分享青春作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的分享青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　拉風(fēng)少年：聯(lián)絡(luò )員

　　在賽道上，他是一條閃電。騎著(zhù)一輛紅色賽車(chē)，翹臀，嘴里銜著(zhù)檢錄單，從終點(diǎn)到起點(diǎn)，疾馳而過(guò)，這就是我們的場(chǎng)地聯(lián)絡(luò )員。雖然沒(méi)有比賽選手的驕傲，但是他就像一只春燕，傳遞著(zhù)幸福的訊息。雖然他沒(méi)有收獲看臺上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會(huì )聽(tīng)到自豪。

　　精神坐標：服務(wù)員

　　當我們在享受精彩的比賽時(shí)，還有一道風(fēng)景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來(lái)，兩個(gè)男孩手里拿著(zhù)尼龍袋子，從運動(dòng)場(chǎng)的南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無(wú)數次，給我們留下一個(gè)干凈的賽場(chǎng)，給我們增添了又一道視覺(jué)盛宴。在運動(dòng)會(huì )接近尾聲的時(shí)候，全場(chǎng)把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒(méi)有在運動(dòng)賽場(chǎng)上收獲成績(jì)，但是他們在人生的賽場(chǎng)上收獲了尊重。

　　堅強賽手：運動(dòng)員

　　運動(dòng)賽場(chǎng)上，第一名收獲掌聲和喝彩是天經(jīng)地義的，他們頭上的光環(huán)四射也是情理之中的。但是，我們還應該把掌聲送給堅持到最后的運動(dòng)員。他們經(jīng)歷的不僅僅是運動(dòng)比賽，他們還在挑戰者自我，超越者自我。當剩下一個(gè)女孩在跑3000米的最后一圈時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在為她加油。當她沖刺到終點(diǎn)的時(shí)候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個(gè)微笑。男子200米比賽離終點(diǎn)不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬著(zhù)牙站起繼續飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕松地反過(guò)來(lái)安慰老師他還能繼續參加后面的比賽。

　　這就是賽場(chǎng)，我們喜歡賽場(chǎng)，更多的原因應該是有一種精神在鼓舞著(zhù)我們，有一種氣場(chǎng)在包圍著(zhù)我們。

　　這就是我們的青春少年，他們在用自己的方式書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生的軌跡，在成長(cháng)的世界里，他們播撒青春的旋律，一路高歌！

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