奇妙的指紋教案

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的奇妙的指紋教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標

　　1、初步掌握指紋作畫(huà)的方法。

　　2、發(fā)揮想象力，用指紋配合簡(jiǎn)單的線(xiàn)條塑造各種造型。

　　3、喜歡指紋畫(huà)，體驗其樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　印泥、彩色筆；畫(huà)紙人手一份；半濕的抹布。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　用指紋配合簡(jiǎn)單的線(xiàn)條有創(chuàng )意地塑造各種造型。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入活動(dòng)，引起幼兒興趣

　　1、老師和小朋友玩變變變的游戲

　　2、我們的小手除了會(huì )變魔術(shù)，還可以用來(lái)做什么呀?

　　二、欣賞指紋畫(huà)

　　今天我們班來(lái)了一位小客人，讓我們一起看看吧，（圖片）他告訴老師，新年快到了，動(dòng)物王國要舉行一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì )，請我們幫忙想一想，要請誰(shuí)來(lái)參加。老師已經(jīng)想好了，小朋友想不想知道？

　　出示指紋畫(huà)

　　1.這些畫(huà)和我們平時(shí)的繪畫(huà)一樣嗎？你發(fā)現它是用什么畫(huà)的？

　　2.我們小朋友觀(guān)察的真仔細，這些畫(huà)就是用指紋印出來(lái)的，這叫指紋印畫(huà)。

　　3.這么好玩的畫(huà)，是怎么印出來(lái)的呢?小朋友想不想知道？

　　三、教師示范操作指紋畫(huà)

　　1.介紹繪畫(huà)材料---印泥

　　2.教師示范作畫(huà)

　　四、幼兒創(chuàng )作指紋畫(huà)，教師巡回指導

　　1、請個(gè)別幼兒說(shuō)自己的創(chuàng )作想法。

　　小朋友可以先想一想，今天你準備用手指印什么？

　　2、老師巡回指導，鼓勵幼兒大膽想象，畫(huà)出不同形象的指紋畫(huà)，使畫(huà)面豐富有情趣。

　　五、展示幼兒作品，引導幼兒相互欣賞，評價(jià)作品，結束活動(dòng)。

　　1、請個(gè)別幼兒談?wù)勛约旱淖髌?/p>

　　2、整體欣賞幼兒作品（將幼兒作品一起貼到黑板上）

　　老師把小朋友的作品全部貼出來(lái)，你們喜歡哪幅呢？為什么？

　　六、結束活動(dòng)。

　　我們一起來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )吧。