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幼兒園乘坐校車(chē)安全教案

時(shí)間:2025-12-14 21:05:11 教案 我要投稿

幼兒園乘坐校車(chē)安全教案(精選5篇)

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園乘坐校車(chē)安全教案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園乘坐校車(chē)安全教案(精選5篇)

幼兒園乘坐校車(chē)安全教案(精選5篇)1

  活動(dòng)目標:

  1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車(chē)的重要意義。

  2、學(xué)習乘坐自行車(chē)的正確方法。

  活動(dòng)準備:

  1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。

  2、自行車(chē)一輛、放在自行車(chē)上用的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、看圖片,討論南南的.腳受傷的原因。

  (1)小朋友,你們每天坐什么車(chē)來(lái)上幼兒園?

  (2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車(chē)上幼兒園的?墒怯幸惶焖麉s沒(méi)有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來(lái)看看。(指導幼兒看圖片)

  (3)看圖片(一):南南的腳怎么了?

  看圖片(二):為什么會(huì )被輪子卡住?腳受傷了會(huì )給自己帶來(lái)哪些不便?

  小結:

  南南是因為兩手沒(méi)有抓住扶把,兩腳沒(méi)有踩住踏板,坐在車(chē)上亂動(dòng)才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩游戲了。

  2、請幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》,并進(jìn)行討論。讓幼兒學(xué)習如何安全地坐自行車(chē),并教會(huì )幼兒自我保護的方法。

  教師推出自行車(chē),取出兩個(gè)座椅裝好。

  怎樣坐在自行車(chē)上就不會(huì )有危險呢?我們的腳應怎么放?手應放在哪里?身體應怎樣?能不能坐在車(chē)上睡覺(jué)?能不能坐在車(chē)的前杠上?

  小結:

  當我們坐自行車(chē)時(shí),應把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不能來(lái)回的轉動(dòng)或搖晃,不在車(chē)上睡覺(jué),不坐在前杠上,這樣坐車(chē)就不會(huì )有危險了。

幼兒園乘坐校車(chē)安全教案(精選5篇)2

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)學(xué)習幼兒能掌握一些校車(chē)上自救的方法。

  2、了解一些坐校車(chē)存在的安全隱患。

  重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車(chē)的`意識。 難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達乘車(chē)時(shí)不規范的行為。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。1) 直接導入: ——小朋友們坐過(guò)哪些車(chē)呢?那么乘車(chē)時(shí)我們要注意哪些安全問(wèn)題呢?

  (2) 感知討論 : 教師出示反映有關(guān)兒童在乘車(chē)時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。 ——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

  1、出示圖片1 (把頭伸出窗外)

  2、出示圖片2 (把手伸出窗外)

  3、出示圖片3 (車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)在車(chē)廂內走路)

  4、出示圖片4 (反向跪坐在車(chē)位上)

  5、出示圖片5 (坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)內吃帶棒的食物)

  6、出示圖片6 (從車(chē)中往窗外吐痰或扔廢物)

  三、歸納總結 ——“在乘車(chē)時(shí),怎樣做才是安全的呢”?

  展開(kāi)討論:

  1、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法。

  2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  四、延伸活動(dòng)

  活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園乘坐校車(chē)安全教案(精選5篇)3

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)對乘坐校車(chē)知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過(guò)對交通安全應急常識知識的學(xué)習,掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì )自救、互救,以及應對事故發(fā)生的應急措施,提高學(xué)生知行統一的能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入:

  師:同學(xué)們,校車(chē)已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節省了很多時(shí)間。乘坐校車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識。

  二、乘坐校車(chē)的安全

  1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\?chē)的。 學(xué)生交流。 教師總結(配以圖片進(jìn)行講解): 上下車(chē)要有秩序;上車(chē)后要抓牢、扶穩;乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩,不急于跳車(chē);要到站時(shí),提前到車(chē)門(mén)旁邊等候;不能和司機說(shuō)話(huà),不隨意在車(chē)內說(shuō)話(huà)、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車(chē)輛。下車(chē)后,如果想到馬路對面去,不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路,車(chē)子開(kāi)走以后,看清有無(wú)車(chē)輛行駛,再穿行;乘坐小型車(chē)時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車(chē)時(shí),要戴好頭盔等。

  師:現在自己再小組內交流,看看還有什么補充。

  (1)上車(chē)前先看清校車(chē)是哪一路,別慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē)。

  (2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。

  (3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

  (4)乘車(chē)要講禮貌,保持安靜。

  (5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛。

  2、進(jìn)行模擬演練,坐班車(chē)的同學(xué)按村隊排成一列,按本節課學(xué)過(guò)的'安全乘車(chē)規則進(jìn)行乘車(chē)。不坐校車(chē)的同學(xué)做評委,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)行指正。

  四、遇到交通事故時(shí)怎么辦

  1、觀(guān)看相關(guān)的錄象,學(xué)習正確及時(shí)的處理方式。

  2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習交通事故中的自救與互救。

  五、小結:

  1、總結乘坐校車(chē)時(shí)的交通規則。

  2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

幼兒園乘坐校車(chē)安全教案(精選5篇)4

  活動(dòng)目標:

  1、能了解基本的交通安全常識,學(xué)會(huì )安全地行走在公路上。

  2、看懂簡(jiǎn)單的交通警示標記,遵守交通規則,有一定的自我保護意識。

  3、從小樹(shù)立“安全第一,生命最寶貴”的思想。

  4、在活動(dòng)中培養小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語(yǔ)言表達能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  懂得基本的交通規則,有一定的自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  1、 活動(dòng)前爭取家長(cháng)配合,事先請家長(cháng)到校開(kāi)過(guò)關(guān)于交通安全的家長(cháng)座談會(huì ),家長(cháng)在家對子女進(jìn)行過(guò)一定的交通知識灌輸。

  2、活動(dòng)前播放交警叔叔在做交通指示的.示范動(dòng)作視頻。指揮棒若干、簡(jiǎn)單的交通指示標記(厚紙板畫(huà)好)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 小朋友們在教師帶隊下列隊來(lái)到籃球場(chǎng)上,在老師口令中做準備活動(dòng)(伸手、彎腰、踢腿)。

  二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標記旁拿著(zhù)指揮棒練習著(zhù)各自指定的手勢。(“小交警”是老師活動(dòng)前選出來(lái)并簡(jiǎn)單培訓過(guò)的,強調拿指揮棒時(shí)注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。)

  三、小朋友們分成小組以開(kāi)車(chē)形式走在“公路”邊上。(每組第一個(gè)做著(zhù)開(kāi)車(chē)狀,是小司機,后面一個(gè)接著(zhù)一個(gè)牽著(zhù)衣尾。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,公路上站著(zhù)做各種手勢的“小交警”。 “停車(chē)”:第一個(gè)小朋友(即小司機)停住,后面的小朋友跟著(zhù)停下來(lái)。 “急轉彎”:小司機照著(zhù)手勢放慢速度,隊伍跟著(zhù)轉彎。 “下坡”:小司機身體靠后,腳做剎車(chē)狀,放慢速度。 …… 教師在旁邊不停地變換交通指示標記,“小交警”們認真模仿動(dòng)作,“小司機”們警惕地開(kāi)著(zhù)車(chē)。

  四、小朋友們自主游戲:爭當“小交警” 以小組形式,輪流做簡(jiǎn)單的指揮手勢,其他沒(méi)輪到的配合手勢完成動(dòng)作,小朋友興趣不減。

  五、活動(dòng)結束,放松。在老師口號下開(kāi)火車(chē)慢走回教室。

  六、活動(dòng)延伸:互相說(shuō)一說(shuō)自己應該怎樣在公路上行走,互相提醒、補充,自由訴說(shuō),然后用筆畫(huà)一畫(huà)簡(jiǎn)單的交通指示標記。

幼兒園乘坐校車(chē)安全教案(精選5篇)5

  活動(dòng)目標:

  1、知道乘坐汽車(chē)時(shí)不隨意按動(dòng)車(chē)內按鈕,不干擾成人開(kāi)車(chē),不把頭和手伸出窗,開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)注意安全。

  2、被困車(chē)內時(shí)知道及時(shí)呼救。

  3、積極參加活動(dòng),感受戶(hù)外游戲的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片;男孩坐在車(chē)內將頭和手伸出窗外的圖片;汽車(chē)內各種按鈕的`圖片;男孩被困車(chē)內的照片;

  2、節奏兒歌《寶寶坐汽車(chē)》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng )設情境,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。

  1、提問(wèn):

 。1)你坐過(guò)車(chē)嗎?坐過(guò)什么車(chē)?

 。2)是和誰(shuí)一起坐的?感覺(jué)好不好?

  幼兒都高興地講述自己的乘車(chē)過(guò)程。

  二、了解安全乘車(chē)常識。

  1、觀(guān)看男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片。男孩坐在車(chē)內將頭和手伸出窗外的圖片。

  提問(wèn):圖中的小朋友怎么了?我們在開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)應該怎樣做?在乘坐小汽車(chē)時(shí)怎樣做才更安全?

  小結:開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車(chē)門(mén)外,不隨意開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)。

  如果車(chē)內有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒(méi)有,就要提醒爸爸媽媽把車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車(chē)窗外,這樣做很危險。

  2、觀(guān)看汽車(chē)內各種按鈕的圖片

  提問(wèn):汽車(chē)里這些按鈕你認識嗎?他們有什么作用?我們坐車(chē)的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?

  小結:汽車(chē)里的按鈕都有各自不同的用處,小朋友在乘車(chē)是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車(chē)。

  三、請你幫幫他。知道被困車(chē)內的自救方法。

  播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車(chē)內,車(chē)里又熱又悶,小男孩滿(mǎn)頭大汗難受極了。這時(shí)候他應該怎樣做?請你幫幫他。

  與幼兒討論被困車(chē)內的自救方法。

  小結:我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨自留在車(chē)內。如果被困車(chē)內感覺(jué)不舒服,一定想辦法呼救?梢园蠢、用力拍打車(chē)窗等方法向路人求救。

  兒歌

  爸爸開(kāi)汽車(chē),寶寶不淘氣,

  開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí),一定要注意。

  小手和身體,不能伸出去,

  安全坐汽車(chē),寶寶數第一。

  四、做游戲《寶寶坐汽車(chē).》

  1、教師:我是汽車(chē)小司機,歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車(chē)。

  坐車(chē)的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的'最好。

 。ɡ蠋熥鏊緳C,小朋友排成一排做乘客。)

  我們開(kāi)車(chē)了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車(chē).》

  爸爸開(kāi)汽車(chē),寶寶不淘氣,

  開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí),一定要注意。

  小手和身體,不能伸出去,

  安全坐汽車(chē),寶寶數第一。

  五、活動(dòng)總結:

  教師總結幼兒今天的表現,表?yè)P和鼓勵幼兒在活動(dòng)中表現積極的幼兒。讓幼兒在回答問(wèn)題的同時(shí),感受到社會(huì )活動(dòng)的快樂(lè )。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結束的時(shí)候獲得快樂(lè ),以培養他們對社會(huì )活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)反思:

  現在幼兒缺乏安全乘車(chē)常識,家長(cháng)也缺乏孩子安全乘車(chē)常識,因孩子乘車(chē)引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車(chē),更應該通過(guò)家園共育教育家長(cháng)照顧好孩子,家長(cháng)文明駕車(chē),孩子安全乘車(chē)。

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