白色垃圾建議書(shū)
在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用建議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí)，可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？下面是小編為大家收集的白色垃圾建議書(shū)，希望對大家有所幫助。
白色垃圾建議書(shū)1
尊敬的廣大市民：
地球是我們賴(lài)以生存的家園，為我們提供了如此美麗的環(huán)境。但是，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加，我們這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。
據調查，XX市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物，，每年總量約為14萬(wàn)噸；XX市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物，每年總量約為19萬(wàn)噸；XX市每年廢舊塑料包裝物也超過(guò)10萬(wàn)噸。
為了保持一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓我們的家園更美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1。積極宣傳白色垃圾的危害，少用塑料袋，多用環(huán)保袋。
2。利用休息的時(shí)間，組織一些好友到街上去撿一些被人遺棄的塑料袋等白色垃圾，為大街做個(gè)“美容手術(shù)”。
3。拒絕使用一次性餐具。
4。偶爾用了塑料袋，也要一袋多用，如：在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的塑料袋，拿回家還可以裝垃圾。
5。超市里裝菜的袋子也可以換成繩子，用繩子綁住菜還可以方便拿。
廣大市民們，讓我們用心去關(guān)注環(huán)境的變化；用熱情去傳播環(huán)保的概念；用行動(dòng)肩負起環(huán)保的責任。讓我們以不讓地球被白色覆蓋為目標，去行動(dòng)吧!
我們要保護長(cháng)城，因為它是中華古跡，是中國人的.驕傲，可現在它受到了破壞，我提出以下建議：
一 我要建議游客們不要亂扔果皮，水瓶，廢紙什么的，也不要在條石上亂刻亂畫(huà)，不然長(cháng)城會(huì )變得很難看。
二 我希望長(cháng)城的管理員應該讓電視臺做一些保護長(cháng)城的廣告或者是新聞，這樣游客就會(huì )愛(ài)護長(cháng)城了。
三 建議想修復長(cháng)城的人，請你們不要用現代的發(fā)明來(lái)修理長(cháng)城，你們可以請專(zhuān)家來(lái)，讓他們一點(diǎn)一點(diǎn)的把長(cháng)城修好。
四 我要對農民提出建議，你們應該去愛(ài)護長(cháng)城，不應該去傷害它，你們也不應該用長(cháng)城的條石壘自己家的墻，大家都該愛(ài)護我們的長(cháng)城。
如果能做到這幾點(diǎn)，長(cháng)城一定會(huì )因為我們的愛(ài)國之心一代代地傳下去的。
建議人：xx
白色垃圾建議書(shū)2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
當您習慣性地從外面小吃攤拎著(zhù)塑料盒（袋）走進(jìn)校園，您有沒(méi)有意識到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞；當您使用一次性筷子時(shí)，您是否知道每年為此要砍掉多少樹(shù)木；當您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要220xx年才會(huì )降解。在我校這個(gè)有近3000名成員的大家庭里，每天產(chǎn)生的塑料袋（盒）就有近千個(gè)，它會(huì )給我們的校園帶來(lái)巨大的環(huán)境污染，直接影響著(zhù)廣大師生的身體健康。在此，校團委向全校師生發(fā)起以下倡議：
一、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。
二、不把白色污染帶進(jìn)校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
三、自覺(jué)將廢棄塑料袋等物品放入垃圾箱，不隨意拋棄，看到廢棄的一次性塑料制品主動(dòng)撿起來(lái)，認真組織回收。
四、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
五、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為自覺(jué)上前制止，并向他們進(jìn)行宣傳。
六、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳一次性塑料制品的`危害，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷改善我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境，做到人人講衛生，個(gè)個(gè)愛(ài)環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，作為校園的一分子，維護校園環(huán)境是我們義不容辭的責任，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，拒絕“白色污染”。我們相信，只要我們人人參與，“白色污染”一定會(huì )離我們越來(lái)越遠，使我們生活的校園變得越來(lái)越美好！
白色垃圾建議書(shū)3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
當您習慣性地拎著(zhù)塑料盒（袋）走出餐廳的時(shí)候，您有沒(méi)有意識我們的校園環(huán)境正遭到破壞；當您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要220xx年才會(huì )降解。
提供安全衛生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學(xué)校餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、拒絕使用不可降解的`泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。
二、保護綠色校園，拒絕白色污染，對塑料袋能不用就不用，能少用就少用，能重復使用就重復使用。自覺(jué)將廢棄塑料袋等物品扔進(jìn)垃圾箱，不隨意拋棄
三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳塑料制品的危害，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷改善我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境，做到人人講衛生，個(gè)個(gè)愛(ài)環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，拒絕“白色污染”，一起來(lái)建設綠色校園。我們相信：只要人人都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì )離我們越來(lái)越遠，讓我們生活的校園變得越來(lái)越美好！
白色垃圾建議書(shū)4
什么是“白色污染”？
“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯（pe）、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）、聚苯乙烯樹(shù)脂（ps）。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。
“白色污染”形成的主要原因”？
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
針對白色污染的建議：
環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的`行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。我們是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們早已經(jīng)設置了"垃圾分類(lèi)存放處"，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)制止。
讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護好地球——我們共同的家園！
白色垃圾建議書(shū)5
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們以及社會(huì )各階層的朋友們：
你們好!
我們只有一個(gè)地球，她是我們生命的搖籃，是我們共有的家園;地球是我們唯一居住的地方，我們要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。環(huán)境是我們人類(lèi)以及自然界生物賴(lài)以生存的基礎，地球上的一草一木都是寶貴的財富，維護生態(tài)是我們每個(gè)公民自身的道義和義不容辭的責任。
世界上沒(méi)有真正的垃圾，只有放錯了位置和未被利用的資源。而如今，自然的顏色--綠色在我們的生活中漸漸消失。天空已不再像往日那樣湛藍，溪流已不再像昔日那樣碧綠，“白色污染”已成為我們生活的一大問(wèn)題，已經(jīng)對我們的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和正常生活構成了現實(shí)威脅�，F在，我們的生活中正廣泛應用著(zhù)塑料袋，而其自然降解時(shí)間在220_年以上，使“白色污染”正式構成目前城市的重要污染源。人類(lèi)的生存環(huán)境在日益惡化，我們的'地球媽媽已不堪重荷!
為此，我們代表海河小學(xué)春暉分校全體同學(xué)，鄭重向全社會(huì )發(fā)起倡議：
一、 倡議綠色生活，節約資源;
二、 減少塑料制品等“白色污染”;
三、 共同實(shí)施生活垃圾分類(lèi)處理、收集;
四、 不用、少用塑料袋，積極使用布袋子、菜籃子;
五、 不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái);
六、 清理“白色污染”，將廢塑料袋打個(gè)節再扔進(jìn)垃圾箱;
七、 向周?chē)娜撕蜕鐣?huì )大眾宣傳減少“白色污染”的重要意義;
八、 積極參與社區的環(huán)�；顒�(dòng)與監督。
“大事做不來(lái)，小事又不做”，無(wú)助于“白色污染”問(wèn)題的解決;反之，人人動(dòng)手，在提高全民的環(huán)保意識的同時(shí)，努力去做我們現在可以做到的，才有可能為我們贏(yíng)得更美好的生存環(huán)境，為我們的子孫后代留下一個(gè)更潔凈的生存空間。也許有人認為，這些離我們很遙遠，而且憑一個(gè)人的力量也無(wú)法改變全世界的環(huán)境問(wèn)題，可如果人人都不去做，那么，解決環(huán)境問(wèn)題只能成為一個(gè)永遠不可能實(shí)現的夢(mèng)想。人在自然中成長(cháng)，綠是自然的顏色。它是希望、是快樂(lè )、是生命，讓我們從現在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來(lái)越多的人的大手，牽出綠色長(cháng)城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗!
保護家園，就是保護自己;熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命!
白色垃圾建議書(shū)6
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
你們知道“白色污染”的危害嗎?首先來(lái)自視覺(jué)，散落的塑料制品嚴重影響了市容、校園，當我們走在校園里，你看到身邊有白色塑料制品飄過(guò)，你是不是很反感，心里不舒服�！鞍咨廴尽币呀�(jīng)影響了你的心情，生活了。讓我們攜手拒絕白色污染!
綠色地球人類(lèi)的共同家園，幾千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，黯然失色。尤其是被稱(chēng)為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”已成為影響人們生活、環(huán)境質(zhì)量的一道難題。所謂“白色污染”指塑料袋、塑料快餐盒、塑料杯具、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料，這些對我們的環(huán)境造成了嚴重威脅，看看我們的天空已不再像往日那樣蔚藍，溪流已不再像昔日那樣碧綠。綠草叢中總會(huì )有它的身影，垃圾桶里滿(mǎn)是它那白色的身軀，抬頭一看樹(shù)枝上還纏著(zhù)“白色”，低頭一瞧腳邊會(huì )有方方的`盒子�！鞍咨廴尽比缬半S形，，在校園里隨處可見(jiàn)各色塑料袋，包裝盒。你可知道降解一個(gè)普通塑料制品得花多少時(shí)間啊?一次性塑料“百年不化”這對環(huán)境的影響多大啊!每天有人使用塑料制品，日積月累校園會(huì )被“白色垃圾”侵占掉，我們會(huì )和它一起生活，一起呼吸空氣，這是多么可怕啊!讓白色污染遠離我們，告別“白色污染”。作為學(xué)生我倡議:
一：倡導綠色生活，拒絕白色污染。
二：拒絕一次性塑料，盡量使用清潔環(huán)保的器具。
三：購物使用環(huán)保布袋，盡量不使用塑料袋。
四：節約資源，拒絕鋪張浪費。
五：積極參與學(xué)校環(huán)保工作，做自己的環(huán)保大使。
六：從我做起并積極宣傳環(huán)保知識，注意意識的培養。
告別“白色污染”養成良好習慣，呵護健康生活，讓我們攜起手來(lái)，拒絕“白色污染”，共創(chuàng )綠色校園，綠色世界。從身邊做起，從小事做起，讓我們的校園變得更美，讓我們的天空變得更藍!我們熱愛(ài)自然，讓我們擁抱自然�！案鎰e白色污染”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
白色垃圾建議書(shū)7
廣大的市民們：
你們好!
不知大家是否與我有同感。曾經(jīng)，小小的我牽著(zhù)媽媽的手，在這座城市中游玩。那一朵朵、一片片的花兒、花海，五彩斑斕，綻開(kāi)于我的眼里。只有在我閉上眼睛的那一霎那，才肯不舍地慢慢消失。而如今，依舊漫步于這片街，眼里卻再也聞不到昔日那熟悉的花香了——那是為何?這片花海已經(jīng)被那些危害極大的——塑料購物袋所代替! 塑料購物袋，這是一個(gè)多么熟悉的字眼啊!人們與其的關(guān)系密不可分，整日相依為友。買(mǎi)什么水果、買(mǎi)什么食品，都要帶上它。也許，自從那天起，它進(jìn)入到人類(lèi)的生活，就再也分不開(kāi)了吧。 遺憾的是，人們并沒(méi)有意識到使用這些物品，所帶給他們的危害。人們還因它的“實(shí)用”性強而深深?lèi)?ài)著(zhù)它——愛(ài)著(zhù)一個(gè)打著(zhù)天使旗號的魔鬼!這些“白色惡魔”在人們毫無(wú)控制使用的`同時(shí)，還精心策劃著(zhù)一場(chǎng)危害極大的“陰謀”! 人們特意地把它們集中在一個(gè)角落，規模龐大地為它們挖好坑，隆重的舉行了葬禮，興許有些人，還在向它們默哀呢。 它們的頭頂不見(jiàn)了陽(yáng)光，它們感覺(jué)到了來(lái)自人類(lèi)的“哭泣”，但它們卻陰險地笑了——那么的可怕，若是你聽(tīng)到了，后背便會(huì )傳來(lái)那種涼森森的感覺(jué)。 這些無(wú)知的人兒，以為它們會(huì )像被埋入塵土中逝去的親人遺體那樣，會(huì )漸漸腐去——但是他們錯了，這些惡魔即使在土中被掩埋了120xx年、220xx年還是保存著(zhù)原來(lái)猙獰的面目——它們很難降解，也根本不會(huì )輕易腐爛!
若干年過(guò)去了，我們的子子孫孫就會(huì )在這兒種植一些蔬果。他們的收成，我敢肯定——不會(huì )怎么好!因為這群白色惡魔正在地底下搞著(zhù)鬼呢!它們要恩將仇報——成為世界的主宰，把人類(lèi)逐出地球! 那么，就不將它埋在地下就好了——可是這也危害極大! 當這些塑料購物袋遇到高溫燃燒時(shí)，那些對人類(lèi)有害的物質(zhì)也隨之被釋放出來(lái)了。特別是二惡英，當它融入空氣中時(shí)，就對大氣層、臭氧層形成了多重的危害! …… 這些塑料購物袋的危害，實(shí)在太多了! 這些天真的人兒，你們還不反省嗎?因為這些“白色惡魔”的存在，給人類(lèi)帶來(lái)了太多的安全隱患!為了能更好地在這個(gè)地球上生存、繁衍，人類(lèi)是否應該盡早杜絕這些“白色污染”呢? 是的，有人曾說(shuō)過(guò)“‘塑料袋’是20世紀最糟糕的發(fā)明”，人們應該遠離“塑料袋”，我建議：
1、各商場(chǎng)應把每個(gè)塑料袋的價(jià)格提高。
2、人們應自覺(jué)使用環(huán)保袋、籃子。
3、政府應限制每日塑料購物袋的供應量。
我真誠的呼吁大家：不要再使用塑料袋!還地球美麗、健康，人類(lèi)才能活得更健康呀! 謹記：消滅“白色污染”，這一切都是為了自己!
署名
年 月 日
白色垃圾建議書(shū)8
尊敬的廣大市民：
地球是我們賴(lài)以生存的家園，為我們提供了如此美麗的環(huán)境。但是，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅速發(fā)展和城市人口的'高度集中，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加，我們這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。
據調查，北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物，每年總量約為14萬(wàn)噸；上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物，每年總量約為19萬(wàn)噸；天津市每年廢舊塑料包裝物也超過(guò)10萬(wàn)噸。
為了保持一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓我們的家園更美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、積極宣傳白色垃圾的危害，少用塑料袋，多用環(huán)保袋。
2、利用休息的時(shí)間，組織一些好友到街上去撿一些被人遺棄的塑料袋等白色垃圾，為大街做個(gè)“美容手術(shù)”。
3、拒絕使用一次性餐具。
4、偶爾用了塑料袋，也要一袋多用，如：在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的塑料袋，拿回家還可以裝垃圾。
5、超市里裝菜的袋子也可以換成繩子，用繩子綁住菜還可以方便拿。
廣大市民們，讓我們用心去關(guān)注環(huán)境的變化；用熱情去傳播環(huán)保的概念；用行動(dòng)肩負起環(huán)保的責任。讓我們以不讓地球被白色覆蓋為目標，去行動(dòng)吧！
白色垃圾建議書(shū)9
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，他們從自然界而來(lái)，由人類(lèi)制造，最終歸結于大自然時(shí)卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現在已由城市走向鄉村。由崇山峻嶺到大海之濱，無(wú)處不見(jiàn)他們的身影。
去年，我到我們西南邊陲的一個(gè)小鄉村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至�？删驮谶@樣的小鄉村，白色污染早已作為外來(lái)文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來(lái)趕集賣(mài)菜的菜農人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問(wèn)當地老師，此地盛產(chǎn)竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當地老師說(shuō)，用竹子做掃帚不賺錢(qián)，沒(méi)人愿意做。我懷著(zhù)悲哀的心情尋遍整個(gè)集市，找到了一家賣(mài)竹籃子的，選了一個(gè)用來(lái)買(mǎi)菜。第二天，當我提著(zhù)這個(gè)竹籃買(mǎi)菜的時(shí)候學(xué)生都圍著(zhù)我笑。我問(wèn)他們笑什么，他們說(shuō)：“老師，這個(gè)籃子太難看了，連我們都不用，你這個(gè)來(lái)自大城市的人怎么會(huì )用它？”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長(cháng)談環(huán)保。學(xué)校外有一個(gè)大垃圾箱，街上來(lái)來(lái)往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學(xué)校就要焚燒垃圾，頓時(shí)，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發(fā)毒氣。
剛才所講到的是深山中的一瞥，那么，在我們這美麗的海島上，情況又是如何呢？下面，我又要給大家講一個(gè)我剛剛經(jīng)歷過(guò)的故事。上周末，我和幾個(gè)同事一起到十里銀灘搞燒烤，純凈的海灘上除了細膩的白沙不見(jiàn)一物，我們都不禁贊嘆大自然的純美與壯闊。燒烤過(guò)后，我和另一個(gè)年輕老師負責“打掃戰場(chǎng)”，我們將所有垃圾收在袋子中準備帶走。這時(shí)，一個(gè)帶小孩的老師說(shuō)：“不用拿走了，水會(huì )把它沖走的。我第一次來(lái)的時(shí)候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒(méi)必要，水沖過(guò)什么都不會(huì )留下�！蔽以尞惖耐�(zhù)這位受過(guò)高等教育的高中老師，她怎么連這點(diǎn)常識都沒(méi)有？水沖過(guò)了，岸上什么都沒(méi)有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了？她難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)海洋污染嗎？而且，她身邊站著(zhù)不足六歲的孩童，母親的這番話(huà)不知會(huì )影響他多少年。
白色污染，這源于城市的罪惡產(chǎn)物，以席卷之勢撲向鄉村，不知道會(huì )帶來(lái)多少可怕的惡果！當城市人已意識到問(wèn)題的嚴重性，整個(gè)社會(huì )從上到下開(kāi)始自覺(jué)抵制白色污染的時(shí)候，農村的第一代塑料袋使用者已長(cháng)到二十多歲，他們自己以及他們的弟弟妹妹、兒子女兒都樂(lè )此不疲地繼續使用下去，他們的父輩也跟著(zhù)他們用起來(lái)
我有一個(gè)朋友，今年二十五，他是土生土長(cháng)的農村人，對土地的熱愛(ài)自不必說(shuō)。他接受過(guò)高等教育，學(xué)的就是與環(huán)境相關(guān)的科學(xué)，當看到一些環(huán)境污染的景象時(shí)也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時(shí)，他問(wèn)，菜怎么買(mǎi)。我說(shuō)可以用籃子。他勉強同意，又問(wèn)，那么垃圾怎么倒。我說(shuō)，可以用一個(gè)桶提下來(lái)倒。他說(shuō)，倒垃圾都是順便的，還要跑回來(lái)放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說(shuō)，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車(chē)周?chē)抟粋�(gè)水池，有專(zhuān)門(mén)清洗桶的工具，倒過(guò)垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說(shuō)，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽(tīng)到他的話(huà)既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒(méi)有從《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》上看到塑料袋的來(lái)源？這些塑料袋的'原料主要是舊塑料瓶、醫院扔掉的一次性針管甚至是農藥桶。一面是對自身乃至整個(gè)人類(lèi)生存環(huán)境的極大破壞，一面是一時(shí)的方便，作為一個(gè)早已接受新觀(guān)念熏陶的人，為何還是如此短視？殊不知，并不是因為有了塑料袋人們才使用，而是因為許多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產(chǎn)。
海陵中學(xué)是整個(gè)海陵島文化教育的中心，因此，作為海陵中學(xué)的一份子，我們有責任、有義務(wù)從自身做起，為保護美麗海島的環(huán)境盡一份力。以教師為例，我校教工宿舍樓有六十套，假設每戶(hù)每天買(mǎi)菜要用五個(gè)塑料袋，一天共用300個(gè)塑料袋，一個(gè)月用9000個(gè)，一年用109500個(gè)，三十年用3285000個(gè)。三十年后，這3285000個(gè)塑料袋早已足夠將整個(gè)海陵島鋪上一層，將海陵中學(xué)墊高幾厘米，一個(gè)用白色垃圾鋪成的海島，該是何等丑陋，何等可怕！這還只是計算了半數教師使用塑料袋的后果，如果將海陵中學(xué)兩百多名教師，三千多名學(xué)生使用的塑料制品都計算在內，恐算會(huì )超出我的電腦的運算能力吧！
因此，我倡議海陵中學(xué)全體師生杜絕白色垃圾，抵制塑料制品，將污染源趕出海中。并大力宣傳，動(dòng)員親朋好友加入我們的行列，為構建綠色海中，環(huán)保海島不懈努力！
白色垃圾建議書(shū)10
白色污染是人們對垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。在各種公共場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品，它們從自然界而來(lái)由人類(lèi)制造，最終歸結于大自然時(shí)卻不易被自然索消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節約資源的角度出發(fā)，由于塑料制品主要來(lái)源是面臨枯竭的石油資源，應盡可能回收，但由于現階段再回收的生產(chǎn)成本遠高于直接成本，在現行市場(chǎng)經(jīng)濟條件下難以做到，這也許是產(chǎn)生白色污染的原因。
白色污染的危害：
一、破壞市容環(huán)境。遺棄的塑料制品隨處可見(jiàn)，是造成環(huán)境臟，亂，差的一個(gè)重要原因，同時(shí)影響城市形象。
二、危害人體健康。遺棄的塑料制品如沾有污染物，會(huì )成為蚊蠅和細菌生存，危害人體健康。
三、影響農作物成長(cháng)。農田使用的.塑料薄膜老化后，會(huì )破碎遺留在田間。破壞土地結構，阻礙植物吸收養分及根系生長(cháng)，影響農作物生長(cháng)。
四、危及動(dòng)物安全。散落在江河湖海及田野的廢塑料碎片被動(dòng)物及水生物誤吃，會(huì )導致動(dòng)物生病及死亡。北京動(dòng)物園的長(cháng)頸鹿誤吃塑料袋致病，“國寶”熊貓因誤吃塑料袋致死的事也又發(fā)生。
五、若塑料被填埋，將直接占用土地，且1020_年內難以降解，影響土質(zhì)結構；若被燃燒，則會(huì )產(chǎn)生有害氣體，污染大氣。
針對以上的危害，我提出以下建議：
一、在社區做宣傳，宣傳白色污染的危害，教導人們愛(ài)護環(huán)境。
二、同學(xué)們周末在小區里走走，發(fā)現塑料制品，應立即撿起，扔在附近的指定的垃圾桶內，做一名環(huán)保小衛士。
三、杜絕使用一次性塑料袋，在買(mǎi)東西時(shí)，應帶環(huán)保袋。
四、從自己做起，不亂扔垃圾。
我在這里懇請大家愛(ài)護，保護自己的家園，加強自己的環(huán)保意識。這樣才是解決“白色污染”的最可行的辦法。
白色垃圾建議書(shū)11
全體少先隊們：
現在，我們走在路上總能見(jiàn)到被人隨便丟棄的塑料袋及其他廢舊塑料制品，它們隨風(fēng)飄蕩，有的掛在樹(shù)上，有的落在草坪、樓房頂上，既不美觀(guān)又污染環(huán)境，人們叫它們白色垃圾。根報紙介紹，這些白色垃圾埋在土里320_年也不會(huì )爛，會(huì )嚴重影響土地質(zhì)量。為消滅這些白色垃圾，我們向全體少先隊發(fā)出倡議：
一、保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料制品。
二、積極宣傳白色垃圾的危害，勸說(shuō)別人不亂丟亂企。
三、利用一個(gè)休息日，全體同學(xué)以班級為單位組織起來(lái)，到公共場(chǎng)所（如街道、廣場(chǎng)、公園）拾廢舊塑料，進(jìn)行一次消滅白色垃圾的實(shí)際行動(dòng)。我們認為，由我們少先隊員來(lái)進(jìn)行這樣一次具有宣傳效果的'實(shí)際行動(dòng)是很有意義的。
保護、美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。從小事做起，從自己做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧！
白色垃圾建議書(shū)12
你知道嗎？“白色垃圾”對環(huán)境產(chǎn)生了視覺(jué)危害，嚴重影響了生活環(huán)境的整體美感�！鞍咨睆U塑料制品進(jìn)入自然環(huán)境后難以降解而帶來(lái)的長(cháng)期的深層次環(huán)境問(wèn)題。
作為一名學(xué)生，我們有責任去保護我們的.環(huán)境，確實(shí)做到，不亂丟塑料垃圾，不使用一次性餐盒。在此發(fā)起如下倡議：
1、 減少塑料袋、飯盒和一次性筷子的使用量，吃飯使用食盒，還能防止傳染疾病的入侵。
2、 可以用手拿或用書(shū)包盛裝的東西不用塑料袋裝；
3、 盡量一袋多用，發(fā)揮每個(gè)塑料袋應有的或超值的功效；
4、 同年級組并肩作戰，為杜絕白色污染而努力。
5、 作為社會(huì )的一分子，維護環(huán)境是我們義不容辭的責任。
讓我們從現在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來(lái)越多的人的大手，牽出綠色長(cháng)城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧！讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更加美麗。
白色垃圾建議書(shū)13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)都渴盼朝夕相處的校園環(huán)境潔凈雅致。芬芳的花草，清怡的陽(yáng)光，恬靜的心靈，美好而愜意的大學(xué)生活，無(wú)不昭示著(zhù)這是我們美麗的青春家園�？墒�，即使在蔚藍的晴空下，我們也依舊無(wú)法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來(lái)!
“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴重污染的現象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來(lái)源，對身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴重。近年來(lái)，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
當你習慣性地拎著(zhù)塑料盒(袋)走出食堂、商業(yè)街的時(shí)候，你有沒(méi)有意識到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當你拿起一次性筷子用餐時(shí)，你是否知道每年為此要砍掉多少樹(shù)木;當你隨手將塑料袋扔到校園路邊時(shí)，你是否知道這些垃圾需要22xx年后才會(huì )降解?
珍惜資源、保護環(huán)境是當代青年熱愛(ài)祖國、關(guān)愛(ài)健康的具體表現;提供安全衛生的餐具、保障廣大師生的'身體健康是各餐飲單位義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認識“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進(jìn)校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣(mài)”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的餐廳現場(chǎng)用餐。
六、在學(xué)校食堂使用“一卡通”，維護健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境，做到人人講衛生，個(gè)個(gè)愛(ài)環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，抵制白色污染，功在當代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來(lái)，從現在開(kāi)始，共同拒絕“白色污染”，為建設我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
白色垃圾建議書(shū)14
綠色是生命的象征，綠色是文明的根基。改善生態(tài)，遠離污染，是當今社會(huì )發(fā)展的重要目標；綠化家園，構建和諧，是全國人民的共同心愿。生態(tài)文明是社會(huì )每個(gè)成員共同參與、共同建設、共同享有的事業(yè)，自覺(jué)行動(dòng)的`每個(gè)人都是生態(tài)環(huán)境的保護者、建設者、受益者，沒(méi)有哪個(gè)人是旁觀(guān)者、局外人、批評家。
近年來(lái)，倫教街道依托“七縱兩橫”的發(fā)達交通路網(wǎng)，逐步形成以珠寶首飾、機械裝備、文化旅游業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)集群，正按照“珠寶名鎮、宜居小城”的城市定位，主動(dòng)融入中心城區，打造順德東部文化產(chǎn)業(yè)集聚地、休閑生活商務(wù)區。
在高速發(fā)展的同時(shí)，高質(zhì)量生態(tài)文明建設必須與時(shí)并進(jìn)，支持倡導簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，鞏固提升倫教街道“國家級生態(tài)鄉鎮”創(chuàng )建成果。
為此，倫教街道環(huán)境保護委員會(huì )辦公室倡議廣大群眾攜手遵守生態(tài)保護行動(dòng)的共同規則，身體力行支持“不留白色污染，踐行綠色生活方式”行動(dòng)。
1、采取以紙代塑；
2、采用可降解塑料；
3、自覺(jué)抵制使用“白色產(chǎn)品”；
4、積極學(xué)習垃圾分類(lèi)收集知識；
5、個(gè)人瓶裝飲用水瓶創(chuàng )造條件重復利用；
6、多人聚會(huì )地點(diǎn)不要破壞道路邊上的植被；
7、及早計劃出行可能會(huì )產(chǎn)生個(gè)人垃圾的處理方式；
8、在適當位置利用常產(chǎn)生的廢棄物制作“藝術(shù)裝置”；
9、戶(hù)外運動(dòng)者準備好自己的毛巾，減少紙巾的使用量；
10、使用環(huán)保購物袋，樹(shù)立一批限制濫用塑料袋的環(huán)保典型。
讓我們自覺(jué)行動(dòng)、共同激勵，
大家都成為生態(tài)環(huán)境的
保護者、建設者、傳播者、受益者。
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