中班食品衛生安全教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的中班食品衛生安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班食品衛生安全教案1
設計意圖
"民以食為天",食品衛生和安全是與我們日常生活息息相關(guān)的話(huà)題,隨著(zhù)近年來(lái)一個(gè)個(gè)觸目驚心的食品安全問(wèn)題頻頻曝光,讓我們更加的擔心孩子們的飲食健康。而街邊那些無(wú)證照的小攤販們販賣(mài)的垃圾食品,形狀各異,顏色鮮艷,一個(gè)個(gè)琳瑯滿(mǎn)目的零食大大地吸引著(zhù)孩子們的眼球,一放學(xué)孩子們總是迫不及待的奔向這些小攤點(diǎn),挑選著(zhù)自己喜歡的零食,這一景象著(zhù)實(shí)讓家長(cháng)們擔憂(yōu)?梢(jiàn)怎樣讓孩子學(xué)會(huì )食品健康安全知識,)是件非常重要的事情。于是我選擇《吃安全健康的食物》作為大班的安全健康教育課。旨在讓幼兒增強食品健康安全意識。
活動(dòng)目標
1.知道識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志。
2.能區分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。
3.增強食品安全意識,提高幼兒食品安全自我保護能力,培養幼兒良好的飲食衛生習慣。
4.初步了解健康的小常識。
5.初步了解預防疾病的方法。
活動(dòng)準備
1. 教學(xué)課件《吃健康的食品》
2. 圖片若干(健康食品--蔬菜、水果、堅果;垃圾食品--油炸食品,罐頭類(lèi)食品,腌制食品,加工的肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物,奶油制品,方便面,燒烤類(lèi)食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物;過(guò)期食品--霉變及變質(zhì)的食品)。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):知道健康飲食的重要性,養成良好的飲食衛生習慣。
教學(xué)難點(diǎn):認識和區分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。
活動(dòng)過(guò)程
一、律動(dòng)兒歌《蔬菜進(jìn)行曲》
二、談話(huà)導入
1、談話(huà)導入課題: 小朋友平時(shí)最喜歡吃什么東西? 幼兒自由回答…… (教師點(diǎn)擊課件一一出示食物的圖片) 2、引導幼兒小結:你們喜歡吃的東西真是各式各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的……
3一起來(lái)認識認識
(1)小朋友我們就一起來(lái)了解了解那些食物是健康的,那些食物是不健康的
(2)教師出示圖片,請小朋友區分,健康的食物我們畫(huà)笑臉,不健康的食物我們打叉
、偎(lèi)
、谟驼ㄊ称
、叟D
、芊奖忝
、菔卟
、薰麅
、叩案
、鄨怨
、峥蓸(lè )
小結:原來(lái)在日常生活中,有這么多得垃圾食物,垃圾食物吃了以后會(huì )對我們人體造成一定的傷害,所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,才會(huì )健康成長(cháng)。
三、認識食品安全標記
1、提問(wèn):除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問(wèn)題 )
2、請幼兒觀(guān)看課件(視頻)師:小朋友你們知道還有什么食品不能吃嗎?引導幼兒小結:我們購買(mǎi)食品的時(shí)候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時(shí)間,過(guò)期的食品是不能吃的',否則會(huì )產(chǎn)生身體不適,還可能會(huì )發(fā)生危險。
3、認識生產(chǎn)日期和安全標記教師出示圖片請幼兒觀(guān)察并進(jìn)行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標準。
小結:食品包裝袋上的這些標記會(huì )告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的, 我們以后購買(mǎi)的時(shí)候一定要仔細地看清楚,還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。
四、食品檢驗員
1、現在我這里有一些食品,請小朋友們來(lái)當食品檢驗員,每10人為一組,檢查一下哪些食品是不安全的
2、幼兒檢查,并介紹哪些是不安全的食品
3、小結:小朋友們,現在你們都是合格的食品檢驗員了,以后我們一定要吃安全健康的食品;氐郊液筮要把我們今天學(xué)到的知識講給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們也吃安全健康的食品! 活動(dòng)反思
這節課上完之后,我覺(jué)得各部分之間的過(guò)渡自然,銜接緊密,幼兒參與人數多,參與熱情積極,但我對幼兒知識儲備把握不夠準確。對三無(wú)產(chǎn)品幼兒簡(jiǎn)單了解,能夠知道沒(méi)有生產(chǎn)日、保質(zhì)期和安全標志的食品是不安全的,這樣的食品不能吃。本節課能夠達到教學(xué)目標。
中班食品衛生安全教案2
活動(dòng)設計背景
小食品俗稱(chēng)垃圾食品。我每天站在幼兒園門(mén)口,會(huì )經(jīng)?吹胶⒆觽兝p著(zhù)家長(cháng)到商店買(mǎi)小食品吃,為此家長(cháng)也十分抱怨。針對這些情況,我設計了這次活動(dòng),讓幼兒遠離垃圾食品,保護幼兒身體健康。
活動(dòng)目標
1. 通過(guò)活動(dòng),讓幼兒認識到垃圾食品對身體健康的危害。
2. 教育幼兒自覺(jué)抵制垃圾食品,堅決拒食垃圾食品。
3. 培養幼兒自覺(jué)保護身體健康的意識。
4. 培養良好的衛生習慣。
5. 初步了解健康的小常識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):認識垃圾食品對人體的危害。
難點(diǎn):自覺(jué)拒食垃圾食品。
活動(dòng)準備
口袋、小食品、有關(guān)內容圖片
活動(dòng)過(guò)程
。ɑ顒(dòng)過(guò)程的表述不必詳細到將教師、學(xué)生的所有對話(huà)、活動(dòng)逐字記錄,但是應該把活動(dòng)的`主要環(huán)節很清楚地再現,即開(kāi)始環(huán)節、基本環(huán)節、結束環(huán)節、延伸環(huán)節。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節)
一、開(kāi)始部分
1. 人每天都要吃營(yíng)養豐富、品種多樣、綠色安全的食品。比如:粗細糧食、豆制品、蔬菜水果等。
2. 出示神秘口袋
。1)讓小朋友猜一猜口袋里裝了什么東西,引起幼兒注意。
。2)老師出示口袋里花花綠綠、各種各樣的小食品,讓幼兒認識。
二、基本部分
1. 出示有關(guān)內容圖片,讓幼兒觀(guān)察。
圖一:小朋友在買(mǎi)小食品;
圖二:小朋友在津津有味的吃小食品;
圖三:小朋友捂著(zhù)肚子很難受;
圖四:小朋友躺在床上生病了;
2. 老師提出問(wèn)題 :圖上的小朋友怎么了?他為什么生病了?(幼兒自由發(fā)言)
3. 教師小結:圖上的小朋友吃了小食品鬧肚子,因為那些小食品都是一些不正規的廠(chǎng)家生產(chǎn)的,衛生條件差,不干凈;而且里面還添加了化工原料,對身體有害,所以,我們叫它垃圾食品。
4. 請有親身經(jīng)歷的幼兒講述吃小食品對身體的害處
5. 討論:怎樣用實(shí)際行動(dòng)拒食垃圾食品。(幼兒自由討論)
6. 教師小結:自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養豐富、綠色健康食品;大家相互監督,遠離垃圾食品,保護自己的身體健康。
三、活動(dòng)延伸
讓幼兒把這節活動(dòng)內容帶給其他班的小朋友,帶給身邊所有的人,共同拒食垃圾食品。
教學(xué)反思
小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面;在社會(huì )中也大量存在,這些漂亮美觀(guān)的小食品對幼兒具有很大的誘惑力和吸引力,但它確實(shí)對幼兒的身體健康有非常大的危害。通過(guò)這次活動(dòng),幼兒認識到了小食品對身體的危害,也意識到了保護身體的重要性,基本完成了活動(dòng)目標。由于幼兒年齡小,自制力弱,要求幼兒自覺(jué)抵制垃圾食品,還有一定的難度,還需要老師和家長(cháng)共同配合,耐心的對幼兒正確引導,達到教育幼兒拒食垃圾食品的目的 。
中班食品衛生安全教案3
活動(dòng)目標
1、認識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志。
2、能仔細觀(guān)察、分析哪些食品時(shí)安全的,哪些食品存在安全隱患。
3、在生活中增強食品安全意識,克制自己,少吃零食。
4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備
1、各種食品包裝袋及瓶、罐。
2、霉變及變質(zhì)的食品若干。
3、教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導入,談話(huà)活動(dòng)。
教師:小朋友們,你們有沒(méi)有注意過(guò)食品包裝上的安全信息呢?在正規超市買(mǎi)的食品外包裝上會(huì )有生產(chǎn)日期和安全標志,你們知道嗎?
2、活動(dòng)展開(kāi):觀(guān)看教學(xué)掛圖。
。1)觀(guān)看教學(xué)掛圖,認識生產(chǎn)日期和安全標記。
、俳處煶鍪緬靾D上的生產(chǎn)日期及安全標志的圖片,請幼兒觀(guān)察并辨認。
教師提問(wèn):圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數字和圖案?它們有什么用?
、诮處熃o出正確答案:這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標記。它們可以告訴我們所購買(mǎi)的`食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保質(zhì)期內的食品時(shí)安全的,過(guò)了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會(huì )生病。有安全標志的食品是安全的,沒(méi)有安全標志的食品最好不要購買(mǎi)。和爸爸媽媽去買(mǎi)食品,可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、安全標志。如果你不會(huì )計算保質(zhì)期到什么時(shí)候,可以問(wèn)問(wèn)身邊的大人。
。2)觀(guān)看教學(xué)掛圖,學(xué)習分辨變質(zhì)食品的正確方法。
、俳處煶鍪緬靾D上其他三幅圖片。
教師提問(wèn):面包上面有什么,還能吃嗎?開(kāi)封后擱了一段時(shí)間的食品怎樣才能知道有沒(méi)有變質(zhì)呢?牛奶、豆漿能在溫室下放很久嗎?
、谡堄變夯卮,大家評論。
、劢處熜〗Y:在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔細地觀(guān)察一下有沒(méi)有霉點(diǎn),是不是變色了,還可以用鼻子聞聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說(shuō)明這個(gè)食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆漿在室溫下不能放太久。
3、活動(dòng)展開(kāi):實(shí)地觀(guān)察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。
、賻煟何疫@里有一些食品的包裝以及各種食品,請小朋友來(lái)當食品檢驗員,檢查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。
、诿看握3~5名幼兒,并集體檢查討論。
、塾懻摿闶持械陌踩[患,克制自己,少吃或不吃零食。
教師小結:所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的零食,才會(huì )健康成長(cháng)。
中班食品衛生安全教案4
活動(dòng)目標:
1.讓幼兒了解哪些食品是"垃圾食品"及它的危害;
2.教育幼兒在日常生活中要養成健康飲食的良好習慣。
活動(dòng)重點(diǎn):
認識垃圾食品及其危害
活動(dòng)難點(diǎn):
拒絕垃圾食品,養成良好的飲食習慣
活動(dòng)準備:
課件《我知道的垃圾食品》
活動(dòng)過(guò)程:
一、看一看
1.小朋友們你們看一看老師給你們帶來(lái)了什么東西?
出示:薯條、漢堡、碳酸飲料、蜜餞、爆米花、火腿腸、方便面等。
2.小朋友們,你們喜歡吃這些食品嗎?為什么?
3.幼兒討論交流。
師小結:這些可都是垃圾食品哦!我們不能吃垃圾食品,這些垃圾食品對我們的身體健康有危害。
二、聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)物森林里一只叫皮皮的小猴子,它特別的喜歡吃這些垃圾食品。我們一起來(lái)看看皮皮吃了這些垃圾食品后發(fā)生了什么事?欣賞故事《饞嘴皮皮猴的夢(mèng)境之旅》
1.提問(wèn):有那位小朋友記得,剛才故事里面說(shuō)皮皮猴夢(mèng)見(jiàn)自己去哪里了?
2.皮皮猴的肚子怎么了?
3.小朋友們現在你們知道為什么不能吃垃圾食品了嗎?
師小結:垃圾食品對我們的身體非常有害哦!會(huì )讓我們營(yíng)養不良,降低免疫力,容易生病,還會(huì )越來(lái)越胖!
三、想一想出示課件讓幼兒判斷哪些食物不能吃。
四、說(shuō)一說(shuō)學(xué)習《安全兒歌》
小朋友,拍拍手,我們來(lái)把健康找。
健康健康在哪里,就在我們嘴巴里。
水果蔬菜奶蛋肉,營(yíng)養全面不能少。
葷素搭配要均衡,挑食偏食損健康。
樣樣食物都愛(ài)吃,個(gè)子高高身體棒。
五、活動(dòng)結束小朋友們要記住,路邊的那些不干凈的小食品大部分都是一些對身體有害的.垃圾食品。要多吃水果,蔬菜,遠離垃圾食品,保護自己的身體健康。
附:故事皮皮猴喜歡吃路邊小攤上的方便面、煎、炸、熏、烤類(lèi)食品和飲料。有一天,皮皮猴在夢(mèng)境里遇到一個(gè)精靈,要帶皮皮猴去垃圾食品王國,王國里全是垃圾食品。皮皮猴被精靈帶到垃圾皇宮做國王,它經(jīng)不住誘惑摘下皇宮里一棵樹(shù)上的飲料果和小食品吃。皮皮猴吃得小肚子越來(lái)越大,跟吹氣球似的。皮皮猴因為巨大的肚子嚇醒了,醒來(lái)后悔極了,發(fā)誓再也不吃垃圾食品了。
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)讓幼兒了解哪些食品是"垃圾食品"以及它的危害,教育幼兒在日常生活中要養成健康飲食的良好習慣;顒(dòng)氣氛活躍,大多數幼兒樂(lè )于參與活動(dòng),大膽回答問(wèn)題。今后要注重鼓勵個(gè)別幼兒積極發(fā)言,巧妙地引導幼兒。
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