拉著(zhù)青春的手作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的拉著(zhù)青春的手作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
拉著(zhù)青春的手作文1
生活的一點(diǎn)一滴，也正如一朵姹紫嫣紅的小花，開(kāi)在每個(gè)人的心里。也許不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也許不是每朵花都美麗的驚天動(dòng)地，也許不是每朵花都在能結出豐碩的果實(shí)，但這些花兒真真實(shí)實(shí)地綻放過(guò)一回……
——題記
“十七八歲的年齡沒(méi)有深沉，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想綻紛，打開(kāi)青春的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放飛真情童心……”
伴著(zhù)優(yōu)美的曲子，我不禁陶醉在優(yōu)美的旋律里，它唱出了我們的心聲，唱出了我們的欲望，更真真實(shí)實(shí)地展現了我們的天性，我們愛(ài)瀟灑，我們充滿(mǎn)活力。
走在世界的尖端，我們不害怕“跌高摔重”，不相信“物極必反”，我們堅奉著(zhù)“越挫越勇”的信仰，堅奉著(zhù)“屢戰屢�。珜覕覒穑嘈盼磥�(lái)＝成功”的格言，昂首闊步，走出前人所未曾走過(guò)的'路，我們不畏懼失敗，更渴望勝利的曙光。
站在日益競爭激烈的社會(huì )中，我們學(xué)會(huì )了相互競爭和共同合作。競爭，讓我們展現了自己的風(fēng)采和能力，讓我懂得“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的道理，面對競爭，我們不是畏懼，而是敢于開(kāi)拓創(chuàng )新。共同合作更加增進(jìn)了我們的友誼，架起我們心靈的橋梁。我們都在熱情的種子，撒遍世界的各個(gè)角落，在我們的推動(dòng)下，國家會(huì )更加富強。我們不吝嗇奉獻，更渴望得到絲絲安慰。
面對別人的閑言碎語(yǔ)，我們不退縮，它只不過(guò)是蛛絲馬跡，輕輕抹去，即將消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們不拘束自己的感覺(jué)，我們可以自由地說(shuō)，自由地笑，自由地唱，再也不被束縛的像個(gè)囚犯。我們可以構畫(huà)自己的未來(lái)藍圖，隨意添上一筆都成一幅五彩的畫(huà)，不要蔑視我們無(wú)知，我們懂得把握現在，珍惜現在，更曉得命運之楫掌握在自己手中。我們不刻意苛求自己的感情，我們可以自由地交往，甚至是我們的異性朋友，我們友誼的純潔不容得進(jìn)入半粒沙子，更不容得他人的玷污。我們相信愛(ài)的力量，更渴望友情常駐。
打開(kāi)寧靜的天空當作畫(huà)布，涂上最美的顏色展示青春……
我們充滿(mǎn)活力，我們擁有青春，我們活得瀟瀟灑灑，凄風(fēng)苦雨怕什么，至少我們還有夢(mèng)。抓住青春的手，我們暢游在青春的世界里——一個(gè)充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)愛(ài)的世界，一個(gè)沒(méi)有邪惡與戰爭的世界，一個(gè)團結而又欣欣向榮的世界，我們可以瀟灑地說(shuō)，不枉此生。
四季的雨飛雪飛，讓我們心碎卻不堪憔悴，青春的花開(kāi)花謝，讓我們疲憊卻不后悔……
無(wú)論花開(kāi)的是否驚世駭俗，是否余香千里，這些花兒的確在我們心中最柔軟的地方綻放過(guò)一回，也確確實(shí)實(shí)留下過(guò)一些花開(kāi)的甜香，這些花兒的影子連同生活帶給我們的是今天我們用來(lái)看世界的一雙成熟的眼睛，這份刻骨銘心會(huì )永遠影響著(zhù)我們今后在人生路上的每一次選擇，每一個(gè)決定。
花兒開(kāi)過(guò)了，我們承認也好，忽略也好，只要花開(kāi)，就會(huì )不��！
拉著(zhù)青春的手作文2
青春是美麗的風(fēng)景線(xiàn)，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲。有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人回味無(wú)窮！世界上還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人、更富有魅力呢？而我們告別了童年的夢(mèng)境，乘上了青春的羽翼，即將在遼闊的天空中翱翔。
初中是青春樂(lè )章的前奏，我們是譜下樂(lè )曲的樂(lè )師。也許在我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，不熟悉的環(huán)境讓我變得懶惰，想放縱自己�？匆�(jiàn)目標就在那里一閃一閃地向我揮手，而我卻不愿去抓，我故意扭過(guò)頭去，不想付出努力。而一件事卻讓我明白我不能這樣，這樣失去的不僅僅是時(shí)間還有取勝的斗志。在心理老師的介紹下，我參加了以“青春飛揚”為題的幻燈片制作比賽，并且取得了上海市一等獎的好成績(jì)�；貞洰斘覄傞_(kāi)始作的時(shí)候，只是抱著(zhù)一種好玩的心情去嘗試，也許在制作的過(guò)程中漸漸的把我好強的心理引了出來(lái)，我希望自己既然去做了，就要做到最好。我在網(wǎng)上找了關(guān)于青春的素材，又用Photoshop把我的照片進(jìn)行調整，再對素材進(jìn)行排版，最后加上背景音。雖然看起來(lái)還是蠻簡(jiǎn)單的，但光是把背景音剪切到幻燈片正好放完，就花了我好多時(shí)間去調整，我差一點(diǎn)就放棄了這個(gè)想法，最后還是在媽媽的幫助下完成。后來(lái)我就把幻燈片交給了老師，可讓我沒(méi)想到的是我竟然會(huì )得獎，而且還為學(xué)校爭了光。也許這件事只是我人生中的一個(gè)小小的成功，但它卻使我從新有了信心和勇氣，不再害怕失敗，勇敢向前。
成長(cháng)的道路是那樣崎嶇又是那樣艱辛，和那些年過(guò)古稀的老人相比，我沒(méi)有他們經(jīng)歷的那么多，畢竟我還是個(gè)十幾歲的孩子，但我也同樣感受到成長(cháng)的改變。那天下雨，路上的人行色匆匆，我一個(gè)人走在路上，準備去奶茶店買(mǎi)奶茶，感覺(jué)好像“逆向而行”。我看著(zhù)腳下水潭被雨水拍打泛起的層層漣漪，走到人少的'地方轉幾下傘柄，看著(zhù)一串串水珠在四周濺開(kāi)來(lái)，還不時(shí)把手伸出傘外接點(diǎn)雨水，感受著(zhù)雨天才有的一份快樂(lè )心情。買(mǎi)好奶茶的我卻不舍得回家，收起雨傘，走在水潭中，濺起許了多小的水花。望著(zhù)漸漸下小的雨，遠處的樓仍蒙著(zhù)一層薄薄的霧，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，遙望著(zhù)云層中期待已久的太陽(yáng)，感覺(jué)好滿(mǎn)足。也許抽身在寧靜的午后，沐浴在溫柔的陽(yáng)光之下，沖一杯淡茶或者是一杯充滿(mǎn)濃郁奶香的咖啡，細細品嘗著(zhù)留在唇邊的與齒間淡淡的香味，聆聽(tīng)悠悠揚揚的音樂(lè )，對我們來(lái)說(shuō)就是一種幸福。這就是我們，充滿(mǎn)朝氣的少年，只有我們才會(huì )不顧一切追逐著(zhù)陽(yáng)光，只有我們會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)的小事感動(dòng)甚久，只有我們才會(huì )這樣無(wú)厘頭，也只有我們才會(huì )在雨天期待太陽(yáng)的出現。
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