交通安全教育教案

　　作為一名教職工，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的交通安全教育教案，希望對大家有所幫助。

交通安全教育教案1

　　一.教學(xué)目標：

　　1.讓學(xué)生們從小養成遵守道路交通安全法規法則的良好習慣，珍惜生命，開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，從而形成人人遵紀守法的社會(huì )風(fēng)尚。

　　2.用形式多樣的節目讓學(xué)生們寓教于樂(lè )，發(fā)揮潛移默化的作用。

　　二.具體過(guò)程：

　　1.會(huì )前由班干部商議節目?jì)热�，整個(gè)主題班會(huì )由搶答題、小品、獨奏等連成一體，班干部分工組織實(shí)施。

　　2.會(huì )中由班干部做主持人，按照事先安排進(jìn)行各項活動(dòng)。

　　3.會(huì )后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處。

　　三.效果評價(jià)

　　1.由于這是學(xué)生們自編、自導、自演的活動(dòng)，故積極性較高，參與面較廣，特別是搶答題出現爭先恐后的回答場(chǎng)面，起到了一定的法制教育效果。

　　2.又由于是初中的學(xué)生，經(jīng)驗缺乏，考慮不周，有些節目明顯粗糙、幼稚，所提問(wèn)題亦不無(wú)謬誤之處，這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導。

　　交通安全教育

　　班會(huì )目標：

　　1.通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

　　2.通過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的數據，真實(shí)的講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則，懂得保護自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。

　　班會(huì )重難點(diǎn)：

　　培養學(xué)生樹(shù)立交通安全意識，養成交通安全的良好習慣。

　　班會(huì )準備：

　　1.黑板上書(shū)寫(xiě)“保護自己幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字。

　　2.確定學(xué)生為男女主持各一人。

　　3.準備10道測試交通規則的搶答題目。

　　4.確定六位學(xué)生排練小品《踢球》。

　　5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

　　6.準備好相關(guān)的`課件。

　　四.班會(huì )過(guò)程：

　　以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護自己，就是幸福大家。

　　1.導入：

　　主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！六年級六班“保護自己幸福大家”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

　　男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。

　　女：我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。

　　男：我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　女：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

　　男：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；

　　女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準備：足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。B走在前面，A走在后面……）

　�。�男、女主持人上場(chǎng)）

　　男：瞧，這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！

　　女：是啊，交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

　　2.真實(shí)的講述（顯示課件）：

　　男：的確。交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。

　　當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹�警醒�?/p>

　　女：道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì )問(wèn)題，它已成為國際社會(huì )的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數據：（課件呈現）據統計，進(jìn)入新世紀以來(lái)，中國已經(jīng)連續3年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

　　男：連續3年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？

　　女：——一年消失一個(gè)小城鎮；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團。

　　——如果僅以每一位死者直系親屬3人計算，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以10位親屬計算，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。

　　——一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家可以養活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

　　3.逼真的畫(huà)面：

　　請再看具體的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。（顯示課件）

　　4.真切的告誡：

　　交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

　　談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。

　　5.小結：這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘！——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規則

　　交通安全教育教案活動(dòng)目的：

　　1、知道各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用，知道有關(guān)的交通法規，懂得應自覺(jué)遵守交通法規。

　　2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養

　　學(xué)生

　　尊重他人勞動(dòng)，愛(ài)護交通設施的意識。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、導入新課：

　　提問(wèn)：

　　1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？

　　2、如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣？

　　談話(huà)：

　　交通運輸是現代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

　�。ǘ�）、學(xué)生匯報：

　　1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。

　�、賹W(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。

　�、诓シ乓曨l“車(chē)中的危險”。

　　2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規。

　�、賹W(xué)生用

　　課件

　　或圖片介紹各種交通標志。

　�、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規。

　　3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。

　�、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。

　�、趯W(xué)生討論。

　　4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。（請學(xué)生分析他們違反了法規中的那些條款。）

　　5、交警介紹中小學(xué)生常出現的交通事故及其原因。

　　6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調查車(chē)輛和行人違犯交通規則的情況。

　�。ㄈ�）、師生小結：

　　提問(wèn)：

　　今天你學(xué)到了那些知識，通過(guò)今天的學(xué)習你有什么收獲？

　　教師小結；

　　交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規，給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該遵守交通法規，注意交通安全，發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

交通安全教育教案2

　　活動(dòng)目的:

　　1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、學(xué)問(wèn)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

　　2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規章及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規章的良好的行為習慣。

　　活動(dòng)理念：

　　讓同學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，提高同學(xué)的交通安全意識；同時(shí)還供應了展 示同學(xué)才華的機會(huì )，有利于同學(xué)素養的提高。

　　活動(dòng)對象：

　　六（3）班全體同學(xué)

　　活動(dòng)重、難點(diǎn)：

　　生命只有一次，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規章的好習慣。

　　活動(dòng)預備：

　　1、同學(xué)自行組織排演節目。

　　2、選好及訓練班會(huì )主持。

　　3、了解一些基本的交通規章。

　　4、了解一些常見(jiàn)的標志。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、宣布班會(huì )開(kāi)頭

　　主持A：同學(xué)們，知道什么對于人來(lái)說(shuō)最重要呢？（同學(xué)齊答：生命。） 主持A：對，就是生命。生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次，所以我們更應當珍惜它。 主持B：為了使我們更健康地成長(cháng)，為了使我們把握更多的安全學(xué)問(wèn)，今日我們細心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì )。

　　齊：主題班會(huì )現在開(kāi)頭。(鼓掌)

　　二、快板：《安全第一》

　　主持A：隨著(zhù)經(jīng)濟的日益進(jìn)展，公路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而 有一些人由于對交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回

　　的悲劇。

　　主持B：對呀！當你看到一個(gè)個(gè)現實(shí)的生命消逝于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下，當你發(fā) 現一陣陣歡聲笑語(yǔ)沉沒(méi)在尖銳的汽笛聲下，當你面對那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不痛心疾首嗎？所以安全是最重要的`，下面請觀(guān)賞感動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者：肖�；ǖ�。

　　三、相聲：《過(guò)公路》

　　主持A：剛才的快板告知我們肯定要牢記交通規章，不僅僅是說(shuō)在嘴上，要 記在心里。下面請觀(guān)賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家帶來(lái)的相聲《過(guò)公路》，看看 她們是怎樣過(guò)公路的。

　　四、舞蹈《交通安全歌》

　　主持B：生命不容忽視，幸福把握在自己手中，盼望同學(xué)們不要像相聲中的 那位同學(xué)一樣橫穿公路。接下來(lái)請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》。

　　五、小品：《酒后駕駛》

　　主持B：我們的生命來(lái)之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光 芒消逝，我們肯定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。

　　主持A：是呀，我們就不多說(shuō)了，下面請觀(guān)賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小 品《酒后駕駛》�？纯淳坪篑{駛會(huì )為我們帶來(lái)什么惡果。

　　主持B：由于我們在生活中不遵守交通規章，有的人不能正常生活，有的人 無(wú)法實(shí)現自己的人生抱負，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體，擁有一個(gè)美妙的人 生。我們應當怎樣做呢？（同學(xué)自由發(fā)言后總結：同學(xué)們說(shuō)得真對�。�

　　六、有獎學(xué)問(wèn)問(wèn)答。

　　主持A：現在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通究竟了 解多少？掌聲有請！

　　七、合奏唱《疼惜生命》（由黃曉媛同學(xué)依據紅河谷改編）

　　主持C：經(jīng)過(guò)這次學(xué)問(wèn)競賽，信任大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了

　　吧。

　　主持D：我盼望大家遵守交通規章，珍惜自己的生命�，F在就請我們全級同 學(xué)一起來(lái)唱《疼惜生命》吧。（豎笛伴奏）

　　主持D：最終，我們以熱鬧的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè) 總結。

　　八、班主任小結：

　　同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？生命只有一次，幸福歡樂(lè )把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規章的好習慣。

　　活動(dòng)反思:

　　1、班會(huì )氣氛熱鬧，同學(xué)樂(lè )觀(guān)參加，充分調動(dòng)了同學(xué)的樂(lè )觀(guān)主動(dòng)性，實(shí)現了 讓同學(xué)在活動(dòng)中的自我教育，提高了同學(xué)的交通安全意識。

　　2、同學(xué)紛紛反映，采納這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強百倍，盼望以后多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)。對！今后的班會(huì )活動(dòng)肯定要多費心，把它辦好，把安全事故毀滅于萌芽狀態(tài)中。

　　3、通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)的溝通和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀(guān)看表演、發(fā)言、爭論等形式深切的體會(huì )到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識，并能為以后留意安全從小事做起打下堅實(shí)的基礎。

　　4、由于活動(dòng)項目多，又加上是同學(xué)負責主持，閱歷不足，致使活動(dòng)間緊急。

交通安全教育教案3

　　為進(jìn)一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、禮貌意識，根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》(晉禮貌交通[20xx]3號)文件精神要求，結合x(chóng)xx工作實(shí)際，制定11月25日x12月2日為20xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動(dòng)方案。

　　一、指導思想

　　為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》(國發(fā)20xx30號)，大力推動(dòng)“禮貌交通行動(dòng)計劃”的實(shí)施意見(jiàn)，以“摒棄交通陋習，安全禮貌出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn)，開(kāi)展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動(dòng)，使交通參與者摒棄陋習、安全禮貌出行。

　　二、活動(dòng)主題：摒棄交通陋習，安全禮貌出行

　　三、時(shí)間安排

　　20xx年11月25日xx12月2日

　　四、活動(dòng)形式

　　各xx在以往的宣傳經(jīng)驗上開(kāi)拓創(chuàng )新，開(kāi)展資料豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng)，具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：

　　1.自11月25日開(kāi)始，xx路段情報板、xx情報板、xx醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習，安全禮貌出行”全國交通安全日主題，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

　　2.在xxxx設立咨詢(xún)臺，針對高速公路運營(yíng)安全存在的.超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專(zhuān)人負責講解。

　　3.結合x(chóng)x工作實(shí)際，針對xx沿線(xiàn)村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問(wèn)題進(jìn)行走訪(fǎng)宣傳，用真空案件說(shuō)話(huà)，讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

　　五、工作要求

　　1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認真組織好這次宣傳活動(dòng)，推動(dòng)“全國交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。

　　2.活動(dòng)周結束后，各單位要及時(shí)上報宣傳活動(dòng)總結。

交通安全教育教案4

　　教學(xué)目的：

　　1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。

　　2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

　　3、用血的教訓，使學(xué)生了解生命的脆弱無(wú)常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

　　4、使學(xué)生懂得溺水后家長(cháng)的傷心欲絕與孤獨無(wú)助。

　　5、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法，強化防溺水的意識。

　　6、讓學(xué)生懂得一些俗語(yǔ)：寧欺山，莫欺水。不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。生命沒(méi)有第二次。

　　教學(xué)內容：

　　防溺水安全、行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、交通安全教育

　�。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全

　　自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。

　　中國（未包括港澳臺地區）每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總人數的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工�？梢允�200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹�警醒？同學(xué)們，面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì )對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等）說(shuō)些什么？教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高交通安全意識”。

　�。ǘ�）不良交通行為

　　1、馬路上追逐打鬧。

　　2、跨越隔離墩。

　　3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)。

　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。

　　5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格。

　　6、在較窄的街區馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

　　7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

　　8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩，這都是不安全的。

　　9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的.行人、車(chē)輛碰撞。

　　10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí)不能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。

　�。ㄈ�）我校主要交通安全常識

　　現在，我教大家學(xué)習三大本領(lǐng)：一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)（這三個(gè)“會(huì )”的含義就是要保障自己的人身安全）

　　1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。

　　2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩先下后上。坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔東西。

　　3、不要搭乘超載車(chē)，如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。

　　4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。

　　5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

　　6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號，車(chē)身顏色或其它特征。

　　我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

　　走路要走人行道，不在路上打和鬧。

　　不騎快車(chē)不搶道，靠右行車(chē)要記牢。

　　轉彎慢行仔細看，不急躁來(lái)不猛拐。

　　遵守交規習慣好，健康平安幸福長(cháng)。

　　二、防溺水安全教育

　�。ㄒ唬┭�淋淋的教訓

　　20xx年陽(yáng)光燦爛的夏日，本該是充滿(mǎn)歡笑的季節。而對于剛剛在新店中學(xué)、鴨池河中學(xué)溺亡的2名中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光。20xx年5月7日，我校一年級王飛業(yè)、四年級王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡，花季生命過(guò)早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。

　　師講述去年兩名溺水初中生的故事。

　�。ǘ�）說(shuō)說(shuō)感受

　　師：聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？對于人失去親人的父母來(lái)說(shuō)，失去孩子會(huì )有怎樣的感受？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?/p>

　�。ㄈ�）小結發(fā)生溺水事故的原因

　　●多發(fā)生在周末，節假日或放學(xué)后。

　　●多發(fā)生在農村地區，城鄉結合部，多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域。

　　●多發(fā)生在學(xué)生自行結伴游玩的過(guò)程中。

　　●多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，男生居多。

　　●不會(huì )游泳。游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度。在水中突發(fā)病尤其心臟病。盲目游入深水區，遇上漩渦。

　�。ㄋ模┙逃龑W(xué)生如何預防溺水

　　1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚(yú)、捉魚(yú)、洗手、戲水等，要游泳必須由大人陪同去正規游泳館里游泳，去學(xué)游泳時(shí)必須帶泡沫游泳圈，不能帶充氣游泳圈。

　　2、不要在暴雨時(shí)或下完暴雨后立即外出，以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了，要等雨水流干了，地面露出后才能外出。不要獨自一人外出游泳，更不要到工地附近開(kāi)挖的水池等不知水情的地方去游泳、戲水。

　　3、必須要在家長(cháng)或熟悉水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。

　　4、心臟病人、癲癇病人和正在經(jīng)期的女生千萬(wàn)別下水。平時(shí)容易抽筋者不要下水。要做好下水前的準備，先小跑，彈跳，活動(dòng)活動(dòng)身體，以免下水抽筋。

　　5、不要手拉手下水。不要以為手拉手下水就安全了，遇上危急，人的本能會(huì )讓大家抱成一團死亡。不要貿然跳水和潛泳，下水后不能逞能，更不能生氣打鬧，以免一不小心踩到深水區了。

　　6、就是在游泳館里游泳，在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救“救命啊”。

　　7、在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，不要大動(dòng)作，輕輕浮在水面，用力按摩抽筋部位，過(guò)一會(huì )就會(huì )舒緩�；蚴×Φ匮鲇驹谒�面不要動(dòng)，同時(shí)呼叫同伴救助�；蛳虬渡系木壬鷨T求助，盡量大聲喊“救命啊”“救命啊”。

　�。ㄎ澹┙逃龑W(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

　　1、立即大聲呼救“救命��！有人溺水了！快來(lái)人��！”向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，讓大人開(kāi)展營(yíng)救，盡快撥打110求救。

　　2、簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn)，人數、便于開(kāi)展營(yíng)救工作。

　　3、可將多件打結的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現有人溺水，不能貿然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救。因為溺水的人會(huì )失去理智，本能的求生欲望會(huì )讓他抓到什么都不放手，最后可能會(huì )造成群死現象。

　　三、教師總結：

　　在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾。在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著(zhù)我們，美好的明天在期待著(zhù)我們！為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把防溺水和交通安全牢記心中！

交通安全教育教案5

　　設計意圖：

　　幼兒對交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規則的意識,加強自我保護的意識。通過(guò)幼兒輻射到家庭和社會(huì ),努力創(chuàng )設“人人遵守交通規則的良好氛國”特設計本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)《我是小交警》。

　　活動(dòng)目標:

　　1、通過(guò)和交警交流互動(dòng),幫助幼兒了解交通安全的重要性,認識一些重要的交通標志,并學(xué)習做交通手勢。

　　2、通過(guò)實(shí)踐體驗活動(dòng)學(xué)習交警遵守紀律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養幼兒的紀律觀(guān)念和團結互助、吃苦耐勞的精神,增強廣大幼兒的交通文明和社會(huì )公德意識，體會(huì )到交警工作的重要性。

　　活動(dòng)準備：

　　1、邀請交警阿姨來(lái)園參與活動(dòng)。

　　2、多媒體課件。

　　3、幼兒交警服裝。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、集體活動(dòng)。

　　1、教師談話(huà)，邀請交警阿姨出場(chǎng)，吸引幼兒興趣。

　　2、交警阿姨通過(guò)讓幼兒觀(guān)看多媒體并提問(wèn)的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

　　3、認識常見(jiàn)的交通標志和信號。

　　4、讓幼兒了解簡(jiǎn)單的交通手勢并學(xué)一學(xué)。

　　5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規則。

　　問(wèn)：自行車(chē)應該在什么道上行使？自行車(chē)應該怎樣過(guò)馬路？自行車(chē)該遵守哪些交通規則呢？小朋友們剛才觀(guān)察的`都很仔細，說(shuō)的也很對。那老師還想問(wèn)一問(wèn)，在我們的生活當中自行車(chē)應該在什么道上行駛？自行車(chē)應該怎樣過(guò)馬路？自行車(chē)又應該遵守哪些交通規則？ 那行人呢？

　　二、區域活動(dòng)：

　　帶幼兒到布置好的游戲情景中，請交警阿姨指導，學(xué)當小交警并做指揮交通狀。

　　三、實(shí)踐活動(dòng)：

　　教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實(shí)踐，參與交通指揮，真正的當一次小交警。

交通安全教育教案6

　　教案分類(lèi)：

　　大班語(yǔ)言表達培養

　　表現內容：

　　了解各種車(chē)輛的名稱(chēng)、用途，喜歡各種車(chē)輛。能大膽地向別人發(fā)問(wèn)。

　　教案編輯：

　　科學(xué)知識語(yǔ)言教學(xué)李老師

　　內容出處：

　　莆田市荔城區第一實(shí)驗幼兒園

　　小朋友們都喜歡小汽車(chē)，尤其是男孩子，家里面有各種各樣的小汽車(chē)玩具，雖然大家玩了這么多小汽車(chē)，但是有多少小朋友了解小汽車(chē)的知識呢？我們從這一點(diǎn)著(zhù)手，激發(fā)孩子們的好奇心，通過(guò)本片教案的學(xué)習，讓孩子們對小汽車(chē)的知識有一定的了解。

　　給幼兒園小朋友講汽車(chē)介紹什么內容？

　　汽車(chē)的基本構造，車(chē)子的組成部分，發(fā)動(dòng)機、車(chē)輪等等，以及汽車(chē)的歷史，誰(shuí)發(fā)明的等等，汽車(chē)的種類(lèi)，轎車(chē)、越野車(chē)、卡車(chē)等等，附帶講一下交通安全知識

　　【教案準備】

　　1、各種車(chē)輛的照片、玩具車(chē)。

　　2、實(shí)物：轎車(chē)。

　　3、自制的花車(chē)。

　　【教案流程】

　　一、看看講講：我喜歡的車(chē)。

　　1、桌子上放著(zhù)你們帶來(lái)的各種玩具車(chē)和各種車(chē)的照片，你們去找一輛自己喜歡的玩具車(chē)或者照片，向大家介紹介紹你喜歡的車(chē)。

　　幼兒自主找照片或玩具車(chē)講述，并相互交流。

　　2、除了這些車(chē)，你們還知道還有什么車(chē)嗎？

　　二、大膽提問(wèn)，了解車(chē)的基本特征和用途。

　　1、你們知道的車(chē)真多，其實(shí)，汽車(chē)上還有許多秘密，今天，××的爸爸開(kāi)來(lái)了一輛真的轎車(chē)，你們可以去坐一坐、摸一摸、看一看，你們發(fā)現了汽車(chē)上面會(huì )有什么新的秘密和新的問(wèn)題，你們想知道什么就問(wèn)什么，問(wèn)得越多越好，知道的事情就越有趣。

　　2、幼兒坐一坐、摸一摸、看一看轎車(chē)。

　　老師可以提示孩子觀(guān)察：“你最喜歡車(chē)上的什么東西？”了解車(chē)的組成部分。

　　接著(zhù)，老師可以提示孩子：“你們有什么問(wèn)題嗎？”“你想知道什么事呢？”等，引發(fā)孩子提問(wèn)。

　　3、幼兒交流自己發(fā)現的秘密和問(wèn)題。

　　老師可以引導個(gè)別回答，如：“誰(shuí)知道”；集體討論：“你們說(shuō)這是怎么回事。"老師、家長(cháng)可以共同參與討論。

　　三、看看想想：想要的車(chē)。

　　車(chē)在我們生活中是不可缺少的，我們幾乎每天都要用到車(chē)。你心里喜歡什么樣的車(chē)呢？請小朋友把心里想要的車(chē)畫(huà)出來(lái)或做出來(lái)。

　　如果可以，讓孩子乘上車(chē)，外出兜一小圈風(fēng)。

　　通過(guò)小汽車(chē)的學(xué)習，引申出交通安全知識的普及。

　　1、不要把馬路當運動(dòng)場(chǎng)

　　我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小朋友在馬路上相互追趕著(zhù)玩，這樣做很危險！因為馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)速度很快，就算立即停車(chē)，由于慣性也會(huì )繼續向前沖很遠，很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。

　　“平安使者”提示：小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰，橫沖直撞！

　　2、遠離下水井

　　城市里隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)下水井，有時(shí)井蓋蓋得并不嚴實(shí)，有時(shí)甚至沒(méi)有井蓋，存在很大的安全隱患。

　　“平安使者”提示：小朋友一定不要在井蓋上踩著(zhù)玩，有些下水井蓋沒(méi)有蓋嚴實(shí)，一旦踩到這些下水井蓋，小朋友們就有掉下去的危險；走路時(shí)一定要注意自己的'腳下，繞開(kāi)下水井。

　　3、不要在汽車(chē)尾部玩

　　汽車(chē)的尾部沒(méi)長(cháng)“眼睛”，它們看不到自己身后究竟藏著(zhù)什么人，有的小朋友可能會(huì )問(wèn)：司機叔叔可以借助后視鏡來(lái)看車(chē)身后的情況。其實(shí)在汽車(chē)的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影，一旦倒車(chē)，很可能會(huì )把車(chē)后的孩子撞倒。

　　“平安使者”提示：小朋友一定不要在停著(zhù)的汽車(chē)尾部玩。

　　4、遵守交通規則

　　交通規則是人們生命的保護神，過(guò)馬路時(shí)，尤其沒(méi)有大人在身邊的情況下，一定要遵守交通規則。

　　“平安使者”提示：外出時(shí)要走馬路兩旁的人行便道，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)；有紅綠燈的路口，綠燈亮了才可以過(guò)馬路，紅燈亮了必須停下；如果有過(guò)街天橋和地下通道，就一定要走過(guò)街天橋和地下通道；在社區的小路上走路要留神，見(jiàn)到前后左右來(lái)了自行車(chē)、摩托車(chē)和汽車(chē)，要主動(dòng)避讓車(chē)輛。

交通安全教育教案7

　　一、教學(xué)目的：

　　1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

　　2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，是同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。

　　二、課前準備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

　　2、組織學(xué)生排演小品。

　　3、選好及訓練班會(huì )主持。

　　4、了解一些基本的交通規則。

　　5、了解一些常見(jiàn)的標志。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>

　　3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。

　　4、主持：

　　A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通安全，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

　�。ǘ�）、知識競賽（搶答形式）

　　略

　�。ㄈ�）、看小品，議一議。

　　1、小品內容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。

　　2、小品內容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球，結果揀球的時(shí)候，出了車(chē)禍。

　　3、議一議。

　�。�1） 這幾個(gè)小朋友 違反了哪些交通規則？

　�。�2） 我們應如何遵守交通安全？

　　4、把小朋友的'錯誤糾正過(guò)來(lái)。

　　5、由小品、談體會(huì )。

　�。ㄋ模�、輕松一笑。

　　小合唱《祖國、祖國我愛(ài)你》

　�。ㄎ澹�、板板。

　　合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

　　F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機；

　　E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；

　　F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

　　E：別拿拉炮對著(zhù)人，免得炸己又傷人；

　　F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

　　E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來(lái)執行；

　　合：來(lái)執行！

　�。�六）、必答題。

　　略

　　四、。

　　1、同學(xué)們：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

　　2、班主任：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望

　　同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

交通安全教育教案8

　　教學(xué)目標：

　　通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生了解生命之可貴， 珍惜生命， 注意安全， 掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

　　教學(xué)時(shí)數：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著(zhù)許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習，將來(lái)好好回報父母，回報社會(huì )。

　　一、導入：

　　通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養. 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續進(jìn)一步搞好我校的.交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)�的人�?。

　　二、交通知識

　　1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規 4、道路交通標志和交通信號 5、看圖識標志

　　三、討論分析

　　1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？

　　2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？

　　3、沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？

　　4、為什么不能翻越護欄？

　　5、為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)？

　　6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)？

　　7、騎自行車(chē)應該注意什么？

　　8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么？

　　9、遇到交通事故怎么辦？

　　總結：

　　對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全。

交通安全教育教案9

　　一、觀(guān)看小學(xué)生交通安全訓練視頻

　　二、班主任講解

　　《關(guān)愛(ài)生命、安全出行、從我做起、從小做起》

　　為使同學(xué)們進(jìn)一步熟識和把握相應的交通安全法律常識，增加安全意識，提高自我愛(ài)護力量，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講三個(gè)方面的問(wèn)題：

　�。ㄒ唬�、怎樣走路

　　1、在道路劃有機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應當在人行道內行走，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上，行人要靠道路的右側通行。

　　2、在通過(guò)有交通信號燈、斑馬線(xiàn)等交通設施的路口時(shí)，要按信號指示走人行橫道線(xiàn)。

　　3、在通過(guò)沒(méi)有交通設施路口時(shí)，要留意過(guò)往車(chē)輛，在確認安全前方可通過(guò)。

　　4、不許在大路上、公路口和機動(dòng)車(chē)道坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔馳、相互追趕，隨便突然橫穿公路。

　　5、不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。

　　6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

　　7、不許跨越、倚坐道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

　　8、上放學(xué)時(shí)，三人以上，要結隊通行。

　　9、學(xué)齡（兒童）應當由其監護人或者對其負有治理、愛(ài)護職責的人帶著(zhù)方可在道路上通行。

　�。ǘ�）、怎樣騎車(chē)

　　1、不滿(mǎn)期2周歲的兒童，不準在道路上騎自行車(chē)，不滿(mǎn)16周歲的人不準在道路上駕駛電動(dòng)自行車(chē)或趕畜力車(chē)，更不許無(wú)證駕駛任何機動(dòng)車(chē)。

　　2、在道路劃有非機動(dòng)車(chē)道的路段，騎車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)車(chē)道，不許在機動(dòng)車(chē)道和人行道上騎自行車(chē)。

　　3、在沒(méi)劃有非機動(dòng)車(chē)道的道路上，要靠路的右側通行，不許逆向行駛。

　　4、在通過(guò)有交通信號的路口時(shí)，要按信號指示，下車(chē)推車(chē)而行，制止闖紅燈。

　　5、在通過(guò)沒(méi)有交通信號的'道路上，橫過(guò)公路時(shí)，要下車(chē)左右了望，在確認安全下，推車(chē)而過(guò)。

　　6、騎車(chē)轉彎前要減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然猛拐。

　　7、騎車(chē)時(shí)不得牽引、攀扶車(chē)輛或者被其他車(chē)輛牽引，不得雙手離把或者手中持物。

　　8、不得扶身并行，拉橫排騎行，相互追趕或者曲折競駛。

　　9、不得在道路上騎獨輪自行車(chē)，或者二人以上騎的自行車(chē)。

　　10、必需確保自行車(chē)、車(chē)閘、車(chē)鈴等部件齊全有效。

　�。ㄈ�）、怎樣乘車(chē)

　　1、乘坐公共汽車(chē)，或者長(cháng)途汽車(chē)時(shí)，要在站臺或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)停穩后，依次上下。

　　2、不得在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)。

　　3、不得在機動(dòng)車(chē)道上，從機動(dòng)車(chē)的左側上下車(chē)。

　　4、乘座公共汽車(chē)和客運車(chē)輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。

　　5、乘坐摩托車(chē)時(shí)，必需戴頭盔。

　　6、不準跳車(chē)，乘坐貨運車(chē)輛時(shí)，不準站立，不準坐在廂欄板上。

　　7、上下車(chē)時(shí)，不要擁擠，要排隊按先后挨次上下。

　　8、不要乘坐農用車(chē)，（拖拉機），報廢車(chē)，超員車(chē)上下學(xué)。

　　三、強調區訓練局要求

　　排查隱患，堅決訂正各種交通違規行為。如中小學(xué)生騎車(chē)帶人、闖紅燈、并排騎車(chē)、逆向騎車(chē)、在機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)以及騎自行車(chē)打手機、聽(tīng)MP3等各種交通違規行為，組織全體學(xué)生進(jìn)展仔細的對比和排查。結合學(xué)校嚴格要求的上下樓梯、樓道內、進(jìn)出樓門(mén)靠右行，進(jìn)展訓練。訓練學(xué)生，不要乘坐低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機、黑摩的等非客運車(chē)輛，不要乘坐超員車(chē)輛，杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。

交通安全教育教案10

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、指導學(xué)生從日常生活中常見(jiàn)之道路交通標志，了解各種交通標志標識所代表的意思，提高學(xué)生安全交通的意識。

　　2、了解什么是交通標志以及交通標志的分類(lèi)。

　　3、增進(jìn)學(xué)生交通知識，遵守交通規則，維護交通秩序及確保交通安全的能力。

　　4、培養學(xué)生思維說(shuō)話(huà)分析判斷合作能力。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、師收集各種交通標志圖片創(chuàng )編兒歌。

　　2、生觀(guān)察生活中常見(jiàn)交通標志。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　一，導入

　　1、看交通事故圖片師：這是20xx年6月22日的早上5點(diǎn)，在建陽(yáng)城郊獅子山加油站附近，一輛運輸石灰的大貨車(chē)和一輛電力物資搶險車(chē)，在轉彎處相撞，貨車(chē)的司機當場(chǎng)身亡，而另兩名傷員，身負重傷，在消防官兵的及時(shí)營(yíng)救下，才成功獲救。

　　如果他們在行駛到此處時(shí)，都能注意下此處的轉彎警告標志，都能減速讓行，我想，這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生了。而這樣的悲劇，每天都在發(fā)生。

　　2、課件出示全國交通事故統計

　　據統計，我國的交通事故死亡人數位居世界首位，20xx年，平均每天有280多人死于車(chē)禍。而我們中小學(xué)生也深受其害，其中中小學(xué)生占總人數的８％左右。

　　綜觀(guān)全國形勢，20xx年全國中小學(xué)生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個(gè)班的孩子消失了！

　　3、課件：建陽(yáng)交通事故統計

　　分析原因

　　是什么原因，造成了如此多的悲劇呢？大家再來(lái)看看這一統計數據。據處理事故民警介紹，車(chē)輛違反交通標志標線(xiàn)，隨意在實(shí)線(xiàn)處變更車(chē)道，在雙黃線(xiàn)處違章掉頭，或是闖單行線(xiàn)的`行為不僅極易引發(fā)交通事故，而且容易造成道路交通堵塞；由于駕駛人不遵守交通標志標線(xiàn)的規定頻頻導致車(chē)輛相撞刮擦追尾事故的發(fā)生。

　　4、引出課題，板書(shū)：認識交通標志。

　　同學(xué)們，因為人們無(wú)視交通標志，交通規則，釀成了多少人間悲劇，我們小學(xué)生應該要有強烈的交通安全意識了，要學(xué)會(huì )自己保護自己了。

　　這節課我們一起來(lái)認識這重要的“道路語(yǔ)言”——（學(xué)生齊讀）

交通安全教育教案11

　　[教學(xué)主題]：學(xué)習交通法規，了解交通安全常識，珍惜自身生命。

　　[教學(xué)時(shí)間]：二課時(shí)。

　　[教學(xué)目標]：了解道路交通相關(guān)的名詞解釋及相關(guān)法規，剖析中小學(xué)生為什么易發(fā)生交通事故，教育他們如何預防交通事故，使他們從小就能自覺(jué)地遵守交通規則，增強自我保護的法律意識。 [教學(xué)重點(diǎn)]：中小學(xué)生為什么易發(fā)生交通事故及怎樣預防交通事故。

　　[教學(xué)方法]：積極采用直觀(guān)教學(xué)方法，針對不同年齡層的學(xué)生采取有效地教學(xué)內容，適應青少年的認知規律。

　　[教學(xué)評估]：本講教學(xué)注重符合青少年的年齡特點(diǎn)，精選授課內容，結構合理，重點(diǎn)突出，直觀(guān)教學(xué)方法使用得當，使學(xué)生受益終身。

　　[教具使用]：各類(lèi)交通標志實(shí)物或模型，多媒體課件(各類(lèi)圖片、事故現場(chǎng)聲信資料、生動(dòng)有趣的找錯動(dòng)畫(huà)等)。

　　[教學(xué)流程]：學(xué)習交通法規，了解交通安全常識，珍惜自身生命

　　一、簡(jiǎn)要地了解交通運輸的發(fā)展與現狀

　　交通的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了豐富多彩的內容，特別是科技業(yè)、信息業(yè)的進(jìn)步，給交通運輸業(yè)帶來(lái)了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。但在7000年前，人類(lèi)從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的唯一方法就是靠走路。在公元前5000年前，人類(lèi)開(kāi)始用驢、牛作馱運工具來(lái)代替人類(lèi)肩扛頭頂搬運貨物的方式。又過(guò)了1500年，在美索不達米亞出現了有輪子的交通工具，這在交通運輸史上是一次不小的革命，它將人類(lèi)從繁重的運輸活動(dòng)中解放出來(lái)。1885年，德國機械師卡爾·本茨制造了他那輛單薄的馬達三輪車(chē)，我們這個(gè)世界上才有了第一輛以汽油為動(dòng)力的可以實(shí)用的內燃汽車(chē)。100多年來(lái)，隨著(zhù)科技和社會(huì )的發(fā)展，汽車(chē)的質(zhì)量和數量都有了質(zhì)的飛躍，如高檔的林肯、凱迪拉克、奔馳……;中檔的奧迪、紅旗、豐田……;低檔的桑塔納、夏利、富康等�？傊�車(chē)的類(lèi)型很多，我們有許多同學(xué)家里都有車(chē)，等你們長(cháng)大以后，可能也會(huì )擁有自己的車(chē)，它會(huì )給你們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。我國最早的汽車(chē)時(shí)代開(kāi)始的標志是早在20世紀初(約1901年)從美國進(jìn)口兩部汽車(chē)，從那時(shí)起，道路交通開(kāi)始有了緩慢的發(fā)展，特別是黨的十三屆三中全會(huì )以來(lái)，在對外開(kāi)放、對內搞活經(jīng)濟的政策指引下，我國道路交通建設得到空前的發(fā)展。汽車(chē)數量迅速增加到上千萬(wàn)輛。目前合肥市擁有機動(dòng)車(chē)11.4萬(wàn)多輛，非機動(dòng)約80余萬(wàn)輛。

　　二、汽車(chē)發(fā)展的利與弊

　　1、汽車(chē)發(fā)展的有利方法：

　　汽車(chē)為人類(lèi)發(fā)展和經(jīng)濟建設做出卓越貢獻：節約了大量的時(shí)間，減輕了繁重的運輸勞動(dòng)，更加便捷迅速地完成救護、消防等特殊任務(wù)，加強了人際的交通，并可為人類(lèi)的旅游、娛樂(lè )、體育等活動(dòng)所用，為人類(lèi)增添了生活的樂(lè )趣。如一家人駕著(zhù)一輛豪華轎車(chē)奔馳在馬路上，那種心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，也是現代人非常羨慕的一種生活方式。

　　2、汽車(chē)的發(fā)展也存在一些嚴重的弊端：

　　汽車(chē)排放出來(lái)的汽體而造成的各種污染，危及著(zhù)人們的身體健康。同時(shí)在1885年，本茨駕駛著(zhù)第一輛內燃機汽車(chē)碰撞在圍墻上，及其后不久一位法國婦女因交通事故而死于車(chē)輪之起，交通故事的數量一直呈上升趨勢，多年來(lái)成千上萬(wàn)人死于汽車(chē)肇事。據統計，全世界因汽車(chē)肇事死亡的人數已達四千多萬(wàn)人以上，若以此類(lèi)推，每年全世界死于車(chē)輪之下人將為60—70萬(wàn)人左右。我國20xx年度因交通事故死亡已超過(guò)10多萬(wàn)人。我省20xx年度，共發(fā)生27000起事故，死亡4333人，一次性死亡3人以上的特大交通事故246人，一次性死亡5人以上高達17起。我市20xx年度(含三縣)共發(fā)生交通事故9922起，造成453人死亡，傷1743人，直接經(jīng)濟損失1400余萬(wàn)元。其中一次性死亡3人以上事故9起，死亡36人，可見(jiàn)汽車(chē)給人類(lèi)也帶來(lái)許多災難性的后果。

　　三、關(guān)于道路交通安全工作中有關(guān)名詞的解釋?zhuān)?/strong>

　　1988年我國制訂了建國后第一部全國統一的道路交通管理條例——《中華人民共和國道路交通管理條例》，該條例共有十章九十三條，下面我們簡(jiǎn)要講一下：

　　1、什么是道路?

　　道路是指公路、城市、街道和胡同(里巷)以及公共廣場(chǎng)、公共停車(chē)場(chǎng)等供車(chē)輛、行人通行的地方。

　　2、什么是交通?

　　交通是指人或物通過(guò)某種形式而進(jìn)行的'場(chǎng)所移動(dòng)過(guò)程，即地理和空間位置的變化。

　　3、什么是車(chē)輛?

　　車(chē)輛指在道路上行駛的機動(dòng)車(chē)和非機動(dòng)車(chē)。

　　4、非機動(dòng)車(chē)有哪幾種類(lèi)型?

　　非機動(dòng)車(chē)主要包括自行車(chē)、三輪車(chē)、人力車(chē)、畜力車(chē)、殘疾人專(zhuān)用車(chē)等。

　　5、三輪車(chē)指什么?

　　三輪車(chē)指人力腳踏驅動(dòng)的有三個(gè)輪子的車(chē)輛，不含三輪汽車(chē)和三輪摩托車(chē)。

　　6、人力車(chē)指什么?

　　人力車(chē)指用于推或者手拉的三輪車(chē)和獨輪車(chē)，不含自行車(chē)和三輪車(chē)。

　　7、什么是道路交通?

　　即人(行人和駕駛員)、車(chē)(機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē))、路(包括街道、公路)。這人、車(chē)、路是構成道路交通的三要素，道路交通事故就是由于人、車(chē)路三者的時(shí)間空間關(guān)系失調發(fā)生沖突而導致人、畜死傷和車(chē)物損失的交通事件，交通事故象無(wú)形的戰爭，吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命與財產(chǎn)，危害及影響極為嚴重，難怪人們驚呼，汽車(chē)是當今世界上最為厲害的殺人機器，我國由于經(jīng)濟落后，人、車(chē)、路三者之間矛盾尤為突出，經(jīng)常造成人為的堵塞、汽車(chē)肇事，死亡人數20xx年已達10萬(wàn)多人，所以說(shuō)交通安全形勢十分嚴峻。

　　8、什么是道路交通管理?

　　道路交通管理就是對道路范圍內的人、車(chē)、路三者的統一管理，是道路交通管理的執法部門(mén)運用各種手段，對以道路為基礎條件而移動(dòng)的人流、車(chē)流、物流進(jìn)行合理限制，如科學(xué)的組織、疏導、以處理好人、車(chē)路三者之間在運動(dòng)中產(chǎn)生的矛盾。國際上普遍以交通管理的手段為法規、教育、工程又稱(chēng)道路交通管理的三大支柱。

　　9、什么是交通安全?

　　交通安全指人們在條例所稱(chēng)的道路上進(jìn)行的交通活動(dòng)(包括與交通有關(guān)的活動(dòng))中，按交通法規的規定行事，避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。

　　10、各種車(chē)輛(包括非機動(dòng)車(chē))通行兩大原則：

　　(1)靠右通行的原則——駕駛各種車(chē)輛，趕、騎牲畜都必須遵守右側通行的原則;

交通安全教育教案12