青春路上的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的青春路上的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春路上的作文1
青春不是意外,因此它平常;青春不是時(shí)光機,因此不能穿越;不是攝像,不能停留;也不是汗水,沒(méi)辦法隨意揮灑……青春有太多太多詞匯裝飾它,變得華麗,讓人憧憬,充實(shí),珍惜,留戀。
青春像一首歌曲高潮部分的前奏,你永遠只能感受到它來(lái)時(shí)的洶涌,期待著(zhù)它可能帶來(lái)的驚喜與刺激,卻似乎永遠也猜不到,想不到接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,結果又是否和預想的一樣。因此在青春的路上,充滿(mǎn)未知,奮斗,力量。
其實(shí),別說(shuō)是人,就是其他生命,也在經(jīng)歷青春,也在青春的路上,經(jīng)歷著(zhù)青春的一切。
春天有蝴蝶破繭成蝶,夏天有高蟬鳴叫,秋季的落葉飄飄,冬季的寒梅芳香。在他們的世界,生命的奮斗便是青春。
春天結束了,藝術(shù)家攝影的一組蝴蝶的照片還在,可圖中的蝴蝶是不會(huì )再有了。但是至少有人知道毛毛蟲(chóng)是它的前生,記得當初它破繭成蝶的美麗,留下美麗的.身影也是好的。就是不知道它會(huì )不會(huì )因為自己短暫的生命而傷心難過(guò),畢竟蝴蝶壽命短的只有幾天。據說(shuō)蝴蝶不吃東西,只尋愛(ài),交尾或產(chǎn)卵后不久就自然死去,來(lái)年春天又會(huì )是一次美麗的破繭成蝶。
生命若要像夏花般燦爛,背后也一定有一個(gè)辛酸的故事。蟬也是如此,生命的耀眼處在于無(wú)人能及的歌喉,威力之強,似乎能在夏天唱亮每一個(gè)白天,然后堅持一整個(gè)夏日。而它的壽命故事也相當催淚。在一個(gè)夏天亮完歌喉后,便要長(cháng)眠地下十幾,二十幾年之久,只為等待下一個(gè)重見(jiàn)天日,獨領(lǐng)風(fēng)騷的機會(huì )。
青春對于他們來(lái)講太短暫,所以無(wú)比珍惜,若遇見(jiàn),便定要拼到最后。
我并不是資生人士,還不能高談青春,但作為一名青年,在當下文學(xué)界,媒體界,影視界,體育界等各領(lǐng)域都將青春視作敏感的話(huà)題的同時(shí),我也頗有感慨。
古代,秦始皇為了永保青春,常年不老,召集各方志士,元老,藥師進(jìn)行搗藥尋方,終未有果。中國四大發(fā)明之一,火藥,相傳也是人們?yōu)榱藢で笄啻洪L(cháng)生之藥而在煉丹時(shí)意外發(fā)明的。
為了延續青春,人們所做的努力要么沒(méi)有結果,要么另成其事,反正人生只有一次,青春也只有一次,任何想要改寫(xiě)青春的人,會(huì )像改寫(xiě)歷史一樣難以做到。
《致青春》里說(shuō),“青春是終將腐朽的,時(shí)間對誰(shuí)都公平,誰(shuí)都只有這幾年新鮮,誰(shuí)都輸不起!鼻啻憾嗝疮偪,它讓孩童成長(cháng)為少年,又推著(zhù)少年漸漸遠離青春。對此我沒(méi)有想要做任何改變,我知道任何為改變而做的事都是徒勞,我唯愿珍惜眼前的,做好我應當做的,在我終將踏出青春的那一刻做到滿(mǎn)足。
青春是一個(gè)充滿(mǎn)力量的詞,我們戴著(zhù)青春的徽章,宣著(zhù)少先隊員或團員的誓詞,必將不負青春,奮勇拼搏,努力向前。
青春在路上,我們在這里。揮著(zhù)自信,拿起勇氣,抓住青春。
青春路上的作文2
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!}記
這是一條我所陌生的路途,沒(méi)有盡頭的吶喊,華燈初上,荒涼如夢(mèng)。14歲的我,茫然地走在小路上……
身邊的好友越來(lái)越少,沉重的作業(yè)和老師的矚托壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我不懂,為什么我明明付出了辛苦,得到的收獲卻比別人少?難道“一分耕耘,一分收獲”都是假的嗎?我想到了放棄,突然想解脫。難道我的青春就非得在如山大的'壓力和矚托中度過(guò)嗎?
有些人,青春路上灑滿(mǎn)了辛勤的汗水,他們播下了希望的種子,每天如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘霖,日復一日,年復一年,他們堅持不懈,百折不撓。即使遇到了暴風(fēng)驟雨以至于更大的災難,他們也能咬著(zhù)牙挺過(guò)去。那是因為支撐他們的是信念,是目標,他們深知青春不能虛度,短暫的青春需要奮斗。
有些人,青春路上充滿(mǎn)了安逸。他們如溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,每天享受著(zhù)溫暖與呵護。他們違背自然的規律,開(kāi)出與時(shí)令并不一致的果實(shí)。雖外表華麗,色彩光鮮,但開(kāi)出的只能是“謊花”
如果你是一顆種子,整天渴望美好,渴望世界溫暖,于是,你蟄伏于泥土之中,等待著(zhù)破殼的美麗。我相信如果河流安于現狀,那么它只能成為一潭死水;如果鷹守著(zhù)眼前的安樂(lè )窩,又怎能有鷹擊長(cháng)空的震撼!
貝多芬說(shuō):“當命運向你表示時(shí),你一定要扼住命運的咽喉!笔澜缰(zhù)名的小提琴家帕格尼尼,他五歲患麻疹,七歲患肺炎,四十六歲牙齒全部掉光,四十七歲視力急劇下降,幾乎失明。五十歲又成了啞巴。
我不禁汗顏。
正如泰戈爾所說(shuō):“即使翅膀折了,心也要飛翔!迸粮衲崮岬膱詮婋y道不是對這句話(huà)最好的詮釋嗎?
再看我,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)。在帕格尼尼面前,我的“困難”又是多么的微不足道!
放棄就意味著(zhù)自己很差,沒(méi)有苦怎來(lái)甜?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?
每個(gè)人都有獨特的,獨一無(wú)二的青春路?赡転M(mǎn)汗水,又或者充滿(mǎn)安逸。但對于我來(lái)說(shuō),世界上沒(méi)有第二個(gè)的我來(lái)說(shuō),我的青春路有且只有一次!我又怎會(huì )在青春路上無(wú)所事事,讓它悄悄溜走!
薄伽丘說(shuō)過(guò):“人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春!薄安唤(jīng)歷地獄的磨滅,怎會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世界的絕唱!
也許只有當我們哭過(guò),奮斗過(guò),失望過(guò),振作過(guò),青春才能展現出它無(wú)比耀眼的光彩。
青春路上,一切都還是未知數。但我相信,青春路上定然會(huì )有很多的寶藏等著(zhù)我,我要讓我的青春展現出它奪目的光彩。
心持勇氣,懷揣夢(mèng)想,我將繼續前行!
青春路上的作文3
每個(gè)人都曾有一段美好純潔的時(shí)光,那段時(shí)光叛逆,迷惘,孤獨無(wú)數次重演,雖然那段時(shí)光的我們有些沖動(dòng)任性,但回想起來(lái),卻都又是美好的,那段時(shí)光,我把它叫做青春。
青春路上的友誼是顯得那樣的珍貴,在你最無(wú)助又任性的時(shí)候,有人幫你一把,這怕是最珍貴的友誼了吧?
之前新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我就又和那些皮孩子勾肩搭背稱(chēng)兄道弟上了。一次,我和他們一起走在回家的路,背著(zhù)沉甸甸的書(shū),心里叫苦連天。我身旁的一個(gè)小兄弟興奮的拿起書(shū)包,提道:“我們來(lái)比拋書(shū)包吧,看誰(shuí)拋的高!痹(huà)音剛落,我們便異口同聲的說(shuō):“好!”這無(wú)疑是無(wú)聊回家路上的最大樂(lè )趣了?粗(zhù)各種各樣的書(shū)包一次又一次的落下,我心里不屑極了,終于我一扔,書(shū)包飛了,老高老高的。在朋友們的“哇塞”聲之中,里面的書(shū)一本一本地跳了出來(lái),等到落地時(shí),我忽然發(fā)現少了不少書(shū),雖然心里擔心極了,但嘴上卻說(shuō):“不就是課本嗎?不要了!”在朋友們的崇拜眼神中,我又揚長(cháng)而去。
書(shū)呢,不會(huì )把語(yǔ)文書(shū)丟了吧?今天可是查背誦啊,第二天的課間我滿(mǎn)頭大汗的找書(shū),同桌,好像看出了什么,默默地把書(shū)遞給了我,我接過(guò)書(shū)一時(shí)不知說(shuō)些,卻也沒(méi)有,道聲謝。果然一上課同桌就被老師拽了出去,他的眼神卻毫無(wú)波瀾,似乎這本事他應該做的事。
那么堅決,理所當然,一時(shí)淚水在眼眶里打旋竟然被這同窗摯友之情所打動(dòng)之后,我與他的關(guān)系愈發(fā)的好,也成為了知心好友。
青春路上的挫折是無(wú)法避免的,我們只能鼓起勇氣一次再一次的.克服這些挫折也會(huì )成為你寶貴的成長(cháng),一次我被朋友挑唆去冒險爬山,沖動(dòng)的我看你也十分不服跟他一路爬到小山丘的頂端。誰(shuí)知剛上去卻又不見(jiàn)他們的身影下去的土路也被他們破壞掉,我不知道這是為什么知道這是一次挫折必須要去克服它,看著(zhù)可怕的垂直距離我雙腿發(fā)軟害怕了起來(lái)可是我知道,必須要靠自己,我慢慢的順著(zhù)往下滑一滑著(zhù)自己想著(zhù)快樂(lè )馬上就要成功了就差這最后一步了,終于落地了。我戰勝了他這次之后我變得更加堅強勇敢了既然無(wú)法避免那我們就自己戰勝它吧。
青春路上的風(fēng)景絢麗而又多彩,卻教會(huì )我們很多道理,這些風(fēng)景就像沙灘上的貝殼,每次海浪一吹就會(huì )帶走幾片,卻又留下幾片,珍惜寶貴,我永遠無(wú)法忘掉青春路上那些風(fēng)景,這些風(fēng)景會(huì )不斷在我腦海中回放提醒著(zhù)我,激勵著(zhù)我,讓我受益匪淺,終身難忘。
青春路上的作文4
“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),已經(jīng)被我們中華兒女世代傳頌了兩千余年。其意思是在年輕力壯時(shí)不發(fā)憤圖強,到了滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)悲傷也是無(wú)用。既然這樣,那么作為青少年的我們?yōu)榱瞬蛔屪约喊最^時(shí)后悔一生的碌碌無(wú)為,更應該利用自己寶貴的青春年華努力奮斗。
青春的路,不會(huì )讓我們一帆風(fēng)順,就像美麗的玫瑰花也是帶刺的。我們多半會(huì )面對蜿蜒曲折的道路,巍峨險峻的高山。但那些一個(gè)又一個(gè)成功的例子激勵著(zhù)我們,使我們全力拼搏,逆流而上。這些就像是比賽中那一道道看似不可逾越的障礙,但只要你努力,只要你堅持,就會(huì )收獲人們發(fā)自?xún)刃牡馁潎@和掌聲。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有風(fēng)雪寒冰,哪得梅花撲鼻香!
提起董卿這個(gè)名字,可謂家喻戶(hù)曉。因為她已經(jīng)連續多年主持過(guò)春節聯(lián)歡晚會(huì )了。董卿年少的時(shí)候,父親總是逼著(zhù)她背誦古文、古詩(shī)。董卿當時(shí)也許會(huì )嫌苦、嫌累,但是她堅持下來(lái)了。從她最近主持的《中國詩(shī)詞大會(huì )》、《朗讀者》中就能看出她受益匪淺。古詩(shī)詞已經(jīng)成為了她身體中的一部分,使她可以腹有詩(shī)書(shū)氣自華地站在人們面前大放異彩。
誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫?誰(shuí)的青春不曾跌倒?奮斗的青春路,注定與輕松無(wú)緣?僧斈阍谌松闹心陼r(shí)期,悠閑地坐在自己親手打造的家里,品著(zhù)一杯清茶,回想起自己青春時(shí)所走過(guò)的路的時(shí)候。心中也許會(huì )充滿(mǎn)苦澀與酸辛,但是你絕不會(huì )后悔,因為你曾經(jīng)闖蕩了、奮斗了,你用當年的苦換來(lái)了一生的甜。青春就是要活出自己獨特的色彩,即使你奮斗了,卻從未換來(lái)什么,但當你臨終時(shí),你會(huì )發(fā)現,你不后悔,你換來(lái)的.是自己的安心。
青春,不僅是一個(gè)名詞,也是人生中最寶貴時(shí)光的一個(gè)象征。在青春時(shí)期,我們會(huì )擁有比過(guò)去更敏捷的思維與頭腦,我們會(huì )擁有比未來(lái)更健壯的臂膀。既然是這樣,我們又有什么理由不去奮斗呢?
頭可破,血可流,唯有遺憾不可留。即使粉身碎骨,即使頭破血流,也無(wú)怨無(wú)悔。因為我們奮斗了,我們努力了。我們也不枉來(lái)這世上活了一場(chǎng)。青春也如同生命一般,對我們來(lái)說(shuō)只有寶貴的一次,既然只有一次,我們更不能就這樣荒廢了自己的大好年華,更應該緊緊抓住這只有一次的機會(huì ),實(shí)現我們自己的夢(mèng)想,為我們的夢(mèng)想努力奮斗。讓我們在青春的道路上努力奮斗吧,為了我們的夢(mèng)想而奮斗吧,讓我們的青春不留遺憾!
青春路上的作文5
這個(gè)夏天過(guò)得意想不到的快,猶如一道刺眼的陽(yáng)光,瞬時(shí)沒(méi)過(guò)眼前,睜開(kāi)眼后卻又不見(jiàn)了,只用感到有一些刺眼而已,卻沒(méi)有留下一點(diǎn)兒痕跡。
亦如那淡淡的礦泉水,青春并沒(méi)有想像中的那樣又甜又酸,只有淡淡的味道,陪伴我一路前行。那個(gè)夏天你悄然地走了進(jìn)來(lái),而在這個(gè)夏天,你卻又悄然地走了出去,就像一個(gè)安靜的小孩一樣,不吵也不鬧,也許是自己有了喜愛(ài)的糖果,變得不再需要任何。
前往青春的腳步依然在前進(jìn)著(zhù),我不想因為自己一時(shí)腳疼而停止前進(jìn),因為我怕?墒,我到底在怕些什么呢?是那失望的眼神,傷心的'眼淚,還是那些難以磨滅的傷痛;蛟S是自己根本就不想停下來(lái),不想落在別人后面罷了。因為我的驕傲,我的不服輸,更是為了那些卑微的自尊,我并不想就此放棄。就算是忍著(zhù)傷痛也不要停止前進(jìn)的步伐,也許我并沒(méi)有自己說(shuō)得那么的勇敢?墒,我卻一直在前進(jìn)著(zhù),路上會(huì )出現什么我不知道,我只知道路上一直有你。
過(guò)往的只是曾經(jīng),留下的卻不止有疤痕,痛過(guò),哭過(guò),累過(guò),卻一直沒(méi)有忘記過(guò)。每一次大風(fēng)起,你都是那樣的勇敢,你知道離開(kāi)了一直保護著(zhù)你的襁褓會(huì )使你飛得更高更遠。你永遠記得媽媽跟你說(shuō)過(guò)的話(huà):“蒲公英永遠不滿(mǎn)足于待在角落里,它更喜歡到外面的世界云游闖蕩,到外面的每個(gè)角落里都播下蒲公英的種子!蹦阋恢倍紙孕胖(zhù)你會(huì )做得很好,所以你告訴我,我們都一樣。
一直很想去尋找你,可是卻一直找不到,那開(kāi)滿(mǎn)蒲公英的地方都是我所向往的,總在想象著(zhù)微風(fēng)吹過(guò),那隨風(fēng)翩翩起舞的蒲公英飛來(lái)飛去,而自己站在它們中間與它們嬉戲,互相追逐著(zhù),嬉鬧著(zhù)……可是,想象卻永遠只是想象,它離現實(shí)太遙遠了。為了滿(mǎn)足自己的那點(diǎn)私欲,我逐漸養成了一個(gè)習慣,當第二天到來(lái)的時(shí)候,我就用筆在手心上寫(xiě)上三個(gè)字——蒲公英。我知道自己還沒(méi)有能力去尋找你,所以就在心里種下了一顆蒲公英的種子,讓它在心里慢慢地生根發(fā)芽。
光陰一道道地從身邊劃了過(guò)去,可是卻沒(méi)留下些痕跡,就像蒲公英飛過(guò)天空一樣,也沒(méi)留下些什么,來(lái)得干凈,走得利落。然而,青春路上的腳印卻越來(lái)越多,留下了許多關(guān)于青春的故事,只是這些故事太多太多,讓心已承載不下,只好把它們放進(jìn)記憶百寶箱,加上時(shí)間的珈瑣。這樣,讓它們永遠地定格在屬于它們的時(shí)刻,而這中間用的最多的是你——蒲公英。你留下太多的故事,太多的難忘記,教會(huì )我如何去面對未來(lái)的人生:該持有怎樣的人生態(tài)度,去行走出以后的人生之路。
你說(shuō):“學(xué)做一朵會(huì )飛的蒲公英!
我說(shuō):“我一直都在努力地做!
青春路上的作文6
青春是一個(gè)美好的字眼,因為青春,我們勇往直前,因為青春,我們無(wú)所畏懼。因為青春,我們敢拼,敢闖,敢?jiàn)^斗!在青春路上,我們指點(diǎn)江山,激揚文字。在青春路上,我們皓月執卷,把酒當歌。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們已不是天真任性的小孩子,我們已經(jīng)長(cháng)大,已經(jīng)走在奮斗的青春路上。
奮斗,永遠都是青春的代言詞。青春理應是一個(gè)華麗奮斗的冒險之旅,人生不是看你活了多少日子,而是看你記住了多少日子。平平淡淡的不是人生,那是生活。有些人喜歡在“采菊東籬下,悠然在南山”中蹉跎年華,享受生活。但我認為,那是老年人享受的安逸。我們現在正值豆蔻年華,就應該為自己的夢(mèng)想拼搏,奮斗!
人們都說(shuō),說(shuō)時(shí)光似流水。人們都說(shuō),說(shuō)人生是一部沒(méi)有彩排的電影,無(wú)法重來(lái)。人們都說(shuō),說(shuō)不應在青春這個(gè)本該奮斗的年紀選擇安逸!但,有多少人有勇氣將自己的青春盡情演繹。又有多少人有毅力讓自己的青春奮斗到底!
無(wú)數的人懷揣自己偉大的夢(mèng)想,踏上青春之路,有多少人選擇在荊棘叢生的追夢(mèng)路上放棄自己的夢(mèng)想,選擇了那陽(yáng)光大道。但只有那些把荊棘叢生的路歪歪斜斜,磕磕絆絆地走下去的人,才會(huì )知道它有多美!
我始終堅信人定勝天,如果你想了,它沒(méi)實(shí)現,那是因為你不夠努力!如果你想了,奮斗了,它還沒(méi)有實(shí)現,那是因為你想得還不夠!要知道,上帝為我們關(guān)上了一扇門(mén)的同時(shí),必定還會(huì )為我們打開(kāi)一扇窗。當你把其余的路都走遍時(shí),剩下的那條路,便是成功之路。
范仲淹斷齏劃粥,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,文天祥少年正氣,還有朱元璋放牛讀書(shū),王獻之依缸習字,林則徐對聯(lián)立志,司馬光警枕勵志。無(wú)不是古人青春奮斗的故事,古人尚且如此,何況我們二十一世紀的新少年!
那些人之所以不愿奮斗,是因為奮斗會(huì )累,會(huì )疼,會(huì )受傷,會(huì )失敗,甚至會(huì )一無(wú)所有。但其他那些人之所以會(huì )奮斗,是因為他們不甘平庸,他們累了,疼了,受傷了,失敗了,但他們一路千山萬(wàn)水地跋涉過(guò)來(lái),最終成功了!也許這只是青春特有的年少輕狂,但你不會(huì )后悔為什么當時(shí)明明自己可以成功,卻沒(méi)有拼盡全力。
青春和奮斗總是分不開(kāi)的`。有了青春,我們有了美好的愿望,有了奮斗,我們有了實(shí)現美好的愿望的能力。青春是船,奮斗是帆,有了帆,船才不會(huì )在海中隨波逐流。親愛(ài)的朋友,讓我們揚起奮斗的帆,駛著(zhù)青春的船,在大海波濤中起伏,闖出自己的一片天地!
青春路上的作文7
青春,有多少個(gè)跌跌撞撞。在這青春路上你是否曾哭過(guò),笑過(guò),是否曾記得一起許下的諾言,是否曾在一起瘋狂,傻過(guò),是否曾一起奮斗過(guò)。
青春固然美好,但在這美好之中,又有多少個(gè)奮斗。
第一份考完的試卷出現在我的面前,上面大大的60讓我留下了深刻的印象,從那時(shí)起,我就想著(zhù)一定要好好學(xué)習,于是,在后來(lái)的一次又一次考試中,我逐漸超過(guò)了你們,青春路也許并沒(méi)有像世界第一那樣高尚無(wú)比,因為我只是平凡的不能再平凡的人,我無(wú)須面對戰亂,也無(wú)須為之獻身,但我同樣擁有理想,也同樣要經(jīng)歷坎坷。
青春需要一盞指路的明燈,這明燈就是“奮斗”,這條路很容易走上來(lái),但你能堅持的走下去就很困難,作文也就是俗話(huà):三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),所以我們要有堅定的意志。這盞明燈是經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。而需要我們自己去探索,去發(fā)現·
真的是這樣,比如我剛踏入初中的大門(mén),上課都不知道該怎么做,下課只知道在那里傻坐著(zhù)當天知識也沒(méi)有復習過(guò)。跟著(zhù)老師一步一步的教導,使自己的成績(jì)逐漸提高。
青春好似一顆水晶球,透明、清澈而又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,哭完之后,才想起要奮斗。
你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎?他的堅持足以震撼人心,那些黑白相間的琴鍵,敲打成悲壯的樂(lè )章,訴說(shuō)著(zhù)貝多芬?jiàn)^斗的信念。
走在青春的路上,我們需要堅持很久,人生就是一個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程,一次又一次的迷失,一次又一次的清醒,一次又一次的探尋,一次又一次的'振作。從一次挫折中吸取教訓,就是在人生的旅途中又點(diǎn)亮了一盞燈,你曾想起放棄,那就奮斗起來(lái)!
我們奮斗青春路,有堅定的信念相伴就足夠了。
慢慢地,我有一些不耐煩了,想要放棄,但總會(huì )對自己的心靈深處說(shuō)一聲:一定要成功,成功的船帆就在離你不遠的地方。每當我聽(tīng)到班級第一的姓名時(shí),心中涌起一陣火焰,激起了我拿第一的欲望。應該就是傳說(shuō)中的奮斗吧!
在那之后。我獨自一人坐在窗子旁,遠望,看著(zhù)寒風(fēng)把枯落的葉子吹向大地的懷抱,小小思索:花兒從春走過(guò),留下縷縷花香,這是奮斗,葉兒從夏走過(guò),留下片片蔭涼,這是奮斗,風(fēng)兒從秋走過(guò),留下陣陣金浪,這是奮斗,雪兒從冬走,過(guò)留下種種希望,這也是奮斗。
沒(méi)錯“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗!备郀柣苍f(shuō)過(guò)“天才出于勤奮”。
青春路上的作文8
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!惫湃藝@路漫漫,而我卻為時(shí)光飛逝而感到無(wú)限的惋惜。12年來(lái),我曾無(wú)數次地在成長(cháng)的路上跌倒,也曾迷茫過(guò)、迷失過(guò)自我,但在不遠的前方卻總有那么幾盞明燈,照亮著(zhù)我前進(jìn)的道路。
指引方向的指南針
有時(shí)我會(huì )為了滿(mǎn)足心中那些壞壞的心思,而精心謀劃一場(chǎng)惡作劇,本以為自己小心翼翼就能瞞天過(guò)海,但卻永遠躲不過(guò)他們的慧眼;當我在習題中出錯了,可卻為了一時(shí)的面子,而裝出一副很懂的樣子,他們卻都能及時(shí)發(fā)現,可最后讓我贏(yíng)來(lái)的并不是暴風(fēng)驟雨般的批評,卻是兩三句簡(jiǎn)短的'話(huà)語(yǔ),猶如一個(gè)指引方向的指南針,使我醍醐灌頂,及時(shí)發(fā)現自己的錯誤,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)。
默默守護的壁燈
自習課上,課室出奇的安靜。同學(xué)們埋頭苦干,奮筆疾書(shū),只有筆尖摩擦紙張所發(fā)出的“沙沙”聲,但我知道,除了這些,墻壁總會(huì )有那些為我們照明的壁燈,靜靜地、默默地注視著(zhù)我們,他們會(huì )心疼我們本該可以歡快地玩耍的年齡,現只能在浩瀚的題海中搏斗,他們不舍,但卻又無(wú)可奈何。也因為“孩子我知道你累,但別人都在飛!边@句話(huà)成了我們奮斗的理由。所以,他們甘愿做一盞壁燈夜深時(shí)笑著(zhù)陪伴著(zhù)我們,可這樣的夜那么多,他們是不是也太辛苦、也累了呢?
相互扶持的拐杖
在每一個(gè)日日夜夜里,他們就像我們的親友。當我們在人生的荊棘中不小心劃傷了,他們會(huì )為之難受,并為我們細心地包扎傷口,讓我們再次堅強地站起來(lái),無(wú)所畏懼地重新出發(fā);當我們被青苔滑到時(shí),他們會(huì )著(zhù)急,并不斷為我們加油、喝彩;當我們遇到困難時(shí),他們教我們如何掃除障礙。他們是我們安全的第一保障,如同我們互相扶持的拐杖,形影不離;因為他們相信我們,也堅信只要努力過(guò),便會(huì )有收獲。
青春是一條坎坷、曲折的小路,我走在這條路上,我將用汗水書(shū)寫(xiě)成功,用奮斗成就人生。一路上,我感悟人生,明白成長(cháng)的過(guò)程就是破繭成蝶,知道成功的路不是單行線(xiàn),走不通要記得轉彎的道理。一路上,我收獲了許許多多的真情,這一切的一切教會(huì )我堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
我們的成就,離不開(kāi)他們對我們的循循教導,離不開(kāi)他們的傾囊相授,離不開(kāi)他們的不辭辛勞。對此,我們難以用言語(yǔ)來(lái)表達。在這屬于所有老師的節日的今天,我想大聲地對老師說(shuō):“老師,您辛苦啦!教師節快樂(lè )!”這句話(huà)看似簡(jiǎn)單、平凡,卻包含了我對老師的無(wú)限感激,也鄭重承諾:今日我以老師為榜、為榮,明日老師定會(huì )以我為豪、為傲!
青春路上的作文9
都說(shuō)青春是多彩的,可是我們的青春世界卻是暗淡無(wú)光的。在家長(cháng)與老師的眼中,我們的青春就是所謂的叛逆與自私,可誰(shuí)又能知道我們?yōu)楹闻涯媾c自私呢?誰(shuí)又能夠耐心地聽(tīng)我們解釋與訴說(shuō)呢?天上的鳥(niǎo)兒嘲笑我們,它們比我們自由;地上的草兒恥笑我們,它們比我們歡樂(lè )。青春中的我們想去追尋自己的個(gè)性,我們不想成為一個(gè)只會(huì )按部就班的.機器,可是我們的個(gè)性卻被戴上了叛逆的帽子。
抬起頭,看著(zhù)窗外那仿佛永遠不停的雨,老師還在無(wú)休止地講著(zhù)題,我深深地嘆口氣,就像囚籠中的鳥(niǎo),早已喪失了天空的擁有權,在這名為教室的囚籠中我們坐著(zhù)最乖巧的順民。墻上的鐘擺不知什么時(shí)候已經(jīng)停止了工作,也許它也在為自己的青春而感到不公平吧!其實(shí),我們想要的自由很簡(jiǎn)單,我們不喜歡補課,不喜歡學(xué)校剝奪我們的假日,連一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間也不舍得施舍給我們的學(xué)校又怎么能夠把我們培養成棟梁之才呢?在所有的期待與所有的失望中,我們只能選擇這種叛逆的方式進(jìn)行反抗。其實(shí)那根本就不叫叛逆,充其量?jì)H僅是一點(diǎn)想法而已。沒(méi)有人愿意做壞孩子,只是希望家長(cháng)和老師能夠多關(guān)心一下我們的內心,能夠多傾聽(tīng)一下我們的想法,或者多與我們交流一下,不要讓我們按照你們規定好的路線(xiàn)生活。
也許等我們漸漸長(cháng)大了,才會(huì )明白家長(cháng)和老師的良苦用心。盡管你們是為了我好,可是我們的青春卻逝去了,留下了幾多遺憾與暗淡,誰(shuí)能為我們的青春買(mǎi)單呢?青春只有一次,快樂(lè )也為數不多,然而我們的青春卻被家長(cháng)和老師的嚴厲扼殺了,我們能不難過(guò)嗎?其實(shí),愛(ài)的方式有很多種,為何不選擇一種恰當的方式呢?我們并不是家長(cháng)和老師想象的那么無(wú)知。什么是好,什么是不好,我們當然知道。但是,我們的未來(lái)應該由我們自己選擇!
青春帶著(zhù)幾許哀怨就要和我們拜拜了,我們的心中此起彼伏。叛逆不是青春的主題,只是一段迷茫的時(shí)光而已,青春應該是多彩的,當你透過(guò)叛逆的面紗,就會(huì )看到我們另一種精彩,一下子把我們定位成那樣,是不恰當的方式。
我們的青春是活潑的,我們不想它只是被人拉動(dòng)的提線(xiàn)木偶,雖然我們也會(huì )犯錯誤,可是那只是在青春的畫(huà)筆勾勒時(shí)出現的一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。我們希望有人指導,但不希望有人牽引,我們只想做真實(shí)的自己。我的青春我做主,這句話(huà)說(shuō)得簡(jiǎn)單,可是實(shí)踐起來(lái)要付出多么慘痛的代價(jià)啊!雖然我叛逆,可是我無(wú)怨無(wú)悔!因為那是我留給青春的真實(shí)底片!
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