《看雪》教案優(yōu)秀
作為一名教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的《看雪》教案優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生初讀課文，了解課文內容。
2、認識10個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)生字。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┨崾菊n題，初讀課文
板書(shū)課題，讓學(xué)生自己讀課文。
�。ǘ┬〗M互相學(xué)習
1、自讀課文，畫(huà)出生字，借助拼音正音。
2、小組內自查：注意讀準翹舌音“省、櫥、指、仗”和前鼻音“毯、銀”。
“鋪”在課中表示一種動(dòng)作，讀pū。
�。ㄈ┱J記生字
指導學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，自己發(fā)現認記生字的方法，如：
1、謎語(yǔ)識記
毯：一堆毛，兩把火，睡在上面很暖和。
�。貉劬ι厦嬉簧倌�，勤儉節約少花錢(qián)。
店：站而不立，慶而不大，街邊一間房，買(mǎi)賣(mài)東西忙。
2、借助偏旁認記
“指、接”都是提手旁，字義和人的手有關(guān)，“銀”是金屬，所以是金字旁。
�。ㄋ模╈柟套R字
1、用生字卡片開(kāi)火車(chē)讀。
2、“摘蘋(píng)果”游戲，在黑板上畫(huà)棵蘋(píng)果樹(shù)，把做成蘋(píng)果形狀的生字卡貼在“樹(shù)”上，讓學(xué)生上臺讀音，讀對的就可以把“蘋(píng)果”摘下來(lái)，摘對四個(gè)以上可獎勵一張蘋(píng)果貼畫(huà)。
3、自編短文鞏固識字
在省城長(cháng)途汽車(chē)站的對面，有一家新開(kāi)張的金店，金店的櫥窗里擺放著(zhù)一件件閃閃發(fā)光的金銀首飾樣品，金店地面上鋪著(zhù)紅色的地毯，媽媽看見(jiàn)玻璃柜里的一條銀色項鏈，便指著(zhù)這條項鏈，問(wèn)營(yíng)業(yè)員多少錢(qián)，營(yíng)業(yè)員拿出這條項鏈說(shuō)：“8000元，不講價(jià)”媽媽接過(guò)項鏈，覺(jué)得挺不錯，就買(mǎi)下了。
�。ㄎ澹⿲�(xiě)字指導
本課要寫(xiě)的字中，有三個(gè)提手旁（打、指、接）可以借助以前學(xué)習的提手旁的知識指導書(shū)寫(xiě)。
“指”字右上是“匕”不要寫(xiě)成“七”；“接”字右下的“女”橫要長(cháng)些，“故”字右邊是反文兒，不是折文兒；“候”不要漏寫(xiě)中間的“豎”；“奇”要寫(xiě)得上小下大。
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