衛生健康教育總結

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的衛生健康教育總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

衛生健康教育總結1

　　為了切實(shí)提高20xx年我轄區內居民健康教育知識知曉率，增強居民自我保健能力，提高居民健康素養。在上級主管部門(mén)的正確指導以及我院領(lǐng)導的帶動(dòng)下，我們在各村衛生室全面展開(kāi)健康教育知識宣傳、宣教工作。為了更好的將健康教育工作落到實(shí)處，各級領(lǐng)導積極抓落實(shí)、層層把關(guān)、衛生院及各村衛生室定期健康教育知識講座，使轄區居民自我保健水平有了全面的提高�，F將今年半年工作總結如下：

　　1、院領(lǐng)導的高度重視，把健康教育項目納入了20xx年績(jì)效考核之中，列入了重要的工作日程。建立健全了村級健康教育工作，制定了20xx年健康教育工作計劃、明確了健康教育崗位職責。根據基本公共衛生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等。在院領(lǐng)導的高度重視下，各科室積極配合，認真籌劃，統籌安排，定期為居民為居民開(kāi)展健康知識宣傳，播放健康知識宣傳光碟，利用“世界健康知識宣傳日”開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)，向廣大居民傳播健康衛生知識。

　　2、16個(gè)村衛生室共設置健康教育宣傳欄16處，定期更換宣傳欄內容，半年來(lái)共刊出3期，防保員協(xié)同衛生院向轄區居民發(fā)放各種宣傳資料4000余份，宣傳資料內容具有針對性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。在醫院門(mén)診大廳配置播放器播放光碟，采取通俗易懂的語(yǔ)言這一全新的健康教育宣傳陣地，大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識，提倡廣大居民自覺(jué)養成良好的衛生習慣。

　　3、利用各種形式，多渠道、全方位的`開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。在結核病防治日、世界衛生日、世界無(wú)煙日等特殊節日組織醫務(wù)人員在姚店子集市人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng)，開(kāi)展健康教育公眾咨詢(xún)服務(wù)，同時(shí)發(fā)放各種宣傳資料3000余份，免費咨詢(xún)達3000人次，免費義診1670人次，免費測量血壓2600人次。

　　4、對門(mén)診患者、0—6歲兒童、孕產(chǎn)婦及各類(lèi)人群免費發(fā)放各種針對性的健康教育處方。同時(shí)我們通過(guò)門(mén)診宣傳、電話(huà)回訪(fǎng)等形式給患者及家屬開(kāi)健康教育處方、散發(fā)宣傳資料，為了促進(jìn)居民健康水平，普及了健康教育素養66條基本知識和技能，進(jìn)一步提高轄區居民健康素養綜合水平，我們半年來(lái)完成了醫院健康教育知識講座6期衛生室共96期，接受教育人群1800人次，并開(kāi)展了健康教育公眾咨詢(xún)4期。

　　5、為了更好的做好健康教育工作，醫院利用例會(huì )期間對各村衛生室人員進(jìn)行了健康教育理論知識培訓，并定期指導工作。

　　6、我們還對我們還對轄區幼兒園、學(xué)校青少年人群開(kāi)展了健康教育知識指導，并進(jìn)行了健康教育現場(chǎng)測試，健康教育知識知曉率和行為形成率均有所上升，指導學(xué)校定期刊出健康教育知識宣傳。

衛生健康教育總結2

　　健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養學(xué)生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族禮貌、衛生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來(lái)，在海安縣教育局的領(lǐng)導下，我們根據《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的要求，在全體師生中持續深入開(kāi)展健康教育工作，取得了良好的工作效果。

　　一、高度重視，統一領(lǐng)導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )

　　多年來(lái)，我們一向以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此，學(xué)校成立了由校長(cháng)擔任組長(cháng)，主管教學(xué)副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導、少先隊、總務(wù)室負責人及年級組長(cháng)、校醫等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導小組。根據《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，調整和確定健康教育的目標，認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛生工作的政策法規，掌握學(xué)校健康教育的工作資料，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

　　二、完善制度，明確職責，健康教育有章可循

　　近年來(lái)，為促進(jìn)我校健康教育工作的規范化，我們先后制定和完善了《古城臺小學(xué)開(kāi)展健康教育實(shí)施方案》、《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《綠化管理、保養制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監督規定》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《學(xué)校無(wú)煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛生工作制度》、《防治傳染病監測預警制度》及《衛生管理人員職責》等制度，學(xué)校健康教育的'管理體系漸趨完善，職責更加明確，確保學(xué)校健康教育工作規范、有序地開(kāi)展。

　　三、硬件到位，素質(zhì)增強，健康教育水平不斷提高散文網(wǎng)：

　　為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計改善學(xué)校健康教育的硬件設備，提高健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。教導處對上健康課的教師進(jìn)行培訓，加強他們的業(yè)務(wù)水平。

　　四、立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現

　　近年來(lái)，我們堅持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計劃，對培養學(xué)生的良好衛生習慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均到達100%，學(xué)生健康知識知曉率達90%以上，學(xué)生健康行為構成率達85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià)；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式，用心開(kāi)展衛生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護意識。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡，開(kāi)展了較大規模的學(xué)生體質(zhì)調研活動(dòng)。

　　五、開(kāi)展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學(xué)習、生活環(huán)境

　　一是加大投資力度，加強校園建設。多年來(lái)，學(xué)校多方努力，用心籌集資金，加大了校園建設力度。種草種樹(shù)，進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程，校園環(huán)境大大改善。透過(guò)努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，一個(gè)花園式的校園已現雛形。

　　二是配合我市建立國家衛生城市的要求教育全體師生愛(ài)護校園環(huán)境。學(xué)校校長(cháng)室、教導處、少先隊等部門(mén)共同組織開(kāi)展“愛(ài)我校園，從我做起”系列活動(dòng)，要求全體師生做校園的主人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，自覺(jué)愛(ài)護校園的一草一木，保護自我的生活學(xué)習環(huán)境。

　　三是進(jìn)一步完善值周制度，加大對師生在校內行為的監督力度，個(gè)性是對加強校園衛生的檢查考核力度，以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現良好的精神面貌。

　　六、加強日常衛生工作，用心預防常見(jiàn)病、傳染病的發(fā)生

　　1、我們經(jīng)常利用校會(huì )、班會(huì )、主題隊會(huì )及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育，定期召開(kāi)班主任及衛生委員會(huì )議，總結近期各班及學(xué)校的衛生狀況，指出存在的問(wèn)題，及時(shí)糾正。

　　2、我們將學(xué)校的公共衛生區、教室劃分各班負責，堅持早、午、晚三次打掃，每一天都由值周領(lǐng)導帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查，列入班級評比。

　　3、用心開(kāi)展除“四害”工作，為每個(gè)辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材，及時(shí)清理衛生死角，各室及時(shí)通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。

　　4、對在本校出的水痘，能及時(shí)與衛生部門(mén)取得聯(lián)系，采取用心措施，有效控制了疫情的發(fā)展。

　　5、健健康教育自評報表及時(shí)上交匯總，評價(jià)結果實(shí)事求是，發(fā)現問(wèn)題和不足都能及時(shí)糾正，保證學(xué)校健康教育各項評價(jià)指標到達上級規定標準。

　　6、根據建立要求，對照《衛生檢查評比標準》，認真做好健康教育資料的建檔工作。

　　以上是對我們近年健康教育工作的簡(jiǎn)單小結。當然，我們的工作還存在著(zhù)必須的問(wèn)題，今后，我們將揚長(cháng)避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

衛生健康教育總結3

　　教育不只是對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授，更重要的是要對學(xué)生進(jìn)行生活方式的教育，在讓學(xué)生從小就有一個(gè)良好的衛生習慣。使學(xué)生身心得以健康發(fā)展。因此，本學(xué)期一（2）班所開(kāi)展的衛生健康教育工作在全校學(xué)生的配合下，衛生、健康教育工作開(kāi)展得竟然有序、活潑健康。班上環(huán)境衛生能做到凈、潔、美，師生的衛生習慣得以較好的養成，身心得以健康的發(fā)展�，F將本學(xué)期所開(kāi)展的衛生健康工作總結如下：

　　一、擬定計劃，明確目的。

　　開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校的衛生、健康工作計劃，結合本班學(xué)生實(shí)際制定了切實(shí)可行的班級衛生健康工作計劃，安排好各種活動(dòng)，規定了衛生健康知識的教育內容。讓班級衛生健康工作有序地發(fā)展。

　　二、創(chuàng )造“凈、潔、美”的班級衛生。

　　班級衛生的'“凈、潔、美”仍是我班的追求目標。這學(xué)期，本班推選出兩名“衛生小衛士”掛牌上崗，主要負責班內下課的衛生情況，作好督察與保潔工作堅持每天到崗、認真檢查，并做好記錄，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)向班主任反映。在此活動(dòng)的推動(dòng)下，教室衛生工作做得更細、更實(shí)，班級衛生得到了明顯的好轉。

　　三、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

　　1、繼續開(kāi)展“健康教育培訓，老師做到認真備課，上課。每周一的班會(huì )課班主任負責進(jìn)行各種健教知識的知識教育，教育內容貼近學(xué)生生活、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，“營(yíng)養衛生”、“常見(jiàn)病預防”“護牙、防近知識”等內容很受同學(xué)們的喜歡。

　　2、健康教育活動(dòng)豐富多彩，成績(jì)喜人。

　�。�1）、積極參加學(xué)校組織的衛生、健康教育專(zhuān)題講座。并要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是怎樣做的，且在下一周的班會(huì )課上同學(xué)之間互相交流，班主任給學(xué)生適時(shí)的補充、強調。

　�。�2）、認真開(kāi)展好學(xué)校所安排的衛生、健康主題班會(huì )，并做到課前備課，上課時(shí)針對學(xué)生的實(shí)際，耐心、細心地對學(xué)生進(jìn)行講解，課后做好反思，并做好班會(huì )記錄。

　�。�3）、利用學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生冬季體育運動(dòng)會(huì )，充分讓學(xué)生在各種活動(dòng)中體會(huì )健身好處，從而使學(xué)生在活動(dòng)獲得知識。

　　四、嚴把食品衛生關(guān)，教育學(xué)生安全用餐。

　　1、每天放學(xué)前，都對學(xué)生進(jìn)行飯前要洗手等良好行為習慣的養成教育。

　　2、向學(xué)生講解科學(xué)飲食的方法。

　　3、廣集家長(cháng)的意見(jiàn)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。

　　總之，本學(xué)期一（2）班的衛生、健康教育工作雖然取得一定的成績(jì)，但是也還存在不足之處，我想信在下一個(gè)學(xué)期里，我將會(huì )繼續努力，將班級衛生健康工作搞得更好。

衛生健康教育總結4

　　在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導和衛生健康教育領(lǐng)導小組的督察下，教務(wù)科和衛生健康教育工作者，開(kāi)拓進(jìn)取，排除困難，圓滿(mǎn)的完成了本年度的衛生健康教育工作�，F總結如下。

　　一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視是關(guān)鍵

　　學(xué)校領(lǐng)導充分認識到青少年學(xué)生的衛生健康在學(xué)校全面發(fā)展中的重要作用，把衛生健康教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分。責令教務(wù)科在安排教育教學(xué)工作時(shí)，認真考慮衛生健康教育，并建議把部分衛生健康教育的內容以課程的形式固定下來(lái)。教務(wù)科在校領(lǐng)導的指導下，結合教學(xué)實(shí)際，在本年度開(kāi)設了《心理健康》這門(mén)課程，周學(xué)時(shí)兩節，進(jìn)行了結業(yè)考試。通過(guò)這門(mén)課程的開(kāi)設，學(xué)生系統地了解了心理健康的.知識，避免了學(xué)生心理疾病的發(fā)生。

　　二、通過(guò)衛生知識講座，向學(xué)生普及了衛生知識

　　本年度舉辦衛生知識講座共八次，接受教育者達800余學(xué)生，給學(xué)生講授了衛生常識，流行性疾病的特征、癥狀、預防、治療的有關(guān)知識；講授了常見(jiàn)性疾病的特征、癥狀、預防、治療的有關(guān)知識。學(xué)生認識到疾病是可以預防和避免的，提高了學(xué)生的衛生健康意識。

　　三、通過(guò)學(xué)科滲透的方法，開(kāi)展衛生健康教育取得良好的效果

　　衛生健康知識涉及面寬，有些知識很難定位某一學(xué)科。教務(wù)科在部署學(xué)科教學(xué)時(shí)，要求任課教師結合所教學(xué)科特點(diǎn)，不失時(shí)機的進(jìn)行衛生知識教育，引導學(xué)生形成良好的衛生習慣。如，在電腦課中進(jìn)行眼、坐姿等衛生知識教育，使學(xué)生形成了較好的用眼、打字習慣；在體育課中進(jìn)行運動(dòng)衛生、運動(dòng)保健知識教育，提高了體育課鍛煉身體的效果及學(xué)生對體育課的重視程度；在幼師班的幼兒生理衛生課中，進(jìn)行青少年衛生知識教育；在幼兒心理學(xué)教育中滲透心理健康知識。由于學(xué)科滲透衛生健康知識針對性強、更直接，因而，學(xué)生很容易接受衛生健康知識，并容易形成較好的衛生習慣。

　　四、衛生黑板報和衛生專(zhuān)欄發(fā)揮料普及衛生知識的良好作用

　　本年度利用校園內的壁板進(jìn)行衛生健康宣傳，在教師的指導下，由學(xué)生搜集衛生健康知識內容，學(xué)生自己設計版面，使得辦板報的學(xué)生直接受到衛生健康知識的深刻教育。由于版面設計新穎，吸引不少的學(xué)生觀(guān)看，達到衛生健康教育的良好作用，加之衛生健康教育專(zhuān)欄不斷更新內容，在校園內創(chuàng )造了衛生健康教育的濃厚氛圍，衛生健康教育起到潛移默化的作用。

　　五、開(kāi)展衛生月活動(dòng)和衛生健康知識競賽活動(dòng)，發(fā)揮了良好的衛生健康教育作用。

　　三月份定為衛生月，在衛生月期間，學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，使得校園、教室、寢室等學(xué)習，生活場(chǎng)所衛生干凈，為生活和學(xué)習創(chuàng )造了良好的衛生環(huán)境，教務(wù)科配合團委舉行的衛生月活動(dòng)，組織教師給學(xué)生印發(fā)了豐富的衛生健康小常識，并于月底舉行了衛生健康知識競賽，在衛生月和衛生知識競賽活動(dòng)中，學(xué)生普遍受到一次深刻的衛生教育，一定程度上形成了科學(xué)衛生習慣。

　　六、非典教育和預防取得良好效果

　　今年春夏在我國發(fā)生了一場(chǎng)非典新的流行性疾病，在抗非典上我校措施得力，方法得當，有效的預防了非典的發(fā)生。教務(wù)科組織教師通過(guò)各種渠道，了解非典的發(fā)病特點(diǎn)，癥狀特征及預防方法，及時(shí)介紹給學(xué)生，清除了學(xué)生對非典的強烈恐懼心理，掌握了預防的方法，使學(xué)校學(xué)生因外界隔離，切斷了傳播非典的途徑，學(xué)生健康地度過(guò)了非典災難。

衛生健康教育總結5

　　本學(xué)期以來(lái)通過(guò)對學(xué)生的健康教育，使學(xué)生獲得了許多衛生知識，轉變了衛生態(tài)度，促進(jìn)了身心健康。為了不斷增強學(xué)生的健康知識，提高學(xué)生的健康平，對本學(xué)期的工作總結如下：

　　1、健康教育是提高小學(xué)生自我保健意識和能力。

　　培養良好的衛生行為，接受系統的衛生知識教育，建立文明的生活方式。同學(xué)們通過(guò)健康教育的學(xué)習，衛生行為逐步養成，使他們懂得了清潔衛生、飲食衛生、個(gè)人衛生、體育鍛煉衛生和防病常識有關(guān)知識。本學(xué)期我將繼續以“健康第一”為宗旨，扎實(shí)開(kāi)展衛生健康學(xué)習，培養學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì )和全民族健康的行為和習慣，提高衛生科學(xué)知識水平，增強體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的`健康奠定基礎。健康教育主要是針對兒童心理發(fā)展的需要而開(kāi)展的教育活動(dòng)，旨在培養和提高學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )如何恰當地應付現實(shí)生活中所面臨的各種壓力，如何進(jìn)行情緒調節等，使學(xué)生更有效、積極地適應社會(huì )、適應自身的發(fā)展變化，促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以促進(jìn)心理素質(zhì)提高，預防問(wèn)題發(fā)生才是小學(xué)生心理健康教育的主要目標。通過(guò)學(xué)習，我深刻地認識到，心理健康學(xué)習絕不是一件可有可無(wú)的工作，它直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。

　　2、在完成教學(xué)的基礎上，做好衛生保健工作。

　　首先做好傳染病預防，因學(xué)校是一個(gè)集散場(chǎng)所容易有傳染病流行，提前做好預防。在本年級無(wú)傳染病發(fā)生。在以往工作的基礎上，又進(jìn)一步加強了對學(xué)生六病預防工作，收到了顯著(zhù)的效果。學(xué)生接受了衛生知識教育，從培養良好衛生行為習慣，建立文明生活方式，要落實(shí)在行動(dòng)上，必須從平時(shí)做起。對于不同條件的家庭的孩子，有著(zhù)他們不同的衛生習慣，有的學(xué)生咬手指甲、用嘴咬衣服領(lǐng)及紅領(lǐng)巾、摳手等不良習慣，都是在自覺(jué)和不自覺(jué)中養成。發(fā)現他們這些行為，我在衛生課上講這些習慣的害處，并且在實(shí)際生活中觀(guān)察他們的行為，隨時(shí)隨地地給他們矯正，使他們養成良好的。

　　3、衛生習慣一定要從小做起。

　　讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂(lè )益于身心健康。充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課，加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。增強自我保護意識，形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。培養學(xué)生從小養成簡(jiǎn)樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡(jiǎn)單為快樂(lè )。

　　總之加強學(xué)生的健康教育，培養學(xué)生強壯的體格，健康的生理和心理，培養學(xué)生勇敢頑強的毅力，艱苦奮斗，團結合作的精神，是我們教師的職責，為此，我將奮斗！本學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導大力的支持和幫助下，較好的完成了衛生工作任務(wù)。在工作實(shí)踐中我深深的體會(huì )到關(guān)心愛(ài)護學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責。家長(cháng)把學(xué)生交給我們就要負起責任。我們就要把防病治病放到首位，為學(xué)生創(chuàng )造出身心健康的條件，有了健康的身體才能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，將來(lái)才能為社會(huì )服務(wù)。

衛生健康教育總結6

　　20xx年。在院領(lǐng)導的支持關(guān)心下，在護理部及科主任的支持和指導下，我科積極推進(jìn)健康教育宣傳工作，廣開(kāi)渠道，大力宣傳衛生工作。通過(guò)科室全體醫護人員的共同努力，健康教育工作在前一年的基礎上得到了進(jìn)一步的深化，較好地完成了各項工作任務(wù)，并對明年的工作做出安排部署�，F就科室康教育工作總結：

　　一、健康教育工作

　　1、制定健康教育手冊、單病種健康教育單、專(zhuān)科健康教育宣教單等書(shū)面資料。

　　2、通過(guò)多種渠道和方式進(jìn)行健康教育宣教，如發(fā)放健康教育宣傳單，醫護人員在給患者診療的同時(shí)用口頭的方式傳遞健康知識等。3、科主任和護士長(cháng)每月對住院患者進(jìn)行公休座談會(huì )，征求患者和家屬的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)的反饋到責任護士，提出改進(jìn)意見(jiàn)并加強監督檢查，較好的完成了工作任務(wù)較好的，得到了患者和家屬的好評。全年度共開(kāi)公休座談會(huì )12次。

　　4、為了提高廣大職工和患者的健康知識知曉率及健康行為形成率，我根據護理部統一要求，特制訂了“健康教育登記表”，以此保證對每一位入院患者都進(jìn)行了健康宣教。

　　5、要求每一位護士掌握各種疾病的健康知識，護士長(cháng)對護士每月一次業(yè)務(wù)培訓，即促進(jìn)了對專(zhuān)科知識的掌握，又達到了學(xué)習的目的，取得了良好的效果，使護士能靈活的應用到日常工作。

　　6、特別及時(shí)做好階段性健康教育工作：入院宣教、疾病知識宣教、藥物宣教、檢查治療宣教、飲食宣教、運動(dòng)及康復宣教、心理衛生宣教、出院指導。

　　二、教育效果

　　我科健康教育覆蓋率達100%，患者及家屬反映良好，并配合治療，并且知道并遵守住院注意事項，如請假、安全等相關(guān)規定�；颊邔ψ陨砑膊∠嚓P(guān)知識，自己飲食相關(guān)事宜，用藥等都能較好的了解。

　　三、工作中的不足

　　1、由于普外科以手術(shù)為主，陪護工作量較大，發(fā)放的宣傳資料沒(méi)能充分發(fā)揮功效、

　　2、科室病種較多，難免對各類(lèi)疾病不能做到完全掌握，在以后的工中加強對護士的監督和督促，促進(jìn)學(xué)習，有效的.應用到工作中。

　　3、根據患者的需求，不斷的更新和完善健康教育宣傳冊�？傊�，健康教育護理工作任重而道遠，相信在明年的的工作中，在院領(lǐng)導、護理部、科主任的領(lǐng)導和支持下，科室全體同仁的共同努，我科會(huì )將此項工作邁上一個(gè)新的臺階，為疾病的預防為疾病的預防，康復做積極的貢獻。

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