交通安全主題班會(huì )教案
在日常過(guò)程學(xué)習中,大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢?下面是小編收集整理的交通安全主題班會(huì )教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

交通安全主題班會(huì )教案1
活動(dòng)目的:
知道各種交通標志極其作用,知道有關(guān)的交通法規,增強自覺(jué)遵守交通法規的意識。
活動(dòng)形式:
小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的'生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習,不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害,父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院。醫生說(shuō),如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
三、有關(guān)朗誦
看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——劇1(人物:a、b。時(shí)間:放學(xué)路上。準備:足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。b走在前面,a走在后面)
旁白:小a和小b正走在放學(xué)的路上,瞧!他們來(lái)了!
a:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
b:現在?
a:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?
b:這可是在公路邊,不行呀!
a:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧。╝、b踢球兩個(gè)來(lái)回)
a:看球!
旁白:小a用力過(guò)猛,球被踢到公路中間
b:怎么辦我的球——
a:沒(méi)關(guān)系,我去撿。
b:算了吧,那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往,我怕……
a:怕什么,你等著(zhù)!
旁白:說(shuō)著(zhù),小a翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)……(多媒體放聲音:剎車(chē)、撞車(chē)、救護車(chē))
。、女主持人上場(chǎng))
男:瞧,這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
男:的確,道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì )問(wèn)題,它已成為國際社會(huì )的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數據:(幻燈呈現)據統計,20紀以來(lái),因交通事故死亡的人數達到2235萬(wàn)人,這個(gè)數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。
四、教師總結,提出希望
交通安全主題班會(huì )教案2
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習有關(guān)鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視,增強學(xué)生交通安全意識。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)鐵路安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)篇:明確此次活動(dòng)的意義
1、教師導言:隨著(zhù)科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的'出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發(fā)達在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
2、師:漫長(cháng)的暑假就要到了,由于我們生活的片區臨近鐵路線(xiàn),時(shí)常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車(chē),為了加強同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識,特開(kāi)展一次鐵路交通安全班隊課。
交通安全主題班會(huì )教案3
一、教學(xué)目標:
1、通過(guò)對學(xué)生行路、乘車(chē)、鐵路、水陸知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。
二、教學(xué)內容:
行路的安全、乘汽車(chē)的安全、鐵路交通的安全、水陸交通的安全
三、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┬新返陌踩
1、學(xué)生討論自己的不良交通行為(想一想)
方法:運用幻燈片展示各種由不良交通行為導致的事故的現場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱
愛(ài)惜生命提高交通安全意識”
2、牢記交通安全常識。(學(xué)一學(xué))
方法:運用幻燈片介紹各種交通安全常識。
3、學(xué)習怎樣過(guò)馬路
4、知識小擂臺:道路交通信號燈及道路標線(xiàn)。
5、模擬:過(guò)馬路
。ǘ┏似(chē)的安全
1、計算機播放學(xué)生由乘車(chē)導致的'意外事故。
2、學(xué)生思考乘車(chē)應注意哪些安全常識。
3、遇到他人交通意外的應急措施
a、122的撥打b、120的撥打c、保護現場(chǎng)d、記住的幾點(diǎn)
4、自己遇到交通意外的自我保護和救助。
。ㄈ╄F路的交通安全
1、投影出示鐵路上火車(chē)飛馳而過(guò)的畫(huà),了解鐵路安全常識。
2、模擬小乘客學(xué)習乘火車(chē)的常識。
。ㄋ模┧懡煌ò踩
1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。
2、了解乘船的安全知識。
3、如果乘船過(guò)程中遇到事故不幸溺水,應學(xué)會(huì )的現場(chǎng)急救知識。
。ㄎ澹┠M練習
1、在公路上橫穿馬路。
2、練習撥打120、122電話(huà)。
3、小組模擬遇到事故的自我保護。
4、溺水后的急救。
交通安全主題班會(huì )教案4
活動(dòng)目標:
了解一些常見(jiàn)的交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。教育學(xué)生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。提高學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生明白安全的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入新課
小朋友,你們好,很高興能和你們一起開(kāi)展這次的法治課堂。(板書(shū):安全出行,我能行)
二、紅燈停,綠燈行
1。出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2。同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么呢?(出示圖片)
3;脽舫鍪荆航煌酥镜姆N類(lèi)特別多,除了交通信號,還有很多種交通標志和交通標線(xiàn)。根據《道路交通安全法》第二十五條:全國實(shí)行統一的道路交通信號。交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)和交通警察的指揮。
4。十字路口的紅綠燈就是常見(jiàn)的不說(shuō)話(huà)的交通警察,它是一種交通信號,它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉彎,什么時(shí)候不可以通行,不可以轉彎。
5?匆曨l(我會(huì )安全過(guò)馬路)
活動(dòng)總結:
當人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),行人可以通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),行人不可以進(jìn)人人行橫道,但已進(jìn)人人行橫道的不可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)人人行橫道。小朋友們,你們記住了嗎?
《交通安全伴我行》主題班會(huì )6
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、背誦兒歌《紅綠燈》、《上學(xué)!。
2、組織學(xué)生排演小品《過(guò)馬路》。
3、選好及訓練班會(huì )主持(男、女各一名)。
4、學(xué)唱學(xué)跳《兒童交通安全拍手歌》(請音樂(lè )老師幫忙教)。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的標志。
6、在地板上貼“斑馬線(xiàn)”。
7、桌子分四行,每行坐12個(gè)人。
8、設計評分表,分四組評分。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┱J識交通標志。
課件出示交通標志,主持人請學(xué)生回答。
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
。ǘ┱J識紅綠燈
1、播放動(dòng)畫(huà)片《交通安全要注意》。
主持人:片子里的大腦瓜為什么差點(diǎn)被大卡車(chē)撞倒了?
主持人:我們過(guò)馬路的時(shí)候要注意些什么呢?
主持人:說(shuō)得真好,表?yè)P你。我們過(guò)馬路的時(shí)候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。
主持人:下面請男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。
主持人:男同學(xué)讀得真好,女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請聽(tīng)兒歌《上學(xué)!。
主持人:接下來(lái)請看小品《過(guò)馬路》,表演者:等。(學(xué)生過(guò)馬路時(shí)只顧著(zhù)玩,兩個(gè)人撞倒了。這時(shí),警察叔叔來(lái)了,教育了他們,他們知道錯了,按照紅綠燈走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。)
。ㄈ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)
1、播放片子《交通安全常識》 6分鐘
主持人:接下來(lái)請大家觀(guān)看有關(guān)交通安全的動(dòng)畫(huà)片,看完后就進(jìn)行交通知識搶答賽。
題目:
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才可以走?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
。ㄋ模﹥焊璞硌
主持人:接下來(lái)請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》,表演者:等。
主持人:請大家起立,我們一起來(lái)跳《與幸福同在》。
。ㄎ澹┬〗Y:
主持人:這節課大家的表現都很出色,獲得第一名的.是第組,他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表?yè)P他們。(主持人頒獎,獎品一支鉛筆)
主持人:接下來(lái)請班主任羅老師為我們的班會(huì )課做總結。
2、班主任小結:同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。最后,送給大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都過(guò)得平平安安,快快樂(lè )樂(lè )。(播放歌曲《彭也新兒歌交通安全》)
交通安全主題班會(huì )教案5
一、指導思想
為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》和李學(xué)勇省長(cháng)關(guān)于深入開(kāi)展“交通安全日”活動(dòng)的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月
三、活動(dòng)主題:
我與文明交通
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)多種渠道,開(kāi)展對小學(xué)生的交通安全知識的教育,加強學(xué)生的良好的'交通行為習慣的養成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(cháng)。
五、活動(dòng)內容及安排:
1、在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營(yíng)造氛圍。
2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是:“爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話(huà):安全起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會(huì ):摒棄交通陋習,安全文明出行。
6、開(kāi)展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)
7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識競賽”。(師生)
8、和有關(guān)部門(mén)開(kāi)展“文明交通校園行”活動(dòng)。
交通安全主題班會(huì )教案6
班會(huì )目的:
透過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,透過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數據,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則,懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準備:
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì )課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
6、準備好相關(guān)課件。
7、確定六人快板排練
活動(dòng)過(guò)程:
一、師主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。。
1、導入:
交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代禮貌邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請看材料(顯示課件)
進(jìn)入新世紀以來(lái),中國已經(jīng)連續3年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續三年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
——一年不見(jiàn)一個(gè)小城鎮;一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團;一天從天空上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的`大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內生產(chǎn)總值;能夠養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請再看血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(課件顯示)
4、看到這些悲慘的事實(shí),你想說(shuō)什么呢?學(xué)生談?wù)J識
談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢的嚴峻,談起交通事故造成的人員傷亡,無(wú)不感動(dòng)阿唏噓。交通安全牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人的心。1996年2月,國家教委,公安部聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月的最后一個(gè)星期的第一天定為全國中小學(xué)的安全教育日。這天,在這春暖花開(kāi)的三月,我們班“交通安全伴我行”主題班會(huì )如期召開(kāi)了,下面歡迎這次班會(huì )的主持人張博智和劉楊洋上場(chǎng)。
二、學(xué)生主持
1、認識交通標志
張:說(shuō)到交通安全,同學(xué)們必須明白很多交通標志吧,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?
。1)、同學(xué)們舉手,張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言
。2)、請同學(xué)們在小組內交流收集的交通標志
。3)、誰(shuí)愿意把你收集的交通標志展示出來(lái)?將交通標志貼在黑板上
。4)、梅老師也收集了很多交通標志和禁令標志,請看視頻、辨認交通標志。
。校┻@些在日常生活中對有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標識,我們同學(xué)可不能輕視!
。ㄅ┖,此刻請大家來(lái)辨識一下這些道路交通標記,說(shuō)說(shuō)標記的含義。(逐一顯示交通標記)
男:我請來(lái)了三個(gè)小朋友,他們是什么標志呢?
。ㄈ私榻B自己的特點(diǎn),學(xué)生猜)
甲大家好,大街上,遇到我,有誰(shuí)明白我是誰(shuí)?(行人過(guò)馬路標志)
乙大家好,為什么大家一見(jiàn)我就跑?有誰(shuí)能告訴我?(電的標志)
丙大家好,我是一根小火柴,為什么在我身上劃了一道線(xiàn)?(禁止點(diǎn)火的標志)
男女:期望同學(xué)們:交通標志,危險禁令標志要記牢。珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自保。
。▽W(xué)生舉手回答過(guò)程略)
女:這些標志太復雜了,走路時(shí)哪管得了這么多呢,同學(xué)們,不理睬他們行不行呢?
。▽W(xué)生舉手,張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,談體會(huì ),請付丁龍談體會(huì ))
2、了解不遵守交通規則帶來(lái)的危害
。1)、男:。請再看具體的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)這就是不遵守交通規則,忽視交通標志帶來(lái)的后果
。2)、女:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
。3)、談體會(huì )
請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
。▽W(xué)生舉手,張點(diǎn)學(xué)生回答。)
男:不遵守交通規則,忽視交通標志,禁令標志,輕者會(huì )摔胳膊少腿,重者會(huì )車(chē)毀人亡,所以我們不能嫌麻煩,要時(shí)時(shí)處處提高警惕,注意交通安全,大家說(shuō)是不是?
3、示范正確過(guò)馬路的方法
女:下面我們請我們班的安全小衛士給我們市范正確穿越道路的方法,大家歡迎!
4、交通法規知識問(wèn)答
快速搶答交通知識。
。校败(chē)禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴格遵守交通規則。
。ㄅ┫旅,我們就分四組進(jìn)入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。
1、全國中小學(xué)生安全教育日是——
2、紅燈——綠燈——黃燈——
3、火警電話(huà)號碼是——
4、匪警電話(huà)號碼是——
5、急救中心電話(huà)號碼是——
6、過(guò)馬路應走——
7、乘車(chē)時(shí),不要把頭或胳膊伸出——
8、手濕時(shí),——動(dòng)電器開(kāi)關(guān)
9、外出遇到以外事故或迷路,應找——
10、——食品不能吃。)
。ǹ焖贀尨疬^(guò)程略)
5、交通安全游戲表演
。1)、小組合作背兒歌。
張:朋友們真是太棒了,十道題全答對了?磥(lái)同學(xué)們掌握的安全知識可真多阿!
劉:同學(xué)們把這些安全知識還編成了兒歌呢,想不想背給大家聽(tīng)一聽(tīng)?
6、小組合作背兒歌。(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)
。2)、游戲《模擬路口》
。校。接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》,請一班長(cháng)當“交警”站在路口,請四組各選一個(gè)代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。
。ㄟ^(guò)程略)
。3、、小品表演《人民的好警察》
。ㄅ┙煌ò踩P(guān)系你、我、他,為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風(fēng)凜冽,他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》
。ㄐ∑繁硌葸^(guò)程略)
。校┒嗝纯删吹慕痪迨!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!
。4)、快板表演《交通安全記心中》。
三、活動(dòng)總結
。、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著(zhù)我們,完美的明天在期盼著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!讓我們一生平安!
大合唱:《祝你平安》
。ò鄷(huì )課在歌聲中結束)
交通安全主題班會(huì )教案7
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,增強安全意識。
2、認知走路,騎自行車(chē),乘車(chē)安全知識,并逐步養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。
4、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識。
二、教學(xué)重、難點(diǎn):
【 教學(xué)重點(diǎn) 】: 讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號、標志和標線(xiàn),知道有關(guān)交通常識,懂得應自覺(jué)遵守交通規則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養學(xué)生文明交通、愛(ài)護交通設施的意識 。
【 教學(xué)難點(diǎn) 】:1、加強交通法規知識的學(xué)習,遵守交通法規
2、組織各種安全教育活動(dòng),增強遵守交規的意識
三、教學(xué)準備:
1、準備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。
2、搜集文明交通小知識。
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┱J識文明交通的重要性。
1、教師導言:隨著(zhù)科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發(fā)達在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。要知道,“車(chē)禍猛于虎”!據統計,近10年來(lái),我國的交通事故死亡人數始終是位于世界第一位的,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產(chǎn)損失達0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。
當你騎著(zhù)車(chē)在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì )帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲?是一個(gè)破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車(chē)禍造成的原因是第一位的。著(zhù)其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補遵守交通規則而引發(fā)的悲劇。 交通安全就是生命的延續,就是家庭的幸福。
因而,遵守交通法規已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。 尤其是近期以來(lái),校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。
2、觀(guān)看圖片:重大交通事故教訓的宣傳片。
。ǘ⿲W(xué)習交通小知識
1、走路:
。1)走路要走人行道。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。
。2)在橫過(guò)沒(méi)有交通信號燈的人行橫道時(shí),應當左右看,觀(guān)察往來(lái)車(chē)輛的情況,確認安全后再過(guò)馬路;不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。
。3)過(guò)馬路時(shí)要注意觀(guān)察交通信號燈的變化。紅燈亮時(shí),不能過(guò)馬路;綠燈亮時(shí),也要看清左右確定沒(méi)有車(chē)來(lái),才可以過(guò)馬路;如果馬路過(guò)了一半時(shí),信號燈變了,要趕快過(guò)馬路,千萬(wàn)不要驚慌。
。4)不得在車(chē)行道內停留、嬉鬧;不得有追車(chē)等妨礙道路交通安全的行為。
2、乘車(chē)安全:
。1)不要搭乘無(wú)牌或超載車(chē)輛
。2)乘坐公共汽車(chē)或旅游車(chē)時(shí),不得在車(chē)上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的'行為。
。3)坐在汽車(chē)靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車(chē)外,避免會(huì )車(chē)或車(chē)外物的碰刮。
。4)不得隨意在車(chē)上向外拋灑東西,避免傷及他人
。5)車(chē)未停穩,不能下車(chē),避免摔倒造成事故
4、發(fā)生交通事故的應急辦法
遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著(zhù)冷靜。
第一,要保護自己,看有無(wú)受傷。如果有傷要立即攔車(chē)、打的到附近醫院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫助別人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險。
第二,要保護交通事故現場(chǎng)。
第三,要立即向公安機關(guān)報告。在校園內小的交通事故要報告學(xué)校保衛處,由公安保衛部門(mén)來(lái)調解處理。
。ㄈ┙煌ò踩R競賽問(wèn)答
1、乘車(chē)出行莫坐“四種車(chē)”?
一是“病”車(chē)莫要坐,二是超員車(chē)莫要坐,三是“沾”酒司機車(chē)莫要坐,四是貨車(chē)車(chē)廂莫要坐
2、什么是紅綠燈?
紅綠燈,其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車(chē)輛信號燈”和“行人信號燈”二種。
3、紅燈亮時(shí),車(chē)輛應該怎么辦?
車(chē)輛信號燈,紅燈亮時(shí)禁止通行;右轉彎的車(chē)輛在不妨礙行人和其它車(chē)輛正常通行的情況下允許通行。
4、綠燈亮時(shí),車(chē)輛應該怎么辦?
車(chē)輛信號燈綠燈亮時(shí),準許車(chē)輛通行;轉彎調頭車(chē)輛在不妨礙直行車(chē)輛和行人通行的情況下也允許通行。
5、綠燈閃爍時(shí),車(chē)輛應該怎么辦?
車(chē)輛信號燈綠燈閃爍時(shí),表示信號燈即將轉換稱(chēng)黃燈,這時(shí)已接近路口“停止線(xiàn)”或人行橫道線(xiàn)的車(chē)輛可以繼續通過(guò)路口,離停止線(xiàn)、橫道線(xiàn)較遠的車(chē)輛應減速慢行。
6、黃燈亮時(shí),車(chē)輛應該怎么辦?
車(chē)輛信號燈黃燈亮時(shí),各種車(chē)輛須停在路口停止線(xiàn)和人行橫道線(xiàn)以?xún),已?jīng)超過(guò)停止線(xiàn)和橫道線(xiàn)的車(chē)輛可以繼續通行。
7、黃燈閃爍時(shí),車(chē)輛應該怎么辦?
車(chē)輛信號燈黃燈閃爍,是一種警告車(chē)輛注意安全的信號,車(chē)輛經(jīng)過(guò)路口應注意來(lái)往車(chē)輛、行人,小心通行。
8、行人信號燈紅燈燈亮時(shí),行人應該怎么辦?
行人信號燈紅燈燈亮時(shí),禁止行人橫過(guò)馬路,行人必須在人行道上等候。
9、行人信號燈綠燈亮時(shí),行人應該怎么辦?
行人信號燈綠燈亮時(shí),準許行人從人行橫道內通過(guò)。
10、行人信號燈綠燈閃爍時(shí),行人應該怎么辦?
行人信號燈綠燈閃爍時(shí),不準行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過(guò)。
11、什么是警告標志?
警告標志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標志,是警告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。
12、什么是禁令標志?
禁令標志:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標志,是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。
13、什么是指示標志?
指示標志:藍底色、白色圖案的圓形、長(cháng)方形、正方形標志,是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。
14、什么是指路標志?
指路標志:藍、綠底色、白色圖案的正方形或長(cháng)方形標志,是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。
15、什么是輔助標志?
輔助標志:由白底色、黑字符構成,是主標志下,對主標志起輔助說(shuō)明的標志。
16、乘坐小型汽車(chē)和客車(chē)時(shí),應該注意什么?
要系好安全帶,要從右側車(chē)門(mén)上下車(chē)。
17、乘坐公共汽車(chē)的同學(xué),應該注意什么?
在上下車(chē)時(shí)不要爭先恐后,更不能在車(chē)輛入、出站時(shí)尾隨追逐車(chē)輛。乘坐時(shí)不能將頭、手伸出車(chē)窗外,不要在車(chē)上嬉戲打鬧,不向車(chē)外拋物。
18、發(fā)生交通事故后,我們應該怎么辦?
。ㄒ唬┣f(wàn)不要“私了”,如傷勢不重的情況下,及時(shí)尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報警,通知警察趕到現場(chǎng)處置。
。ǘ┮欢ㄒ皶r(shí)記住肇事車(chē)輛車(chē)牌號、顏色、大小、形狀,以防肇事車(chē)輛逃逸。
。ㄈ┎灰苿(dòng)傷者和車(chē)輛,一定要保護好現場(chǎng)以便認清事故責任。確實(shí)要移動(dòng)的,也要劃好詳細標記。
。ㄋ模┙Y束語(yǔ)
通過(guò)這節班會(huì ),相信同學(xué)們一定認識到了交通事故的危害性,我們也學(xué)習了部分交通安全知識,希望大家在平時(shí)的生活中能夠遵守交通規則,對自己的人生安全負責。
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