《消防演習》教案

　　作為一位杰出的教職工，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的《消防演習》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《消防演習》教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、懂得火災的一些自救方法。

　　2、增強動(dòng)作的靈敏性。

　　3、要有安全意識。

　　活動(dòng)準備：

　　1、視頻“火災”場(chǎng)面、幻燈機

　　2、自制圖片三幅、逃生示意圖一張

　　3、場(chǎng)地布置

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、創(chuàng )設情景，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣

　　1、出示視頻“火災”場(chǎng)面

　　師：小朋友快看，這兒怎么了？（著(zhù)火了）這是小明的家，小明的家著(zhù)火了，小朋友快幫他想想辦法吧�。ㄓ變阂延薪�(jīng)驗講述）

　　師：這樣的大火會(huì )帶來(lái)那些危害呢？（幼兒討論回答）

　　2、 師小結：小朋友討論得很熱烈，火災的危害是很大的，火災會(huì )使我們人的生命和財產(chǎn)受到很大的損失。遇到火災，先要打119電話(huà)報警，消防員叔叔很快會(huì )來(lái)救火�？墒切∶髟谥�(zhù)火的家里怎么辦呢？我們一起幫小明想一想吧。

　　二、知道一些火災中的自救方法

　　1、 師；如果小明在自己的房間里，用什么辦法救自己呢？（幼兒回答，）我們一起來(lái)看一看小明是不是這樣做的。（出示圖一）

　　2、 師小結：小明是用毛巾?yè)踝￠T(mén)縫不讓濃煙從門(mén)縫里跑進(jìn)來(lái)，用濕毛巾捂住嘴巴鼻子跑到窗口大聲的`呼喊，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小明的樣子大聲的呼喊

　　3、 師：如果小明不在房間里而是在已經(jīng)有很多濃煙的屋子里，他用什么方法救自己呢？（幼兒回答）我們一起來(lái)看小明是怎樣做的（出示圖二）

　　4、師小結：小明捂嘴巴鼻子沿著(zhù)墻爬到陽(yáng)臺上手里拿著(zhù)鮮艷的東西喊救命，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小明的樣子捂嘴巴鼻子沿著(zhù)墻爬一爬

　　5、如果小明逃出去的時(shí)候，衣服著(zhù)火了，他怎么救自己呢？（幼兒回答）我們一起來(lái)看一看小明是怎樣做的（出示圖三）

　　6、師小結：小明在地上打了一個(gè)滾，把火撲滅，然后沖冷水。我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)

　　7、如果小明從火場(chǎng)里逃出來(lái)了，發(fā)現自己燒傷了怎么辦？（幼兒回答）小朋友為小明想了很多的逃生辦法真棒。

　　8、那如果你家著(zhù)火了，你怎么自己就自己呢？（幼兒回答）

　三、消防演習

　　1、師：你們想不想來(lái)練一練自救的本領(lǐng)。我們先來(lái)看一看這一幅示意圖（出示示意圖）這幅示意圖是告訴我們怎樣逃生的，你能看懂嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)（師講解自救的過(guò)程）我們一起來(lái)練一練。

　　2、進(jìn)入布置好的場(chǎng)地，講解游戲規則，示范演習一遍，幼兒練習。

　　3、師：我們再來(lái)一次，這次動(dòng)作要快，還要準確，強調游戲規則，小朋友沖好冷水后要趕快跑，跑的時(shí)候小朋友不要忘記用濕毛巾捂住嘴巴鼻子，在過(guò)濃煙區的時(shí)候要蹲著(zhù)繞過(guò)濃煙區，鉆過(guò)火區的時(shí)候要爬過(guò)去。

　　四、結束活動(dòng)

　　小朋友開(kāi)心嗎？現在請小朋友坐下來(lái)。剛才我們學(xué)習了火災時(shí)一些自救的本領(lǐng)，也知道了火災給我們人帶來(lái)的很多危害，雖然發(fā)生火災時(shí)消防員叔叔會(huì )很快來(lái)救火的，但是我們還是要防止火災的發(fā)生，大人不在時(shí)不隨便打開(kāi)煤氣灶，不玩火，放煙火爆竹時(shí)也要小心，還要和抽煙的爺爺叔叔的病更不要亂丟香煙頭。

《消防演習》教案2

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。

　　2、教育幼兒遇到危險時(shí)才能聽(tīng)從老師的指揮，作出基本的自救行為。

　　3、培養教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。

　　4、教會(huì )幼兒做個(gè)膽大的孩子。

　　5、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。

　　活動(dòng)準備：

　　1、知道火災中自救的基本常識。

　　2、熟悉本班的逃生路線(xiàn)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、警報響起，教師迅速做好準備工作。

　　2、教師即刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場(chǎng)安全地帶，再清點(diǎn)人數。

　　3、在規定的.時(shí)間內，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點(diǎn)，做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。

　　《消防演習》反思

　　3月26日-30日是我市第一安全教育周。在這個(gè)特定的日子里，我們大班舉行了消防演習活動(dòng)。

　　在上個(gè)星期的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎上，我們開(kāi)展了消防演習活動(dòng)。讓幼兒知道，萬(wàn)一遇到火災不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。

　　3月27日，根據幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災中的自救演習方法。一聲哨響之后，幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾，捂住口鼻。

　　快速撤離

　　當大火封門(mén)不能很快撤離時(shí)，在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

　　當火燒著(zhù)衣服，在地上滾動(dòng)，把火熄滅。

　　3月29日上午10：28分，幼兒在教室里正認真地做著(zhù)作業(yè)。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開(kāi)教室，向大門(mén)奔去…。在演習完以后孩子們特別興奮，各自討論著(zhù)剛才逃生的情景。

　　在這次消防演習活動(dòng)，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動(dòng)中增強了自救能力，也加強了對消防安全知識和應急能力。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我覺(jué)得在演練時(shí)，幼兒沒(méi)有演習的經(jīng)驗，導致幼兒沒(méi)有認真地投入扮演角色。而且內容比較單一，聲音比較小，只有報警聲，沒(méi)有其它的內容(如人造化的火災實(shí)景)，缺乏火災的真實(shí)性，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃，那效果就更好了。

《消防演習》教案3

　　（一）活動(dòng)目標：

　　了解火中逃生自救的基本方法。

　　（二）活動(dòng)準備：

　　1.經(jīng)驗準備：教師事先帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)消防隊，觀(guān)看消防知識展。

　　2.物質(zhì)準備：消防滅火視頻。

　　（三）活動(dòng)過(guò)程：

　　1.幼兒觀(guān)看消防滅火視頻，引出活動(dòng)內容。

　　師：剛才你們看到什么？為什么會(huì )發(fā)生火災？

　　2.引導幼兒結合已有的經(jīng)驗，討論在家、在園遇到火災脫離危險的`方法

　�。�1）提問(wèn)：如果遇到火災應該怎么辦？。如果火很大，有很多濃煙，應該怎么做？

　�。�2）小結：如果遇到火災，應該迅速離開(kāi)著(zhù)火處并大聲呼救，撥打119報警，不能乘坐電梯等，如果貨很大，有很多濃煙，要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，下蹲彎腰，煙槍逃離火場(chǎng)。

　　3.引導幼兒交流：預防火災的方法。

　　小結：小朋友不玩火、不適宜燃放煙花爆竹、不亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)等。

　　4.開(kāi)展消防演習活動(dòng)，引導幼兒采用正確的方法有序的逃生。

　　（四）活動(dòng)延伸：

　　1.組織幼兒觀(guān)察幼兒園消防通道、安全出口等，并定期開(kāi)展消防演習活動(dòng)。

　　2.游戲活動(dòng)：開(kāi)展角色游戲"火警逃生"，讓幼兒經(jīng)一部掌握自己的方法。

《消防演習》教案4

　　教學(xué)目的：

　　1訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。

　　2教育幼兒遇到危險時(shí)聽(tīng)從老師的指揮，作出基本的自救行為。

　　3培養教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。

　　教學(xué)準備：

　　1熟悉火災中自救的'基本常識。

　　2知道本班的逃生路線(xiàn)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1警報聲響起，教師與幼兒迅速做好準備工作。

　　2老師立刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場(chǎng)安全地帶，然后清點(diǎn)人數。

　　3在規定的時(shí)間內，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點(diǎn)，做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。

　　教學(xué)總結：

　　通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒知道，萬(wàn)一遇到火災不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。

《消防演習》教案5

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。

　　2、教育幼兒遇到危險時(shí)才能聽(tīng)從老師的指揮，作出基本的自救行為。

　　3、培養教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。

　　4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1、知道火災中自救的基本常識。

　　2、熟悉本班的逃生路線(xiàn)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、警報響起，教師迅速做好準備工作。

　　2、教師即刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場(chǎng)安全地帶，再清點(diǎn)人數。

　　3、在規定的時(shí)間內，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點(diǎn)，做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。

　　《消防演習》反思在上消防安全演習的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。讓幼兒知道，萬(wàn)一遇到火災不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。

　　根據幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災中的自救演習方法。一聲哨響之后，幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾，捂住口鼻，快速撤離 。

　　當大火封門(mén)不能很快撤離時(shí)，在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

　　當火燒著(zhù)衣服，在地上滾動(dòng)，把火熄滅。

　　昨日上午9：10分，幼兒在教室里正認真地做著(zhù)作業(yè)。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開(kāi)教室，向大門(mén)奔去…。在演習完以后孩子們特別興奮，各自討論著(zhù)剛才逃生的情景。

　　在這次消防演習活動(dòng)，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動(dòng)中增強了自救能力，也加強了對消防安全知識和應急能力。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我覺(jué)得在演練時(shí)，幼兒沒(méi)有演習的經(jīng)驗，導致幼兒沒(méi)有認真地投入扮演角色。

　　活動(dòng)一：認識消防隊員活動(dòng)目標1、消防隊員是社區中幫助我們救火的人，消防隊是停放消防車(chē)和消防隊員住的地方。

　　2、消防隊員穿著(zhù)特別的制服，消防車(chē)會(huì )發(fā)出特別的聲音。

　　3、學(xué)說(shuō)：消防隊員叔叔真勇敢。

　　活動(dòng)準備1、消防中隊駐地、消防車(chē)、消防隊員訓練錄像片。

　　2、消防隊員救火的模擬工具、制服等。

　　活動(dòng)過(guò)程1、通過(guò)看錄像片段，介紹消防隊員的工作環(huán)境(車(chē)庫、宿舍等)�？淳然鹌瑪�，學(xué)說(shuō)"消防隊員叔叔真勇敢"。

　　2、展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀(guān)看。

　　3、談?wù)勏�防隊員的制服、消防車(chē)的顏色，談?wù)勏�防隊員叔叔的工作。懂得火很危險，不能玩。

　　活動(dòng)二：聽(tīng)音樂(lè )"軍隊和老百姓"活動(dòng)目標1、看消防隊員走步的情景表演，聽(tīng)雄壯有力的進(jìn)行曲音樂(lè )。

　　2、能合著(zhù)節拍隨音樂(lè )拍手。

　　3、知道消防隊員叔叔很勇敢。

　　活動(dòng)準備消防隊員操練的照片或教師扮演消防隊員。

　　活動(dòng)過(guò)程1、看消防隊員操練的照片或教師演示，知道消防隊員操練很有精神。

　　2、聽(tīng)音樂(lè )。

　　3、邊聽(tīng)音樂(lè )邊拍手。

　　4、學(xué)做消防隊員，邊聽(tīng)音樂(lè )邊有精神地走路。

　　活動(dòng)三：游戲活動(dòng)"消防隊員手偶"活動(dòng)目標1、欣賞教師做消防隊員手偶。

　　2、玩消防隊員手偶游戲。

　　活動(dòng)準備1、教師示范用的大紙袋1個(gè)、彩色筆、膠水、剪刀。

　　2、已做好托兒人手1份的.小手偶。

　　活動(dòng)過(guò)程1、教師示范用紙袋做消防隊員手偶。

　　2、托兒帶上手偶，玩"消防隊員真勇敢"的游戲。

　　活動(dòng)四：游戲活動(dòng)"消防隊員的制服"活動(dòng)目標1、能分辨高、矮、胖、瘦，并說(shuō)出這四個(gè)形容詞。

　　2、會(huì )將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。

　　活動(dòng)準備1、高、矮、胖；瘦的消防隊員的圖片若干。

　　2、高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。

　　活動(dòng)過(guò)程1、教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片，引導托兒分辨并說(shuō)出高、矮、胖、瘦。

　　2、請托兒選出合適的制服卡片來(lái)與消防隊員卡片配對。

　　3、讓托兒玩配對游戲。

　　活動(dòng)五：粘貼"消防車(chē)"活動(dòng)目標1、能按消防車(chē)的形狀拼貼消防車(chē)。

　　2、繼續鞏固粘貼的技能：抹適量的漿糊，粘貼，擦手。

　　活動(dòng)準備1、剪好的紅色消防車(chē)車(chē)身、黑色車(chē)輪人手一套。

　　2、漿糊、抹布，每組1筒，油畫(huà)棒若干盒。

　　活動(dòng)過(guò)程1、托兒聽(tīng)音樂(lè )做開(kāi)消防車(chē)的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。

　　2、教師示范粘貼消防車(chē)的步驟：選車(chē)身一貼一擦手一選車(chē)輪一貼一擦手。

　　3、托兒挑選圖形紙，粘貼消防車(chē)。貼好后的孩子可自由添畫(huà)云梯或火焰等。

《消防演習》教案6

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。

　　2、教育幼兒遇到危險時(shí)能聽(tīng)從老師的指揮，作出基本的自救行為。

　　3、培養教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。

　　4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　5、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1、知道火災中自救的.基本常識。

　　2、熟悉本班的逃生路線(xiàn)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、警報響起，教師迅速做好準備工作。

　　2、教師即刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場(chǎng)安全地帶，再清點(diǎn)人數。

　　3、在規定的時(shí)間內，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點(diǎn)，做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。

　　活動(dòng)反思：

　　在這次消防演習活動(dòng)，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動(dòng)中增強了自救能力，也加強了對消防安全知識和應急能力。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我覺(jué)得在演練時(shí)，幼兒沒(méi)有演習的經(jīng)驗，導致幼兒沒(méi)有認真地投入扮演角色。而且內容比較單一，聲音比較小，只有報警聲，沒(méi)有其它的內容（如人造化的火災實(shí)景），缺乏火災的真實(shí)性，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃，那效果就更好了。

《消防演習》教案7

　　活動(dòng)目標：

　　1.了解火中逃生自救的基本方法。

　　2.初步了解消防的小常識。

　　3.培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

　　4.加強幼兒的安全意識。

　　5.培養幼兒反應的敏捷性和對動(dòng)作的控制能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1.經(jīng)驗準備：教師事先帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)消防隊，觀(guān)看消防知識展。

　　2.物質(zhì)準備：消防滅火視頻。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.幼兒觀(guān)看消防滅火視頻，引出活動(dòng)內容。

　　師：剛才你們看到什么？為什么會(huì )發(fā)生火災？

　　2.引導幼兒結合已有的經(jīng)驗，討論在家、在園遇到火災脫離危險的`方法。

　�。�1）提問(wèn)：如果遇到火災應該怎么辦？如果火很大，有很多濃煙，應該怎么做？

　�。�2）小結：如果遇到火災，應該迅速離開(kāi)著(zhù)火處并大聲呼救，撥打119報警，不能乘坐電梯等，如果貨很大，有很多濃煙，要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，下蹲彎腰，煙槍逃離火場(chǎng)。

　　3.引導幼兒交流：預防火災的方法。

　　小結：小朋友不玩火、不適宜燃放煙花爆竹、不亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)等。

　　4.開(kāi)展消防演習活動(dòng)，引導幼兒采用正確的方法有序的逃生。

　　活動(dòng)延伸：

　　1.組織幼兒觀(guān)察幼兒園消防通道、安全出口等，并定期開(kāi)展消防演習活動(dòng)。

　　2.游戲活動(dòng)：開(kāi)展角色游戲"火警逃生"，讓幼兒經(jīng)一部掌握自己的方法。

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