樹(shù)葉飄飄游戲教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,總歸要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的樹(shù)葉飄飄游戲教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樹(shù)葉飄飄游戲教案1
活動(dòng)目標:學(xué)習聽(tīng)信號做動(dòng)作,練習變速跑。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1、讓幼兒練習變速跑。
2、學(xué)習聽(tīng)信號做動(dòng)作。
活動(dòng)準備:
歌曲
活動(dòng)過(guò)程:(一)開(kāi)始部分——吹氣球
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1、播放歌曲,請幼兒圍繞樹(shù)葉展開(kāi)談話(huà)。
“這些樹(shù)葉是什么季節的'”“它們是怎樣飄落下來(lái)的”“你們想變成樹(shù)葉嗎”
2、告訴幼兒游戲名稱(chēng),講解。
“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,你們是樹(shù)葉,我是秋風(fēng)。
當我說(shuō)刮大風(fēng)了,你們就要快速跑,樹(shù)葉快速飄落。
當我說(shuō)刮小風(fēng)了,你們就要慢慢走,樹(shù)葉慢慢飄。
然后我說(shuō)數字幾,幾個(gè)小朋友抱在一起!
3、請一部分幼兒來(lái)示范玩游戲。
教師對他們的游戲進(jìn)行評價(jià)。
對幼兒下次游戲提出要求。
4、全體幼兒玩游戲,提醒幼兒注意安全。
。ㄈ┙Y束部分放松活動(dòng),讓幼兒放松身體。
樹(shù)葉飄飄游戲教案2
教學(xué)目標:
1、學(xué)唱歌曲《樹(shù)葉兒飄飄》,能用優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達對秋天的`喜愛(ài)之情。
2、初步掌握和認識全音符。
3、引導學(xué)生在聆聽(tīng)中感受,在活動(dòng)中表現,在創(chuàng )造中發(fā)展。
教學(xué)重點(diǎn):引導學(xué)生用抒情美好的聲音表達對秋天的喜愛(ài)之情。
教學(xué)難點(diǎn):
1、學(xué)生和諧聲音的處理和調整
2、切分音、全音符以及長(cháng)音等節奏的正確掌握。
教學(xué)過(guò)程:
一、秋風(fēng)起來(lái)了
1、秋天到,風(fēng)姑娘鼓起腮幫子,吹熟了莊稼,吹紅了果園,也吹落了片片樹(shù)葉。
播放〈小樹(shù)葉〉
2、風(fēng)姑娘怎么吹
出示呼——要求吹出強弱小樹(shù)葉發(fā)出什么聲音沙沙沙要求有彈性
3、合奏:師生合作——師演風(fēng)姑娘,生演小樹(shù)葉(手勢提醒什么時(shí)候加入)
生生合作——要點(diǎn):風(fēng)姑娘吹足4拍
4、跟〈樹(shù)葉兒飄飄〉音樂(lè )合奏練習
二、小樹(shù)葉飄飄
1、小樹(shù)葉一會(huì )兒往上飛,一會(huì )兒往下飛,一會(huì )兒快快飛,一會(huì )兒慢慢飛,可開(kāi)心了師用U哼唱,邊畫(huà)旋律線(xiàn)(板書(shū))跟老師學(xué)唱:唱出飄的感覺(jué)
2、樹(shù)葉兒飄飄,飄向哪兒,又會(huì )碰到誰(shuí)呢(歌聲中找答案)學(xué)生講述,出示畫(huà)面:教師簡(jiǎn)潔優(yōu)美描繪畫(huà)面收到禮物又說(shuō)了什么呢
體會(huì )歌詞美。
3、用歌聲表達會(huì )更美
樹(shù)葉飄飄游戲教案3
活動(dòng)目標:
1.學(xué)習聽(tīng)信號做動(dòng)作,練習變速跑。
2.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
3.讓幼兒學(xué)會(huì )聽(tīng)口令玩游戲,鍛煉反應能力和傾聽(tīng)能力。
4.培養幼兒的`創(chuàng )新思維和的大膽嘗試的精神。
5.加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1.讓幼兒練習變速跑。
2.學(xué)習聽(tīng)信號做動(dòng)作;顒(dòng)準備:歌曲《樹(shù)葉》
活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分熱身運動(dòng)--吹氣球
(二)基本部分
1.播放歌曲,請幼兒圍繞樹(shù)葉展開(kāi)談話(huà)。
"這些樹(shù)葉是什么季節的?""它們是怎樣飄落下來(lái)的?""你們想變成樹(shù)葉嗎?"
2.告訴幼兒游戲名稱(chēng),講解游戲規則。
"今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲《樹(shù)葉飄飄》,你們是樹(shù)葉,我是秋風(fēng)。當我說(shuō)刮大風(fēng)了,你們就要快速跑,樹(shù)葉快速飄落。當我說(shuō)刮小風(fēng)了,你們就要慢慢走,樹(shù)葉慢慢飄。然后我說(shuō)數字幾,幾個(gè)小朋友抱在一起。"
3.請一部分幼兒來(lái)示范玩游戲。教師對他們的游戲進(jìn)行評價(jià)。對幼兒下次游戲提出要求。
4.全體幼兒玩游戲《樹(shù)葉飄飄》,提醒幼兒注意安全。
(三)結束部分放松活動(dòng)《棉花糖》,讓幼兒放松身體。
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