多彩青春作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的多彩青春作文7篇,希望對大家有所幫助。

多彩青春作文 篇1
當星星還在天空中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,太陽(yáng)已灑下金光;當我們還沉醉在嬉戲中,年齡已慢慢增長(cháng)。就這樣,還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見(jiàn),我們已搭上青春的列車(chē),開(kāi)始我們充滿(mǎn)活力夢(mèng)幻的旅程。
青春,我們美好的時(shí)刻!
青春的我們,人小志高。我們夢(mèng)想踏上異國的土地,領(lǐng)略他鄉的風(fēng)情;我們盼望一夜成名,成為耀眼的明星;我們向往純潔的天使,擁有一顆透明的心;我們在希望中成長(cháng),在成長(cháng)中堅強,在堅強中品味人生獨特的滋味。
青春期,我們富有的時(shí)刻!
青春的我們,有著(zhù)朝氣蓬勃的活力,有著(zhù)行俠仗義的勇氣,聆聽(tīng)四大天王的歌聲,感受金庸、古龍的`豪情;一個(gè)信心幻滅,另一個(gè)又冉冉升起,永不停息。
青春,我們?yōu)t灑的時(shí)刻!青春的我們無(wú)拘無(wú)束。我們會(huì )在考試后揮灑書(shū)本,讓一片片的碎片在風(fēng)中搖曳,閉上眼睛想象雪花飛舞的情形;我們會(huì )在鈴聲敲打后毫無(wú)顧慮地沖出教室,盡情讓風(fēng)撫亂我們的發(fā)絲;我們不會(huì )在意別人的目光,旁若無(wú)人放聲高唱,我們在廣闊的天空自由翱翔。
青春,我們多情的時(shí)刻!考試失敗后,我們會(huì )指天痛斥,為什么受傷的總是我?朋友別離時(shí),我們會(huì )揮灑一眶眶熱淚,道一句“珍重”;沉醉于小說(shuō)時(shí),我們會(huì )把自己編織成故事中浪漫的角色。青春,我們真的多情,而又有幾許的無(wú)奈。
青春,我們迷惘,我們奮進(jìn),我們探索,我們追求,我們奔跑在這個(gè)美好的時(shí)刻。
青春,哦,這就是我們的青春!
青春!多彩!
青春!真好!
多彩青春作文 篇2
少年不展風(fēng)云志,空負恰好少年時(shí)。
――題記
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣,揮斥方遒!鼻啻旱奈覀,跌跌撞撞,朝氣蓬勃。青春的人,歡聲笑語(yǔ),共灑汗水。青春的路,陽(yáng)光明媚,黎明破曉。青春的夢(mèng),讓我們信心滿(mǎn)懷,不懼未來(lái)!
我又如往常般在黑夜的籠罩下苦戰,三年來(lái),挑燈夜戰,已是家常便飯。睡意漸漸襲來(lái),我停下筆,取下眼鏡,揉了揉酸痛的雙眼。突然,腦海中出現了這樣的問(wèn)題:青春是什么?夢(mèng)想又是什么?一邊想著(zhù),一邊看著(zhù)現在的自己:碌碌無(wú)為,迷迷茫茫。
夢(mèng)想,不只是想。更是行動(dòng),是我們揮灑的青春。一個(gè)人若是沒(méi)有夢(mèng)想,便是傀儡,是虛無(wú)的靈魂,是空洞的.軀殼。面對夢(mèng)想的我們,青春是我們的資本,是我們的動(dòng)力。面對青春的我們,充滿(mǎn)著(zhù)希望,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想和可能。我們的青春要去拼搏,要去挑戰。無(wú)數種可能和機遇在前方等待。
追夢(mèng)的我們,就像在黑夜中前行的人,無(wú)助,苦累,無(wú)措,迷茫,放棄。但正是這樣,我們才要不念過(guò)往,不懼未來(lái),披荊斬棘,勇敢向前,才能在黑夜中尋得一絲光明。
這絲光明,將會(huì )引領(lǐng)著(zhù)我們走向更遠的將來(lái)。去追尋我們的青春夢(mèng)想,去實(shí)現我們的遠大志向。圓上我們的青春夢(mèng)!你要相信,前進(jìn)路上努力奔跑的你很酷!追夢(mèng)途中獲得希望的你很美!
盡管你不是最聰明的,但你可以最勤奮!不負青春,不負自己!努力吧!未來(lái)的你,一定會(huì )感謝現在努力的自己。不要讓未來(lái)的你討厭碌碌無(wú)為的自己,不要讓未來(lái)的你埋怨命運的不公,不要讓未來(lái)的你傷痕累累。少些遺憾,擦干眼淚,挺起胸膛,大步向前。
青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。青春無(wú)悔,不忘初心,愿我們的青春不負夢(mèng)想!
多彩青春作文 篇3
青春是你我人生的花季,是朝氣蓬勃的季節,也是我們學(xué)知識,長(cháng)身體的黃金時(shí)期。青春有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的天空,也有密云不雨的艱難處境。因為,青春是多彩的!
多彩的青春:片段一
每天的大部分時(shí)光都在學(xué)習中度過(guò),終于可以上體育課了!绑w育課上可以放松一下!币粋(gè)女孩說(shuō)!笆前,這么多的作業(yè)讓我們都沒(méi)有放松時(shí)間了!绷硪粋(gè)女孩回答說(shuō)。她們說(shuō)著(zhù)走向了體育器材室,借了兩個(gè)呼拉圈,便在操場(chǎng)上轉了起來(lái),那金色的.呼拉圈,在兩個(gè)女生那如柳枝的細瘦腰身上不停地旋轉,轉出一圈金色的的光暈。她們一改平常那文靜的姿態(tài),變得善于言談,變得開(kāi)朗起來(lái)。她們的歡樂(lè )充斥了整個(gè)操場(chǎng)。
看,青春不是歡樂(lè )而又朝氣蓬勃的嗎?
多彩的青春:片斷二
“叮呤呤”,上課鈴聲響了,剛才還在外面歡快玩耍的同學(xué)們一溜煙地跑進(jìn)教室。這節課上物理。瞧他們上課的神情,就知道他們在聚精會(huì )神地聽(tīng)課,時(shí)而眉飛色舞,時(shí)而充滿(mǎn)迷茫,時(shí)而又恍然大悟,在這不知不覺(jué)中就下課了。同學(xué)們的臉上都浮現出依依不舍的神情,希望再多上會(huì )課,老師多講一會(huì ),好多學(xué)點(diǎn)知識。
看,青春不是充滿(mǎn)快樂(lè )的嗎?
多彩的青春:片斷三
“同學(xué)們,今天我們進(jìn)行單元測試!”老師抱著(zhù)一摞卷子走進(jìn)了教室。那摞卷子是隔壁班同學(xué)的考試卷子!鞍,怎么又要考試啊!上次不是剛考過(guò)嗎,還得單元測試啊!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)也說(shuō):“是啊!三天一小考,五天一大考,我們幾乎每天都在考試和發(fā)卷子的時(shí)光中度過(guò)。又要考試,這可怎么辦啊?”
放學(xué)了。這回在家里可真老實(shí),在家認真的復習。父母的臉上樂(lè )開(kāi)了花,心想:孩子真好,知道努力學(xué)習了。
終于,單元考試成績(jì)出來(lái)了。他們兩個(gè)考得都很好,兩個(gè)人的臉上漾著(zhù)笑容。
看,青春不是緊張、充實(shí),最后會(huì )還給我們一個(gè)大果實(shí)的嗎?青春不是還向我們證明了只要努力就會(huì )有收獲的嗎?
多彩的青春:片斷四
初中四年的生活即將結束了。在畢業(yè)典禮上,女生們互相擁抱,男生們則彼此拍拍肩膀,安慰一下陪了自己四年的兄弟。同學(xué)們拋棄了一切的煩惱,拋棄了中考帶來(lái)的緊張氣氛,忘記了所有的誤會(huì ),都在一起互相送著(zhù)祝福,寫(xiě)著(zhù)臨別贈言。
看,青春不是充滿(mǎn)那純潔的友情的嗎?
青春,是多彩的,是我們人生中的一道彩虹。赤橙黃綠藍靛紫,每種顏色都有著(zhù)不同的含義。就像一個(gè)大花壇里千姿百態(tài)的花,每種花都有自己的花語(yǔ)。
多彩的青春,讓我感受到、體會(huì )到了太多太多,一步步走向成熟。我愛(ài)這多彩的青春!
多彩青春作文 篇4
有一種說(shuō)法讓人聽(tīng)了耐人尋味:世界上有這樣一種東西,當你失去他的時(shí)候,你才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值,這就是青春。
然而,有人會(huì )問(wèn),青春是什么?青春是一朵婀娜多姿的鮮花,青春是一筆難以獲得又極其珍貴的財富,青春是一絲溫柔的陽(yáng)光,青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲青春是……青春是調色板上的紅色,因為紅色代表熱情,它能夠書(shū)寫(xiě)出屬于青春的贊歌。
雖然青春是豐富多彩的,但上帝卻把他分得很均勻,每個(gè)人的僅有一份,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫吸金鏤衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸言。
每個(gè)人的青春路都不是一帆風(fēng)順的,然而,路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘遇到了許多坎坷,但對于處在這條路上的我們是不會(huì )害怕的,更不會(huì )放棄因為張海迪說(shuō)過(guò):“一百次倒下,就要一百零一次的站起來(lái)!就沖這一點(diǎn)我也會(huì )再次爬起來(lái),再次站起來(lái)!
青春充滿(mǎn)激情,我們熱情奔放,敢想敢干,敢于面對挑戰。青春充滿(mǎn)活力,蘊含著(zhù)智慧和勇敢,青春是夢(mèng)的起點(diǎn)有夢(mèng)才有目標,有夢(mèng)才有追求。但是名人都說(shuō),青春只有一次,享受它只有一次,不在此時(shí),更待何時(shí)?而我卻認為青春路是用來(lái)播種的,所謂青春,不就是自然界中四季里的春天嗎?在這個(gè)最需要付出的季節里,我們可以在汗水中尋找快樂(lè ),但不能把大把大把的享受當成一種時(shí)尚。在那些所謂歡樂(lè )的日子里,你可以逃過(guò)辛苦,但卻無(wú)法逃脫空虛,逃脫沒(méi)有受過(guò)的季節!
我想,沒(méi)有盡情享受的`青春并不遺憾,沒(méi)有留下自己足跡的青春才是一生中最大的遺憾!
朋友們,青春因其美好而短暫,讓我們感嘆與留戀,也因其一去不復返而讓我們倍加珍惜!青春是一首詩(shī),贊頌它的美好;青春是一臺鋼琴,彈奏著(zhù)它的優(yōu)美;青春是一根火柴,感嘆著(zhù)它的短暫;青春是一棵樹(shù),凈化著(zhù)它的心靈;青春是………青春是調色板上的綠色,因為綠色代表生機,能夠繪出屬于青春的圖畫(huà)。
我依然走在這條路上,傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唱歌的聲音,風(fēng)兒吹過(guò)的聲音,小草搖擺的聲音,書(shū)本翻閱的聲音;我依然走在這條路上,獨自感受著(zhù)青春的生機勃勃,夏的熾熱炎炎,秋的繁華豐碩,冬的淡泊清幽;我依然走在這條路上,追求著(zhù)自己的理想,憧憬著(zhù)未知的遠方;我依然走在這條路上,夜以繼日,永不放棄,我相信,這條路的盡頭,我生命的火焰正如花一般綻放。
多彩青春作文 篇5
讀到一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà);讀了一本好書(shū),就像使心靈受到了一次洗禮;讀到一本好書(shū), 又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。
開(kāi)卷有益,讀書(shū)使我放開(kāi)了眼界,讓我的青春絢麗多彩!
兒童文學(xué)難中遇到轉機。]又一村”的景致;“蕭鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的物態(tài)人情。當我信心低落時(shí),龔自珍對我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格降人才!” 喚回了我的斗志。徜徉在古典詩(shī)詞的“稻花香”里,我快樂(lè ),我清醒,我的青春染上了一抹激昂的明黃。
喜歡讀神話(huà)故事、民間傳說(shuō)。女?huà)z煉石補蒼天的無(wú)私奉獻;后羿彎弓射九日的沖天豪氣;田螺姑娘的清純善良;阿凡提大叔的機智幽默;阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話(huà)傳說(shuō),讓我明白了無(wú)盡的道理,給我的夢(mèng)想插上了美麗的'翅膀。走進(jìn)神話(huà)傳說(shuō)的殿堂,我張起了夢(mèng)想的風(fēng)帆,我的青春描上了一道蓬勃的濃綠。
打開(kāi)朱自清散文,我走進(jìn)“背影”的濃濃親情里;陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》,我體會(huì )著(zhù)少年魯迅的生活與內心世界。美文隨筆抒寫(xiě)著(zhù)哲人學(xué)者的情懷。品讀隨筆美文,領(lǐng)略它獨特的境界,讓我的心智清明,讓我的內心澎湃。我的青春彩繪上了通透的湛藍,艷麗的朱紅……
對于愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),四大名著(zhù)是不可錯過(guò)的好書(shū)!端疂G傳》里,梁山好漢的俠肝義膽、高強武藝,豹子頭逼上梁山、魯提轄拳打鎮關(guān)西……為我的青春染上濃烈的火紅;《三國演義》里各路豪杰逐鹿中原的奇智巧謀;諸葛亮的七擒孟獲、曹孟德敗走華容……,讓我的青春綻放出沉郁的紫、遼遠的青;《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水、共斗妖魔,孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰流沙……裝扮出我的青春進(jìn)取的橙、拼搏的綠;《紅樓夢(mèng)》里百年望族的興衰沒(méi)落,達官顯貴腐敗的生活,少年男女的橫溢才情、執著(zhù)愛(ài)情,給我的青春幻化出道道斑斕。
青春的朋友們:手執一本好書(shū),靜心閱讀,或佇立于春風(fēng)中,或安坐于夕陽(yáng)下,或靠一棵樹(shù),或倚一扇窗。讓書(shū)中精彩的世界與絢麗的色彩,把我們的青春渲染得多姿多彩,燦爛無(wú)比!
多彩青春作文 篇6
月影慢慢的移向森林,沙子不經(jīng)意間從指縫滑下,隨著(zhù)時(shí)空的斗轉星移,我與青春相遇。
那一年我對青春渾然不覺(jué),長(cháng)大后的我才知道青春的價(jià)值與意義。有淚水,有抱怨,也有過(guò)放棄的想法,但我最終明白:只有堅持著(zhù)不斷的努力拼搏才會(huì )達到生命最佳境界。
我深知柔軟的紙在水的浸泡下才會(huì )變得更加堅硬,所以我堅信只有勤勞才是成功的.叩門(mén)磚。
仰望雄偉的白金漢宮,疑惑不由得涌上心頭,深思:是什么讓它成就今日如此的輝煌?是歷史的流轉所賦予他的魅力,還是它周?chē),霓虹所給予他的光芒?不!全不是,它的輝煌是由那堅實(shí)的地基鑄就的,即使外面再富麗堂皇,脆弱的地基同樣使它崩塌。
正值青春年少的我們,不也應是這樣嗎?把握住青春所賦予你的勇氣和自信,創(chuàng )造出屬于自己的人生巔峰,讓自己的伙伴成為那夜間最柔美的月光,成為那凌晨時(shí)疲憊的爍星。人生的路上,所有的美好的事物都為你暗中標好了價(jià)格,成功的位置只會(huì )賦予那些真正拼搏奮斗過(guò)的人。
成長(cháng)路上,艱辛與坎坷是必不可少的,但是我知道困難像是一團迷霧,穿過(guò)那層迷霧,便會(huì )迎來(lái)無(wú)比耀眼的光芒。
青春不斷的激勵著(zhù)我們在成長(cháng)的路上更加努力,更加拼搏,我們既然是晨起的太陽(yáng),就要展現出屬于太陽(yáng)的光芒。
黑暗的存在就是為了等待著(zhù)黎明的到來(lái),我與青春相遇,必定展現出那屬于青春的光彩。
多彩青春作文 篇7
青春,擁有無(wú)限可能。青春,是一場(chǎng)無(wú)畏、奮進(jìn)、有趣的冒險,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在這條悠長(cháng)的小徑上,且歌且唱。
青春的生活不僅有眼前的茍且,還有那美麗的詩(shī)和遠方。青春是人生的春天,是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、百花爭艷的季節。夢(mèng)想是青春路上的一雙跑鞋,幫助我們越過(guò)荊棘、跨過(guò)深淵,用勇敢和智慧迎接曙光的到來(lái)。
青春的路上有風(fēng),它可能是給予你鼓勵和溫暖的習習微風(fēng),也可能是帶給你挫折和挑戰的風(fēng)暴,但我們可以轉化這種風(fēng)暴,使它能夠成為我們青春成長(cháng)的助力,推動(dòng)我們的成長(cháng),讓我們更加勇敢、無(wú)所畏懼。
青春路上的'課程是多姿多彩的,學(xué)校中的課程可以教會(huì )我們各種知識,使我們的青春生活更加有趣、豐富充實(shí)。在社會(huì )生活中,我們可以獲得為人處事和在社會(huì )中立足的方法和能力。不僅能夠使我們結交更多志同道合的朋友,還能
讓我們在青春路上的漫步不再孤獨、寂寞。
青春的路上,喜、怒、哀、懼這四個(gè)季節變化無(wú)常。據說(shuō)它們的作用非常神奇,可以帶給我們不同的情緒感受。他們可能會(huì )激勵我們不斷克服困難、努力向上,也可能讓我們因小小的挫敗而止步不前。但是,我們只要學(xué)會(huì )激發(fā)正面的情緒感受,就可以讓我們的青春生活變得更加多姿多彩。
青春,如同破曉的黎明,使人容光煥發(fā)。青春的旅行是永無(wú)止境的,希望和未來(lái)是我們的人生指向標,使我們的生活充滿(mǎn)激情而不乏味,用信仰覺(jué)醒生命的力量。
青春的我們已經(jīng)擺脫了兒時(shí)的天真、稚氣。不再幻想什么時(shí)候可以長(cháng)出一雙寬大、潔白的翅膀,能夠擺脫各種各樣的約束,像那可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,能夠自由地飛翔于天際。青春的我們,思考變得更加嚴謹,不再把問(wèn)題想的那么簡(jiǎn)單。青春的我們開(kāi)始憧憬美好的未來(lái)。青春的我們開(kāi)始追逐理想的羽翼。
青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。青春,是我們一生中的黃金年華,我們要珍惜這段難忘的時(shí)光,多做一些有意義的事情,使得我們以后不會(huì )因青春生活的空虛而后悔。青春,并不是一個(gè)匆匆過(guò)客,在這條多姿多彩的青春之路上,我們留下了一個(gè)又一個(gè)深淺不一的腳印,這些腳印如同一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)活潑的音符。讓我們將這些腳印用夢(mèng)想的金絲穿起,共同譜寫(xiě)那青春的樂(lè )章,在這條多姿多彩的青春之路上越行越遠。
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