幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《設計彩色房間》含反思
作為一名默默奉獻的教育工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《設計彩色房間》含反思,希望能夠幫助到大家。

【活動(dòng)目標】
1、繼續用正確的方式握筆作畫(huà),嘗試運用中鋒畫(huà)線(xiàn)條、側鋒涂染。
2、學(xué)習在墨線(xiàn)勾勒的輪廓內以平涂法表現彩色的房間。
3、感受畫(huà)面色彩和線(xiàn)條的豐富,喜歡用毛筆作畫(huà)。
4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫(huà),體驗合作繪畫(huà)的樂(lè )趣。
5、培養幼兒的欣賞能力。
【活動(dòng)準備】
國畫(huà)工具材料。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、設置情境導入活動(dòng),引導幼兒仔細觀(guān)察教師對側鋒的運用。
。1)教師示范側鋒涂染,幼兒仔細觀(guān)察。
師:毛筆一家要造房子了,看看是怎么造的呢?(見(jiàn)“教學(xué)材料”)
。ń處煵捎脭M人的方式導入情境,并將創(chuàng )作過(guò)程串聯(lián)到情境中。這種教學(xué)策略容易激發(fā)幼兒的興趣。)
。2)引導幼兒從冷暖色調給人的不同感覺(jué)上進(jìn)行欣賞。
師:房子造好了。這些不同顏色的房間帶給你什么感覺(jué)呢?
2、幼兒嘗試創(chuàng )作。
師:如果讓你也來(lái)造一座有彩色房間的屋子,你想設計哪些顏色的房間?房子應該怎么造呢?
3、展示幼兒作品,集體欣賞、評價(jià)。
師:誰(shuí)來(lái)介紹一下你畫(huà)的彩色房間?為什么你設計了這些顏色?你是怎么畫(huà)的?
。▊戎貜挠變簩ι实母惺芎拖胂,以及對中鋒、側鋒兩種運筆方式的掌握上進(jìn)行評價(jià)。)
【評析】
中鋒和側鋒的基礎練習可以分為兩個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行。本活動(dòng)為一課時(shí),另一課時(shí)可以用交叉的直線(xiàn)來(lái)分隔畫(huà)面,幼兒在直線(xiàn)形成的網(wǎng)狀圖案中找出兩個(gè)三角組成的小魚(yú),用側鋒給小魚(yú)涂色,點(diǎn)上魚(yú)眼睛,邊畫(huà)邊玩。
教學(xué)材料:毛筆一家造房子
毛筆媽媽站著(zhù)走,邊走邊砌墻壁。(中鋒隨意在紙上畫(huà)線(xiàn)條,注意線(xiàn)條之間要有交叉)墻壁砌好了!紙上出現了好多大大小小的房間!毛筆爸爸要把這些房間刷成彩色的:毛筆爸爸蘸上紅顏料,調色盤(pán)里穿衣裳(舔筆),躺下來(lái)(側鋒)把這個(gè)房間刷成了紅色,換一件衣服(換顏色)再來(lái)刷……(可以一次將所有想染成紅色的房間都染好,注意相鄰的兩個(gè)房間盡量不染同一種顏色)
教學(xué)反思:
作為教師要善于發(fā)現幼兒的不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵性的評價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動(dòng)的樂(lè )趣,從而增強自信心。
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