幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)：字寶寶上火車(chē)
活動(dòng)目標：
1、鞏固認讀已認識過(guò)的字詞。
2、初步養成傾聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà)的習慣以及樂(lè )于當眾自然大方的講話(huà)。
3、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、各色花朵胸飾詞語(yǔ)：衣服、工程、認字、手指、樓上，每個(gè)詞語(yǔ)為3―4個(gè)胸飾
2、炮仗人手一個(gè)：貼上單字如：球、云、飄等
3、糖果：將認讀過(guò)的詞語(yǔ)卡片包在花紙里。
4、幼兒操作卡：圖與字寶寶匹配（國旗、星星、醫生、治病、企鵝、搖籃、大雁）
5、音樂(lè )：《新年好》、《開(kāi)火車(chē)》
6、新年老人的服飾
活動(dòng)過(guò)程：
1、游戲：叫醒字寶寶
教師扮新年老人與孩子們問(wèn)好，告訴孩子們，過(guò)年啦。新年到啦，可許多字寶寶還在睡覺(jué)，不知道呢，我們一起來(lái)叫醒它們吧！我先來(lái)叫醒字寶寶。如：“‘工程’字寶寶，快醒醒吧！新年到啦�！睂⑿仫棐煸谛厍�。
2、每個(gè)幼兒取一個(gè)字寶寶回座位相互練習叫醒字寶寶。
3、鼓勵幼兒大聲地當眾講話(huà)。
游戲：
開(kāi)火車(chē)
“字寶寶都被我們叫醒了，我們帶它們去乘火車(chē)吧！”
教師：我的火車(chē)就要開(kāi)。
幼兒：誰(shuí)上車(chē)？
教師：“工程”字寶寶請上車(chē)�。ㄍ蛔挚ǖ挠變荷蟻�(lái)“你們是什么字寶寶？”集體檢查。
師幼：“嗚――我們出發(fā)啦！”聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )開(kāi)火車(chē)
游戲反復進(jìn)行�？烧堄變哼x擇哪個(gè)字寶寶上車(chē)。
放炮仗
1、我帶來(lái)了禮物�？�！是什么呀？我們一起來(lái)放炮仗。
玩法：用里面的字寶寶來(lái)組詞或說(shuō)一句話(huà)。
教師出示：“球”集體練習，組詞或說(shuō)一句話(huà)。
比一比，誰(shuí)的炮仗放得響，鼓勵幼兒大聲地說(shuō)話(huà)。
2、我還帶來(lái)了一樣禮物呢？（糖果）請你把糖果紙剝下來(lái)后給爸爸、媽媽?zhuān)纯蠢锩媸鞘裁�？（請幼兒上�?lái)取糖果）
請幼兒上來(lái)讀詞語(yǔ)。
找朋友
引導幼兒觀(guān)察圖片上的內容，啟發(fā)幼兒給字寶寶配上圖片或圖片配上字寶寶并認一認、讀一讀。
幼兒操作，教師巡回指導。
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