大學(xué)生打架檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的大學(xué)生打架檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生打架檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的xx，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的.事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上!
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣xxx當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候xx我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6:30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的`粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍 若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)3
政教處老師：
對不起，老師！
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對不起，我錯了！我此次的翻下欄桿行為，可以認為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的輔導員老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生在運動(dòng)會(huì )上不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來(lái)違反校規、違反紀律，二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的.表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx班學(xué)生，今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了教師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今日卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我十分后悔！在那里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今日中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)長(cháng)眼”我當時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們僅有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了東西出來(lái)，準備是想嚇唬他的.，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去打了2個(gè)人。導致了今日的結果。我十分后悔，在那里向那2個(gè)被我打的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在醫院養傷！
我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我打的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校教師，不會(huì )在私下處理。期望這次教師能夠給我寬大處理。
事后，我也很后悔。首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的養育之恩，肆意打人，而這么做會(huì )給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái)，我對不起教師，教師一向教育我們應當如何做人，而我卻拿教師的話(huà)當做耳旁風(fēng)，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這是對教師教育的不尊重。再次，我對不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì )傷害到它。影響他今后的前途。最終，我也對不起我自我，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的重要性，紀律是學(xué)習的必要條件，而我卻沒(méi)有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個(gè)表面現象，深究?jì)刃牡脑蚴侨狈硇越鉀Q問(wèn)題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建，我在那里向教師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證，認真的思考與反省自我內心深處的錯誤。
期望教師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行，不再做那么沒(méi)有職責感的魯莽行徑。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)5
尊敬的班主任：
您好！
對于我這次在校打架的事件，我在深刻的自我反思之后，我決定做出如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交資料深刻的檢討書(shū)一份，對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情景。
4、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與教師頂嘴。
5、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。當前，全校正值全力以赴創(chuàng )立優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的.聲調―打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的職責。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。
6、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評評和教育自我，自覺(jué)理解監督。當前，全班在開(kāi)展創(chuàng )立班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自我的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！此刻我已經(jīng)認識到了自我的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不打架，并調整好心態(tài)，天天向上！
我十分感激教師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的教師同學(xué)繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的提高！
期望教師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會(huì )。請教師和同學(xué)們多多監督我。
相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向教師的紀律進(jìn)行挑戰，是自我的一時(shí)失足，期望教師能夠原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的xx，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的`本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)7
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是x班的，很抱歉這次在犯下了這樣的錯誤。這對于我一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可思議的，作為一名大學(xué)生按理說(shuō)我不應該做出這樣愚蠢的行為。而我做出的一切說(shuō)明我不是一名足夠合格的大學(xué)生，積累來(lái)面對畢業(yè)以后的工作生活。而我卻因為一時(shí)的惱怒做出這樣的事情，我自己事后回想起來(lái)也是十分的后悔，為自己做出的事情感到十分的'后悔和自責。但即便是我現在再后悔也改變不了我犯錯了的事實(shí)，但我會(huì )在未來(lái)盡我的努力，來(lái)證明我悔過(guò)的決心，也請您相信我，我一定會(huì )改掉我脾氣讓自己能夠在遇到事情之后理智的思考。
在昨天下午學(xué)校在宣布換寢室之后便開(kāi)始了行動(dòng)，收拾起了自己的東西。一件一件的搬到了現在的寢室，并在我們走了之后把我們之前的衛生搞了一下。等到我們到了新寢室發(fā)現又臟又亂，床上有塑料袋，煙頭甚至還有幾塊石頭，我包括我的室友都很納悶原先在這個(gè)寢室的是怎么住下去的。一打開(kāi)柜子里面除了沒(méi)有糞便什么垃圾都有，柜子打開(kāi)就能夠聞到一股惡臭，讓人聞了想吐。廁所的地板上煙頭，紙巾，檳榔渣真的到處都是，如果不是學(xué)校下來(lái)命令要我們換寢室我真的不想換。而原先住這個(gè)寢室的人，在我們剛剛來(lái)到這個(gè)寢室的時(shí)候就說(shuō)什么都不要了，因為和我的一個(gè)室友認識，在我們搞完衛生之后喊他們把垃圾提下去，他們也都是不愿意的。要不是因為我室友和他們認識我真的是要逼著(zhù)他們提下去的，但我一直強忍著(zhù)自己的怒氣。在我們衛生搞完之后，什么都弄好了，便坐在哪里休息，結果他們又來(lái)了。說(shuō)是身份證不見(jiàn)了，問(wèn)我們看見(jiàn)沒(méi)有，當時(shí)他們的態(tài)度真的很差，就差直說(shuō)是我們丟的了。我們說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，丟身份證的那個(gè)倒是一下急了，說(shuō)他就放在寢室抽屜里，他都沒(méi)動(dòng)過(guò)。我們又說(shuō)了一遍我們沒(méi)看見(jiàn)，他還不相信，但其實(shí)我們真沒(méi)拿他身份證。他又語(yǔ)氣很差問(wèn)了我們一遍，哪時(shí)我已經(jīng)忍不住了，就問(wèn)他們到底想干嘛，他們又和我叫囂了兩句。我這下沒(méi)忍住，直接脾氣上來(lái)，我就打過(guò)去了，然后我們兩個(gè)寢室的就打起來(lái)了。
這就是這件事情的經(jīng)過(guò)，我覺(jué)得雖然這次我們也有問(wèn)題，但主要問(wèn)題在于他們。他們自己寢室不搞衛生也就算了，自己身份證掉了還要來(lái)找我們要，覺(jué)得是我們的問(wèn)題，真的很不講道理。當然我的問(wèn)題也很大，我沒(méi)有控制自己脾氣，理智的思考換一種解決方法才是正確的，我以后一定會(huì )改正的，望老師監督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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