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六年級保護環(huán)境建議書(shū)

時(shí)間:2025-12-17 20:00:47 建議書(shū)

【精】六年級保護環(huán)境建議書(shū)15篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到建議書(shū),當建議書(shū)是面對群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開(kāi)展某項工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號召性。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?下面是小編為大家收集的六年級保護環(huán)境建議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】六年級保護環(huán)境建議書(shū)15篇

六年級保護環(huán)境建議書(shū)1

尊敬的各位:

  地球,這位人類(lèi)的母親,曾是那樣美麗壯觀(guān),和藹可親。過(guò)去人類(lèi)都靠她生活,將來(lái)人類(lèi)生活也離不開(kāi)她。

  這幾年,人類(lèi)在生產(chǎn)時(shí)不注意保護環(huán)境,藍天受到不同的損害。人類(lèi)不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類(lèi)隨意亂砍伐樹(shù)木,使森林的數木越來(lái)越少。洪水、狂風(fēng)、沙塵暴。造成了不可挽回的損失。

  有一個(gè)女孩,她的生活過(guò)的很苦,因為她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢(qián)買(mǎi)?伤齻兗液芨F,沒(méi)有錢(qián),只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那里,幾年才下一場(chǎng)蒙蒙細雨,在她們那就算是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨了。

  現在地球的.生態(tài)一天不如一天,人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木,工廠(chǎng)大量排放污水。人類(lèi)破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛(ài)護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛生;第二,要保護環(huán)境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。

  人類(lèi)應該保護大自然,保護我們這個(gè)人類(lèi)的母親!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級保護環(huán)境建議書(shū)2

廣大市民們:

  你們好!

  地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。

  “嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視,房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

  黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類(lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是,人類(lèi)卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著(zhù)我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導致它正腐蝕著(zhù)我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

  這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩!為了人類(lèi)共同的家園——地球,我提出了一些建議:洗完手后擰緊水龍頭;用洗澡水來(lái)沖廁所或澆花;盡可能少使用一次性物品;房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;不扔沒(méi)用完的.本子;多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐;多步行……

  我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球將會(huì )布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍天和清新的空氣,綠色是樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!

  讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái),保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚!

xxx

六年級保護環(huán)境建議書(shū)3

  臨湘市環(huán)保局:

  地球是我們人類(lèi)賴(lài)對我來(lái)說(shuō)存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰(shuí)不想讓自己怕家園變得更美好?然而現實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)是傷痕累累,保護環(huán)境,愛(ài)護地球已刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái),所以我們要做到以下幾點(diǎn):

  1、不到處亂扔果皮,節約用水,看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶;

  2、不用一次性塑料和餐具,減少生活垃圾;

  3、不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音;

  4、保護環(huán)境,不亂殺動(dòng)物,動(dòng)物也是我們的朋友;

  5、關(guān)愛(ài)樹(shù)木,積極造林,愛(ài)護我們身邊的'每一棵花草;

  為保護環(huán)境,造福后代貢獻你們的力量,在此,保護環(huán)境人人有責。

六年級保護環(huán)境建議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  水龍頭“嘩嘩”地流著(zhù)眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿(mǎn)了,湯卻還有好幾碗沒(méi)喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過(guò)這樣的浪費現象?

  現在的生活變得越來(lái)越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了?墒悄阌袥](méi)有想過(guò),當你正在浪費水資源時(shí),許多干旱地區的孩子正用著(zhù)期盼的目光盯著(zhù)水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢(mèng)寐以求的寶貝,當你浪費糧食時(shí),乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

  介于這些行為,我向大家提出以下建議:

  一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環(huán)境。

  二、節約資源 我覺(jué)得學(xué)校里可以多開(kāi)展一些“斷水生活”,讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的'重要,沒(méi)有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

  三、保護環(huán)境 愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長(cháng);不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹(shù)木保護著(zhù)我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

  拯救地球就是拯救未來(lái)!珍惜資源,保護環(huán)境,刻不容緩!

六年級保護環(huán)境建議書(shū)5

各位地球公民:

  在生活中,垃圾隨處可見(jiàn)。還有還有自然資源,我們的浪費導致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。

  人們不愛(ài)護環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時(shí)方便。對環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫(xiě)作業(yè),這一頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好就撕下來(lái)扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來(lái)的是更多的害處。所以我建議:

  1、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個(gè)舉手之勞,我們人人都能做得到。

  2、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環(huán)境污染大,浪費資源,還不衛生。我們要盡量少用。

  3、我們要節約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的`水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。

  4、節約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機等,不用就拔掉插頭,家里沒(méi)人了,也要記住關(guān)燈。

  5、節約紙張,在寫(xiě)字前。要想好再寫(xiě),這樣可以減少寫(xiě)錯,浪費紙張。盡量少用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  作為地球人,我們應該節約資源,不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級保護環(huán)境建議書(shū)6

  空氣,是我們人類(lèi)不可缺少的一樣的東西。如果空氣被污染了的話(huà),那我們就會(huì )得病。什么東西會(huì )污染空氣呢?

  現在,我就為大家講一講一些導致空氣被污染的原因吧!

  第一:現在幾乎家家都有了汽車(chē),摩托車(chē),這些車(chē)只要在行駛的時(shí)候,都會(huì )排放出大量的廢氣,污染了我們的空氣;第二:過(guò)年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)一般都會(huì )燃放煙花爆竹,每當放完的時(shí)候,總會(huì )有許多白色的煙霧飄蕩在空中,其中,還夾雜著(zhù)一股刺鼻的火藥味兒 ,這也污染了我們的空氣;第三:工廠(chǎng)里制作許多東西的.時(shí)候,那大大的煙囪里時(shí)不時(shí)的會(huì )冒出許多黑黑的煙,這也污染了我們的環(huán)境。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶我回家。在大馬路上,有許多車(chē),比如,爸爸的前面就有一輛公交車(chē),這車(chē)也許是壞了,我們開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),這輛公交車(chē)就放了一個(gè)巨大的“屁”,它的尾后涌出了一大團黑色的煙霧,嗆得我連氣都喘不過(guò)來(lái)。還有一個(gè)因素就是,每到農忙收割季節,農民大量焚燒秸稈,嚴重的破壞了環(huán)境,使我們的城市整天籠罩在煙霧中。

  如果我們繼續這樣下去的話(huà),那我們的空氣中永遠都是黑色、白色、灰色的煙。而且,也會(huì )使我們生病,讓我們不舒服、難受。

  我們不能每天都生活在霧霾當中,灰色的天空我們都不喜歡,我們喜歡那藍藍的天,白白的云,向往以前那種清新的空氣。所以,我提倡大家:少開(kāi)車(chē)、多走路,少放煙花和爆竹,少排煙、多種樹(shù)。讓我們大家一起保護環(huán)境吧!

六年級保護環(huán)境建議書(shū)7

各位老師,各位學(xué)生:

  你們好!

  地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!

  一些工廠(chǎng)為了自身的利益,大量的`毀壞自然資源,并把污水,臟水順著(zhù)管道一起流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀(guān)察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著(zhù)人們的身心,城市的環(huán)境! 對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來(lái)保護地球:

  1、不要浪費紙張,因為紙張來(lái)之不意!

  2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

  3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!

  4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!

  5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

  6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

  7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

  8、我們要愛(ài)護樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍天!

  9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克?墒俏覀兠刻熘幌M一個(gè),就會(huì )產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染

六年級保護環(huán)境建議書(shū)8

尊敬的所長(cháng):

  我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。

  可是,近幾個(gè)月來(lái),我所出現了許多亂扔垃圾、浪費資源的現象。

  比如說(shuō)馬路上、居民區里,這些垃圾隨處可見(jiàn)。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng),在空中亂飛。嚴重污染了所民的'身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來(lái)水,開(kāi)水人卻不知去向,屋里開(kāi)著(zhù)燈,卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人,開(kāi)著(zhù)電視、空調,主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現象時(shí)常發(fā)生。

  所以,我在此向全所人民提出勸告:

  一、節約資源。

 。1)節水、電等資源。

 。2)節約能源。

  二、不亂扔垃圾。

 。1)不隨便扔垃圾。

 。2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

 。3)不高空拋物。

  相信在我說(shuō)人民的努力下,蠶茶所會(huì )變得更美麗!

六年級保護環(huán)境建議書(shū)9

廣大市民們:

  你們好!

  地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。

  “嘩——嘩!彼堫^不停地流出清澈的'自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視,房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理。

  黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐。這一切一切的不良現象,都是由我們人類(lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是,人類(lèi)卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著(zhù)我們。沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導致它正腐蝕著(zhù)我們的笑容和美麗。一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

  這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩!為了人類(lèi)共同的家園——地球,我提出了一些建議:洗完手后擰緊水龍頭;用洗澡水來(lái)沖廁所或澆花;盡可能少使用一次性物品;房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;不扔沒(méi)用完的本子;多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐;多步行。

  我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球將會(huì )布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍天和清新的空氣,綠色是樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!

  讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái),保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級保護環(huán)境建議書(shū)10

在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們:

  學(xué)校是我們第二個(gè)家,同時(shí)也是我們學(xué)習新知識的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習環(huán)境,可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的`破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場(chǎng)和小操場(chǎng)中間的竹子上刻字,在衛生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng )造的,為此,我提出幾項建議:

  1、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類(lèi)丟入垃圾箱內。

  2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風(fēng)景線(xiàn),請同學(xué)們在游戲時(shí)足下留情,繞道而行。

  3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室衛生,做到隨丟隨撿,隨臟隨掃。

  4、清除白色垃圾,盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。

  5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

  6、禁止在墻壁、桌椅、樹(shù)木、竹子上亂寫(xiě)亂涂亂刻亂畫(huà)。

  7、節約能源,從我做起。用水一定要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,明亮時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費現象。

  8、愛(ài)護公共設施,不破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),包括洗手間里的一切設施。

  9、愛(ài)護校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。

  同學(xué)們,學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,一起創(chuàng )造學(xué)校更璀璨的明天!

六年級保護環(huán)境建議書(shū)11

聰明的人類(lèi):

  你們好!

  地球,這位人類(lèi)母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀(guān).和藹可親。但是近幾年來(lái),由于人們破壞了生態(tài)平衡,輕視綠洲的重要性,我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐,由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏;地球母親那飽滿(mǎn)的身軀變得骨瘦如柴;地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……

  水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈.電視,房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶;卻只用了幾頁(yè)……

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的.方便,但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染越來(lái)越嚴重,這樣加重了地球的負擔。生態(tài)破壞.環(huán)境污染這些不良現象會(huì )出現的原因是人們對環(huán)保的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量制造,采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。

  你們再想想地球母親是無(wú)私的,它慷慨地賜予了人類(lèi)這么多東西。而人類(lèi)卻隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,使再生資源不能再生,造成了一系列生態(tài)災難。要知道“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)”這句話(huà)!

  人類(lèi)!請你們清醒過(guò)來(lái),為了讓小鳥(niǎo)們重獲自由,為了讓蔚藍的天空重拾家園,為了讓我們的明天會(huì )更美好,請你們保護環(huán)境,從生活中的點(diǎn)滴做起!一起努力吧!

  珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!

  建議人:劉逸群

六年級保護環(huán)境建議書(shū)12

尊敬的市長(cháng):

  你好,希望您能在百忙之中抽空看看這封信。

  低碳生活,從我做起。這句廣告相信大家已經(jīng)耳熟能詳了,但是,大家做到了嗎?

  隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶;洗完手后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,任由它滴水,而旁人則熟視無(wú)睹;教室里空無(wú)一人,但日光燈卻開(kāi)著(zhù)……這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。

  如果我們繼續浪費這些用一點(diǎn)就少一點(diǎn)的`資源,地球終將因為我們做過(guò)的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理,總以為“我的這張紙不好寫(xiě),就扔一次,應該不成問(wèn)題吧!薄澳敲创蟮牡厍蛏,應該不缺我浪費的這一點(diǎn)點(diǎn)水吧!

  為了保護我們這個(gè)可愛(ài)而又容易破碎的地球,我希望大家從現在開(kāi)始:

  1、少用一次性制品。

  2、使用節能電器,節約用電。

  3、重復使用紙張,最好雙面打印。

  4、節約用水,一水多用。

  地球是我們的母親,只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起,從身邊做起,為珍惜地球資源出一份力吧。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級保護環(huán)境建議書(shū)13

親愛(ài)的市民朋友:

  聯(lián)合國環(huán)境規劃署自1972年起,將每年的6月5日確定為世界環(huán)境日(WorldEnvironmentDay),今年的世界主題是——“思前,食后,厲行節約(THINK。EAT。SAVE)”,旨在倡導反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環(huán)境產(chǎn)生的影響。

  作為“全國首個(gè)生態(tài)縣”、“聯(lián)合國最佳人居獎”獲得縣的公民,應當樹(shù)立節約糧食、保護環(huán)境的意識,為保護我們共同的家園而努力。在第XX個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際,我們向全縣市民朋友倡議:

  一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

  二、抵制奢靡,細微著(zhù)手,艱苦奮斗,勤儉節約。

  三、不搞攀比,節約為榮,適量點(diǎn)餐,浪費可恥。

  四、飲食均衡,拒絕偏食,營(yíng)養均衡,拒絕挑食。

  五、浪費行為,勇敢制止,減少浪費,節約資源。

  六、節約糧食,從我做起,節糧宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。

  七、節糧減排,保護環(huán)境,厲行節儉,永續發(fā)展。

  節約是一種美德,節約是一種品質(zhì),節約更是一種責任,讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極參與到節約糧食、節能降耗的活動(dòng)中來(lái),為建設富裕、美麗、幸福安吉作出我們應有的貢獻!

  今年世界環(huán)境日的中國主題是——“同呼吸共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應牢固樹(shù)立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護環(huán)境的`責任,自覺(jué)從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發(fā)全社會(huì )持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

  我縣自確立“生態(tài)立縣”發(fā)展戰略以來(lái),以“中國美麗鄉村”作為生態(tài)文明建設主載體,探索出了既有地方特色,又具現代特征的生態(tài)文明建設路徑,全縣生態(tài)環(huán)境顯著(zhù)改善。要守住來(lái)之不易的“綠水青山”則是全體市民的共同責任,需要共同努力。在第42個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際,我們向全縣市民朋友倡議:

  衣:天涼增衣熱減衣,少用空調降能耗。

  手洗衣物節水電,環(huán)保面料更適宜。

  食:蔬菜禽肉本地購,減少運輸及流通。

  少油少鹽少加工,飲食健康利身心。

  。弘S手關(guān)燈關(guān)電源,合理利用太陽(yáng)能。

  節能節電和節水,生活習慣要養成。

  用:拒絕一次性用品,提倡無(wú)紙化辦公。

  垃圾固廢分類(lèi)投,循環(huán)利用作用大。

  行:提倡步行多騎車(chē),公共交通更環(huán)保。

  減少私家車(chē)使用,降低排放護環(huán)境。

  保護環(huán)境,我們任重道遠,從點(diǎn)滴小事做起,凝聚每一份心,為了美好的明天,讓每一位市民都成為低碳生活的倡導者和踐行者,攜手共建富裕、美麗、幸福安吉!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

六年級保護環(huán)境建議書(shū)14

  您好!

  我是本校六年級的學(xué)生,我經(jīng)?匆(jiàn)廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見(jiàn)低年級學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來(lái)打水仗,這些都令我十分痛心。

  因為,就算一個(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的.話(huà),那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此,,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節約用水,必然會(huì )發(fā)生一系列的后果!我想,之所以出現這種浪費水資源的現象,可能是學(xué)生們沒(méi)有節水意識,用過(guò)水后不關(guān)水龍頭?赡芩堫^年代久遠,水龍頭關(guān)不了……這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費,所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺(jué)起來(lái),如果世界上的人都對水資源浪費置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:

  1、在每個(gè)水龍頭上貼一些節約用水的標語(yǔ)。

  2、每在班隊課上開(kāi)一次節約用水的班會(huì ),增強同學(xué)節約用水的意識。

  3、值周班加強巡邏,看見(jiàn)浪費水的,扣分或扣藍星卡1~5張

  4、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。

  5、在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰(shuí)浪費水,并對其在集會(huì )時(shí)加以批評教育。

  6。把水龍頭改換成節水型水龍頭,這樣使水資源浪費的可能性降低了。

  這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導參考。

  祝工作順利

  建議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

六年級保護環(huán)境建議書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我是本市的一名小學(xué)生。近來(lái),我發(fā)現本市環(huán)境問(wèn)題非但沒(méi)有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經(jīng)常會(huì )出現狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。

  我認為,這些問(wèn)題的形成原因

  首先是人們對保護環(huán)境、拯救地球的.意識模糊;

  其次,各相關(guān)部門(mén)沒(méi)有作好對市民進(jìn)行環(huán)境保護的宣傳工作;

  第三,各機關(guān)沒(méi)有加大力度對各種環(huán)境問(wèn)題采取有效的措施,也沒(méi)有認真管理;

  第四,部分機關(guān)甚至對市民的提議視而不見(jiàn)、置之不理,從不采納;蛴胸澑賳T謊報,說(shuō)環(huán)境維護得很好,迷惑上司,使其對環(huán)境問(wèn)題的的嚴重性不清楚,從而未治理。

  對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問(wèn)題提出一些建議:

  一、加大管理力度,對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行批評,并給予嚴厲的懲處。

  二、加大對市民環(huán)保意識的宣傳,定時(shí)(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進(jìn)行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專(zhuān)門(mén)宣傳環(huán)保的重要性,并定期更換新內容。

  三、拒絕“走過(guò)場(chǎng)”。應長(cháng)期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。

  四、專(zhuān)門(mén)設置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時(shí),把停水、停電等信息及時(shí)張貼出來(lái),起到便民作用。

  五、虛心接受群眾意見(jiàn),并對群眾所反映的關(guān)于某部門(mén)的錯誤進(jìn)行調查,要求其迅速整改。同時(shí),在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專(zhuān)用的意見(jiàn)箱,并且鼓勵市民積極發(fā)動(dòng)“環(huán)保風(fēng)”。

  以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導下,全體市民一起攜手拯救人類(lèi)的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧!

xxxx

  20xx年10月18日

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