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小學(xué)少年宮活動(dòng)計劃書(shū)

時(shí)間:2025-12-13 13:31:52 計劃書(shū) 我要投稿

小學(xué)少年宮活動(dòng)計劃書(shū)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)少年宮活動(dòng)計劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)少年宮活動(dòng)計劃書(shū)

小學(xué)少年宮活動(dòng)計劃書(shū)1

  一、指導思想:

  舞蹈是兒童喜歡的一種藝術(shù)表現形式,它既可以陶冶孩子的心靈,又能讓他們在表現的過(guò)程中獲得自我滿(mǎn)足。少兒舞蹈非常符合孩子們愛(ài)動(dòng)、愛(ài)跳的特點(diǎn),也很符合孩子通過(guò)感知和依靠表象來(lái)認識事物的心理特點(diǎn)。孩子們在動(dòng)作、節奏、娛樂(lè )中提高了模仿能力,加深了對于外界事物的認識和理解。舞蹈動(dòng)作是無(wú)聲的語(yǔ)言,孩子們常常依靠豐富的想象和心靈的感悟去表現這些動(dòng)作的內涵。而這些動(dòng)作又能激發(fā)、啟迪他們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,開(kāi)拓創(chuàng )造性的思路。

  舞蹈通過(guò)調動(dòng)人體動(dòng)作、表情、姿態(tài)、情感內心體驗等多種心理和生理機能,為孩子們提供和構筑了童心的'審美欣賞與審美創(chuàng )造空間。少兒舞蹈以它獨到的寓教于樂(lè )的方式,可以潛移默化,使孩子們習慣于熱愛(ài)世間一切美好的事物,憎厭一切假、惡、丑的行徑?赏ㄟ^(guò)舞蹈的具體形象來(lái)認識繽紛的世界,認識真善美,從而培養學(xué)生感受美、欣賞美、追求美的能力。為了幫助孩子很好地借助舞蹈表現自己,提高孩子的綜合素質(zhì),促使他們身心和諧、健康的發(fā)展,我們開(kāi)設舞蹈活動(dòng)小組,并選取了一系列的內容,希望通過(guò)活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生對舞蹈的興趣,提高他們的表現技能,促進(jìn)兒童身心愉快的發(fā)展。

  二、教學(xué)目的和任務(wù):

  1、舞蹈教學(xué)是促進(jìn)少兒體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動(dòng)活潑、感染力強,是孩子十分喜愛(ài)、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合少兒的發(fā)育成長(cháng),使之更好地掌握身體,便于有表情地、創(chuàng )造性地使用動(dòng)作語(yǔ)言,以表達豐富的內心世界。

  2、通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生了解和掌握舞蹈身體運動(dòng)的一般規律,各種動(dòng)作的名稱(chēng)要領(lǐng)和實(shí)際感受。從整體上訓練學(xué)生,克服身體的自然狀態(tài),獲得正確直立感。發(fā)展舞姿動(dòng)作的協(xié)調性,靈活性,節奏感。訓練學(xué)生動(dòng)作時(shí)所需的軟度,力度,開(kāi)度。培養學(xué)生舞蹈動(dòng)作與情感表達的一致性。

  三、活動(dòng)安排

  第一階段

  1、學(xué)習基本手位(包括手型)和腳位(勾繃腳地面練習。

  2、基本步伐、眼部訓練

  第二階段扶把基礎知識與技能訓練

  1、扶把基礎訓練。擦地、蹲、小踢腿、腰、大踢腿

  2、把桿壓正腿練習、把上抓后退練習、把上壓旁腿練習、把上壓后腿。

  3、壓腳跟、控制與舞姿。

  第三階段

  1、躺地正踢腿練習、劈叉訓練軟開(kāi)度、身韻基本訓、地面壓跟鍵練習、開(kāi)跨及跨的軟開(kāi)度練習、側躺踢旁腿、橫叉壓旁腰、吸腿豎叉壓后腿、仰臥踢后腿、單跪后叉踢后腿

  2、雙跪下后腰組合、身韻、下后腰翻后橋、大波浪組合、波浪腰、跪下腰、前滾翻、后滾翻、側手翻。

  第四階段

  排練舞蹈

小學(xué)少年宮活動(dòng)計劃書(shū)2

  少年宮課外美術(shù)興趣小組,在于培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,現將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。

  2、每周一和周三下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。

  三、活動(dòng)內容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種手工制作方法)。

  2、以手工制作為主,以剪紙為輔,以創(chuàng )作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞范作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓練學(xué)生的`動(dòng)手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動(dòng)的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì ),展示學(xué)生的學(xué)習成果。

小學(xué)少年宮活動(dòng)計劃書(shū)3

  一、指導思想

  以成立“鄉村少年宮”為契機,實(shí)現校內外資源的有效結合,讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,在潛移默化中進(jìn)步農村孩子的藝術(shù)素養,減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件,全面加強農村未成年人思想道德建設,促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng),為進(jìn)一步進(jìn)步農村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。

  二、組織機構及職責

  1、主任全面負責少年宮的各項工作。

  2、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3、輔導教師負責制定學(xué)習計劃,學(xué)生的輔導及總結等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內容

  (一)鄉村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內容

  1、開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè )活動(dòng),以樂(lè )促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè )見(jiàn)、樂(lè )于參與的歌詠、樂(lè )器、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng),球類(lèi)、棋藝、跳繩等體育活動(dòng),以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目特色活動(dòng),使文體娛樂(lè )活動(dòng)成為鄉村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最基本的活動(dòng)形式,讓農村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩,在健康快樂(lè )的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

  2、開(kāi)展力所能及的技能培訓活動(dòng),以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設施等條件,開(kāi)展科技、手工、樂(lè )器、書(shū)畫(huà)、禮儀等項目,提高農村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。根據地域文化和學(xué)校特色,將陶藝、葦草編織、剪紙、民樂(lè )等民間手工藝及傳統文化活動(dòng)引進(jìn)來(lái),讓廣大農村未成年人在學(xué)習民族傳統文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦、掌握技能。結合活動(dòng)項目設置,積極組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團,推動(dòng)少年宮技能培訓和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展,為他們將來(lái)成長(cháng)發(fā)展打下良好基礎。

  3、開(kāi)展內容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習當代道德模范結合起來(lái),貫通古今,古為今用,增強經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結合校園藝術(shù)節活動(dòng),開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),引導未成年人在誦讀的基礎上理解經(jīng)典內涵,提高文化素質(zhì)和道德修養。配合學(xué)校德育工作,深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),開(kāi)展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  (二)結合我校實(shí)際情況,開(kāi)展以下項目活動(dòng)

  1、體育:籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。

  2、美術(shù):兒童畫(huà)、素描、中國畫(huà)。

  3、書(shū)法:書(shū)法班。

  4、音樂(lè ):二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團、古箏。

  5、科技制作:信息技術(shù)、標本制作。

  6、文學(xué):閱讀寫(xiě)作、經(jīng)典誦讀。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  在校期間每周星期三、五下午第三節課、每四節課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。在節假日和周末,每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間。

  五、鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的組織和管理辦法

  1、機制健全,組織保障堅實(shí)有力

  鄉村學(xué)校少年宮成立了鄉村學(xué)校少年宮領(lǐng)導小組和工作小組,由學(xué)校校長(cháng)任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開(kāi)展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規范了管理制度,健全了工作機制,先后建立了《鄉村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉村學(xué)校少年宮主任工作職責》、《藝術(shù)類(lèi)教師工作職責》、《安全管理制度》等一系列規章制度,落實(shí)了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

  2、合理組織學(xué)生參加,細化輔導員常規教學(xué)

  參加鄉村學(xué)校少年宮的少年和兒童來(lái)自西安鎮的.學(xué)生,各輔導員根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,將學(xué)員安排到各活動(dòng)小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀律,認真開(kāi)展活動(dòng)。節假日的活動(dòng),完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長(cháng)與學(xué)校簽訂安全合約。

  全校輔導教師按照《鄉村學(xué)校少年宮教學(xué)常規管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計劃、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),耐心輔導,全面關(guān)心愛(ài)護學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導,努力提高學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能水平;顒(dòng)后輔導教師做好活動(dòng)記錄和總結,并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

  3、強化管理,確保鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養能力,扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節假日學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(cháng)放心。認真開(kāi)展好了周末安排的鄉村學(xué)校少年宮常規活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)社團、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實(shí)現少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結果有效化,活動(dòng)管理規范化。形成鄉村學(xué)校少年宮建設和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

小學(xué)少年宮活動(dòng)計劃書(shū)4

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后學(xué)校培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,現將本學(xué)期美術(shù)小組的'活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。

  2、小組成員遵守紀律,不在活動(dòng)場(chǎng)所喧嘩,不做與繪畫(huà)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  3、按時(shí)完成老師布置的練習。

  4、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。

  三、活動(dòng)內容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

  2、以?xún)和?huà)線(xiàn)描、素描為主,配合創(chuàng )作畫(huà)進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己練習、創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  每周二、四下午3:40—4:40周六上午8:00—10:00

  五、采取的措施:

  (1)輔導教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作。

小學(xué)少年宮活動(dòng)計劃書(shū)5

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠流長(cháng),汲取民族精神的豐富營(yíng)養。同時(shí),培育學(xué)生的愛(ài)國情操,誠信品質(zhì)等,讓大家感受到漢語(yǔ)言的魅力。為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),激發(fā)他們持久的'閱讀興趣,養成良好的閱讀習慣,為終身發(fā)展奠定基礎。

  二、活動(dòng)主題:

  誦中華經(jīng)典,做有德之人

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.01.17——01.28

  四、活動(dòng)要求:

  1.通過(guò)各項活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣;

  2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結合起來(lái),提高學(xué)生審美修養,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

  3.深化素質(zhì)教育,通過(guò)朗誦詩(shī)社開(kāi)展的表演、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

  五、主要工作與活動(dòng)內容安排

  1.活動(dòng)開(kāi)始利用8分鐘誦讀形成常規,選一名普通話(huà)好的學(xué)生做帶讀的小老師。

  2.利用學(xué)習園地、手抄報等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營(yíng)造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統文化,陶冶情操。

  3.舉行經(jīng)典誦讀擂臺賽。

  活動(dòng)內容安排:

  略

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