分享小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的分享小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

分享小學(xué)作文1

　　有人說(shuō)，分享是把自己的快樂(lè )，給予他人；有人說(shuō)，分享是拿出自己坦誠的態(tài)度，對待他人；也有人說(shuō)，分享是露出自己豁達的心胸，奉獻他人。分享到底是什么？為了明白分享的真諦，我走向田野，去尋找分享。

　　田野里，秧苗懶洋洋地打著(zhù)哈欠，腰板挺得直直的，正享受著(zhù)陽(yáng)光為他帶來(lái)的溫暖。不一會(huì )兒，下起了小雨，雨珠好似一群調皮的'小精靈，上躥下跳，滋潤了秧苗們的身體。��！太陽(yáng)叔叔把暖和的陽(yáng)光照向大地，雨阿姨把清爽的雨珠灑滿(mǎn)大地，不是將自己的益處分享給了一切嗎？這真是一種值得贊揚的精神��！

　　仰望天空，藍天像被洗滌過(guò)般清純，明凈，如一條蔚藍的長(cháng)帶子，一眼望不到邊。黃鶯放聲歌唱，啼聲婉轉，老鷹盤(pán)旋天空，姿態(tài)優(yōu)美，白云綿綿，風(fēng)兒吹吹，為湛藍的天空又添加了幾分生機。��！天空將自己的藍和凈給予了鳥(niǎo)兒，不是也把自己分享給了萬(wàn)物嗎？這真是一種值得贊揚的精神��！

　　我終于明白了，分享就是與他人共享一切。分享能把快樂(lè )增大，把悲傷減小，是一種具有魔力的東西。當你將一樣東西與別人分享時(shí)，自己也會(huì )得到快樂(lè )，所謂“贈人玫瑰，手有余香�！�

　　太陽(yáng)、雨、天空，都將自己分享給了萬(wàn)物，我們又何嘗不分享出自己，為身邊的事物做些貢獻呢？

　　點(diǎn)評：

　　萬(wàn)物皆在分享，共同進(jìn)步，無(wú)論是動(dòng)植物、人類(lèi)或是社會(huì )、國家，都希望得到他人的幫助，也在盡力的幫助他人，多一份分享，就多一份溫暖，即使在冰冷的冬天又如何，來(lái)勢洶洶不如情感交融。

分享小學(xué)作文2

　　太棒了，太棒了，今天要去“柳樹(shù)灣生態(tài)野生植物園”春游。我一大早就起來(lái)了，不像平時(shí)那樣愛(ài)睡懶覺(jué)。穿好衣服，系好紅領(lǐng)巾，就想往外沖，真希望馬上就出發(fā)。

　　從校園到柳樹(shù)灣需要走一大段路。我們的老師讓我們在路上不要講話(huà)也不要吃東西，可是有的同學(xué)興奮地連覺(jué)都睡不好，怎么能不講話(huà)呢？許多同學(xué)也就情不自禁地小聲討論著(zhù)柳樹(shù)灣，不時(shí)還發(fā)出一陣笑聲。走在路上我不停的想像著(zhù)在柳樹(shù)灣游玩的情景。說(shuō)快也慢，說(shuō)慢也快，不一會(huì )兒我們就來(lái)到了柳樹(shù)灣生態(tài)野生植物園的正門(mén)口。

　　走進(jìn)柳樹(shù)灣，你會(huì )看見(jiàn)一條條彎曲的小路，在小路的兩旁有柳樹(shù)、蝴蝶花和不知名的小野花，還有一株株小草。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，仿佛美麗的少女正在梳洗自己美麗的秀發(fā)。又走了很長(cháng)的一段路，我們走上了一座小木橋，橋下的水清澈見(jiàn)底，橋底的'鵝卵石五彩繽紛，不時(shí)還有小金魚(yú)向我們游來(lái)，朝我們擺擺金色的小尾巴，好像在對我們說(shuō)：“你們看，我的尾巴好看嗎？”。

　　我們來(lái)到“梨花園”，拍了許多照片。這時(shí)，我們組的同學(xué)像發(fā)現了新大陸似得對我們說(shuō)：“快看哪，那里有張‘床’”。我被她說(shuō)得莫名其妙。一看，原來(lái)就是人們旅游時(shí)系在樹(shù)上可以躺下來(lái)睡覺(jué)的“網(wǎng)”。我們坐在上面一邊吃東西，一邊玩。最后，我們爬到山上去玩，那里有幾個(gè)亭子，我仿佛看見(jiàn)大詩(shī)人——李白正在吟詩(shī)喝酒呢。大家玩得非常開(kāi)心。

　　不一會(huì )兒就到了回家的時(shí)間，大家戀戀不舍得離開(kāi)了柳樹(shù)灣。我希望以后能經(jīng)常搞這樣的活動(dòng)，讓我們探索大自然的奧秘。

分享小學(xué)作文3

　　生活中交通事故不僅給國家和社會(huì )帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失，而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以，為樂(lè )保障每個(gè)人的生命，為了家庭的應福和社會(huì )的安定，對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話(huà)題。

　　有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車(chē)擦身而過(guò)，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有11。12歲，爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面，異口同聲的說(shuō)：“以后長(cháng)大了，不要向這位叔叔學(xué)習，這可是不好的行為……”爸爸，媽媽真是心有靈犀��！我又有反駁的機會(huì )了：“你們也是的，上班的`時(shí)候開(kāi)那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

　　突然聽(tīng)到一聲巨響，大家為樂(lè )過(guò)去，我們也不列外��！只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生生活中交通事故，是一位及摩托車(chē)的叔叔正撞一輛大客車(chē)，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車(chē)這面是綠燈，而騎摩托車(chē)的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說(shuō)騎摩托車(chē)叔叔是沖紅燈，在仔細看看，正是剛才開(kāi)得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現場(chǎng)檢查，他們議論紛紛，我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著(zhù)孩子酒后駕駛，真是帶不像話(huà)了。

　　有一句話(huà)真是至理名言“車(chē)走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂(lè )家庭，也為他人幸福，我們要時(shí)刻記住“交通”二字，人人都應該學(xué)習交通規則，懂得交通基本常識和自覺(jué)遵守交通規則，減少和杜絕生活中交通事故的發(fā)生。

分享小學(xué)作文4

　　金色的陽(yáng)光照耀向大地，毫不吝惜地溫暖著(zhù)萬(wàn)物，受到了人們的尊敬；綿綿的春雨飄灑向大地，悄無(wú)聲息地滋潤著(zhù)萬(wàn)物，受到了人們的贊美。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財富和無(wú)窮的.啟迪。

　　分享是什么？分享是兩個(gè)好朋友一起吃一顆甜美的蘋(píng)果，你會(huì )覺(jué)得蘋(píng)果更加甘甜；分享是你把憂(yōu)傷向好友傾述，你會(huì )覺(jué)得心里舒服許多。分享是一件神奇的寶貝，它使快樂(lè )增倍，它使憂(yōu)愁減半。分享是什么？分享是投之以桃，報之以李。分享是一架天平，你給予他人多少，他人就會(huì )回報你多少。分享是無(wú)私的；如果存了私心，天平就會(huì )傾斜，那么你永遠得不到真正的快樂(lè )，永遠交不到知心的朋友。李白和孟浩然徜徉在江夏山水之間，飲酒作賦，談酒品藝，兩人之間的友誼成就了詩(shī)壇上的一段佳話(huà)，流傳了《送孟浩然之廣陵》的千古絕唱。

　　分享，是一種思想的深度，深思的同時(shí)，也提升了自我。智利33名礦工被困礦井，他們在暗無(wú)天日的封閉井下分享著(zhù)少量的食品、飲水以及強大的精神信仰；當營(yíng)養品通過(guò)細細的輸送管道傳到井底時(shí)，饑渴的礦工等到33人的補給全部到齊后才一齊享用，最終堅持了69天直到所有人員獲救。分享，是一種生命的信念，明白了分享，才明白了生存的意義。著(zhù)名影星李連杰發(fā)起了“壹基金計劃”，倡導“1人＋1元＋每1個(gè)月＝1個(gè)大家庭”的理念，推廣每人每月1塊錢(qián)，全世界一家人互相關(guān)愛(ài)的慈善互動(dòng)模式，在忙碌中充實(shí)了自己的生活。

　　分享，是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。分享，你感悟到了嗎？分享，你做到了嗎？

分享小學(xué)作文5

　　四月五日是清明節，這天上午八時(shí)我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車(chē)回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓祭祖。

　　墓地座落在雷州市附城鎮樸札村西面的后山。走進(jìn)后山墓地，仿佛進(jìn)入了仙境，那里林木郁郁蔥蔥、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長(cháng)，我們?yōu)閴炰z了草，清理了墳上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的墳地去了。祖母的'墳在一座較高的山上，路很窄，雜草叢生，媽媽告訴我奶奶是一個(gè)很慈祥很和藹可親的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我們把事先準備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點(diǎn)燃了香火，掃墓祭祖儀式就這樣開(kāi)始了。首先是大人們把隨身帶來(lái)的紙錢(qián)，紙做的電視機、手表、衣服、收音機等，一一燒給祖公祖奶，然后，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來(lái)看您們了，還給您們帶來(lái)了禮物和食品，請您們受用。最后還燒了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看著(zhù)祖公祖奶刻在墓碑里和藹可親的照片，我們仿佛站在了祖公祖奶的跟前，看著(zhù)他們慈愛(ài)的目光，聽(tīng)著(zhù)他們對我們的教誨……祭奠完先人后，我們便下山了。

　　又是一個(gè)清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

　　掃墓祭祖儀式結了，我們依依不舍的離開(kāi)了后山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都會(huì )來(lái)看望您們的！

　　這是快樂(lè )的一天，是有意義的一天。

分享小學(xué)作文6

　　分享就是一種快樂(lè )，分享就是一種幸福，分享也就是一種溫暖，生活因分享而充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福、溫暖。

　　在那一個(gè)非常熱鬧的傍晚，我和爸爸、媽媽還有奶奶在老家大院里享受大家四個(gè)人的晚餐時(shí)間。但是，由于老家缺少食材，只有我和奶奶那熱騰騰的面條上有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋和一根火腿腸，唯獨爸爸媽媽碗里只有面條和漂浮的青菜。

　　奶奶把她那只荷包蛋和火腿腸分成了兩半，一半荷包蛋夾給了媽媽?zhuān)�奶奶又把那半根火腿腸夾給了爸爸，奶奶說(shuō)她現在不能吃太多油膩高脂肪的食品還是你們吃吧，她沒(méi)關(guān)系的。爸爸是個(gè)固執的人雖然不能夾給奶奶，但是又把那半根火腿腸夾給了媽媽?zhuān)�“你多吃一點(diǎn)，我不餓�！卑职值脑�(huà)里帶著(zhù)一絲嚴厲。媽媽無(wú)可奈何只好吃了，我看看爸爸的碗里又看看我的碗里，我把我的荷包蛋和火腿腸分成了兩半，決定一定要把我碗里的一半給爸爸可爸爸是一個(gè)固執的'人，我想了好久，終于想到了一個(gè)好方法。

　　我在荷包蛋上輕輕咬了一小口，說(shuō)：“爸爸你吃吧，好咸��！”爸爸聽(tīng)了，先是一愣，然后把荷包蛋夾過(guò)去咬了一口，趁這機會(huì )我趕緊又把那半根火腿腸放到爸爸碗里，片刻后，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容，又看到自己的碗里多了半根火腿腸于是對笑著(zhù)我說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，還騙家長(cháng)，真是長(cháng)大了，學(xué)會(huì )和大家分享東西了�！�

　　這是我人生中第一次與別人分享東西，我忽然覺(jué)得我真的長(cháng)大了已經(jīng)不是父母眼中的小孩子了。

　　后來(lái)在生活中，我和別人分享的東西變得多了起來(lái)：童年的趣事、考試考得好成績(jì)、剛買(mǎi)的零食、新的玩具等我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理：分享是快樂(lè )的！

分享小學(xué)作文7

　　天空灰蒙蒙的，像是在為我傷心。我因為和朋友吵架而出來(lái)散心，吵架的原因很簡(jiǎn)單，我買(mǎi)了一本新書(shū)，還沒(méi)看完，朋友便要我借給她，但她的迷糊是出了名的，我不想我的新書(shū)到她手里而“傷痕累累”，所以未借給她。然后，她就打來(lái)了電話(huà)說(shuō)，以后不要再做朋友了，然后決絕地掛了電話(huà)�？�，友誼總是這么脆弱，我只是不愿與她分享這本書(shū)而已，關(guān)系就已經(jīng)這般破裂了。我走在街上，大街上隨處可見(jiàn)出來(lái)擺攤的小販，總是很難尋找一份沉靜。忽然，兩個(gè)小女孩吸引了我的`目光。她們年齡大概都是五六歲，一個(gè)活潑些，一個(gè)安靜些。

　　那個(gè)活潑的女孩拿著(zhù)一個(gè)橘子向另一個(gè)女孩遞去，不過(guò)女孩并沒(méi)有接過(guò)橘子，眼神里帶著(zhù)狐疑。我饒有興趣地看著(zhù)她們倆。那個(gè)送橘子的女孩對她甜甜的笑了笑：“你知道橘子為什么是一瓣一瓣的嗎？”另一個(gè)女孩疑惑地搖了搖頭。送橘子的女孩并沒(méi)有失去耐心，說(shuō)：“媽媽告訴我，橘子的果肉被分成一瓣一瓣的，是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨自占有、獨自享用，而要懂得與人分享。如果你手中有一個(gè)橘子，那就要懂得把橘子分成很多份，然后分給別人，與他們一起分享�！蔽艺�住了。

　　連我都無(wú)法做到的“分享”，竟被一個(gè)小女孩理解得如此透徹并且做得這樣好，我像是被揭開(kāi)了什么難以啟齒的秘密，“唰”得紅了臉。另一個(gè)女孩似懂非懂地接過(guò)了橘子，塞到了嘴里。旁邊的女孩開(kāi)心地笑了。原來(lái)分享是如此快樂(lè )��！固執的我，直到這一刻才懂。哦！分享。它會(huì )打開(kāi)兩個(gè)有隔閡的心。然而我也不會(huì )忘記，那天夜晚兩個(gè)女孩給我“橘子”的啟示，橘子的心，我至今才明白。

分享小學(xué)作文8

　　“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪，原來(lái)我們校園正在舉行一年一度的校運會(huì )。

　　操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……

　　裁判員一聲令下，隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著(zhù)藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿(mǎn)載著(zhù)我們的期望，拿著(zhù)繩子，輕盈自如地跳著(zhù)，那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個(gè)的成績(jì)取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。

　　正當我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的.加油聲從耳邊傳來(lái)，尋聲望去，只見(jiàn)接力賽即將開(kāi)始。一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著(zhù)。一位小女孩像箭一樣沖過(guò)去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來(lái)！”她聽(tīng)了這句話(huà)又勇敢地站了起來(lái)，跑向終點(diǎn)�！皥猿志褪莿倮�！”這句話(huà)果然不假。她就是我。

　　比賽結束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。

分享小學(xué)作文9

　　我一直都對我的房屋有些意見(jiàn)，你瞧，它就有美麗的外形，沒(méi)有任何特殊功能。今天，我正在睡覺(jué)，我忽然進(jìn)入時(shí)空隧道里，我穿越到了以后。

　　我來(lái)到這里后，我來(lái)到房屋門(mén)前，“咚咚咚”我敲響門(mén)，門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)入房間，我的肚子有些餓了，這家的主人帶我來(lái)到桌子前，說(shuō)你想要什么吧，我說(shuō)出了我最喜歡的幾道菜后，不一會(huì )，香噴噴的飯菜出來(lái)了，我非常的驚訝，“這是怎么一回事��？”主人說(shuō)：“這只是這房屋的一個(gè)很小很小技能，這棟房屋儲存了世界上的全部的佳肴，都分門(mén)別類(lèi)的`放在食物箱里，只要你說(shuō)出你要什么，它就會(huì )從食物箱里取出來(lái)，這一桌的佳肴讓我吃了個(gè)飽，吃過(guò)飯后，我發(fā)現地臟得很，我就告訴了主人，主人說(shuō)不用管它，我發(fā)現從房屋墻上伸出了一雙手，把地面收拾得干干凈凈，比我這個(gè)愛(ài)干凈的人的臉還要干凈，主人接著(zhù)按了一個(gè)按鈕，”嗖“的一聲，我們就潛入海底了，我在水底看到了各種各樣的小魚(yú)，還看到了一艘古船，主人說(shuō)：”我的房屋底下就是海底，為了防止不讓海水進(jìn)入住宅里，我們要開(kāi)啟保護球了�！爸魅说脑�(huà)語(yǔ)剛落，開(kāi)啟了一層通明的保護球，而且，我們剛剛做的還是沙發(fā)，現在變成了一張搖籃床，我問(wèn)主人這是怎么回事，主人告訴我說(shuō)這是因為房屋變成了搖籃床，主人還告訴我，如果心情不好的話(huà)，就可以來(lái)這里看大海，主人又按了一個(gè)按鈕，又”嗖“的一聲，房屋外長(cháng)出了一雙翅膀，我們又飛上了天空，我們看到了很多的鳥(niǎo)。

　　我從那里回來(lái)以后，雖然，我人回來(lái)了，但是，我的心還在那里，那里的一切都是我久久難忘。

分享小學(xué)作文10

　　窗前有一盆秋海棠，緋紅的葉子，青綠的梗子，光滑水嫩，三瓣的花朵鮮艷嬌小，眼下正開(kāi)得歡暢。

　　滿(mǎn)枝的嫣紅，裊裊婷婷玉立在窗前，稍稍抬起頭，滿(mǎn)眼都是簇新的明艷。那嬌小而美麗的花兒正一簇簇擠挨著(zhù)，爭著(zhù)展示自己出眾的姿色。

　　可是，這惹人憐愛(ài)的圣靈，為何如此嬌嫩脆弱呢？往往風(fēng)一吹，指尖稍有擺弄，便會(huì )落下一兩朵，因此，茂盛的秋海棠下，總會(huì )積著(zhù)一層薄薄的落紅。

　　那落紅，都形態(tài)完整，風(fēng)韻猶存，仿佛也在沖你明媚嬌憨地噗嗤一笑。

　　我心里油然而生一絲敬意。

　　像約好了一樣，在自己依舊美麗的時(shí)候，從容不迫地從枝頭飄落……留下一張青春可人的臉，留下一個(gè)輕盈嬌美的倩影。

　　順應不可違的自然規律，它無(wú)奈結束了自己的一季，為留下最美的笑顏，它義無(wú)反顧飄離枝頭，為自己美麗的`定格，它從容淡然離去。這是輝煌樂(lè )章的序曲完美謝幕。

　　這哪里是一朵花？這分明是一位勇敢的，可歌可泣的戰士！

　　難道不是嗎？它為美麗而戰斗，為自己花的尊嚴而戰斗！

　　看塵世，能做到從容離去，完美墜落的，能有幾何？

　　實(shí)在是放不下嗎？ 凡事適可而止，再試圖爭取就變成了貪婪。

　　失去了嗎？不，愛(ài)我們的親朋、我們寶貴的生命、我們生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗，才是我們所擁有的財富。

　　一朵海棠悄然落下，軌跡優(yōu)美，姿態(tài)輕盈，安詳地躺在同伴間。

　　多美啊，艷而不俗，雅而不浮，芳香尚存，明媚嬌憨。

　　醉了似的嫣紅，若華麗的夕陽(yáng)。

　　以最完美的姿態(tài)墜落，以最從容的心態(tài)微笑。

　　但在這墜落中，我感到一種力量——醞釀更燦爛的綻放。

分享小學(xué)作文11

　　操場(chǎng)上響起了振奮人心的音樂(lè )，沒(méi)錯——校運會(huì )開(kāi)始了！大家的心情從平淡轉換到了興奮！籃球場(chǎng)人群密密麻麻！對！踢毽比賽開(kāi)始了！快去參加吧！

　　我快速地跑到籃球場(chǎng)，發(fā)現球場(chǎng)還用石灰畫(huà)了許多個(gè)圈兒，每個(gè)圈里站了三個(gè)人。我剛反應過(guò)來(lái)，一聲清脆的哨聲已響起，開(kāi)始了！參賽的運動(dòng)員頭上不斷冒出晶瑩的汗水，比星星還多！五彩的毽子在他們的腳上跳來(lái)跳去。參賽的努力地踢著(zhù)，觀(guān)看比賽的則在旁邊為他們吶喊：“加油！加油！”胡欣怡同學(xué)真厲害！她仿佛給自己的毽子施了法術(shù)，毽子就像一只歡快小鳥(niǎo)，在她腳上飛上飛下，忽左忽右，讓人驚嘆不已！“吱――”哨聲再次響起，運動(dòng)員們放下毽子，離開(kāi)了比賽場(chǎng)，我們迎上前去，慶賀他們創(chuàng )下的好成績(jì)。

　　第二天早晨，我們早早地來(lái)到操場(chǎng)，觀(guān)看比賽。��！壘球比賽開(kāi)始了！我放下手中的東西，奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，興奮地來(lái)到現場(chǎng)看比賽。哇！運動(dòng)員們一個(gè)比一個(gè)強，都不愿輸給別的'班，都想為自己班級爭光。輪到我們班的楊紫琳登場(chǎng)了！只見(jiàn)她舉著(zhù)那白色壘球，輕輕踮著(zhù)腳，手用力一揮，壘球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，像一片輕輕的鴻毛，又似一個(gè)重重的石頭，輕輕地滑過(guò)空中，重重地落在地上，哇！十六點(diǎn)五五米！本來(lái)平靜的球場(chǎng)沸騰起來(lái)，響起一片歡呼聲與羨慕聲！我心里也暗暗地說(shuō)：“楊紫琳，你真行！”

　　校運會(huì )結束后，大家分享著(zhù)這些勝利與榮譽(yù)，仿佛得到了說(shuō)不出的幸福，我心里還想著(zhù)張老的那句話(huà)：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣！

分享小學(xué)作文12

　　從小媽媽就教我要學(xué)會(huì )分享，上了幼兒園，老師也叫我要學(xué)會(huì )分享。我就在想，什么是分享呢。我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，過(guò)了好幾年。終于在那次，我懂了。

　　也是一個(gè)夏天，那一天天氣很炎熱。我和一個(gè)妹妹兩個(gè)人在家里玩。媽媽們出去有事。還沒(méi)玩多久，我就不耐煩了，這個(gè)妹妹只會(huì )重復玩一個(gè)游戲，我覺(jué)得很沒(méi)意思，就和妹妹吵了起來(lái)。沒(méi)多久，妹妹就哭了。我心里想：“我還沒(méi)哭呢，你到先哭起來(lái)了，不行，在媽媽回來(lái)之前，一定要讓她不哭�！本驮谶@時(shí)，妹妹或許累了，哭的聲音小了，我看到現在的情景，突然做出了一副愛(ài)咋咋地表情，自己去玩自己的去了，也沒(méi)有理妹妹。因為在我的記憶中，我只要一哭開(kāi)了，媽媽就把我放到一邊，自己忙自己的去了。過(guò)了一會(huì )，妹妹真的不哭了，也開(kāi)始玩起來(lái)，動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那。

　　幾分鐘過(guò)去了，但在大家倆心里這幾分鐘就像過(guò)了很長(cháng)時(shí)間一樣。整間屋子都顯得格外安靜。妹妹不敢看我，當然我也不敢看她。因為在這時(shí)就像一場(chǎng)比賽一樣，誰(shuí)先看對方誰(shuí)就輸了�？晌疫�是注意到妹妹很熱，因為她一直徘徊在冰箱前。算了，輸就輸吧。我走到冰箱前，拿出了一盒冰淇淋，要知道我可是求了媽媽半天，才買(mǎi)到的'一盒冰淇淋，就這樣被妹妹吃了，我仔細一想，又把冰淇淋放回了冰箱。妹妹看到這，眼角又流出了淚。算了，還是給她吧，大不了我再求媽媽給我買(mǎi)唄，最終我還是把冰淇淋給了妹妹，這時(shí)候，媽媽們回來(lái)了，我的媽媽看到當時(shí)的情景，很開(kāi)心。獎勵了我好幾盒冰淇淋。

　　我想，這應該就是分享了吧。果然分享過(guò)后，我很開(kāi)心。

分享小學(xué)作文13

　　我認為分享顧名思義就是和別人分著(zhù)享受。分享美食、分享快樂(lè )、分享悲傷、分享夢(mèng)想……分享是生活中不可缺少的因素之一，它讓我們的生活變得多姿多彩。

　　小的時(shí)候，總是會(huì )時(shí)不時(shí)的和兒時(shí)的伙伴吵架，鬧脾氣，原因可能只是為了一個(gè)小小的洋娃娃。那時(shí)我們都有著(zhù)強烈的占有欲望，不懂得分享是什么，也不懂得如何去分享。漸漸的我長(cháng)大了，在第一次嘗試著(zhù)與小伙伴分享的時(shí)候，迷上了分享，迷上了這帶給我喜悅的瞬間，那股愉悅的快樂(lè )心情怎么也揮之不去。

　　“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸的明白，快樂(lè )是人生的主打曲，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人笑，是孤獨的。所以我們每個(gè)人更應該學(xué)會(huì )將快樂(lè )與他人分享，才能收獲更多的快樂(lè )。

　　如果快樂(lè )是主打曲，那么悲傷便是協(xié)奏曲。它是一個(gè)人蛻變并面向成功的跳板，但悲傷往往就像霧一般，一味的固執，只會(huì )讓霧越來(lái)越濃，越陷越深，這時(shí)你或許需要有人分享你的悲傷，需要朋友的指引，猶如一陣清風(fēng)，吹散了你眼前的大霧，吹散了你心中的迷茫。難怪培根曾說(shuō)過(guò)，“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁”。

　　忠言逆耳，所以很多人并不喜歡對別人說(shuō)出自己的意見(jiàn)。因為害怕被排斥，被孤立。其實(shí)若有這樣一個(gè)愿意為你分享自己意見(jiàn)想法的'朋友，那不是很幸運的嗎？若是可以，這樣的朋友難道不應該值得你去珍惜嗎？他可能就是你人生中的伯樂(lè )。

　　古人云：“樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )：憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)”一個(gè)人應該懂得如何去分享，或者接受別人的分享及意見(jiàn)，這樣路才能走的更遠。其實(shí)，世界萬(wàn)物都遵循著(zhù)一個(gè)法則，分享難道不是“互助”的一種表現嗎？

分享小學(xué)作文14

　　在春天里，小動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái)，小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫(huà)。

　　春天的色彩真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的.多么好��！但又何止是“綠”？

　　如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。

　　春天是個(gè)充滿(mǎn)奇跡的季節，有著(zhù)鶯歌燕語(yǔ)、有著(zhù)生機勃勃的萬(wàn)物生長(cháng)，在這個(gè)嫵媚的春天里，你準備好了嗎？讓們一起張開(kāi)懷抱，擁抱著(zhù)這美麗又快活的春天吧！

分享小學(xué)作文15

　　在一陣陣爆竹聲中，一陣陣歡歌笑語(yǔ)中，我們終于迎來(lái)了春節！春節，是中國最盛大的節日，也是我們最高興的日子。家家張燈結彩，街面上修飾一新，一派喜氣洋洋的景象。我的爸爸媽媽也早早地把家里布置一新，置辦了年貨，我眨著(zhù)幸福的眼睛，穿著(zhù)新衣服在大衣柜鏡子前照來(lái)照去，真是美極了！

　　大年三十我的爸爸領(lǐng)著(zhù)我把鮮紅的對聯(lián)貼在院門(mén)上，那喜慶的金字映襯的.我家滿(mǎn)院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上，全家圍坐在一起吃著(zhù)香氣四溢的餃子，心中感到是那樣的溫暖，看著(zhù)異彩紛呈的春晚節目，靜等著(zhù)春節的鐘聲敲響……

　　大年初一上午，親戚朋友們都趕來(lái)拜年了。大家相互問(wèn)候，熱鬧非凡。我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、大爺大娘還給我壓歲錢(qián)了呢！中午時(shí)分，親戚朋友們歡聚一堂，大家平時(shí)難得見(jiàn)上一面，和他們在一起吃飯真是高興極了！餐桌上擺滿(mǎn)各色美食，雞、鴨、魚(yú)、肉豐盛極了，還有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲呢！大家舉杯同慶，喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都提議拍張合影留作紀念吧，我的爸爸拿起照相機拍照，大家立刻歡笑起來(lái)，大聲喊道：“茄子！”鏡頭里映出一張張充滿(mǎn)笑容的臉龐……

　　晚上，在美麗的月光下，我和姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花，頓時(shí)就噴出了美麗的火花，漂亮極了！看著(zhù)這美麗的景色，聽(tīng)著(zhù)一陣陣火花聲，別提有多開(kāi)心了！

　　嶄新的一年，又是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們從現在起珍惜每一分每一秒，增加一份動(dòng)力，取得一片收獲！

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