做有德之人見(jiàn)義勇為教案
教學(xué)目標：
1、懂得見(jiàn)義勇為是最無(wú)私、最高尚的一種快樂(lè )，見(jiàn)義勇為是高尚精神的體現，是從古至今一直歌頌的品德。
2、向見(jiàn)義勇為的榜樣學(xué)習，學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，尊重勇者。
3、學(xué)會(huì )朗誦、吟唱有關(guān)為人之道的經(jīng)典篇章及曲目。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：
小朋友們，你們知道嗎？見(jiàn)義勇為，是中國人民的傳統美德。它是指遇到天災人禍或自身難以解決的難處，便有熱心者鼎力相助。
我們說(shuō)見(jiàn)義勇為的人，是寬宏大量的人，是品德高尚的人。見(jiàn)義勇為是一種美德，我們要做一個(gè)見(jiàn)義勇為的人。
二、故事引入：
1、給學(xué)生講講見(jiàn)義勇為人士的英勇事跡
2、見(jiàn)義勇為的“勇”是怎樣的勇呢？今天我們就一起來(lái)研究一下。
三、觀(guān)看“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”電視專(zhuān)題片“見(jiàn)義勇為篇”誦讀經(jīng)典片段
四、學(xué)習經(jīng)典語(yǔ)錄并做到能熟讀成誦
1、子曰：“君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！”
理解：孔子說(shuō)：“君子以義作為根本，用禮加以推行，用謙遜的語(yǔ)言來(lái)表達用忠誠的態(tài)度來(lái)完成。這就是君子了。
2、子曰：“志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁�！�
解釋?zhuān)嚎鬃诱f(shuō)：“志士仁人決不為了自己活命而做出損害仁義的事情，而是寧可犧牲自己也要恪守仁義的原則�！�
3、子曰：“見(jiàn)義不為，無(wú)勇也�！�
孔子說(shuō)：“遇見(jiàn)你該當做的事不做，這是你沒(méi)勇氣�！�
4、歸納總結：
五、觀(guān)看道德模范的視頻
1、趙國強勇斗歹徒
2、劉子元水底救人
六、學(xué)生談?dòng)^后感
引導：
1、好事不分大小立足于個(gè)人能力即可
2、對勇有一個(gè)正確的認識，不可逞匹夫之勇。也不可以遇事就躲。
3、行善的種子應該從小萌芽。
七、聯(lián)系“身邊的小勇士”
1、觀(guān)看視頻：校園里的“小勇士”
2、現場(chǎng)請小勇士談?wù)勏敕?/p>
3、歸納：
在不同的年齡不同的階段，“勇”的體現各有不同，形式也各有不一。對于我們來(lái)說(shuō)，應該明確地知道哪些是我們力所能及的“勇”，要在保護自己的前提下啊，盡自己的所能去幫助他人。
八、回顧與小結
1、觀(guān)看視頻，復習所學(xué)經(jīng)典語(yǔ)句，組織全場(chǎng)背誦
2、小結：
師：學(xué)做正直的人，也許沒(méi)有驚心動(dòng)魄的見(jiàn)義勇為事跡。但是可以從立足于見(jiàn)義勇為的精神開(kāi)始。見(jiàn)義勇為是一種高尚的道德品質(zhì)。見(jiàn)義勇為并不是僅限于生命的付出，危險中的搏斗，更重要的是做自己力所能及的事。只有真正出于對他人的同情、關(guān)心，把別人的困難當作自己的困難，滿(mǎn)腔熱情地去幫助解決，并從中感受到快樂(lè )，就是見(jiàn)義勇為。這種“勇”是無(wú)私的，是高尚的。是在人生中切實(shí)存在的。
九、課后探索：
向周?chē)娜耸稣f(shuō)見(jiàn)義勇為的小故事，傳遞見(jiàn)義勇為的精神，懂得尊重那些見(jiàn)義勇為無(wú)私奉獻的人。
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