【推薦】生活的建議書(shū)四篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，建議書(shū)可以充分調動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？以下是小編精心整理的生活的建議書(shū)4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活的建議書(shū) 篇1

同學(xué)們：

　　請問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著(zhù)一團白紙：你們是否看到過(guò)，垃圾桶就在一旁，那里卻有一堆垃圾．此刻，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆�破壞環(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)推薦：

　　1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶．

　　3、向人們宣傳保護環(huán)境的.重要性．

　　4、如果發(fā)現有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻．

　　同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園．讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧！

生活的建議書(shū) 篇2

　　后勤集團領(lǐng)導：你們好！

　　我們是自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部的學(xué)生干部，近期我們通過(guò)問(wèn)卷的形式收集到了同學(xué)們對南湖食堂提出的一些建議和意見(jiàn)�？傮w來(lái)說(shuō)，同學(xué)們對南湖食堂的情況還算滿(mǎn)意，但我們還想把這些問(wèn)題和建議向領(lǐng)導們反映一下，請斟酌處理。 高峰期座位不足。由于南湖校區只有一個(gè)食堂，在中午和下午放學(xué)后，食堂便人滿(mǎn)為患，經(jīng)常要走大半個(gè)食堂才能找到座位。

　　一、 南湖食堂價(jià)格高，比其他校區貴。這是同學(xué)們反映最多的問(wèn)題，希望領(lǐng)導們給予足夠的重視。學(xué)生食堂不是飯店，價(jià)格上應合理一些，不要讓一些較貧困的`學(xué)生感到難以接受。

　　二、 食品上，有同學(xué)反映部分食品諸如魚(yú)類(lèi)不新鮮，有異味，甚至吃到過(guò)雜物，如鐵絲、煙頭、石頭等。民以食為天，食品安全問(wèn)題著(zhù)實(shí)馬虎不得，建議領(lǐng)導們加大對這方面的監管力度。

　　三、 菜品種類(lèi)較少，缺少更新，而且夏天了沒(méi)有涼菜。同學(xué)們希望不但要吃飽還要吃好。

　　四、 一樓餐廳的部分職員服務(wù)態(tài)度差。同學(xué)們對買(mǎi)飯的叔叔阿姨都很尊敬，反過(guò)來(lái)餐廳的職員也應該服務(wù)態(tài)度好一些。

　　五、 餐廳連水池都不通。以前的水池由于損壞已經(jīng)拆除，同學(xué)們想洗手都沒(méi)地方。

　　20xx年5月14日

　　自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部

生活的建議書(shū) 篇3

　　生活作息時(shí)所耗用的能量要力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大大氣的污染，減緩生態(tài)惡化的生活就是我們常說(shuō)的“低碳生活”。換句話(huà)說(shuō)，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。

　　真正做到低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要注意4個(gè)節：節電、節水、節油、節氣就可以了。

　　我們要養成低碳生活習慣，下面我給大家介紹幾點(diǎn)：

　　1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛生，天然滋潤。

　　2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味;還可以擦洗玻璃，減少使用污染環(huán)境的玻璃清潔劑。

　　3.用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;

　　4.喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠;還可以用來(lái)洗碗、手工皂的原材、曬干后可吸異味。

　　5.出門(mén)購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費或者收費的.塑料袋，都減少使用。

　　6.出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子

　　7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具。

　　8.養成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電。

　　9.盡量不使用冰箱、空調、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。

　　時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作儲物盒：每家每戶(hù)幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，一個(gè)更好的方法會(huì )讓它們起到環(huán)保的作用：把盒子洗干凈，用小刀把盒子的頂部切下，然后盒子就變成了一個(gè)沒(méi)有蓋的長(cháng)方體，接下來(lái)，你要做的就是：找一張漂亮的紙把它給包起來(lái)，你或許可以在上面畫(huà)一些花紋，它就會(huì )變得很漂亮，你把它立在桌子上，牛奶盒就會(huì )搖身一變，變成一個(gè)既可愛(ài)又美麗的筆筒了!這樣，不就又做到“低碳”了嗎?所以，低碳就在我們身邊。只是有時(shí)候你們會(huì )誤以為低碳生活是很難的。

　　愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，做到低碳生活是每一個(gè)公民的責任。

　　希望以后，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，地球又變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè )園!

　　我們要與今年的西安世園園藝博覽會(huì )要結合，“城市與自然和諧共處”。

生活的建議書(shū) 篇4

老師們、同學(xué)們：

　　學(xué)校是師生學(xué)習生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校禮貌的`重要表現，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的職責。為此制定如下公約：

　　1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；

　　2、愛(ài)惜學(xué)習用品，培養勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)；

　　3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；

　　4、節約用水，節約用電，合理使用能源；

　　5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放；

　　6、學(xué)習生活減少噪音污染；

　　7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同建立綠色家園。

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