幼兒園小班教案：送彩球寶寶回家
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班教案：送彩球寶寶回家，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標：
1.認識幾種生活中常見(jiàn)的顏色。
2.初步學(xué)習按顏色進(jìn)行分類(lèi)。
3.體驗幫助他人的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1.紅、黃、綠、藍色小球。
2.一個(gè)大盆，幾個(gè)小盆。
3.紅、黃、綠、藍色的小球卡片。
活動(dòng)過(guò)程：
1.（1）導入:今天呢，有好多彩球寶寶在一起玩，它們玩的可開(kāi)心了，你們瞧！出示一大盆彩球寶寶。哇！這么多彩球寶寶都在大盆里一起玩��！它們是什么顏色的呢？
�。�2）教師拿出一個(gè)紅色的小球，問(wèn)：這是什么顏色的球寶寶呢？等幼兒回答后教師告訴幼兒，我們叫它紅球寶寶。依次找出黃、綠、藍球，讓孩子一一認識。
2.（1）出示一個(gè)哭臉的球寶寶，讓孩子觀(guān)察后問(wèn)：彩球寶寶怎么了？彩球寶寶為什么哭呢？老師問(wèn)問(wèn)它，問(wèn)過(guò)后，告訴孩子天黑了，彩球寶寶想回家了，可是它們找不到回家的路了，你們愿意幫助它們，送它們回家嗎？
�。�2）你知道它們的家在哪兒?jiǎn)�？小朋友先找找球寶寶的家在哪兒？（在室內張貼不同顏色的球卡片，在卡片下面放上一個(gè)盆子當做球寶寶的家）
(3）球寶寶分類(lèi)小朋友都找到了球寶寶的家，下面我們來(lái)送彩球寶寶回家好嗎？（給孩子分組送彩球回家）尊重孩子的選擇讓他們送彩球回家，把自己選擇的小球放在相應顏色彩球的小盆里。
3. 小結今天小朋友幫助彩球寶寶回了家，彩球寶寶可開(kāi)心了，小朋友幫助了彩球寶寶你們開(kāi)心嗎？如果以后你遇到別人有困難了，你愿意想辦法幫助別人嗎？嗯，大家以后就做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，這樣別人很開(kāi)心，自己也很開(kāi)心。
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