大班健康牙齒上的洞洞教案

　　作為一名教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的大班健康牙齒上的洞洞教案，希望對大家有所幫助。

大班健康牙齒上的洞洞教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道酸會(huì )腐蝕牙齒，產(chǎn)生的齲齒有危害。

　　2、學(xué)習牙防五步曲，知道正確的護牙常識。

　　3、培養良好的飲食衛生習慣。

　　4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

　　5、初步了解健康的小常識。

　　活動(dòng)準備：

　　1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

　　2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

　　3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

　　4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒(méi)牙的大老虎》、《鱷魚(yú)怕怕牙醫怕怕》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、講述故事《沒(méi)牙的大老虎》，引出情景;

　　師：故事講完了，小朋友們，為什么大老虎把牙齒都拔掉了?原來(lái)啊，大老虎上了狐貍的當，貪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，時(shí)間長(cháng)了，細菌在大老虎的牙齒上鉆了幾個(gè)洞洞，大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了，最后齲齒很?chē)乐�，大老虎疼得不行就拔了，所以成了沒(méi)牙的`大老虎了。

　　二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

　　1、出示教具：牙齒卡通圖片，師：現在，健康的牙寶寶來(lái)了。牙寶寶請小朋友吃餅干，吃完之后請小朋友們漱口，觀(guān)察干凈的水吐出來(lái)之后有了什么變化?(知道人們吃完?yáng)|西后會(huì )有食物殘渣留在牙縫里)

　　2、師：我們的嘴里有一種細菌會(huì )使這些食物殘渣變酸，如果時(shí)間長(cháng)了，我們原來(lái)健康的牙齒會(huì )怎樣呢?(知道健康的牙齒會(huì )被腐蝕，產(chǎn)生齲齒)

　　3、師：現在，每個(gè)小組的桌子上有一個(gè)新鮮的雞蛋殼，請小朋友們只用小眼睛觀(guān)察一下，新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)那老師再請小朋友們看看被子里的那個(gè)雞蛋殼，那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個(gè)。小朋友們還是只用小眼睛觀(guān)察一下，這個(gè)雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)現在老師請小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼，感覺(jué)怎樣?(硬硬的)再敲一敲杯子里的那一個(gè)，感覺(jué)怎么樣?(軟軟的)

　　4、師：小朋友們都觀(guān)察好了，現在老師的問(wèn)題就來(lái)了，為什么杯子里的雞蛋殼會(huì )變黑變軟了呢?(醋是酸的，會(huì )腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)

　　5、教師小結齲齒產(chǎn)生的原因。師：因為，我們的牙齒和雞蛋殼的成分差不多，所以如果我們的牙齒也一直在一個(gè)酸酸的環(huán)境中，牙齒就會(huì )被腐蝕，我們的牙齒表面也就會(huì )和雞蛋殼一樣，一點(diǎn)點(diǎn)變得軟軟的黑黑的，接著(zhù)就會(huì )產(chǎn)生齲齒…

　　三、齲齒有哪些危害?學(xué)習牙防五步曲，知道正確的護牙方法

　　1、看《鱷魚(yú)怕怕牙醫怕怕》的掛圖，討論齲齒的危害(牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)

　　2、學(xué)習牙防五部曲，并討論正確的護牙方法(按時(shí)刷牙、適當控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)

　　四、游戲“牙齒和細菌的對抗”

　　躲避球游戲改編：外面一圈蹲著(zhù)的小朋友組成口腔，里面幾個(gè)跑動(dòng)的小朋友是牙齒，外圈小朋友向內滾球，球就是細菌，內圈小朋友要躲開(kāi)球，若被擊中的就出來(lái)做口腔。

大班健康牙齒上的洞洞教案2

　　活動(dòng)的思考：

　　在進(jìn)行小主題是“愛(ài)牙周”時(shí)，我發(fā)現孩子的興趣很高漲，但是真正能做到的孩子又不多，所以我們通過(guò)一些收集活動(dòng)和一些體驗活動(dòng)讓孩子來(lái)保護自己的牙齒，其中我生成了一次活動(dòng)“牙齒上的黑洞洞“這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子體驗的，并通過(guò)實(shí)驗讓孩子知道生活中我們不注意的小細節也會(huì )對我們造成傷害的。讓孩子在內容中了解照成蛀牙的因素和怎樣去愛(ài)護我們牙齒的，并能養成愛(ài)護牙齒的好孩子。

　　活動(dòng)名稱(chēng)：《牙齒上的黑洞洞》

　　活動(dòng)目標：

　　1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預防齲齒的有關(guān)知識，掌握正確的刷牙方法。

　　2.教育幼兒堅持早晚刷牙，養成早晚刷牙的良好衛生習慣。

　　活動(dòng)準備：

　　牙刷一個(gè)，每人一塊餅干、一面小鏡子、雞蛋殼、醋

　　三、活動(dòng)預設過(guò)程：

　　情景交流，引出牙齒課題。

　　1、明明，你能告訴小朋友昨天你干什么去了嗎？（我去補牙了，我的'牙上有個(gè)洞，很疼�。�

　　2、小朋友肯定想知道明明的牙齒是怎么壞的，那么就先來(lái)看個(gè)實(shí)驗吧！

　　二、做實(shí)驗

　�。ǔ鍪敬桌锝�過(guò)的蛋殼和清水浸過(guò)的蛋殼）

　　引導幼兒觀(guān)察討論：

　　1.這兩種蛋殼有何不同？（清水泡的蛋殼沒(méi)什么變化，醋泡的蛋殼變黑、變軟，手一拿就爛了）

　　2.醋里浸過(guò)的蛋殼為什么會(huì )變黑、變軟？（醋是酸的，會(huì )腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）

　　三、找齲齒

　　1.蛋殼在醋里會(huì )變黑變軟，用小鏡子找一找牙齒有沒(méi)有變黑或壞掉的？

　　2.變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。

　　3.觀(guān)察齲齒。（長(cháng)有齲齒的幼兒）

　　四、組織幼兒討論齲齒形成的原因。

　　1.發(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀(guān)察牙齒上有什么？

　　2.回答問(wèn)題；牙縫里多了什么？（餅干）

　　3.講解：我們人的嘴里有一種細菌會(huì )使食物殘渣變酸，時(shí)間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會(huì )變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它“蛀牙”、“蟲(chóng)牙”。

　　五、預防齲齒，保護牙齒。

　　1.出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

　　活動(dòng)后的反思：

　　1、孩子們的前期經(jīng)驗比較豐富，所以在交流的時(shí)候能說(shuō)到重點(diǎn)問(wèn)題，孩子的語(yǔ)言表達還是很流暢的。

　　2、做實(shí)驗的時(shí)候孩子很感興趣，他們很迫不及待的想知道結果，但是過(guò)程的等待是漫長(cháng)的，所以請孩子討論會(huì )發(fā)生什么結果，有想象的成分。孩子對于實(shí)驗的結果很好奇，但是體驗的時(shí)候孩子已經(jīng)知道牙齒的重要性了。

　　3、材料的準備比較充分，收集的過(guò)程很重要，也是一種長(cháng)大的表現，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。

大班健康牙齒上的洞洞教案3

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道酸會(huì )腐蝕牙齒，產(chǎn)生的齲齒有危害。

　　2、學(xué)習牙防五步曲，知道正確的護牙常識。

　　3、培養良好的飲食衛生習慣。

　　4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

　　5、初步了解預防疾病的方法。

　　活動(dòng)準備：

　　1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

　　2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

　　3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

　　4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒(méi)牙的大老虎》、《鱷魚(yú)怕怕牙醫怕怕》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、講述故事《沒(méi)牙的大老虎》，引出情景;

　　師：故事講完了，小朋友們，為什么大老虎把牙齒都拔掉了?

　　原來(lái)啊，大老虎上了狐貍的當，貪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，時(shí)間長(cháng)了，細菌在大老虎的'牙齒上鉆了幾個(gè)洞洞，大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了，最后齲齒很?chē)乐�，大老虎疼得不行就拔了，所以成了沒(méi)牙的大老虎了。

　　二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

　　1、出示教具：牙齒卡通圖片

　　師：現在，健康的牙寶寶來(lái)了。牙寶寶請小朋友吃餅干，吃完之后請小朋友們漱口，觀(guān)察干凈的水吐出來(lái)之后有了什么變化?

　　(知道人們吃完?yáng)|西后會(huì )有食物殘渣留在牙縫里)

　　2、師：我們的嘴里有一種細菌會(huì )使這些食物殘渣變酸

　　如果時(shí)間長(cháng)了，我們原來(lái)健康的牙齒會(huì )怎樣呢?

　　(知道健康的牙齒會(huì )被腐蝕，產(chǎn)生齲齒)

　　3、師：現在，每個(gè)小組的桌子上有一個(gè)新鮮的雞蛋殼，請小朋友們只用小眼睛觀(guān)察一下，新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)

　　那老師再請小朋友們看看被子里的那個(gè)雞蛋殼，那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個(gè)。小朋友們還是只用小眼睛觀(guān)察一下，這個(gè)雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)

　　現在老師請小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼，感覺(jué)怎樣?(硬硬的)

　　再敲一敲杯子里的那一個(gè)，感覺(jué)怎么樣?(軟軟的)

　　4、師：小朋友們都觀(guān)察好了，現在老師的問(wèn)題就來(lái)了，為什么杯子里的雞蛋殼會(huì )變黑變軟了呢?(醋是酸的，會(huì )腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)

　　5、教師小結齲齒產(chǎn)生的原因。

　　師：因為，我們的牙齒和雞蛋殼的成分差不多，所以如果我們的牙齒也一直在一個(gè)酸酸的環(huán)境中，牙齒就會(huì )被腐蝕，我們的牙齒表面也就會(huì )和雞蛋殼一樣，一點(diǎn)點(diǎn)變得軟軟的黑黑的，接著(zhù)就會(huì )產(chǎn)生齲齒…

　　三、齲齒有哪些危害?學(xué)習牙防五步曲，知道正確的護牙方法

　　1、看《鱷魚(yú)怕怕牙醫怕怕》的掛圖，討論齲齒的危害

　　(牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)

　　2、學(xué)習牙防五部曲，并討論正確的護牙方法

　　(按時(shí)刷牙、適當控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)

　　四、游戲“牙齒和細菌的對抗”

　　活動(dòng)反思：

　　班上很多孩子還沒(méi)有養成早晚刷牙的習慣，而患蛀牙的情況又比較的嚴重，再加上家長(cháng)也不是很重視幼兒刷牙，沒(méi)有督促孩子刷牙或根本就沒(méi)有為孩子準備刷牙的工具。很多的家長(cháng)就算為孩子準備了刷牙的工具，但也不符合要求。所以，我覺(jué)得準備一節課讓幼兒自己能主動(dòng)養成正確刷牙的習慣迫在眉睫。

大班健康牙齒上的洞洞教案4

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道酸會(huì )腐蝕牙齒；

　　2、能說(shuō)出齲齒三種以上的危害；

　　3、看動(dòng)畫(huà)片，學(xué)習牙防五步曲，知道正確的護牙常識；

　　4、培養幼兒良好的衛生習慣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

　　2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里；

　　3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

　　4、牙模型、牙刷各一

　　5、動(dòng)畫(huà)片〈〈聰聰王子牙防歷險記〉〉

　　6、字卡若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)，引出情景表演；

　　牙寶寶在哭，原是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時(shí)間長(cháng)了，細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個(gè)洞洞。

　　二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

　　1、牙寶寶請小朋友吃餅干，然后漱口，觀(guān)察干凈的水了什么變化？（知道人們吃完?yáng)|西后會(huì )食物殘渣留在牙縫里）出示圖片

　　2、“我們的嘴里一種細菌會(huì )使這些食物殘渣變酸（出示圖片）如果時(shí)間長(cháng)了，我們原健康的牙齒會(huì )怎樣呢？（出示圖片）

　　3、“小朋友的桌子上一個(gè)雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺(jué)怎樣？（硬硬的）再看看杯子里是什么？那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現在怎樣了？

　　4、討論：為什么雞蛋殼會(huì )變黑變軟了呢？（醋是酸的`，會(huì )腐蝕雞蛋殼中的鈣，以雞蛋殼就變黑變軟了）

　　5、師小結：我們人的嘴里一種細菌會(huì )使食物殘渣變酸，時(shí)間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會(huì )變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙

　　三、齲齒哪些危害？

　　學(xué)習牙防五步曲，知道正確的護牙方法

　　四、游戲“保護牙齒佳佳”（結束）

　　方法：選一幼兒扮演‘蛀牙蟲(chóng)一位幼兒扮演‘牙防衛士佳佳其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面，‘蛀牙蟲(chóng)’去抓‘牙齒‘牙防衛士’要攔住‘蛀牙蟲(chóng)’保護‘牙齒。

大班健康牙齒上的洞洞教案5

　　一、活動(dòng)目標

　　1、知道酸會(huì )腐蝕牙齒，知道正確的護牙常識。

　　2、能說(shuō)出齲齒三種以上的危害，學(xué)會(huì )牙防五步曲。

　　3、有良好的牙齒衛生習慣。

　　二、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：知道酸會(huì )腐蝕牙齒，知道正確的護牙常識

　　難點(diǎn)：有良好的牙齒衛生習慣

　　三、活動(dòng)準備

　　經(jīng)驗準備：前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里。

　　物質(zhì)準備：泡了白醋兩天的雞蛋殼；普通蛋殼一個(gè)；餅干；產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片；牙防五步曲的圖片；牙模型、牙刷各一個(gè)；動(dòng)畫(huà)片《聰聰王子牙防歷險記》

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、導入——律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)導入

　　教師播放音樂(lè )，帶領(lǐng)幼兒律動(dòng)，引出情景表演。

　　師：牙寶寶在哭，原來(lái)是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時(shí)間長(cháng)了，細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個(gè)洞洞。

　　2、教師通過(guò)實(shí)驗和圖片引導幼兒觀(guān)察并尋找齲齒產(chǎn)生的原因。

　�。�1）教師請小朋友吃餅干，然后漱口，并提出問(wèn)題，引導幼兒觀(guān)察干凈的.水有了什么變化？

　　師：漱口后水發(fā)生了什么變化？為什么會(huì )出現這些東西？

　�。ㄖ�道人們吃完?yáng)|西后會(huì )有食物殘渣留在牙縫里）出示圖片

　�。�2）教師出示圖片，幼兒觀(guān)察了解

　　師：我們的嘴里有一種細菌會(huì )使這些食物殘渣變酸（出示圖片），如果時(shí)間長(cháng)了，我們原來(lái)健康的牙齒會(huì )怎樣呢？（出示圖片）

　�。�3）教師拿出泡醋蛋殼，幼兒觀(guān)察并分享感受

　　師：小朋友用筷子輕輕地敲一敲這個(gè)雞蛋殼（普通蛋殼），感覺(jué)怎樣？（硬硬的）再看看杯子里是什么？那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現在怎樣了？

　�。�4）教師引導幼兒思考并討論，大膽表達自己對于這一現象的理解。

　　討論：為什么雞蛋殼會(huì )變黑變軟了呢？（醋是酸的，會(huì )腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）

　�。�5）教師小結蛀牙的原因。

　　我們人的嘴里有一種細菌，會(huì )使食物殘渣變酸，時(shí)間久了，這些酸就像醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會(huì )變黑，產(chǎn)生一個(gè)黑洞洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙。

　　3、教師結合圖片、視頻和牙模具讓幼兒初步感知齲齒的危害，并學(xué)習牙防五步曲，知道正確的護牙方法。

　�。�1）教師出示齲齒圖片，幼兒觀(guān)察并說(shuō)出齲齒帶來(lái)的危害（牙疼、影響吃飯、影響美觀(guān)……）

　�。�2）教師播放牙防五步曲，幼兒學(xué)習牙防五步曲和保護牙齒的方法，培養護牙習慣

　　4.教師總結本次活動(dòng)主題，進(jìn)行情感升華，激發(fā)幼兒保護牙齒的意識，養成牙齒衛生習慣。

　　五、活動(dòng)延伸

　　在戶(hù)外進(jìn)行游戲“我是牙防小衛士”

　　方法：選一幼兒扮演“蛀牙蟲(chóng)”，一位幼兒扮演“牙防衛士”，其余幼兒扮演“牙齒”跟在“牙防衛士”后面，“蛀牙蟲(chóng)”去抓“牙齒”，“牙防衛士”要攔住“蛀牙蟲(chóng)”保護“牙齒”。

大班健康牙齒上的洞洞教案6

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道酸會(huì )腐蝕牙齒，能說(shuō)出齲齒三種以上的危害；

　　2、學(xué)習牙防五步曲，知道正確的護牙常識，培養幼兒良好的衛生習慣。

　　3、初步了解預防疾病的方法。

　　4、學(xué)會(huì )保持愉快的心情，培養幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè )生活的良好情感。

　　活動(dòng)準備：

　　1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

　　2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里；

　　3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

　　4、牙模型、牙刷各一、動(dòng)畫(huà)片《聰聰王子牙防歷險記》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)，引出情景表演；

　　牙寶寶在哭，原來(lái)是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時(shí)間長(cháng)了，細菌在牙寶寶的.身上鉆了幾個(gè)洞洞。

　　二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

　　1、牙寶寶請小朋友吃餅干，然后漱口，觀(guān)察干凈的水有了什么變化？（知道人們吃完?yáng)|西后會(huì )有食物殘渣留在牙縫里）出示圖片

　　2、“我們的嘴里有一種細菌會(huì )使這些食物殘渣變酸（出示圖片）如果時(shí)間長(cháng)了，我們原來(lái)健康的牙齒會(huì )怎樣呢？（出示圖片）

　　3、“小朋友的桌子上有一個(gè)雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺(jué)怎樣？（硬硬的）再看看杯子里是什么？那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現在怎樣了？

　　4、討論：為什么雞蛋殼會(huì )變黑變軟了呢？（醋是酸的，會(huì )腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）

　　5、師小結蛀牙的原因。

　　三、齲齒有哪些危害？學(xué)習牙防五步曲，知道正確的護牙方法

　　四、游戲“保護牙齒有佳佳”。

　　活動(dòng)反思：

　　班上很多孩子還沒(méi)有養成早晚刷牙的習慣，而患蛀牙的情況又比較的嚴重，再加上家長(cháng)也不是很重視幼兒刷牙，沒(méi)有督促孩子刷牙或根本就沒(méi)有為孩子準備刷牙的工具。很多的家長(cháng)就算為孩子準備了刷牙的工具，但也不符合要求。所以，我覺(jué)得準備一節課讓幼兒自己能主動(dòng)養成正確刷牙的習慣迫在眉睫。

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