前六名,心里很難過(guò),但是老師的'表?yè)P和鼓勵,讓我感到溫暖,感到幸福。捧著(zhù)老師發(fā)給我的“勇敢獎狀”,我含著(zhù)淚水笑了!
回到家里,我向媽媽一頓描述,媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):“孩子,你今天是最棒的!因為你摔倒了,勇敢地爬起來(lái),繼續前進(jìn)!我為你自豪!”
這件事讓我明白了一個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免會(huì )摔跤,摔倒了爬起來(lái),繼續前進(jìn),這才是最可貴的!
關(guān)于勵志的學(xué)生作文4
居里夫人因她發(fā)現天然放射性元素鐳而聞名于世,她對人類(lèi)作出的貢獻,載入了科學(xué)史冊,可是有誰(shuí)知道,她在發(fā)現鐳的過(guò)程中是以怎樣驚人的毅力而堅持到底的。
鐳的發(fā)現歷時(shí)三年零九個(gè)月。在近四年的時(shí)間里,居里夫人為了提煉純凈的鐳,和丈夫在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,終日在煙熏火燎中攪拌著(zhù)鍋里的礦渣,一次次的失敗,并沒(méi)有摧毀她在科學(xué)領(lǐng)域探索的決心,她一次次堅持下來(lái),放棄了休息時(shí)間,放棄了可以享受的天倫之樂(lè ),最終,功夫不負有心人,她提煉出了0。1克鐳,當她以堅持的精神卓然屹立于科學(xué)的高峰時(shí),那時(shí)多么美麗的'身姿,留給人類(lèi)的是多么美麗的遐想……
荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤!眻猿,使生命綻放光彩,堅持,這也是一種美麗。
關(guān)于勵志的學(xué)生作文5
前天晚上接到朋友的電話(huà),我們聊了40多分鐘,其中30分是一直在聽(tīng)她講,言語(yǔ)之中充滿(mǎn)了對社會(huì )的不滿(mǎn)與抱怨。后來(lái)我打斷她的講述,告訴她:“第一,你說(shuō)了這么多,到底你要告訴我什么?第二,你給我感覺(jué)現在就像個(gè)祥林嫂,總是重復的訴說(shuō)著(zhù)自己的不幸。如果你說(shuō)的這些都是事實(shí),哪又怎么樣?關(guān)鍵在于如果你不做點(diǎn)什么,你的生活,你的人生永遠不會(huì )改變。這就是現實(shí),它很殘酷!”
接下來(lái)的交流我們好了很多,談了她現在的工作取得一些進(jìn)展,我也給了她一些相關(guān)的建議和信息。
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題,不論是在我們的工作單位,老板、同事,目前在做的事,還是家庭和學(xué)校里面,以及我們自身。我們都會(huì )有不滿(mǎn),也會(huì )抱怨?墒潜г购桶l(fā)泄自己的.不滿(mǎn)有什么用處,僅僅是滿(mǎn)足那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的自我放松。這是一個(gè)波動(dòng)的世界,當我們發(fā)出這樣的電磁波時(shí),用不了多久這樣的負面的信息又會(huì )重新回到我們自己這里啦。為什么不停止這個(gè)頻道,轉換另外一個(gè)頻道。
改變世界的目標太大,何不從自身開(kāi)始,從改變自己的世界,改變這個(gè)世界最重要的一份子,從自己開(kāi)始。只要自己改變了,這個(gè)世界才會(huì )真正的開(kāi)始改變。
關(guān)于勵志的學(xué)生作文6
勵志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠。滿(mǎn)載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會(huì )獲得回報;滿(mǎn)載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿(mǎn)載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。
生不是一帆風(fēng)順的,成功也不可能是你的專(zhuān)利,我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。也許夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí),也許夢(mèng)想永遠只能是夢(mèng)想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過(guò):你準備好了嗎?行進(jìn)在夢(mèng)想的路途中,競爭是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會(huì )取得成功?滿(mǎn)載而行的人也許也會(huì )失敗,但畢竟他們可以做到無(wú)怨無(wú)悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。又或者失敗對他們來(lái)講只意味著(zhù)失誤,然而對那些輕裝上路的人來(lái)說(shuō),失敗才是真正意義上的失敗,試問(wèn),那些從不準備卻也夢(mèng)想著(zhù)成功的人,你們天才方仲永,有著(zhù)超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?
童第周上中學(xué)時(shí),成績(jì)差到學(xué)校勒令其退學(xué),與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空,他用自己的努力向我們詮釋了滿(mǎn)載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才,那又怎樣?沒(méi)有準備,成功對你來(lái)說(shuō)同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的`人,在追夢(mèng)的途中,你選擇滿(mǎn)載而行,相信成功只在你不遠的前方。有資格談夢(mèng)想嗎?
在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。
關(guān)于勵志的學(xué)生作文7
俗話(huà)說(shuō):“功夫不負有心人!敝灰銏猿植恍,持之以恒,就一定會(huì )成功。我就親身體驗過(guò)這句話(huà)。
前幾天,我們班里流行一種小游戲——編繩,同學(xué)們興致盎然地編起來(lái),看到同學(xué)們編得那么好,我的手也癢癢了。突然,我想到姐姐也會(huì )編繩,而且當年在她們班姐姐還是編繩高手呢!回到家,我便向姐姐請教求助。
編繩是一項眼、手、腦并用的小游戲,姐姐選擇簡(jiǎn)單的開(kāi)始教我!拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”,姐姐就帶著(zhù)我向困難級挑戰——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動(dòng)作演示,然后讓我自己做一遍。姐姐做時(shí)我是記得清楚,可一到我自己編時(shí)思緒就亂了,該挑這根時(shí)挑了那根,這細細的線(xiàn)好像故意和我過(guò)不去,一會(huì )纏上了,一會(huì )拉不過(guò)來(lái)了?傊,它就是不聽(tīng)我的話(huà),這只“蜘蛛”在我手里亂竄,不一會(huì )兒,蜘蛛沒(méi)弄成,卻弄了個(gè)“四不像”出來(lái)。
姐姐見(jiàn)我沒(méi)學(xué)會(huì ),就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了,真想放棄不學(xué)了?晌蚁氲健肮Ψ虿回撚行娜恕,想到做什么都應該持之以恒,我便堅持著(zhù)。經(jīng)過(guò)反復的'練習,哈!我終于把這只“蜘蛛”征服了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!笔郎蠜](méi)有什么事情是辦不到的。通過(guò)反復的練習和實(shí)踐,我終于成了編繩高手。當然,我學(xué)會(huì )編繩除了姐姐的幫助,最主要得還是靠恒心和毅力,才跨過(guò)了許多的障礙,取得成功。呵,真是“功夫不負有心人”呀!
關(guān)于勵志的學(xué)生作文8
今天我的左眼皮跳得厲害,聽(tīng)老人說(shuō)這預示有喜事來(lái)臨。果然不出所料,自習課上,老師把我參加全國小學(xué)生作文競賽榮獲二等獎的消息公諸于眾,我聽(tīng)了商興極了。我從老師手中接過(guò)獎證時(shí),心里蕩漾著(zhù)喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。
放學(xué)回到家,我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬(wàn)年青”。便快步走到爺爺眼前,壓抑住高興說(shuō):“爺爺,快看我這東西!薄吧稏|西?”爺爺嘴上說(shuō)著(zhù),可手里還沒(méi)放下活兒。我一賭氣就把獎證塞到爺爺手里,爺爺一看又是我的'“成果尹,一個(gè)勁地夸贊:“小苗兒,初礴角,要成材,準能保!卑职、媽媽聽(tīng)到后從房間里跑出來(lái),爭看我的獎證。這時(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)撅拱然了,心里不禁睛自得愈起來(lái)。不一會(huì )兒爸爸過(guò)來(lái)了,拍拍我的肩膀說(shuō):“斯,你取得了成績(jì),固然是一件好事,全家人為你高興。但你絕不能驕傲,不能聽(tīng)別人贊你幾句,你就翹起尾思。請記住,驕傲是進(jìn)步的絆腳’石,”爸爸看了我一眼又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“斯呀!莫學(xué)桃花一時(shí)紅,要學(xué)松柏永常青,”爸爸的話(huà)像一把錘子敲響了我心里的替鐘,我不覺(jué)得臉一燒,低下頭來(lái)。爺爺一邊摸著(zhù)我的頭一邊說(shuō):“小苗兒,要不斷努力,不斷進(jìn)取!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慢慢地抬起頭來(lái),握緊拳頭表示:“爺爺、爸媽?zhuān)乙欢ɡ斡浤銈兊慕虒,戒驕戒躁,不斷努力,不斷進(jìn)取。用我勤勞的雙手去彈奏更優(yōu)美的樂(lè )曲!
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