我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文（通用24篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇1
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強
月光籠罩下，輕輕編織著(zhù)自己的夢(mèng)想。誰(shuí)謀殺了我的希望，我卻漸漸習慣堅強。不在乎的眼神，一如既往的堅持，就這樣，順其自然，崩潰偶爾會(huì )忽然擴散，于是，破損成就了滿(mǎn)身的傷痕。
我懂得不必背負太多的期望，不必擁有過(guò)多的彷徨，拋棄繁重的身體負擔。馳騁天下，煮酒論天下。更替心靈，不要過(guò)多的累贅和攀附的點(diǎn)綴，沐浴過(guò)風(fēng)雨，眼前便是柳暗花明的康莊大道，經(jīng)歷過(guò)荊棘，眼前便是鷗翔魚(yú)躍的水天一色。
人生給人的定義，總是那么迷茫。
彼岸花，花開(kāi)開(kāi)彼岸，花開(kāi)葉未生，葉生花已凋。是否要真正等到我醒悟的時(shí)候，早已太遲了呢？而幸福，是否已在彼岸，我永無(wú)法到達？看著(zhù)街道，我依然落寞，自由悲傷，也少不了瀟灑。雨燕，要怎樣展翅翱翔。咫尺茫茫，看不清未來(lái)的方向。我卻深知，生活不是黑色的膠卷，也不是熙熙攘攘的人群，我不能隨心而欲得靜止，即使曲曲折折，飄飄蕩蕩，浮浮沉沉，也要拋開(kāi)一切的喧囂，不在紙醉金迷中，醉生夢(mèng)死，卻要在堅強中尋找一個(gè)醉鄉。
看慣了滿(mǎn)月的光華，完美的沒(méi)有一點(diǎn)一滴的缺憾。而如今月的缺，卻讓我將他的堅強的'人生之態(tài)一覽無(wú)余，沉穩而清新，完滿(mǎn)中留下我的獨白。我要樂(lè )觀(guān)，我要堅強，如果有誰(shuí)可以替我堅強，那我可以選擇不要勇敢，可是沒(méi)有人能替我堅強！
歌一直唱著(zhù)，只是沒(méi)有了旋律的存在，零點(diǎn)，不會(huì )哭泣。即使偏離了旋律，也要勇敢的唱著(zhù)，送自己的獨白，揮灑自己的精彩。只求一思無(wú)邪，歡笑更加舒暢。對未來(lái)，魂牽夢(mèng)繞，勇敢主宰。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇2
天氣轉冷，心微涼。與想象背道而馳的現狀，是憂(yōu)傷？是眼淚？
我喜歡的隨性自由的生活，遙遠到不敢張望。想哭時(shí)不能哭，微笑時(shí)強顏歡笑。累了，心累了！但仍然微笑著(zhù)面對每一天的朝霞與夕陽(yáng)！那是最美的光，要用最美的心態(tài)去體味它的美麗！再堅強的人也有不堅強的時(shí)候。別人看不到的脆弱。問(wèn)自己。是身心疲憊，是遍體鱗傷。那一點(diǎn)點(diǎn)的贊美，一點(diǎn)點(diǎn)的肯定，折射的些許欣喜。那一點(diǎn)點(diǎn)的嘲笑，一點(diǎn)點(diǎn)的諷刺，映射的些許悲傷。在外人看來(lái)一路芳草鮮花，只有自己知道摻雜著(zhù)多少荊棘！不管站在這里，或者站在那里，生命的味道永遠沒(méi)有想象的.美好！但我仍然期待我愛(ài)的一世靜好！心中總存有一份希冀！很努力，卻發(fā)現什么事都沒(méi)做好！很努力，卻不知道努力的意義了！很努力，卻失去自己的本心了！但仍然會(huì )很努力，想得到多少，就付出多少努力！不管多累，都不會(huì )停下努力的腳步！突然感覺(jué)似我非我的荒唐！曾經(jīng)怕黑，漸漸不怕了，因為走夜路已經(jīng)習慣了！曾經(jīng)膽小，漸漸勇敢了，因為面對風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)習慣了！曾經(jīng)不懂的照顧自己，漸漸懂得了，因為必須學(xué)會(huì )生活！曾經(jīng)的曾經(jīng)，還有許許多多的曾經(jīng)，到現在慢慢失去了往日的模樣。無(wú)論變成什么模樣，都要一如既往，明天永遠是值得期待的星光！是不是走在成長(cháng)的路上，永遠有這么多喜悅與悲傷、堅定與迷茫？是不是走在成長(cháng)的路上，總是會(huì )欣喜若狂、會(huì )淚流滿(mǎn)面？是與不是，都用盡全身的勇氣面對。
那一樹(shù)的薔薇，被荊棘傷過(guò)才能觀(guān)賞！不開(kāi)心，不順利，未來(lái)的路很難很難！一定勇敢的走下去！若不勇敢，沒(méi)有人替我堅強！加油！我可以！加油！每一個(gè)明天！
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇3
這個(gè)憂(yōu)傷而明媚的四月，從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫荊，穿過(guò)木棉。穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現的悲喜無(wú)常。我停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
蔚藍的天空，白云依舊；狂怒的海浪，教室依舊；紛擾的人群，我心依舊。如果雄鷹沒(méi)有頑強的心態(tài)，就沒(méi)有鷹擊長(cháng)空的神話(huà)；如果大海沒(méi)有包容的心態(tài)，就沒(méi)有海納百川的.壯美；如果河流沒(méi)有進(jìn)取的心態(tài)，就沒(méi)有它一瀉千里的雄姿。時(shí)光匆匆，日月穿梭，轉眼已似水流過(guò)，我卻依舊堅守。
在離高考還有一個(gè)多月的日子里，我想我應把每一個(gè)黎明看做生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看做生命的小結，把每一個(gè)這樣短短的日子好好珍視，且行且珍惜。
每一道曾經(jīng)把我折磨地死去活來(lái)的題，不再張牙舞爪，而是可愛(ài)地慢慢地向我微笑了；每一個(gè)不停點(diǎn)豆子的夜晚不再那么疲憊了，因為我知道全省有幾十萬(wàn)人陪著(zhù)我；試卷上的每一個(gè)紅圈圈不再使我覺(jué)得多么羞愧，因為它使我成長(cháng)、經(jīng)歷。涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于不舍晝夜的滴墜。
也許很多次，你幻想美麗的童話(huà)，現在請你抬頭仰望天空，是刺眼的陽(yáng)光，那么就合上書(shū)頁(yè)，忘記那美麗的童話(huà)�，F實(shí)無(wú)法那么完美。也許很多次，你悲傷地哭了，因為不盡人意的分數，或是遙不可及的夢(mèng)想，那就不要著(zhù)急，因為眼淚的存在就是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)。抬頭，把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì )有陰影。
海子曾說(shuō)：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想，即使明白天寒地凍，路遠馬亡�！�
相信沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。腳踏實(shí)地的精神再加上一點(diǎn)仰望星空的夢(mèng)想，那就是最執著(zhù)的守望。
一陣清風(fēng)，一片白云，一聲?shū)B(niǎo)鳴，一縷花香，一個(gè)人，盤(pán)點(diǎn)一下青春，再不瘋狂就老了。最后的日子，再不瘋狂就沒(méi)有了。瘋狂一把，堅守一次，因為你是勇敢的。不去故作瀟灑，只愿過(guò)得真實(shí)。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇4
我凡事總想做到盡善盡美，卻常常因為力不從心而無(wú)比焦慮，并滋生出強烈的挫敗感。當承受不了滾滾而來(lái)的負面情緒時(shí)，最慣用的方法就是大哭一場(chǎng)。
高二的時(shí)候，因為不甘心落后于人，天天早起晚睡，拼命刷題，讓自己在低谷中亢奮起來(lái)。那段時(shí)間，是與自我意志進(jìn)行決斗，是與那些摸不清的未來(lái)和當下的迷茫不堪進(jìn)行的較量。
那時(shí)總拿手從名單上從上往下指著(zhù)，找到自己名字后又慢慢往上移，在無(wú)人的時(shí)候默默計算自己可能達到的名次。不知道一個(gè)人在廁所偷偷抹了多少眼淚，也不知道在狼吞虎咽吃飯的時(shí)候吞下了多少煩怨，咽下了多少無(wú)奈。每次鼓起勇氣和父母交談，卻控制不住自己的情緒。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就想哭，哭完又掏出練習冊，告訴自己沒(méi)什么好哭的，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)又想哭。想著(zhù)自己的理想，偏執又脆弱，盲目又膽怯。但那時(shí)的悲傷是具體的，兩行熱淚便能把心中的委屈傾倒出來(lái)，之后又能自己與自己和解，再給自己打氣，努力學(xué)習。
今年開(kāi)學(xué)，我像高二從名單上找我排名一樣拿手一個(gè)一個(gè)指著(zhù)名字和班級。我在二類(lèi)班。隨之而來(lái)的便是強烈的喜悅感，和別人在羨慕我時(shí)油然而生的驕傲。但開(kāi)學(xué)沒(méi)兩天，我便意識到了人外人，山外山的差距，優(yōu)越感和喜悅感蕩然無(wú)存。大家都在奮筆疾書(shū)，緘默不言。教室里擠滿(mǎn)了人，但我卻感到自己踽踽獨行。我常常一個(gè)人在夜晚看向那片漆黑的天空。失眠，敏感，壓力大到想罵人，走到路上都想要哭。嫉妒，自卑，絕望到想要放棄，對自己的未來(lái)感到深深的恐懼。這些恐怖的情緒充斥著(zhù)我生活的每個(gè)角落，把人逼迫到一種病態(tài)的心里狀態(tài)。與負面情緒交鋒是一件對我很殘忍的事情，而我又不得不去做。
但我卻沒(méi)有像以前大哭一場(chǎng)了。不是沒(méi)有眼淚，只是眼淚被迫改頭換面了，它不再是從眼中流出來(lái)的悲傷液體，而是閉口不言的沉默，或是對窗而立的落寞背影，或是路燈下被拉的`細長(cháng)的隨時(shí)都會(huì )斷裂的影子。但我只能在夜色的掩護下，小心翼翼地發(fā)泄，精打細算地緩解，并在最短時(shí)間內恢復正常。
原來(lái)成長(cháng)不是“強大”的代名詞，而是“慘烈”的形容詞。熱力學(xué)中，有個(gè)概念叫熵，用來(lái)描述混亂程度。而我覺(jué)得我的高中，是一個(gè)增熵的過(guò)程。但我必須要馬上鍛造出一個(gè)堅硬的鎧甲，用來(lái)面對殘忍的生活。
我覺(jué)得，與煩惱頑強抵抗是一種很酷的事，能打敗壞情緒的都是勇敢的人。那就這樣吧，道阻且長(cháng)，荊棘路上，我要做自己的光。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇5
每個(gè)人的人生都猶如一片星空，上面的每一顆星星都是一個(gè)美好的回憶。在我的人生星空中，有顆星星最為耀眼。
記得有一次考試，我考得很好，爸爸很高興，決定給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，當時(shí)樂(lè )翻了，每天都喜滋滋的。有天早上，爸爸帶著(zhù)我去了商場(chǎng)，那里的自行車(chē)多得數都數不過(guò)來(lái)，看得我眼花繚亂，最后爸爸和我都看中了一輛粉色小自行車(chē)。
自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，不會(huì )騎可是一個(gè)重要的問(wèn)題呀！爸爸就自告奮勇的當上了我的`教練。學(xué)車(chē)那天，天氣很好，爸爸把我帶到園子里，開(kāi)始手把手的教我。
剛開(kāi)始我一上去都不敢蹬，根本找不到平衡，摔倒了幾次后，因為怕疼，所以想要打退堂鼓�？墒前职指静活櫸业母惺�，一手“嶺”起坐在地上的我，還說(shuō)什么學(xué)不會(huì )就把車(chē)子給賣(mài)了，我當時(shí)哭得更兇了，又害怕失去車(chē)子，只好硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了。接下來(lái)的幾天，每天都會(huì )傳來(lái)我的哭聲，爸爸的吼喝聲，他非常有恒心，即使我學(xué)了三天還不敢登車(chē)的情況下仍不灰心，每天逼著(zhù)我去學(xué)，還對我說(shuō)：“這只是一點(diǎn)小小的困難，你都克服不了，以后遇到什么重大的問(wèn)題又該怎么辦呢，還是像現在這樣哭哭啼啼的退縮嗎？做人要堅強，不能退縮，否則你就是生活的弱者�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，騎到車(chē)子上，努力的去學(xué)，去練習，爸爸的臉上浮現出了滿(mǎn)足、欣慰的笑容。
又過(guò)幾天，我終于學(xué)會(huì )了，爸爸放開(kāi)手，我獨自騎在自行車(chē)上的那一刻，我很自豪，很高興，為自己的沒(méi)有半途而廢高興，為自己的努力而自豪。后來(lái)，爸爸對我說(shuō)：“我的寶貝女兒終于長(cháng)大了”每一次聽(tīng)爸爸說(shuō)，都很開(kāi)心，是啊，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了在戰勝懦弱中堅強！
在人生的旅途中，難免會(huì )有一些溝溝坎坎，但是只要我們不退縮，不服輸，就一定能戰勝一切困難，成為生活中的強者！
雨后的彩虹是最美麗的，因為他經(jīng)歷了挫折；寒冬的梅花是最清香的，因為他經(jīng)歷了風(fēng)霜的洗禮。
那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強！
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇6
要想在困難面前堅強，方法不是“忍”眼淚，而是你的內心真的能夠承受得住!如果你真的堅強，那么你面對困難的時(shí)候就不會(huì )流淚，而不是用你的堅強來(lái)“忍”眼淚。
你性格上的不夠堅強，是因為你經(jīng)歷得太少承擔得太少，一帆風(fēng)順太多了。我們這一代獨生子女，父母寵得太多，幫我們承擔得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來(lái)的時(shí)候，我們總會(huì )躲在他們身后，看他們解決，看他們承擔。而他們老去，很多事只能我們自己去承擔的時(shí)候，我們已習慣害怕。
沒(méi)有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經(jīng)歷了許多之后，懂得去承擔而已。要變得堅強的你，就要懂得去經(jīng)歷。當不幸和痛苦真的'襲來(lái)的時(shí)候，一次是很痛的;第二次，也許你會(huì )好一點(diǎn);第三次，也許你學(xué)會(huì )安慰自己了;第四次，也許你開(kāi)始冷靜了……有一天不幸再來(lái)的時(shí)候，你不再哭泣，而是冷靜地思考，微笑著(zhù)安慰和你同樣受苦的人了!
不要放棄自己就是真正的堅強。能夠承認自己的缺點(diǎn)也是難能的堅強。虛心是堅強，努力是堅強，正直是堅強，善良是堅強，憐憫是堅強，自責是堅強，追求是堅強，自愛(ài)是堅強，寬恕是堅強。學(xué)好堅強的人首先要學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己。但舍已又是最大的堅強。親愛(ài)的朋友，其實(shí)你比我認識的大多人都堅強。因為真正的堅強不是肉體的外在表現。能夠持守仁愛(ài)，喜樂(lè )，和平，溫柔，恩慈，良善，信實(shí)，忍耐，節制的才是真正堅強的人�！ ∮行┪覀儫o(wú)法控制事情，但至少可以調節心情。
堅強，就是調節心情，讓自己更快樂(lè )一些的方法之一。沒(méi)有人愿意痛苦的過(guò)著(zhù)每一天。如果可以使自己快樂(lè )，何不堅強一些，但如果你的堅強并沒(méi)有給你帶去快樂(lè )，那么就可以放棄堅強，畢竟快樂(lè )是最終目的。
離開(kāi)自己的依靠。獨自到社會(huì )上打拼，我就不相信你不堅強，不堅強你就得餓死，一般人的求生欲望大過(guò)一切，那時(shí)候你不堅強也堅強了。只要相信自己，就一定能行
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇7
早在幾天前我就聽(tīng)說(shuō)四川省汶川發(fā)生了7．8級大地震，起初我把這事看得平平常常，對新聞也莫不關(guān)注，捐款時(shí)還和同學(xué)們打打鬧鬧。7．8級大地震被我看來(lái)是平常小事一般，直到今天——我被感動(dòng)了！
周末里，隨便看了幾篇帖子，發(fā)現大多都和這次地震有關(guān)，習慣的看了下“騰訊迷你首頁(yè)”。
這是幾組沒(méi)有哭泣的圖片，家園的失去，親人的離別，似乎在對于他們是無(wú)用的。在逃離了死神的魔爪后，他們沒(méi)有哭泣，雖然痛但要一次次在心中告訴自己要堅強!
這是一個(gè)13歲的小女孩，在這次地震中雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，她從被挖出來(lái)到救助站都沒(méi)哭，在大家挪動(dòng)她的時(shí)候她也只是咬了咬嘴唇！這個(gè)女學(xué)生還一邊微笑，一邊對大家說(shuō)“要勇敢！”我認為這是世界上最美的微笑，它包含的不是單純，是一種對命運的抗爭。不只是我被震撼，在場(chǎng)的所有人一定也會(huì )和我有同感。
這幅是在臨時(shí)搭建的救濟站里的情景，一個(gè)小女孩拿著(zhù)飯碗，拋開(kāi)一切傷痛，“快樂(lè )”地笑著(zhù)，露出幾顆小乳牙，顯得是那么的.開(kāi)心。但我知道那是艱難的，我多希望他們沒(méi)有經(jīng)歷這一切呀！希望他們的身后是美麗的景象，而不是殘垣斷壁，希望身邊都有家人陪伴，而不是孤零零的一個(gè)，希望他們是因為生活幸福而開(kāi)心的笑，而不是因為有了飯吃才笑。
還有一幅。一個(gè)10歲男孩，在廢墟中困了72小時(shí)后終于重見(jiàn)天日，他沒(méi)哭，充滿(mǎn)污滓的沙塵雖覆蓋了他的小臉，但我們還是清楚的看到了——高舉著(zhù)手向解放軍叔叔“敬禮”，還帶著(zhù)開(kāi)心的微笑。這是勇敢者發(fā)出來(lái)的，是堅強的標志，就在那一瞬間，我又被感動(dòng)！
我含著(zhù)淚，忘記了自己是男孩，可還是無(wú)法控制自己的心情，但我還是笑了，“要堅強！”我提醒了自己。
這次地震事件在我心中變得有分量了，此刻我的心已和災區的人民連在了一起，因為我相信“抗震救災，眾志成城”，地震無(wú)情人有情，我祈禱的：愿四川人民早日重建家園！
而更讓我感動(dòng)的還是那些片段，對，有一種微笑，叫堅強！
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇8
個(gè)人強，社會(huì )強，民族強，國家才能強�！�-題記
花落，并不是它不堅強。草枯，并不是它不頑強，而是你沒(méi)有看到它的另一面。秋風(fēng)蕭瑟，滿(mǎn)山遍野的枯草，低矮而又昏黃。我靠在一棵樹(shù)下，坐著(zhù)，楓林紅映天，枯草黃滿(mǎn)山。偶然在左手邊發(fā)現一株微小卻翠綠的小草，努力頑強地生長(cháng)著(zhù)。兩三片清翠的細葉，努力往上拔著(zhù)，葉尖泛著(zhù)一絲枯黃�？上Я�，這株不起眼的小草，竟不是生長(cháng)在萬(wàn)物復蘇的春天，而是面對著(zhù)這滿(mǎn)山的紅黃；竟不是在春風(fēng)白云下伸展懶腰，而是在涼爽蕭瑟的秋風(fēng)下拔長(cháng)。不知是命運的抉擇還是偶然的撞擊，但是它是頑強的，是生機勃勃的，是堅韌的.！拾起一片落葉，透亮的葉面，清晰的葉脈，紅棕色的葉子在秋陽(yáng)下嘆息。誰(shuí)能想到，這曾是滿(mǎn)山遍野翠綠的葉子中的一員？誰(shuí)知道它曾頑強努力地生長(cháng)過(guò)，汲取過(guò)？誰(shuí)又能知道它的辛苦付出，堅強不懈是為了什么？這些我們從不知曉。
寒風(fēng)凜冽，“梅花香自苦寒來(lái)�！睗嵃�、高雅的梅花，自古以來(lái)，都是堅強的象征。那純白的花瓣，頂天立地，撐起一片新的世界。為何它要生長(cháng)在寒風(fēng)凜冽的北風(fēng)中，飄天的白雪之中？為何不在溫暖的春風(fēng)下打瞌睡、在夏雨中洗浴、在秋風(fēng)中搖擺，而要在毫無(wú)生機的白皚中成長(cháng)？是因為它堅強嗎？是因為它勇敢嗎？是因為它生生不息嗎？還是因為它不與百花爭艷，獨樹(shù)一幟的意志？
春意盎然，百花齊放，桃花獨爭其寵。粉紅的桃花，是翠綠的桃樹(shù)三百六十五天辛勤的結晶，是蘊藏三季的蓓蕾，它為什么不是在極端環(huán)境之下的綻放，而選擇在百花斗寵的春天，以飽滿(mǎn)的豐姿吸引人的眼球呢？是因為“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”嗎？是因為它不甘落寞嗎？還是因為它勃勃生機，自強不息？
強，堅強，韌強，挺拔，不懈，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；強，國家強，民族強，社會(huì )強，自己也要自強不息，像頑強的小草，挺拔的梅花，盛遍的桃花，都是對“強”最好的詮釋��！
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇9
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，隨著(zhù)一聲巨響，在四川汶川，和我同齡的孩子們的教學(xué)樓轟然倒塌。大家朗朗的讀書(shū)聲驟然無(wú)存。頓時(shí)，無(wú)數的孩子、大人，還不明白怎么回事，就被倒塌的房屋砸到，被壓到一片片的廢墟里……
第二天看到了報紙上的報道：8．0級大地震！我的心當時(shí)就被使勁地揉了一下。頓時(shí)充滿(mǎn)了悲傷與絕望、擔憂(yōu)與痛心。2008年5月12日下午2點(diǎn)27分，工作人員還在辦公、老師還在授課、可愛(ài)的孩子們還在熱情愉快地讀著(zhù)課文，一遍又一遍……過(guò)了一分鐘，“轟”地一聲巨響，辦公的工作人員被壓到了廢墟下、在授課的教師被壓到了廢墟下、正在朗讀課文的孩子們也被壓在了廢墟下……想到這，我那不聽(tīng)話(huà)的淚水奪眶而出！
先看到死亡人數為一、二千人，又變成了四、五千人，接著(zhù)變成一、二萬(wàn)人，后來(lái)變成了四、五萬(wàn)人，最后變成了八萬(wàn)多人……這些龐大的數字不得不令我心驚膽戰，每次接到報紙，我都是戰戰兢兢地一點(diǎn)一點(diǎn)地瞟到關(guān)于汶川的消息上。
我很想不看，但是，我做不到！
后來(lái)，我在報紙上看到了一些被救出來(lái)的孩子，都有了更深地對生命的認知，這也是值得高興的一點(diǎn)。
有一個(gè)名叫“郎錚”的.三歲小男孩，留給我的印象很深。郎錚年僅三歲，也遭到了突如其來(lái)地大地震的危害，當救助人員將他從廢墟中救出來(lái)的時(shí)候，郎錚忍住疼痛，艱難地舉起了右手，向救助人員敬了一個(gè)禮，但是所有的人都驚住了。當我看到這篇報道時(shí)，我也愣住
了，小小年紀竟有如此魄力，讓我感到大吃一驚！
當我看到受災的孩子們有了住的地方時(shí)，我笑了；當我看到受災的孩子們有上課的地方時(shí)，我笑了；當我看到受災的孩子們開(kāi)設讀書(shū)角的時(shí)候，我笑了；當我看到受災的孩子堅強振作的時(shí)候，我，笑了！
受災的孩子們，對待這場(chǎng)尚未平息的噩夢(mèng)，你們要加油，努力，挺住，堅強！
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇10
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優(yōu)雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國色天香”一稱(chēng)號�？蓪W(xué)完《梅花魂》一文后，卻令我喜歡上了冷艷幽芳的梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開(kāi)花，它的花開(kāi)在冬季。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它不向嚴寒屈服，它是最有品格，最有骨氣的！
梅花不與百花爭時(shí)間，不跟群花爭奇斗艷。每當白花凋零時(shí)，嚴寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)時(shí)，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出現在山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛(ài)。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可鞠，像初生嬰兒般可愛(ài)；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動(dòng)人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現給大家，美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無(wú)比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫(huà)，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動(dòng)人，潔白無(wú)暇的顏色��！
觀(guān)賞梅花不僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的美好品質(zhì)跟堅持不屈的氣節。
梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無(wú)私奉獻。它不因沒(méi)有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒(méi)有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的.為我們默默奉獻，默默綻放于嚴寒之中，給我們帶來(lái)了無(wú)極的歡樂(lè )與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，獨具自己的品格。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì )受到堅強、剛正跟高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶跟激勵。
梅花優(yōu)雅的外表，梅花清白的內心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩(shī)來(lái)：
墻角數枝梅，臨寒獨自開(kāi)。
遙知不是雪，惟有暗香來(lái)。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇11
大家在辛苦的準備著(zhù)考試的時(shí)候，各自的表情千姿百態(tài)：有的焦慮，有的放松，甚至還有的十分開(kāi)心。正當我們緊張準備時(shí)，一位身著(zhù)樸素的服飾，破舊的的運動(dòng)鞋，啊，李芳居然來(lái)參加考試了！
就在前五天，寒風(fēng)蕭瑟，那呼呼的'西北風(fēng)摻著(zhù)陣陣寒意來(lái)了，班級里許多同學(xué)都開(kāi)始咳嗽和流鼻涕了，而李芳病的最嚴重，她衣服就一件破布衣和一件羽絨基本上快要掉沒(méi)的羽絨衣。那天有些人請假了，因為感冒很?chē)乐�，所以不�?lái)上學(xué)了。而李芳卻咳著(zhù)嗽來(lái)上學(xué)，老師多次勸她，不要撐著(zhù)來(lái)上學(xué)，不然會(huì )得大病的，還是回家休養吧�？蠢罘疾宦�(tīng)老師的勸告說(shuō)：“復習階段，我不能落下任何一次課�！�
可就在第二天，李芳精神不振，有氣無(wú)力，上課時(shí)，身體趴著(zhù)桌子上一動(dòng)不動(dòng)，老師發(fā)現了她的異樣，就走過(guò)來(lái)摸了摸她的額頭說(shuō)，哎呀，她的額頭像一個(gè)火爐一樣。后來(lái)，老師把她的家長(cháng)叫來(lái)把她送回家。
我在學(xué)校里繼續上課，但是我望望那個(gè)空蕩蕩的座位，心想，冷空氣就如一匹狼，把一位如此堅強的同學(xué)送進(jìn)了醫院。哎，我不禁嘆息。
過(guò)了兩天，李芳居然來(lái)參加了期末考試，大家都十分驚訝，一考好試，大家一擁而上，問(wèn)，李芳是如何來(lái)學(xué)校的？
她說(shuō)，那天，我到了醫院，被查出是急性發(fā)熱性疾病，要住院四五天，我一下如霜打的茄子——蔫了。那時(shí)我心想，還要四五天啊，但是，里期末考試只有兩三天了，怎么辦？所幸，過(guò)了一天我發(fā)現，我的病情在慢慢恢復，點(diǎn)滴打好時(shí)，我就拿出課本，自己復習。今天，我想來(lái)參加期末考試，可父母說(shuō)不行，我就費盡口舌說(shuō)服了父母，就像諸葛亮在吳國舌戰群儒一樣，他們終于肯把我送到學(xué)校來(lái)考試。
這時(shí)，寒風(fēng)過(guò)去了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我們看到了屋頂上的那層霜正在慢慢融化，融化成水的霜滋養著(zhù)大地，大雁正從那蔚藍蔚藍的天空中掠過(guò)，就像我們常說(shuō)的那句名言：暴風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹！
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇12
今天，我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，其中有許多關(guān)于做一個(gè)有堅強信念的人的故事，如《寒門(mén)學(xué)子創(chuàng )辦下沙網(wǎng)》、《獨臂教師的人生支點(diǎn)》、《為地球把脈的人》等，這些人為什么會(huì )在事業(yè)上獲得成功呢?因為他們都有自己堅強的信念。信念是一種強大的精神寄托，是支撐人生的大石柱。
有些人也許先天不足，后天病殘，但他們卻能依靠自己的努力成長(cháng)為生活的強者，創(chuàng )造出正常人難以達到的奇跡，這靠的都是堅強的信念。比如，《獨臂教師的人生支點(diǎn)》這篇文章中的徐世紅，因為在13歲那年去幫老師軋淀粉，一不小心，機器把手臂當成番薯軋了，最后只能截肢。
雖然他缺了一只手，但他同樣靠另一只手學(xué)會(huì )了彈風(fēng)琴，后來(lái)，他又當上了老師，而且，還用自創(chuàng )的.指法熟練地在電腦上打字，寫(xiě)文章，寫(xiě)教案，每天早上6點(diǎn)，他就來(lái)到學(xué)校迎接孩子們，直到傍晚5點(diǎn)把學(xué)生一個(gè)個(gè)送走了才回家，就這樣他一堅持就是10年。他10年的成就比我們有10只手取得的成就都要多啊。他為什么能夠在身體殘廢的情況下取得如此大的成就呢?那都是因為他有著(zhù)為人民服務(wù)的堅強信念!
我也有信念，我的信念就是努力學(xué)習爭取考上北京大學(xué)，將來(lái)能夠更好地為人民服務(wù)。有了這樣堅定的信念和目標，我的學(xué)習態(tài)度現在也轉變了，每天上課我都坐姿端正，老師講課時(shí)我用明亮的眼睛仔細看著(zhù)每一道題目，老師提問(wèn)時(shí)我的小手高高舉起來(lái)，就像一支直射出去的箭一樣。我還曾樹(shù)立了這樣堅定的信念：“我要每天寫(xiě)日記，爭取當作家!
”因為我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，文章要寫(xiě)得生動(dòng)，就要進(jìn)行細節描寫(xiě)，否則，文章就會(huì )寫(xiě)成一條線(xiàn)，干巴巴的像個(gè)老鼠的尾巴。所以，為了從書(shū)本上汲取新的知識，使自己的文章寫(xiě)得更加生動(dòng)，我最近買(mǎi)了一大堆的書(shū)，每天都在貪婪地讀書(shū)，就像一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草翠綠的草地一樣快樂(lè )、幸福。當然，信念一定要靠努力來(lái)實(shí)現，而且我們實(shí)現了一個(gè)信念，就要樹(shù)立更高的信念，這樣，我們的人生才會(huì )變得越來(lái)越有意義。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇13
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝，轉眼我已經(jīng)是五年級了，再過(guò)一年我就要離開(kāi)這個(gè)幸福的五一班。而在那些時(shí)光的歲月里，那些“并肩作戰”的好友一一浮現......
那天放學(xué)，路旁的樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái)，我在校門(mén)口等著(zhù)老爸，可是等了好久，也沒(méi)見(jiàn)到老爸的人影,估計做海鮮生意的老爸又睡過(guò)頭了。我四處張望著(zhù)，突然，看到小張沉默的站在那里，低著(zhù)頭看似很不開(kāi)心的樣子，眼角出現了幾滴淚水，旁邊的人都朝他看還竊竊私語(yǔ)。我悄悄地走過(guò)去了解情況，他說(shuō):“爸爸和媽媽吵架了，叫他不要回家了，我是個(gè)沒(méi)人要的孩子了”。我聽(tīng)了一陣心酸，沒(méi)人要的孩子，多可憐啊。過(guò)了一會(huì )兒，他堅強地抬起頭來(lái)，一位身穿紅色衣服，下著(zhù)淡藍色牛仔褲，腳上蹬一雙黃色的.運動(dòng)鞋的高大身影，邁著(zhù)堅定的腳步朝教室走去。坐在教室里，淚水不停地在眼眶中打轉，時(shí)不時(shí)還掉下幾滴，看上去真是可憐。我過(guò)去撫摸了一下他的后背，安慰他說(shuō):“不要緊，肯定有辦法�！薄拔液茈y過(guò)，但必須面對和解決�！彼酒鹕沓k公室走去，他含淚忍住痛苦，向班主任講述了整個(gè)過(guò)程并尋求老師的幫助。真是個(gè)男子漢，遇到事情如此冷靜還能去尋求幫助，令人佩服。后來(lái)，班主任在電話(huà)里和他父母做了溝通，并用電瓶車(chē)把他送回了家。
冬天的早晨，刺骨的寒冷直往褲筒里灌，讓我打了好幾個(gè)哆嗦。忽然看到小張用手掩蓋著(zhù)頭發(fā)，衣服又臟又破活像一個(gè)小乞丐，看著(zhù)很狼狽的樣子。這副模樣我覺(jué)得太奇怪了，上前詢(xún)問(wèn)，得知他很重很重的摔在泥坑里，頭上很紅一片，手腳都磨破了皮，我把他的褲子掀起來(lái)一看，哇！都流血了。衣褲和皮粘在一起，扯都扯不下來(lái)，可他都沒(méi)有哭，當我正要扶他的時(shí)候，他卻來(lái)了一句：“不用，我可以的，我能行�！笨粗�(zhù)他堅強的站起來(lái)，一瘸一拐地走著(zhù)，我覺(jué)得他的身影好高大。
風(fēng)吹過(guò)臉龐，留下的是悲傷，留的是感動(dòng)，陽(yáng)光灑下臉龐留下的是開(kāi)心和快樂(lè ) 。小張你真的是個(gè)堅強的男子漢……
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇14
在我們人生的道路上，許多的東西都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間，而漸漸的消逝在我們的腦海里。但是有些事情，卻會(huì )一直記在我們的腦海里，令我一直難忘。
還記得那一次，我因為身體不太舒服，老是感冒或頭痛，因為擔心自己的學(xué)習，因為失去了老師講的恨多堂課，因為失去了朋友的關(guān)心與照顧，失去了他們的噓寒問(wèn)暖，我開(kāi)始變的害怕起來(lái)，我開(kāi)始感覺(jué)到世態(tài)炎涼，我感覺(jué)這個(gè)世界好陌生，不再那么溫暖，我似乎看透了這一切。這里的壞境，這里的一草一木，這里的.人，所以我開(kāi)始反感這個(gè)地方，我向老師提出，我不讀的這個(gè)想法，老師聽(tīng)了大吃一驚。好好的，怎么會(huì )有這個(gè)想法呢?他告訴我九年拼搏為了這個(gè)夢(mèng)想怎能輕易放棄呢?別人花錢(qián)買(mǎi)來(lái)讀高中，而你自己是考上的，就因為這點(diǎn)小挫折而輕易放棄，將來(lái)一定會(huì )后悔的，也許這只是你一時(shí)的想法，關(guān)鍵要把心態(tài)調整好，不要去懼怕任何東西，盡自己最大的努力去做，世上無(wú)難事，只怕有心人。走自己的路讓別人說(shuō)去吧!人生在世，都會(huì )遇到各種各樣的挫折，那要看你的意志夠不夠頑強。
放學(xué)后，班主任叫我一個(gè)人留在教室。叫我等他，同學(xué)們都吃飯去了，等了一會(huì )兒，他說(shuō)請我吃飯，便一路上和他邊走邊聊。到了食堂，在三樓，我便和一些老師共盡晚餐，看著(zhù)老師和我盛的米飯以及美味佳肴，我是多么的感動(dòng)。我的夢(mèng)想是當一位老師，如今，和所有老師在一起吃飯，我感概萬(wàn)千。因為只有我一個(gè)學(xué)生。從那天起，我不再那么脆弱了，我告訴自己，無(wú)論遇到了多大的困難，也要持之以恒，用頑強的毅力走好人生的每個(gè)臺階。自己選擇的路，跪著(zhù)也要走下去。
一件事的經(jīng)歷，讓我們懂得了知識，讓我們懂得了成長(cháng)。也讓我們明白了自己該如何的去走好自己的人生路。而現在的我，一直都不斷的告訴我自己，一定要學(xué)會(huì )堅強。因為只有堅強，才能走向成功。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇15
今天上午，我又去了乒乓球館，今天還是練習正手攻球。呵呵！這可是我的強項，一邊去拿球，心里想：哈哈！
這次就讓他們開(kāi)開(kāi)眼，瞧瞧我達達超人的厲害！
我往前靠了靠，我先上。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的悅耳的聲音，伴著(zhù)這有規律的節奏，我的心里美滋滋的，腳下生風(fēng)，頭和身體也隨著(zhù)搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的奧運冠軍，乒乓球明星，那時(shí)候我…… ……忽然只聽(tīng)“砰”的一聲，球，被我打飛了。哎呦！
不管它，媽媽總說(shuō)我愛(ài)緊張，心理素質(zhì)不強，不男子漢！嘿！老媽簡(jiǎn)直是小瞧我！機會(huì )還有的是。
我平靜的而又滿(mǎn)不在乎卻充滿(mǎn)信心的等著(zhù)下一次出擊�！坝谛】�、劉樹(shù)維……”很快就又輪到了我。結果，沒(méi)打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái)，不用看也知道，教練那責備的不信任的目光正注視著(zhù)我，同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自?xún)刃牡膽嵟涂癖�，“我又打飛了，我又打飛了！不！我要爭第一！我要爭第一！”“砰”我一頭撞到了墻上，“��！連你也欺負我.......”此時(shí)此刻的我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數日免費旅游的——西天！人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害？他們應該就是天生的天才吧！我只是一個(gè)普普通通的'凡人�？墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個(gè)的呀！不過(guò)昨天我走的時(shí)候，他們還在練習……今天我來(lái)的時(shí)候，他們早就來(lái)了。噢！我明白了，沒(méi)有生來(lái)就有的天才！
天才＝1％的靈感＋99％的汗水！一邊看著(zhù)球友們練習，我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫！是冷靜和努力！我暗暗的為自己加油！要堅強！要努力！馬琳、張怡寧……也曾敗過(guò)，敗得很慘！可是現在他們成功了，靠什么！
堅強！冷靜！努力！接下來(lái)，盡管還是有球不斷飛出，可喜的是我也打出了很多漂亮的球！聽(tīng)到教練和同學(xué)們的叫好聲！我的信心更足了！
堅強使我成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了堅強！
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇16
我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美，所有是那樣靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙，打開(kāi)了成長(cháng)的季節里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)、任性、貪玩、甚至愛(ài)逃學(xué)的孩子子。
某年某個(gè)夏末春初，我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界，開(kāi)始了新的.學(xué)習生活。
把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧！
“哎，又是恐怖的一天！”歷史檢測的成績(jì)出來(lái)了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱，但此次檢測的成績(jì)還是讓我難以釋?xiě)选?/p>
拿著(zhù)86分的試題我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角，只能感嘆，不可以釋?xiě)�。我種下了健康的幼苗，收獲的卻是蟲(chóng)蛀的爛葉�？粗�(zhù)其他人手中累累的碩果，心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心理，向班里學(xué)習的同學(xué)請教他的學(xué)習技巧。
“嗨，學(xué)什么啊，我還不是整天玩！到是你，別那樣刻苦，該玩就玩嘛！”
說(shuō)的到輕松，哪個(gè)都了解天下沒(méi)白吃的午餐。難道角逐勢必使人失去單純，難道成長(cháng)的背后總會(huì )有殘缺嗎？曾聽(tīng)某位同齡人說(shuō)過(guò)：在陽(yáng)光明媚的日子里閉上眼是五顏六色，睜開(kāi)眼卻找不到任何色彩。我不知曉是什么抹去了她心目中的色彩，而我目前就有這種感覺(jué)。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始討厭看到那些所謂“好小孩”的雙眼，本該清澈如水的年齡多了份說(shuō)不清的“成熟”。
光陰荏苒，我長(cháng)大了，大家都長(cháng)大了，長(cháng)大的我依舊不懂，為何成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )失去一些永遠都不再回來(lái)的東西呢？原來(lái)，世界并不像想象中那樣充滿(mǎn)童話(huà)！
記得某位老師曾用黎明前的黑暗來(lái)寬慰和勉勵考試前的大家。我搖了搖頭，表示并不認同，我渴望黎明，難道就必須要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽(tīng)不到純真童聲的黑暗嗎？
有時(shí)，明明近在咫尺的人卻叫你感覺(jué)那樣遠。
我想流淚，抱怨，認輸，但我沒(méi)，由于我知曉，那是懦弱的行為。我要微笑，我要堅強，不流淚，要勇敢面對成長(cháng)中的所有煩惱，要笑著(zhù)戰勝世界！這才是真的的我。
風(fēng)雨后的彩虹才更漂亮。感謝成長(cháng)，她讓我了解了啥是堅強！
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇17
你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎？這是反復磨礪的結果；你聞到過(guò)梅花迷人的香味嗎？那是經(jīng)受寒冬的考驗才散發(fā)出來(lái)的。人也是這樣，正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)�！狈浅６鄠ト硕际墙�(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。要在挫折中掌握堅強與勇敢；要在困難中造就奇跡和激情！俄國物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出年代的偉人�！�
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨；在這里，挫折不是霉運，它是一把寶劍，懦弱的傷害了自己，堅強的人練就了自己。以前的我一遇到挫折，總會(huì )措手不及。當什么事都不干的我被一棵普一般通的小樹(shù)吸引時(shí)，我對經(jīng)歷挫折的`認識才有所改變。
我沒(méi)辦法忘記樓下這棵樹(shù)，由于我一直記得小時(shí)候是怎么樣殘忍地對待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃，拉拉拽拽，立刻便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液，就像幾滴眼淚，傷口露出了痛苦和無(wú)奈。令我意料之外的是它居然慢慢地長(cháng)大了！我抬起頭，又發(fā)現它比別的樹(shù)還要高大很多。我都想象不到它承受過(guò)多少痛苦與磨難。
炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬R22；R22；，它忍耐了這么多孤獨和寂寞，卻呈現出一身永不低頭和堅強不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是不是也在笑我？那一道道傷痕仍留在樹(shù)上，已經(jīng)化成淡淡的笑容，那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪：要在挫折中掌握堅強！
我知曉，掌握堅強，就沒(méi)什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對重壓和困難，我肯定會(huì )堅強努力，面對失敗和挫折，我必須要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折，我告訴自己要堅強；經(jīng)過(guò)一次次痛苦，我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)日常的考試，沒(méi)它，我就不會(huì )有遠大的目的，更不會(huì )成功。只有在生活的征途上不畏艱險，才能在挫折面前永遠成為強者。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇18
人，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有力量，就像一把劍，沒(méi)有磨礪，就沒(méi)有鋒利。
任何一種好的品質(zhì)都是經(jīng)過(guò)艱苦努力鍛造出來(lái)的鋼。
有一年期末考試。那次期末考試視野開(kāi)闊，預示著(zhù)暑假的到來(lái)。然而，當我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，有一種“風(fēng)蕭蕭，小喜寒，壯士去而不返”的傷感。即使外面的眼睛溫暖而美麗，他們也不能進(jìn)入這個(gè)教室。
果然，那次期末考試，連我都是班里第一，沒(méi)進(jìn)年級前二十。
那是一個(gè)暑假，天似乎很黑。
歲月在孤獨無(wú)助的悲傷中緩緩行走，時(shí)鐘機器的指針永遠不會(huì )停止。就算再想想，暑假的第一個(gè)月也會(huì )在悲傷的.漏斗里溜走。
最后，我自己都受不了這種沉默和悲傷，所以我決定出去走走。
戶(hù)外的眼睛依然溫暖善良，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙擠過(guò)來(lái)，卻依然在森林的地面上跳躍。雖然我的心還是像冰一樣堅硬冰冷，但是已經(jīng)開(kāi)始融化了，雖然當時(shí)沒(méi)有感覺(jué)，因為冰是最冷的時(shí)刻，我開(kāi)始準備融化。
道路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了梧桐樹(shù)，它似乎走到了路的盡頭。如果不是一片黃綠色的葉子突然飄落，也許我早就這樣做了。我下意識地伸手去拿。
這葉子幾乎不黃，但是邊緣有點(diǎn)陰�，F在快盛夏了。怎么會(huì )有落葉？
我抬頭環(huán)顧四周。西周時(shí)期的梧桐樹(shù)一如既往的挺拔茁壯。好像剛才的落葉根本就不屬于他們�；蛟S，當這落葉在盛夏落下，感覺(jué)秋天已經(jīng)落下，無(wú)望，依然結束了機器的生命？如果我笑了，我就要把它扔掉。
但是我的手在半空中凍僵了�？赡芎臀矣悬c(diǎn)類(lèi)似吧。氣溫下降的時(shí)候，感覺(jué)秋天下降了。也許，我應該扔掉的不是這片葉子，而是我對過(guò)去的悲傷。
一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人對同一個(gè)笑話(huà)最多只能笑三次。但他可能會(huì )為同樣的悲劇無(wú)限悲傷�！睔v史的車(chē)輪不會(huì )倒轉，所以每一天都是新的一天。只要拋開(kāi)過(guò)去，就有無(wú)限可能。但是當我們能夠一次又一次地扔掉悲傷時(shí)，我們學(xué)會(huì )了堅強。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇19
關(guān)于閱讀——中《鋼鐵是怎樣煉成的》的思考
最珍貴的是生命。生命只屬于我們一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：當他回憶過(guò)去的時(shí)候，他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔，也不會(huì )因為過(guò)去的不作為而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō)：我的一生，我的全部精力，都已經(jīng)是世界上最壯麗的事業(yè)了。
這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保羅科恰金(paul kochakin)的一句勵志的話(huà)。
保羅生長(cháng)在一個(gè)貧窮的家庭。因為得罪了教父，我被迫退學(xué)。后來(lái)保羅拿到了槍?zhuān)谑菍鸲烦錆M(mǎn)了向往，加入了德國統治者的激烈抵抗。這期間，保羅歷盡艱辛，經(jīng)受住了波折的考驗。但幾次差點(diǎn)與死神擦肩而過(guò)的保羅，并沒(méi)有因為身體缺陷而放棄，而是以他驚人的毅力出版了一部小說(shuō)，于是他的新作點(diǎn)燃了新的希望。
保羅很強壯。即使在身體殘疾的情況下，他心中的希望之火也從未熄滅，他堅持著(zhù)。我真的很佩服保羅，因為除了堅強，還有堅持。
也許我們會(huì )義憤填膺，咒罵上帝是不公平的，以致保羅淪落到如此殘酷的境地。然而，上帝是公平的。因為誰(shuí)天生就有力量和堅持這樣的品質(zhì)？人生就像一條路。永遠不會(huì )一帆風(fēng)順。當你走到十字路口，你必須做出選擇。如果選擇錯了，那就是一條無(wú)法回頭的不歸路，你要用頑強的'毅力和意志勇敢面對。就像保羅一樣，他不相信命運，在一條荊棘路上靠著(zhù)頑強的毅力和意志改變了自己的命運。然而，當我們遇到困難時(shí)，首先想到的不是強烈地面對它們，而是抱怨它們是命中注定的。事實(shí)上，只要我們勇敢、堅強、執著(zhù)地面對，一切困難都會(huì )迎刃而解。
作為獨生子女，我們的生活似乎沒(méi)有太大的困難，衣食無(wú)憂(yōu)。一切來(lái)得太容易了，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。所以，我們不知道如何面對困難，不知道如何在生活中學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強。強大是茫茫沙漠中的綠洲。當你無(wú)助的時(shí)候，它幫助你堅強的前行。所以，讓我們都學(xué)會(huì )堅強吧！
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇20
“戒指……”一陣急促的鈴聲過(guò)后，救護車(chē)停在了急診室門(mén)前。隨著(zhù)醫生和護士載著(zhù)病人急促的腳步，我和我的家人緊隨其后。
我們被攔在手術(shù)室外面，陷入了幾乎令人窒息的等待。今晚，讓我覺(jué)得很漫長(cháng).“迪……”打破了樓道里原本的平靜，手術(shù)室的燈終于熄滅了。
醫生出來(lái)的時(shí)候，我和家人舉了一瞬間，但是作為交換，——醫院的走廊是那么安靜�？吹结t生無(wú)奈的搖頭，媽媽和奶奶都哭了，爸爸和叔叔都沉默了.當我看到代表死亡的搖頭時(shí)，我也站在那里，仿佛我已經(jīng)耗盡了全身的力氣，突然坐在地上，仿佛整個(gè)世界都崩塌了.仿佛明天的太陽(yáng)不會(huì )再升起，無(wú)盡的黑暗會(huì )向我襲來(lái)，吞噬我；地上刺骨的寒意也溢出了我的身體，只讓我感受到了無(wú)情的黑暗和無(wú)情的寒意……
我用衣服束緊身體，卻沒(méi)有一絲溫暖的感覺(jué)。突然想看爺爺最后一眼，麻木地從地上站起來(lái)，一步一步走向手術(shù)室。
看到爺爺身上蓋著(zhù)白布，我空洞的眼睛終于找到了一絲感動(dòng)，眼淚終于控制不住地打滾。最后淚流滿(mǎn)面。
我忘不了，我忘不了爺爺慈祥而嚴厲的`臉；我忘不了爺爺那鼓舞人心的笑容；我忘不了爺爺以前對我的好；忘不掉，忘不掉…
我不信。我不相信前一天慈祥地看著(zhù)我的爺爺，今天對天對人說(shuō)再見(jiàn)。我不相信我爺爺會(huì )離開(kāi)全家遠走高飛；我不相信我爺爺把我扔下去了；不信不信.爺爺，你不愛(ài)我嗎？
我自私地想讓爺爺醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，再看看他最?lèi)?ài)的孫女。我哭著(zhù)對爺爺說(shuō)：“爺爺，你是不是也舍不得我？那你為什么要丟下我和全家人自己離開(kāi)？”
哭，哭到最后，但沒(méi)有眼淚流出，只有我自己在哭泣。
陽(yáng)光透過(guò)窗簾射進(jìn)來(lái)。哦，原來(lái)太陽(yáng)升起來(lái)了。走到窗前，看著(zhù)陽(yáng)光，不由自主的笑，笑了又笑卻又哭。
在心里對爺爺說(shuō)：爺爺，再見(jiàn)。我會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )讓你失望的。
這一刻，我長(cháng)大了。這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了用力量面對一切。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇21
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都在慢慢成長(cháng)。我們會(huì )經(jīng)歷很多障礙。這樣我們才能在對愛(ài)情的反抗中一點(diǎn)一點(diǎn)強大起來(lái)。
記得小時(shí)候。夏天，悶熱的天氣讓我們每天都感到非常不安。那一天，微風(fēng)習習，天氣很好，所以我和一些朋友出去玩。我們沿著(zhù)一條小路走著(zhù)，只看到兩邊鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒歌唱，讓我覺(jué)得很舒服。微風(fēng)吹來(lái)，到處都是迷人的香味。突然，我們發(fā)現一些蚱蜢在路邊的草叢中跳躍。好奇心驅使我們溜到草地上。哦，他們在玩。我和朋友們決定抓幾只蚱蜢帶回家玩。
讓我們做好準備，靜靜地走，伸出雙手，抓住機會(huì )�！鞍 蔽覄傄幼�。突然，我驚呆了，嚇走了蚱蜢。我說(shuō)，怎么回事？朋友小芳說(shuō)：“我差點(diǎn)抓到它，抓到了草，抓到了空。很抱歉嚇走了你的螞蚱，于是我說(shuō)：“算了，沒(méi)事，看看還有沒(méi)有別的.地方�！拔覀冇炙奶幙戳丝�。結果短時(shí)間內發(fā)現了幾個(gè)。這一次，我的速度提高了，所以我必須在腦海中抓住他們。3，2，1接住，我用手捂住，不知道踩到了什么，猛的滑了一下，摔倒在地上，差點(diǎn)哭出來(lái)，心想我這么大，一定要堅強，千萬(wàn)不能讓別人看到我的笑話(huà)。我終于忍住了眼淚。站起來(lái)拍拍身上的臟東西。當我拍打我的腿時(shí)，我感到劇痛。我低頭看著(zhù)我流血的腿。朋友看到了，趕緊幫我，問(wèn)我疼不疼。我們需要背你嗎？我忍著(zhù)痛笑著(zhù)說(shuō)：“這點(diǎn)小傷怎么能打敗我？別擔心，你不用擔心，我很堅強�！彼麄冋f(shuō)，“我們送你回家吧。趕緊擦點(diǎn)藥。不要再走了。來(lái)說(shuō)說(shuō)你的腿傷吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我媽看到朋友抱著(zhù)我，問(wèn)我怎么了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，媽媽又問(wèn)了一遍你的腿怎么流血了，朋友們把這件事告訴了媽媽。我媽說(shuō)：“你這孩子，怎么這么不小心？”我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，不用擔心�！蔽覌屭s緊給我抹了點(diǎn)藥。
從那以后，我慢慢發(fā)現，我長(cháng)大后比以前堅強多了。如果我遇到困難，如果我不害怕，勇敢面對，我會(huì )變得更強大。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇22
當你孤獨的時(shí)候，你會(huì )想起誰(shuí)？要不要找個(gè)人陪？溫柔的旋律，像人心一樣脆弱，似乎暴露了人性的一切弱點(diǎn)。
放假了，我抬頭望天，他還是那么藍。作為回家的打算，我先去了母校，但是當我真正踏入焦山中學(xué)的時(shí)候，我的心情就像一塊石頭，舉不起來(lái)。我再也看不到我們在熟悉的操場(chǎng)上的快樂(lè )時(shí)光了�？创箝T(mén)的師傅還對我笑，很難過(guò)。我沿著(zhù)老路走進(jìn)教學(xué)樓，努力在腦海里回憶。我高興地走向我們的‘92班’。但是去了之后發(fā)現他已經(jīng)成了財務(wù)部。我坐在我們班的衛生區，看著(zhù)周?chē)囊磺�，同學(xué)們卻早已分道揚鑣，我們注定了。我哭了，眼角流出了兩行晶瑩的淚珠。沒(méi)有人能理解此刻的心情。路過(guò)的同學(xué)很迷茫，不明白我為什么坐在這里哭。當然，我不想讓他們明白。因為，在過(guò)去，我還在‘開(kāi)花的歲月’，而今天，我是一朵含淚的野玫瑰。這件事我很無(wú)奈。沒(méi)人能和我說(shuō)話(huà)。我只能用我的憂(yōu)郁作為我的'安慰。最美的是一次醉酒，最后悔錯過(guò)的香味，誰(shuí)是溫柔，此刻是誰(shuí)。一旦失去，就很難挽回。我明白了一切，我變得更成熟了，但是已經(jīng)太晚了。我擦干眼淚，沖到校園門(mén)口。我閉上眼睛，這個(gè)時(shí)候不讓任何人看到我。這個(gè)時(shí)候我在想的是‘我們隨風(fēng)而去吧。我想變得強大。我一定要堅強。我能做到。我內心的沖擊迫使我堅強。因為天空還是那么藍，空氣還是那么清新，我想改變現狀，忘記美好的回憶。
學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)對生活充滿(mǎn)信心的人，忘記過(guò)去，把握現在，生活還需要繼續，我還年輕，還有很長(cháng)的路要走。我不能抑郁，我要堅強。因為，我堅信；風(fēng)雨過(guò)后總是陽(yáng)光燦爛。
我的生活將會(huì )豐富多彩，我的生活將會(huì )幸福，我的未來(lái)將會(huì )輝煌。人生不會(huì )一帆風(fēng)順，但我會(huì )面對一切艱難困苦，不成功絕不放棄。
學(xué)會(huì )堅強，讓永恒睡在你心里。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇23
我小時(shí)候，碰到一點(diǎn)小事就會(huì )害怕，看到一只小蟲(chóng)子，我會(huì )逃得遠遠的，看到自己摔傷了，我會(huì )哭起來(lái)……，可是，當四川汶川發(fā)生大地震后，我在電視里看見(jiàn)了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅強。
有一個(gè)小朋友看見(jiàn)救援叔叔著(zhù)急，就對救援叔叔說(shuō)：“叔叔，別著(zhù)急，我不怕�！�，等他被抬到擔架的時(shí)候，他給救援叔叔敬了個(gè)隊禮。有一個(gè)班級的小朋友都被壓在了廢墟里，他們都很害怕，于是唱起了國歌。還有一個(gè)小姐姐，為了不讓自己在廢墟里害怕，打著(zhù)手電筒看書(shū)。
這次大地震，我捐了100元，其中50元是我的壓歲錢(qián)，另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴，每個(gè)千紙鶴里有我的祝福和鼓勵，希望災區的小朋友能看到。今年我才8歲，在我成長(cháng)的`路上還有很多困難，也許會(huì )遇到災難，我要象災區的小朋友一樣堅強地面對。
在生活中有許許多多的植物和動(dòng)物熱愛(ài)生命，珍惜生命。
有一天，早上陽(yáng)光燦爛。我來(lái)到了東風(fēng)公園發(fā)現有一株小草。這一株小草被一塊沉重的小石頭壓住了，但是小草珍惜生命。小草不屈向上，茁壯成長(cháng)著(zhù)，即使它僅僅只活了幾天。
早晨，我在樓下跑步。發(fā)現一群小螞蟻，搬著(zhù)食物。有一位年青人走過(guò)，踩了一腳螞蟻們。但是螞蟻們堅強地爬起來(lái)。螞蟻這種求生的欲望令我震驚，我忍不住拿起一根樹(shù)枝，用小小的力量推著(zhù)螞蟻。
有一次，我和媽媽一起出去吃完飯的時(shí)候發(fā)現了一條毛毛蟲(chóng)�？匆�(jiàn)一個(gè)7歲的小朋友，拿著(zhù)一根樹(shù)枝挽著(zhù)一條毛毛蟲(chóng)，在毛毛蟲(chóng)，在毛毛蟲(chóng)身上用樹(shù)枝一按，毛毛蟲(chóng)的身上就有許許多多的傷口，有些還流血呢！單毛毛蟲(chóng)熱愛(ài)生命，堅強的爬進(jìn)樹(shù)叢中，就無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然生命短暫，但是，我卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。只要我們珍惜生命，熱愛(ài)生命。就能體現生命的重要。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強作文 篇24
童年像一串珍珠，有曾經(jīng)，有現在；童年像一束鮮花，有美好，有懊惱，而我想說(shuō)的是：堅強，我曾經(jīng)堅強！
星期六的的上午，天灰蒙蒙的，有種坐看黑云銜猛雨的感覺(jué)，我站在女子組八百米的跑道上，只聽(tīng)裁判員一聲下令：預備！我們都屏氣凝神，心跳加速。砰！的`一聲槍聲，大家都飛一般地跑出去。我的對手們人高馬大，你說(shuō)說(shuō)我這只小螞蟻怎么敵得過(guò)？不是說(shuō)速度，而是。果然不出我所料，一位隊員在外圈用手肘使勁向我撞來(lái)。我摔倒了，手肘落地，兩條腿的膝蓋也鮮血淋漓。我那時(shí)還見(jiàn)那位黑心少女的狡黠目光！我想：她，她怎么能這樣？黑心，黑心，黑心，黑心。心中無(wú)數黑心二字。我想哭，卻又哭不出來(lái)，傷口也一陣陣的嘲笑著(zhù)我，我看著(zhù)大蘋(píng)果似得三個(gè)人，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！可我還是做了個(gè)明智的決定——站起來(lái)，繼續跑下去。五米的距離在我和對手們間拉開(kāi)了，腦海中不斷涌現著(zhù)黑心少女的目光，我惱了！奮力追上她，用仇恨的目光死盯著(zhù)她，她顯然驚訝，我心想：她一定想不到吧！哼，我一定要報仇雪恨！我不斷超過(guò)了落后的隊友們，終于在十五人中以第十一名落��！我哭了，不是因傷口針扎似得疼；不是因不光彩的名次；也不是因為所有人的嘲笑譏諷，而是不夠堅強，不會(huì )強忍。我又對自己說(shuō)：不要哭了，行嗎？但是，你現在放肆哭吧！因為你的疼，所有不同的疼，以后要堅強一些！我嚎啕大哭。
下午的四百米賽，因為我的傷勢較重，所以老師因擔心而不讓我跑，而我卻打聲怒吼道：我要比賽，我要勝利！大概我沒(méi)怎么嘗過(guò)失敗的滋味吧，所以才如此激動(dòng)。那時(shí)，我的傷口一陣陣的疼，不過(guò)還是以第三名平復了它，我的眼眶里閃著(zhù)淚水，在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，如浪花�？墒�，我閉著(zhù)眼，緊握拳，想著(zhù)堅強，我要堅強！
這是一顆閃閃的珍珠，教我堅強；這是一朵香香的鮮花，叫我強忍，我還是想說(shuō)，堅強，我曾經(jīng)堅強，不管狂風(fēng)，不顧暴雨，不會(huì )流淚......
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