母親節活動(dòng)教案中班
作為一名無(wú)私奉獻的老師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的母親節活動(dòng)教案中班，希望能夠幫助到大家。
母親節活動(dòng)教案中班1
活動(dòng)目標。
1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦。
2、表達對媽媽的愛(ài)。
3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
4、感受節日的歡快氣氛。
活動(dòng)準備。
1、請幼兒的媽媽入園。
2、歌曲《我的好媽媽》。
3、彩紙、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程。
1、談話(huà)。
尊敬的家長(cháng)們，親愛(ài)的小朋友們，下午好！首先我對參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎；母親節是一個(gè)很偉大的節日，全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦，給了無(wú)私奉獻的愛(ài)，我們小班的“感恩母親節”現在開(kāi)始。
2、帶幼兒集體朗誦感恩的話(huà)。
小朋友們，媽媽不但生了你們，還喂養你甜甜的乳汁，給你么做好吃的飯，買(mǎi)好看的衣服，但媽媽不怕累，小朋友們的媽媽太偉大了，我們一起說(shuō)感謝媽媽的.話(huà)吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦：媽媽我愛(ài)你，媽媽您辛苦了！
3、演唱歌曲《我的好媽媽》。
小朋友們，媽媽們最?lèi)?ài)你們了，我們也應該愛(ài)媽媽?zhuān)F在我們來(lái)給媽媽唱只歌吧！引導幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長(cháng)為孩子拍手鼓掌。
4、贈送禮物、給母親一個(gè)擁抱、捶背、倒水、表達對媽媽的愛(ài)并拍照。
�。�1）部分家長(cháng)帶自己的寶寶繪畫(huà)《我的媽媽》、部分家長(cháng)帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項鏈，做好后把它送給媽媽們。
�。�2）引導幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們，媽媽每天照顧你們太辛苦了，今天我們來(lái)回報媽媽好不好”？引導幼兒給媽媽一個(gè)擁抱，捶背，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份溫暖。
小朋友們，媽媽在百忙之中來(lái)到幼兒園參加活動(dòng)，我們來(lái)一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屇阏婧�！”最后祝所有的母親節日快樂(lè )。
活動(dòng)結束。
教學(xué)反思：
母親節來(lái)臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感恩母親，幼兒園各班認真開(kāi)展“感恩媽媽”的主題活動(dòng)。通過(guò)這一次的主題活動(dòng)，幼兒知道了母親節，通過(guò)講述媽媽的故事，幼兒深切體會(huì )到了媽媽養育自己的艱辛，并能真切感受到親情的溫暖，理解母愛(ài)的偉大，而且也學(xué)會(huì )了給媽媽說(shuō)感恩的話(huà)語(yǔ)，做力所能及的事情，用語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng)表達對媽媽的愛(ài)。
母親節活動(dòng)教案中班2
活動(dòng)目標：
1、喚回學(xué)生的良知，學(xué)會(huì )感恩，刻苦學(xué)習，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報父母、社會(huì )、老師。
2、了解父母之勞，感受父母之愛(ài)，體驗父母的神圣偉大。
活動(dòng)準備：
1、搜集有關(guān)母親節的資料，表現母愛(ài)的文學(xué)作品。
2、準備詩(shī)朗誦《像一束陽(yáng)光》，手語(yǔ)歌《感恩的心》，音樂(lè )故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸�！返�。
3、開(kāi)展“孝道調查”活動(dòng)、一日護蛋活動(dòng)的等。
4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設背景音樂(lè )，創(chuàng )設感動(dòng)氛圍。
活動(dòng)議程：
一、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭：（播放背景音樂(lè )《母親》）
有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都放不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻給你，這個(gè)人是母親；有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這種愛(ài)是母愛(ài)。昨天是一個(gè)特殊的日子——母親節，在這個(gè)特殊的日子里，想必同學(xué)們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧�，F在，讓我們同樣懷著(zhù)一顆感恩的心，走進(jìn)今天的主題班會(huì )：感母愛(ài)，憶母情，謝母恩。
二、話(huà)說(shuō)母親節來(lái)歷
1、大家都知道母親節是哪一天？
2、你知道什么花是獻給母親的花？
3、母親節起源于那個(gè)國家？誰(shuí)知道母親節的來(lái)歷呢？
�。赣H節起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì )各界呼吁，號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院通過(guò)決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。）
4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿，至1948年安娜逝世時(shí)，已有43個(gè)國家設立了母親節。法國的母親節定在5月的最后一個(gè)星期日；泰國于將每年的8月12日定為母親節；阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認為“春分”是春天開(kāi)始、一年之始，以此表示母親的偉大。
5、可是誰(shuí)知道“中華母親節”是哪一天嗎？
《三字經(jīng)》中有“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼”，講得就是孟母“斷織喻學(xué)” 的故事。孟子之所以能成為我國古代的大思想家、儒家的代表人物，緣于他人生的第一
任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農歷四月初二便被定為“中華母親節”。
6.母親節，你為母親準備了什么禮物？（隨機采訪(fǎng)母親）
三、配樂(lè )詩(shī)朗誦：
《像一束陽(yáng)光》
朗誦者：
四、音樂(lè )故事：《天亮了》
1、聽(tīng)完了這首詩(shī)，使我想起一首詩(shī)《游子吟》，你知道作者是誰(shuí)嗎？（齊背）……是啊，母親對子女的愛(ài)滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——細膩而偉大，在我們面臨困境時(shí)，母親總會(huì )伸出自己的雙臂，去呵護自己的兒女，哪怕面臨著(zhù)生與死的考驗。著(zhù)名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》，曾經(jīng)打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀(guān)眾，那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢？讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)，一起來(lái)欣賞：
這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)
養了這個(gè)大難不死的小孩，并創(chuàng )作演唱了《天亮了》這首歌，打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀(guān)眾。
五、談感受：感恩父母大家談
聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受？其實(shí)生活中像這樣的的感人故事還有很多，請大家結合生活實(shí)際談一談自己身邊的母愛(ài)。母親對我們這么好，我們又是回報父母的呢？
六、請看下面一組幻燈片，相信會(huì )帶給你很多啟迪：哪一個(gè)是我孟子曰：“人之異于禽獸者，是因為有孝道�！备嵫蛏杏泄蛉橹�，烏鴉且有反哺之意，孝悌是做人的根本，離開(kāi)了根本怎能稱(chēng)之為人？看完了這個(gè)短片，你有什么感受？同學(xué)們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為？
七、孝道問(wèn)卷調查與一日護蛋
天下的父母都是一樣的，都用不同的方式深?lèi)?ài)著(zhù)自己的兒女，可是作為兒女的我們是否了解父母？是否從細微處關(guān)心過(guò)自己的父母呢？上周五，我們做了孝道問(wèn)卷調查，并統計出了調查結果，現在我們一起看看：
1、調查發(fā)現：我們班大部分同學(xué)比較了解自己的父母，但與父母對我們的了解和關(guān)愛(ài)相比，差之遠矣。比如——很多同學(xué)對父母的生日尤其是出生年份不了解，十幾年來(lái)也沒(méi)有為父母過(guò)過(guò)生日，父母的生日在沒(méi)有蛋糕、沒(méi)有燭光的靜悄悄中渡過(guò)了，可是你可曾想過(guò)，你過(guò)生日時(shí)她又怎樣煞費苦心為你精心準備。母親十月懷胎，一朝分娩，為這個(gè)生命的降臨付出了多少艱辛的努力，你的身上又凝聚了母親多少愛(ài)多少心血？
為了讓同學(xué)們感受母親懷胎的不易，上周我們班舉行了“一日護蛋”活動(dòng)，現在請幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱?護蛋體驗：
2、我們的生命是母親給的，我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過(guò)的呢？（和母親一起過(guò)，借生日這個(gè)機會(huì )回報父母）
八、欣賞手語(yǔ)歌曲：感恩的心
老師已經(jīng)能真切的感受到同學(xué)們漸漸升騰起來(lái)的孝心。下面請大
家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲：
《感恩的心》伴奏：讓我們在欣賞中感懷母愛(ài)
九、情景劇表演：媽媽的幸福
母親節來(lái)臨之前，有一位老師對學(xué)生進(jìn)行了感恩父母的調查，情況會(huì )是怎樣的呢？下面請欣賞情景劇表演：媽媽的幸福
欣賞完后，思考：小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”？
十、談感恩行動(dòng)
生活中我們該如何用行動(dòng)感恩父母？
此時(shí)此刻，你想對你的父母說(shuō)些什么？說(shuō)出你的愛(ài)
請同學(xué)們用自己的方式表達對母親的感恩。
今天還有很多母親因為種種原因未能參加今天的主題活動(dòng)，讓我們一起大聲的對今天到場(chǎng)的、沒(méi)到場(chǎng)的媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)量嗔�！感謝您的養育之恩！l但是在過(guò)去的歲月里因為我們沒(méi)有學(xué)習圣賢教誨，不懂得感恩孝親，我們不知做了多少對不起父母的事情讓父母操了多少心流過(guò)多少淚，今天我們明白了，我們懂得了懺悔、反省，因此，孩子們，請跟我大聲的說(shuō)出我們的心聲：親愛(ài)的媽媽對不起
人生天地間，百善孝為先。弟子規告訴我們：首孝悌，次慬信。使我們深深的懂得為人子女一定要孝順，所以請你們在這個(gè)莊重的場(chǎng)合，舉起你的右拳，跟我說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您！我向您發(fā)愿：我會(huì )努力在思想上讓你安心，在學(xué)習上讓你放心，在生活上讓你省心，我會(huì )
十一、總結：
孔子曰：人不學(xué)，不知道。以前，我們不知父母生活的艱辛勞累；不知父母的希望和期待；還總埋怨父母的嘮叨、麻煩；總怨恨父母不理解自己；以前，我們從來(lái)不會(huì )從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。
今天，我們長(cháng)大了，我們懂得了這一切，理解了這一切。天下的父母都是一樣的，都深?lèi)?ài)自己的兒女，只是有些時(shí)候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心，善待這份愛(ài)，相信雨后的晴空會(huì )更精彩！
母親節活動(dòng)教案中班3
活動(dòng)地點(diǎn)：中一班教室
參加對象：中一班的幼兒與媽媽
活動(dòng)目的
1、培養幼兒在集體中大膽表現對媽媽的愛(ài)。
2、通過(guò)游戲，讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛(ài)，增加媽媽與孩子之間的深厚感情。
3、媽媽能在寶貝面前樹(shù)立好榜樣，在集體中展現自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現自己的長(cháng)處。
4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備
1、提前三天通知家長(cháng)做好相應的.準備。
2、媽媽們最拿手的本領(lǐng)，如手工、圖畫(huà)等。
3、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相機。
活動(dòng)流程
(一)親子互動(dòng)
1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。
2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí)，幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下，然后根據歌詞對媽媽做出相應的動(dòng)作。
3、全體幼兒一起對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您!
(二)展示媽媽的作品。
請各位媽媽分別介紹自己制作的作品，包括作品的名稱(chēng)、材料、用途等。
(三)我愛(ài)我的好媽媽
1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如：媽媽的姓名、年齡、屬相、愛(ài)好等。
2、為媽媽表演一個(gè)節目，并祝賀媽媽母親節快樂(lè )!
(四)才藝展示
1、請媽媽們在集體面前進(jìn)行才藝表演。
2、才藝展示完后，請寶貝們給媽媽一個(gè)吻。
(五)律動(dòng)
大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相應的動(dòng)作。
(六)晚餐
晚餐結束后，媽媽就可以帶著(zhù)孩子離開(kāi)了。
(七)活動(dòng)結束
母親節活動(dòng)教案中班4
活動(dòng)目的：
1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情
3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。
活動(dòng)流程：
一、母親節的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調查表
對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。
二、能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。
三、老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的'話(huà)題。
學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
體驗母親在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
與同伴一起分享媽媽做的食物。
幼兒為媽媽表演一個(gè)節目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!
母親節活動(dòng)教案中班5
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛(ài)母親的情感。
2、發(fā)展觀(guān)察力、想象力、表現力、口語(yǔ)表達能力、動(dòng)手操作能力。
3、感受媽媽養育自己的辛勞。
4、體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。
5、體驗明顯的季節特征。
二、活動(dòng)準備
1、一定數量的水果、果盤(pán)、牙簽。
2、有關(guān)寶寶生長(cháng)及媽媽愛(ài)護寶寶的圖片。
3、音樂(lè )磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入活動(dòng)：
老師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎？（母親節）五月份的第二個(gè)星期日是母親節，是天下所有母親的節日。小朋友們，你們知道嗎？媽媽為了養育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母親節就要到來(lái)的時(shí)候，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們借此機會(huì )好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。
大家就以最熱烈的掌聲歡迎母親的到來(lái)吧……
2、談媽媽、說(shuō)孩子。
�。�1）老師講述一件媽媽養育自己的難忘之事。
�。�2）請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養育自己的難忘事情。
媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人，母親的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現在就請小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。
我們大一班的小朋友真懂事，剛才說(shuō)的真好！別看我們小，但媽媽對我們的愛(ài)我們都牢記在心里，對不對？
�。�3）請媽媽說(shuō)一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。
�。�3）集體表演：《我的好媽媽》。
當辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應該怎么做呢？
3、游戲：做媽媽。
�。�1）找幾個(gè)能力較強的孩子來(lái)扮媽媽?zhuān)垘讉�(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來(lái)做母親的孩子，引導幼兒體驗做母親的辛勞，及怎樣喂孩子、摟著(zhù)孩子睡覺(jué)，陪孩子畫(huà)圖畫(huà)。
�。�2）談?wù)勛瞿赣H的感受。
小朋友當媽媽?zhuān)浅ｉ_(kāi)心，當了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)？我想問(wèn)小朋友：“你們做媽媽?zhuān)鄄焕�？�?/p>
�。�3）講一個(gè)關(guān)于母親的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。
小朋友做了一會(huì )媽媽都感到非常的.辛苦，可媽媽要做x個(gè)月才能生下寶寶，下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(cháng)及媽媽愛(ài)護寶寶的圖片，并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。
4、謝媽媽?zhuān)?/p>
每個(gè)媽媽身上都會(huì )有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會(huì )用所有的愛(ài)來(lái)呵護我們，小朋友也要把母親的愛(ài)永遠記在心里，用一顆感恩的心珍惜母親的愛(ài)，長(cháng)大后回報母親的愛(ài)。
�。�1）面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)您”
�。�2）親親媽媽?zhuān)瑩肀寢專(zhuān)寢屨f(shuō)句心里話(huà)。
�。�3）集體表演：《感恩的心》。
�。�4）動(dòng)手操作：做水果拼盤(pán)給媽媽吃。
四、活動(dòng)結束
1、評價(jià)。
2、總結。
教學(xué)反思：
小朋友們，通過(guò)這次主題活動(dòng)，希望大家學(xué)會(huì )感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)w會(huì )媽媽養育自己的艱辛，為媽媽做一些力所能及的事情。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè )，也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。
母親節活動(dòng)教案中班6
活動(dòng)內容：《清明節》
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
2．通過(guò)教學(xué)，對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
活動(dòng)準備：課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1.古詩(shī)導入：今天老師給小朋友帶來(lái)了一首古詩(shī)，古詩(shī)的名字叫《清明》。清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2.師：在這首古詩(shī)里，有一個(gè)特別重要的節日，你們知道是什么嗎？
二、基本部分
�。ㄒ唬┙榻B清明節
師：清明節是個(gè)什么樣的節日，在這個(gè)節日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺的爺爺你們見(jiàn)過(guò)嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節去墓地看他們，所以呀，清明節就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。
�。ǘ┣迕鞴潚吣�
到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式，如送花等）
現在，讓我們一起來(lái)看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的'思念的。
1．播放圖片
2．幼兒講述
3．教師小結（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過(guò)植樹(shù)，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）
�。ㄈ┤藗�?yōu)槭裁磿?huì )選擇在清明節掃墓？
1．清明時(shí)節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理。
2．清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游。
3．為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
�。ㄋ模┗貞浶“鄷r(shí)候去西路紅軍紀念館給烈士們掃墓的情景，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
三、結束部分
聽(tīng)老師講述紅軍戰士的故事，使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
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