計算機網(wǎng)絡(luò )的查詢(xún)數字資源論文
一、設立館藏數字資源流通部的必要性和可行性
1.目前高校圖書(shū)館數字資源建設情況
(1)書(shū)目數據庫的建立
館藏書(shū)目數據庫是圖書(shū)館自動(dòng)化管理的核心。圖書(shū)館自動(dòng)化管理集成系統在我國圖書(shū)館界已得到廣泛的運用，使我國圖書(shū)館正式步入了自動(dòng)化的發(fā)展階段，從而取代了傳統的手工服務(wù)方式。出現了以MARC格式為標準的機讀目錄。
機讀公共目錄OPAC是圖書(shū)館重要館藏數字資源系統，它是反映圖書(shū)館全部館藏，是用戶(hù)利用圖書(shū)館的入口。圖書(shū)館自動(dòng)化集成系統與機讀公共目錄OPAC有機地連接在一起，在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下，運用到網(wǎng)絡(luò )資源的檢索上，使館藏資源與網(wǎng)絡(luò )信息資源結合在一起，實(shí)現文獻管理與檢索的自動(dòng)化，為讀者網(wǎng)上查詢(xún)提供了條件�？梢�(jiàn)書(shū)目數據庫的重要性和必要性。為此，在過(guò)去幾年里，出現了書(shū)目數據的回溯和書(shū)目數據庫的建立浪潮。走在這一前列的還屬高校圖書(shū)館。因為高校圖書(shū)館在人力和財力上都比其它一般圖書(shū)館雄厚。目前，各大院校圖書(shū)館基本完成了書(shū)刊書(shū)目數據庫的建立。
(2)專(zhuān)題數據庫的建設
通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)，不難看到，各大院校圖書(shū)館的主頁(yè)上都掛上了與該院校的學(xué)科建設和科研課題關(guān)系密切的專(zhuān)題數據庫或特色數據庫。
(3)數字圖書(shū)館的興起
目前，國內數字圖書(shū)館已達上百家，其中超星、國家等商業(yè)數字圖書(shū)館占主要地位，均發(fā)展得比較成熟，已建成了相當數量、種類(lèi)的電子圖書(shū)。這些數字圖書(shū)館的建立，給全國各大中小圖書(shū)館增添了豐富的數字圖書(shū)資源，尤其是全國各大院校，他們看好這兩家的數字圖書(shū)館對圖書(shū)的回溯，正處于試運行階段，這從部分高校的主頁(yè)上可顯見(jiàn)。
(4)網(wǎng)絡(luò )免費學(xué)術(shù)資源的收集與利用
一般高校圖書(shū)館WEB網(wǎng)頁(yè)上均已掛上了與本校學(xué)科建設關(guān)系密切的網(wǎng)上免費學(xué)術(shù)資源。對于網(wǎng)絡(luò )資源的采集整理工作目前圖書(shū)館業(yè)內正在研究、探討中。定期收集網(wǎng)上免費學(xué)術(shù)資源，貯存到本地服務(wù)器，成為館藏數字資源，依據校園網(wǎng)為本地用戶(hù)所用不失為一種良策。
2.目前高校圖書(shū)館數字資源的利用情況
(1)缺乏科學(xué)組織和管理影響數字資源的利用
雖然各高校圖書(shū)館數字化資源已初具規模，但缺乏科學(xué)的組織和管理。只是在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上按書(shū)目、電子期刊、數據庫及網(wǎng)絡(luò )資源等名稱(chēng)展示，多數用戶(hù)無(wú)法從這些名稱(chēng)中判斷出該資源所涵蓋的學(xué)科和具體內容，必須分別打開(kāi)、查詢(xún)和判斷，這給用戶(hù)帶來(lái)極大的不便，影響著(zhù)數字資源的利用。
(2)計算機及網(wǎng)絡(luò )環(huán)境制約著(zhù)數字資源的利用
信息查詢(xún)的效果與用戶(hù)使用的計算機網(wǎng)絡(luò )系統及登錄的數據庫服務(wù)器性能、網(wǎng)絡(luò )寬帶等至關(guān)重要。有時(shí)由于網(wǎng)絡(luò )的穩定性和傳輸速度，往往使用戶(hù)要花很長(cháng)時(shí)間才能查到所需的文獻資源，影響了用戶(hù)使用數字資源的積極性。
(3)對高校重頭讀者群的忽略制約著(zhù)數字資源的利用
高校圖書(shū)館的讀者群主要是由教師和學(xué)生兩大部分組成。教師為教學(xué)和科研尋求信息，學(xué)生為完成課堂學(xué)習任務(wù)和課后擴寬知識面及論文撰寫(xiě)而尋求信息。這兩種讀者群中，無(wú)論是在人數上，還是在知識尋求的量上，無(wú)疑學(xué)生是重頭讀者群。因此，如果對這部分讀者群的忽略，那么高校圖書(shū)館數字資源的建設就無(wú)價(jià)值可言。
(4)有些數據庫的檢索、瀏覽、閱讀的煩瑣制約著(zhù)數字資源的利用
大量數據庫的涌現，激活了各大院校圖書(shū)館，他們不惜重金大量購置各種數據庫，從而充實(shí)各自館藏數據庫。然而，從購置的各種類(lèi)型的數據來(lái)看，均有各自的檢索方式和閱讀條件的要求，包括各種瀏覽器、閱讀環(huán)境，檢索時(shí)的組配方式等制約著(zhù)讀者的查詢(xún)要求。這樣，大大地增添了用戶(hù)檢索和利用數字化信息的麻煩，從而影響著(zhù)數字資源的利用率。
二、“館藏數字資源流通部”的設立
所謂館藏數字資源流通部，就是讀者憑借書(shū)證自由進(jìn)入館藏電子閱覽室，通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )免費查詢(xún)館藏數字資源。它類(lèi)似于傳統式的印刷資源流通部，但又有別于它。所謂類(lèi)似，便是讀者憑借書(shū)證或學(xué)生證自由即免費出入該流通部；所謂有別，傳統式的印刷資源流通部是讀者憑借書(shū)證或學(xué)生證入庫從書(shū)架上查詢(xún)與已所需的資料，而館藏數字資源流通部則是通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)自己所需的數字資源，它不受館藏復本的限制，可以由多位讀者同時(shí)使用，彌補了傳統式的印刷資源流通部藏書(shū)數量有限的缺陷，最大限度地滿(mǎn)足用戶(hù)對數字資源的需求。
1.設立館藏數字資源流通部的方法
設立“館藏數字資源流通部”的方法：增加投資，開(kāi)設自由機房，將機房?jì)鹊乃蠭P地址段控制在校園網(wǎng)內，只供學(xué)生檢索校園內的所有數字資源，不得跨出校園網(wǎng)。避免了有些學(xué)生因上網(wǎng)看電影、聊天、玩游戲等占機而影響急需上機檢索館藏數字資源的讀者。再者，一般的網(wǎng)絡(luò )機房是有償服務(wù)而館藏數字資源流通部則是免費服務(wù)，這就使得那些因經(jīng)濟困難而無(wú)能上網(wǎng)的學(xué)生，也能獲得自己所需的數字資源，從而滿(mǎn)足了他們在學(xué)習上以及科研資料的需求，自然也就提高了數字資源的利用率。
2.對館藏數字資源流通部工作的管理要求與方法
(1)加強對館員科學(xué)化與規范化管理
圖書(shū)館要不斷加強自身建設，重視圖書(shū)館員的知識更新和提高，培養一支既熟悉基本業(yè)務(wù)又具有計算機應用技能，既了解各種形態(tài)信息資源又具有較強的用戶(hù)服務(wù)意識的專(zhuān)業(yè)人才隊伍，促進(jìn)數字資源的有效利用。
(2)加強網(wǎng)絡(luò )基礎設施建設，提高數字資源利用保障力
計算機網(wǎng)絡(luò )系統不僅是傳統圖書(shū)館的基礎，也是數字化信息服務(wù)的根基。因此，高校圖書(shū)館應加強網(wǎng)絡(luò )基礎設施建設，構建高性能的服務(wù)器機群，加大校園網(wǎng)絡(luò )設備的覆蓋范圍，提高終端用戶(hù)機器的質(zhì)量，并進(jìn)行及時(shí)有效的管理和維護，為進(jìn)一步提高數字資源的利用提供強有力的保障。
(3)加強讀者培訓，提高用戶(hù)利用數字資源的能力
要提高用戶(hù)利用數字資源能力，其有效的途徑也是最好的方法，就是加強對讀者的培訓。對待教師，要定期辦學(xué)習輔導班，輔導他們如何查閱數字資源。包括閱讀軟件的下載、文件獲取的方式、程序以及瀏覽器的使用技巧和一些特殊功能等。學(xué)生方面，加強對學(xué)生讀者文獻檢索課教學(xué)，尤其是機檢課程的改革和實(shí)際操作能力的培養。
(4)加強數字資源整合，提高館藏利用率
面對日益豐富的數字資源，圖書(shū)館應提供數字資源查詢(xún)的統一界面和一步到位的服務(wù)。使讀者能夠在一個(gè)入口、一個(gè)檢索界面、經(jīng)過(guò)一次檢索就可獲得全方位的數字資源和全面的相關(guān)信息。即經(jīng)過(guò)一次檢索，讀者就可得到數據庫、期刊、圖書(shū)等不同類(lèi)型的文獻的中英文數字資源的詳細信息，從而達到簡(jiǎn)化檢索界面，去除重復操作，提高館藏數字資源的利用率。
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