《想吃面包的小雞》幼兒園中班優(yōu)秀健康教案
作為一位杰出的教職工,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的《想吃面包的小雞》幼兒園中班優(yōu)秀健康教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

設計思路:
目前,我們中班幼兒心理健康教育活動(dòng)正在開(kāi)展"和朋友在一起"的階段活動(dòng),在活動(dòng)中,老師經(jīng)常鼓勵幼兒多交朋友,學(xué)會(huì )交朋友的方法,體驗交朋友的樂(lè )趣。但在幼兒實(shí)際的交往過(guò)程中,有許多"被拒絕"的情況出現。一次非常友好的邀請,一種想和朋友一起玩的心情,經(jīng)常會(huì )因為這樣或者那樣的原因而受到挫折,孩子們遇到這樣的交往結果之后表現各不相同,也有很多孩子不知道該如何正確處理這種情況,因而在交往中產(chǎn)生矛盾,出現負面行為。
本次活動(dòng)圍繞"被拒絕"之后的該怎么做的話(huà)題進(jìn)行討論和分析,幫助幼兒了解被拒絕之后正確的想法和做法,增強對交往技能的掌握;顒(dòng)設計了選擇投票和故事欣賞等活動(dòng)形式,通過(guò)小雞的經(jīng)歷告訴幼兒被拒絕之后不灰心不沮喪,找到合適的方法開(kāi)解自己的情緒。
內容與要求:
1、在游戲和討論中了解被拒絕之后積極的處理方法。
2、理解故事內容,懂得和好朋友一起分享是快樂(lè )的。
3、培養幼兒對文學(xué)作品的理解能力和表現力。
4、掌握正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣。
活動(dòng)準備:
1、場(chǎng)地準備:將小椅子分成三組擺放,在地上用三角形、圓形、和方形進(jìn)行標記。
2、教學(xué)具準備:課件活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲導入:
--你想和好朋友一起做一件事情,可是朋友不同意,拒絕了你,你會(huì )怎么做?
(請幼兒選擇自己認為正確的選項,并找到相應的座位。)選項一(三角形):我會(huì )很不高興,心里想以后不和他做好朋友了。
選項二(圓形):我會(huì )再去找個(gè)朋友一起做這件事。
選項三(方形):我自己做這件事情。
教師小結:有的小朋友是這樣做的,有的小朋友是那樣做的,每個(gè)人都有自己的想法。今天我給大家帶來(lái)了一個(gè)故事,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),請你說(shuō)說(shuō)自己的想法。
二、故事欣賞
1、教師講述故事第一段:
--小雞想要做一件什么事?它得到朋友的幫忙了嗎?被拒絕之后,你覺(jué)得小雞的心情怎么樣?你認為小雞接下來(lái)會(huì )怎么做?(請幼兒猜猜小雞的做法。)--我們一起來(lái)看看小雞是怎么做的。
2、教師繼續講故事"哦,那我只好自己種麥子了--沒(méi)辦法,小雞只好自己磨面。"--小雞得到朋友的幫忙了嗎?對于這件事你有什么想法?你覺(jué)得小雞怎么樣?
教師小結:小雞很想和朋友們一起去種麥子,澆水,收麥子,磨面,可是朋友們都很忙,沒(méi)有幫助他,小雞很勇敢,沒(méi)有放棄,自己做自己的事情,真是勤勞的小雞。后來(lái)小雞吃到面包了嗎?有沒(méi)有朋友來(lái)幫助它呢?
(教師講述故事后面一段"看著(zhù)雪白的面粉--香噴噴的氣味飄滿(mǎn)整個(gè)農場(chǎng)。")--誰(shuí)來(lái)幫助小雞了?面包做好了,后來(lái)又有什么事情發(fā)生呢?
3、教師講述故事"聞到--小雞會(huì )跟朋友們一起分享面包嗎?"--你認為小雞會(huì )跟朋友們一起分享面包嗎?(幼兒發(fā)表自己的意見(jiàn))幼兒選擇:認為分享的站起來(lái),不分享的坐下來(lái)。
揭曉答案:大家一起分享面包。
--討論:為什么小雞要和朋友們一起分享面包呢?
教師小結:因為和大家分享是一件快樂(lè )的事情。
三、再次游戲選擇
--聽(tīng)了這個(gè)故事之后,請你再來(lái)做一做剛才我們做過(guò)的那個(gè)游戲,你的想法有變化了嗎?
--出示題目:你想和好朋友一起做一件事情,可是朋友不同意,拒絕了你,你會(huì )怎么做?
教師小結:和朋友在一起是快樂(lè )的,開(kāi)心的,有時(shí)候會(huì )和朋友發(fā)生一些矛盾,有時(shí)候我們也會(huì )生氣,老師相信我的孩子們一定能正確對待,讓交朋友這件事變得很簡(jiǎn)單,很順利。
教學(xué)反思:
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現幼兒對活動(dòng)的樂(lè )趣。
小百科:面包也寫(xiě)作
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