衛生健康教育教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的衛生健康教育教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

衛生健康教育教案1

　　教學(xué)目標:

　　1、體會(huì )眼睛在自己和他人生活中的重要作用,對盲人以及其他患有眼疾的人表現出初步的同情心。

　　2、學(xué)習正確的用眼常識,了解不良的用眼習慣對眼睛可能造成的損壞,養成愛(ài)護眼睛的良好習慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

　　1、體會(huì )眼睛在自己和他人生活中的重要作用,學(xué)習正確的用眼常識。

　　2、了解不良的用眼習慣對眼睛的損壞,養成愛(ài)護眼睛的良好習慣。

　　德育目標:

　　教育學(xué)生愛(ài)護眼睛,同情、幫助盲人及其他患有眼疾的人。

　　課前預備:

　　請同學(xué)們課前向四周的人了解眼睛在他們生活中的重要作用。若家中有近視的人,觀(guān)察近視給他們的`生活帶來(lái)的不便。教師課前預備社會(huì )為盲人提供的有關(guān)設施,如盲道、殘疾人專(zhuān)用廁所等圖片資料。

　　教學(xué)設計:

　　一、引入:

　　1、屏幕出示謎語(yǔ):上邊毛,下邊毛,中間有顆小黑豆?有它可以看書(shū)報,有它可以看世界。師念生猜。謎底(眼睛)

　　2、教師提問(wèn):眼睛在人們的生活中有什么作用?請同學(xué)們結合自己的體會(huì )以及在家中的小調查在班內分組交流。各組選出代表匯報本組意見(jiàn)。

　　3、體驗教學(xué):每個(gè)學(xué)生用事先預備好的圍巾蒙住眼睛。在老師發(fā)的臉形圖片上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴。然后打開(kāi)圍巾看看畫(huà)的結果如何?找10位同學(xué),兩兩一組,蒙上眼睛由不蒙眼睛的拉著(zhù)他在教師里走一走,看看有何感受?其他同學(xué)蒙上眼睛在書(shū)包里找出一張紙寫(xiě)上自己的名字,看看結果如何?體驗一下沒(méi)有眼睛有什么不方便。全班舉手交流一下自己的感受。

　　4、教師小結:眼睛在我們每個(gè)人生活中都非常重要。眼睛近視、受傷、或失明都會(huì )給我們的生活帶來(lái)極大的不便。

　　二、新授:

　　1、師:同學(xué)們剛才已經(jīng)體驗到?jīng)]有眼睛的不方便了。不過(guò)你們才體會(huì )了幾分鐘,卻有一種人要一輩子體驗眼睛看不見(jiàn)東西的痛苦。你們能猜出來(lái)他們是誰(shuí)嗎?(猜:盲人)

　　2、師:猜猜盲人沒(méi)有眼睛是什么心情?你們能幫助他們嗎?出示盲道,殘疾人專(zhuān)用廁所、人民幣上的圖案等圖片資料。(讓學(xué)生同情盲人及眼部有疾病的人,并愿意幫助他們。)

　　3、出示課件動(dòng)畫(huà):“眼睛的哭訴”學(xué)生觀(guān)看動(dòng)畫(huà)后談?wù)勎覀冊撛鯓颖Ｗo眼睛?

　　4、出示課件:“這樣做對嗎?”以小組為單位,邊看課件,邊試著(zhù)研討,什么光線(xiàn)、什么距離下看書(shū),眼睛最舒適。(教師可作一些錯誤的看書(shū)舉動(dòng),請學(xué)生判定)

　　5、教師在學(xué)生充分研討的基礎上進(jìn)行歸納,說(shuō)明看書(shū)的正確方法。教兒歌:一尺一寸一拳遠,不得駝背近視眼。

　　6、出示課件:“眼睛對我說(shuō)”請學(xué)生根據課件所出圖片,聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,以眼睛為主人公,對眼睛的主人說(shuō)幾句話(huà),并演示如何改正壞毛病。

　　7、教師示范:(播放眼保健操音樂(lè ))全體學(xué)生做眼保健操。談感受。

　　8、請學(xué)生看圖片,討論這樣做,對眼睛會(huì )造成那些傷害?應該怎樣做?

　　三、拓展教學(xué):

　　1、出示課件:“漂亮的風(fēng)景”意在讓學(xué)生感受眼睛可以看到如此漂亮的風(fēng)景,也可以看到危險而躲開(kāi),從而保護自己。

　　2、屏幕出示護眼歌:

　　人體眼睛是件寶,

　　生活學(xué)習離不了,

　　保護視力我牢記,

　　眼鏡不會(huì )把我找,

　　手不揉眼講衛生,

　　紅眼沙眼得不了。

　　3、宣傳愛(ài)護眼睛及用眼衛生。

　　四、結束語(yǔ):

　　眼睛是心靈的窗戶(hù),讓我們從現在起養成愛(ài)護眼睛的好習慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

衛生健康教育教案2

　　教學(xué)目的：

　　1）通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解到看電視應注意的問(wèn)題。

　　2）讓學(xué)生了解怎樣注意看電視的衛生。

　　教學(xué)重點(diǎn):

　　讓學(xué)生了解怎樣注意看電視的衛生。

　　教學(xué)難點(diǎn):

　　怎樣注意看電視的衛生。

　　教學(xué)課時(shí)：

　　1 課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話(huà)啟發(fā)，引入新課。

　　二、學(xué)生討論：你電視對我們眼睛的影響嗎？我們應怎樣預防？抽取相關(guān)的學(xué)生作發(fā)言。

　　三、啟發(fā)引導，教學(xué)新課。

　�。�1）誰(shuí)知道自己為什么要注意看電視時(shí)的用眼衛生？

　�。�2） 通過(guò)觀(guān)察圖片及視頻了解怎樣注意看電視時(shí)的用眼衛生。

　�。�3）提問(wèn)：圖中的小朋友這樣看電視對不對？為什么？

　�。�4）結合插圖，教會(huì )學(xué)生怎樣注意看電視的用眼衛生。

　　四、講講自己以后應該怎樣做？

　　五、課外教學(xué)：與父母商量如何才能預防看電視對眼睛造成的'傷害。

　　板書(shū)設計：

　　第三課 看電視的衛生屏幕的位置略低于兩眼的水平線(xiàn)與屏幕的距離至少保持兩米遠觀(guān)看時(shí)間不超過(guò)兩小時(shí)，中間有半小時(shí)的休息室內光線(xiàn)不要太暗，熒光屏亮度不要太強，坐姿正確，不躺著(zhù)看電視。

　　教學(xué)后記:

　　通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解到看電視的用眼衛生。

衛生健康教育教案3

　　教學(xué)目標：

　　1、初步了解什么是垃圾食品和健康食品，知道不健康的食品對身體的危害。

　　2、初步掌握辨別不健康食品的具體方法。

　　3、增強自我保護意識，預防食物中毒。

　　教學(xué)準備：

　　課件，圖片若干（健康食品頭類(lèi)食品，腌制食品，加工的肉類(lèi)食品，肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物，奶油制品，方便面，燒烤類(lèi)食品，冷凍甜點(diǎn)，果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物；過(guò)期食品霉變及變質(zhì)的食品）

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導入教學(xué)

　　1、引導語(yǔ)：平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西？

　　2、幼兒自由回答

　　3、引導幼兒小結：你們喜歡吃的東西真是各式各樣，但是有的食品吃了是有益健康的.，而有的食品吃了則是對我們的身體有害處。

　　二、區分各類(lèi)食品

　　1、引導語(yǔ)：食物的種類(lèi)有很多，你們原不愿意來(lái)給食物分分類(lèi)呢？（引導幼兒將食品分成四大類(lèi)）

　�。�1）健康食品：水果類(lèi)，牛奶，蔬菜類(lèi)。（吃了有助人體健康的食物）

　�。�2）垃圾食品：油炸食品，方便面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點(diǎn)，餅干，可樂(lè )等（吃了對人體有害的食物）

　�。�3）過(guò)期食品：超過(guò)生產(chǎn)期的食品。

　�。�4）三無(wú)食品：無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證（或生產(chǎn)許可證）以及無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)名稱(chēng)。

　　2、小結：食品可分為健康食品和不健康食品，不健康食品包括垃圾食品、三無(wú)食品、過(guò)期食品。

　　3、討論不健康食品吃了以后對人體會(huì )有什么害處。

　　4、小結：吃不健康的食物我們的身體會(huì )容易產(chǎn)生各種疾病，危害我們的健康。

　　三、飲食衛生我知道

　　1、引導語(yǔ)：生活中我們應該怎樣注意飲食衛生呢？

　　2、小結：平時(shí)飯前便后勤洗手，不吃生吃瓜果要清洗， 不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要多喝水并且按時(shí)睡覺(jué)，注意我們的口腔衛生，這樣我們的身體才會(huì )遠離疾病。

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