考試失利檢討書(shū)【合集】
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的考試失利檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
考試失利檢討書(shū)1
尊敬的父母：
關(guān)于此次我語(yǔ)文考試失利的原因，我經(jīng)過(guò)深刻考慮，終于總結出是由于我沒(méi)有不錯的貫徹您教導的認真學(xué)好語(yǔ)文的指示。這樣的情況下，我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習的相關(guān)準備工作，導致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放到心上，從根本上導致了我欠缺學(xué)習經(jīng)驗積累，在這次語(yǔ)文考試當中失利下來(lái)�；仡欏e誤，我感到非常的痛心難過(guò)。這個(gè)錯誤是可怕的，后果是嚴重的，給我帶來(lái)的壓力也是深遠的。從今以后我必須嚴肅認真地看到這個(gè)問(wèn)題，爭取不再犯同樣問(wèn)題了。此致!范文文檔二時(shí)光飛逝，一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失落的心情，帶著(zhù)差強人意的成績(jì)，為這半個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們明確提出批評指正。我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，"冰凍三尺，非一日之寒。"確實(shí)，我總結了以下幾點(diǎn)：
1.思想覺(jué)悟不夠深刻。
思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不但僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2.沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。
態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事，正確看待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自身找出不足改正不足的.方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3.基本功的不扎實(shí)。
平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下不錯的基礎，而導致考試成績(jì)的不理想。
4.平時(shí)對自身要求過(guò)低。
有時(shí)候人會(huì )犯"惰性"，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自身嚴格要求的人，做什么事情都會(huì )對自身嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
5.沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。
每一個(gè)階段都給自身制定一個(gè)小目標的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光彩，因為他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂"不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海"。以上是我這次考試失利后的反思，在后階段的學(xué)習中我一定會(huì )針對性地做出調整，不到之處敬請見(jiàn)諒!
檢討人：
時(shí)間：
考試失利檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好!
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數……學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà)，你的英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有90分，也能85分。但是，我卻偏偏相反了，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想……以后，我決定了，好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃，我必須照做：
1.每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2.每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。 3.每天聽(tīng)寫(xiě)課文，直到會(huì )默為止。
4.上課認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師走，積極思考問(wèn)題。
5.下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要提問(wèn)。
6.認真完成作業(yè)。
7.不能經(jīng)常開(kāi)電腦，開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8.回到家里預習。
9.將家長(cháng)買(mǎi)來(lái)的練習認真地完成。
10.請一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jì)提高起來(lái)，多給我
講講語(yǔ)法的知識。
11.睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么。我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃，并且盡量的更正學(xué)習的態(tài)度!!!我…我在此發(fā)誓：
我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習計
劃，不得違抗，否則考試考得不好!!!
今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我考試沒(méi)考好。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要
從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。 現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身
上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事，正確看待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就
是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人，做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光彩，因為他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。古人的話(huà)都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì )成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的.精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習的，學(xué)習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習，相互學(xué)習，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現自己的不足，改正自己的不足，時(shí)間一長(cháng)，不足自己消失了，這就是反省的功效。
10、缺乏創(chuàng )新的能力�，F在的社會(huì )是一個(gè)創(chuàng )新的社會(huì )，學(xué)生更應該增強自己的創(chuàng )新能力。學(xué)習中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法，一個(gè)正確的學(xué)習方法，是對學(xué)生提高最大的一種幫助�？荚囀Ю倘缓苁�，但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力，勇于創(chuàng )新，創(chuàng )造新的奇跡。如果牛頓沒(méi)有被蘋(píng)果砸到頭，他也可能研究出萬(wàn)有引力定律，因為他是有創(chuàng )新能力的人，世界上很多事情都是由創(chuàng )新而來(lái)的。中國從古代到今日，如果沒(méi)有創(chuàng )新精神，現在的社會(huì )也不會(huì )這么發(fā)達。
綜上所述，我的錯誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加強思想覺(jué)悟的提升。樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，知
道自己是祖國的未來(lái)支柱，堅定信念努力學(xué)習，為社會(huì )和人民作出貢獻，更不能辜負學(xué)校和家長(cháng)對我的殷切希望。增加自己的課外知識，充實(shí)自己，多讀一些有益的書(shū)籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強自己的思想覺(jué)悟。
2、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習態(tài)度的端正與否不是
一日兩日能練出來(lái)的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū)，而是我愛(ài)讀書(shū)的信念，最終成為造福于社會(huì )造福于人民的棟梁之才。
3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實(shí)與否，就像
習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩固，沒(méi)有良好的基本功，以后踏上更高的學(xué)習階段，會(huì )苦不堪言。
此致：
敬禮!
檢討人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)3
這學(xué)期選拔尖子生考試，我被老師很榮幸的選入考試。當時(shí)的心情真是歡天喜地高興極了。
語(yǔ)文考試了，同學(xué)們都在認真地做著(zhù)試卷，我卻傻了眼愣住了。因為平時(shí)都不讀書(shū)，所以很多課外知識也不知道，做到最后竟然還有幾道題都沒(méi)做，真是讓我心急如焚。后悔莫及。心想完了!這次一定給考砸了。到了數學(xué)考試，我看了一下卷子，切!才一面也太簡(jiǎn)單了。然后我很快的就做完了，隨便的看了一下，也不去仔細檢查。心里還想，數學(xué)是我的強項，題又這么簡(jiǎn)單，我一定能考好......
俗話(huà)說(shuō)的`好：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)就退�？荚囀z討書(shū)考試失敗檢討書(shū)。我心里狠狠的下了決心，從今以后我一定要認真努力學(xué)習，再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是，而應該學(xué)而不厭。
考試失利檢討書(shū)4
尊敬的生物老師：
我要含情地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書(shū)。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無(wú)光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績(jì)不好，歸根結柢的緣由是自己平時(shí)不留意認真學(xué)習生物。誠然，我在平時(shí)真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的`學(xué)習上，這才終究導致我的生物成績(jì)不及格。
其次，這次考試的失利也有緣由在我的考試態(tài)度上�？荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況，就連一些很基礎的題目也沒(méi)有做對，這就很說(shuō)不過(guò)去了。身為一位理科學(xué)生，理綜的三門(mén)課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我居然沒(méi)有掌控好生物的基礎知識，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰正是敗給了自己，假設我平時(shí)多留意鞏固一下生物知識，這次考試也不會(huì )如此糟。
可是我堅信：一次失利不會(huì )永久失利。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后努力學(xué)習一定要在生物科目上取得良好學(xué)習成績(jì)。
考試失利檢討書(shū)5
尊敬的化學(xué)老師：
我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分數是很低的，這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而，考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽�(jì)不好，只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時(shí)不注意化學(xué)知識的`專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì)，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師的交待。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)6
尊敬的老師：
首先，我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望，惋惜于自身的不足。
我覺(jué)得，此次導致我物理成績(jì)失利的主要原因是懶惰（或者學(xué)習方法不當，或其他因素）
以下是我對自身缺點(diǎn)的細致分析：（這個(gè)我也不清楚你的狀況啊，我就大致舉幾個(gè)例子吧）
1.課堂聽(tīng)講存在某些問(wèn)題（不能說(shuō)“沒(méi)認真聽(tīng)講”哦，要含蓄，否則老師會(huì )kkkkk）。有時(shí)因休息不好，上課犯困，導致課堂效率低下。有時(shí)會(huì )注意力不集中，漏掉部分老師講的知識點(diǎn)。（剩下自己根據實(shí)際情況補充）
2.課下時(shí)間抓得不緊，貪玩，占用部分學(xué)習時(shí)間。（剩下自己根據實(shí)際情況補充）
3.學(xué)習效率不高，做題速度慢……（剩下自己根據實(shí)際情況補充）
4.學(xué)習方法有欠缺，有時(shí)亂學(xué)……（剩下自己根據實(shí)際情況補充）
以下是我經(jīng)過(guò)分析，將要采取的改正措施：
1.上課一定專(zhuān)心聽(tīng)講，保持活躍思維，跟緊老師的講課思路，認真記好筆記（這一點(diǎn)很重要），爭取記住每一個(gè)知識點(diǎn)，獲取課堂效率。從此不再拖欠……
2.時(shí)刻緊張，樹(shù)立目標。及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)復習，將課上的知識點(diǎn)牢牢記住。
3.課下自習時(shí)專(zhuān)心致志，不溜號
4.多做題，像考試一樣，做速度訓練。
5.多積累學(xué)習方法，加以改善。
6.不會(huì )的題及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)。（剩下的自己改善）
以上是我對此次物理考試的總結與改正方式，我將在下一階段的學(xué)習中加倍努力，爭取將以前的不足補上。
沒(méi)寫(xiě)物理作業(yè)的檢討書(shū)
尊敬的物理老師：
因為我的.大腦短路，犯了忘記寫(xiě)物理功課這樣一個(gè)低級的錯誤。在這里，我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛(ài)的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度，而且耽誤了老師看電影，吃水果的寶貴，也辜負老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專(zhuān)心，以至于我沒(méi)有聽(tīng)到每節課，老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我未來(lái)的生活。
在此，我向您保證，我以后不再犯此類(lèi)錯誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài)，并且同時(shí)保持通路。
在未來(lái)的日子里，我會(huì )積極進(jìn)取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學(xué)習榜樣。我還會(huì )仔細聽(tīng)課，不忽視任何一節物理學(xué)習，做好每一頁(yè)的物理作業(yè)，不惹老師您生氣，不辜負老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機會(huì )，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！
此致！
考試失利檢討書(shū)7
尊敬的父母：
關(guān)于此次我語(yǔ)考試失利的原因，我經(jīng)過(guò)深刻考慮，終于總結出是由于我沒(méi)有良的貫徹您教導的認真學(xué)語(yǔ)的指示。
這樣的情況下，我確實(shí)就沒(méi)有做語(yǔ)學(xué)習的相關(guān)準備工作，導致了我也沒(méi)有很地將語(yǔ)考試放在心上，從根本上導致了我欠缺學(xué)習經(jīng)驗積累，在這次語(yǔ)考試當中失利下來(lái)。
回顧錯誤，我感到非常的痛心難過(guò)。這個(gè)錯誤是可怕的'，后果是嚴重的，給我帶來(lái)的壓力也是深遠的。
從今以后我必須嚴肅認真地看到這個(gè)問(wèn)題，爭取不再犯同樣問(wèn)題了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)8
您好！
當您下發(fā)了這次的測驗試卷后，我真的感到非常的慚愧。早在上次的測驗后，我就對自己的成績(jì)做出了保證。說(shuō)好要在之后的時(shí)間里努力的學(xué)習，說(shuō)好要在下一次考試中提高自己的成績(jì)……盡管在，某些科目上有了些許微弱的進(jìn)步，但是那也不過(guò)是保證自己不在那些課程中退步而已！而在其他的科目上，我卻再次出現了成績(jì)下滑的現象。這……實(shí)在是讓我不知道怎么說(shuō)，或者說(shuō)，我自己也沒(méi)有辦法為自己的行為辯解。錯誤是我的懈怠引起的`，是我的松懈，是我的意志力不夠，才導致了自己犯下這樣言而無(wú)信的錯誤！真的非常的抱歉。
說(shuō)到底，這還是我個(gè)人的錯誤！對此，我在之后認真的反省，認識到了自己的現在身上的錯誤！我明白，因為對自己保證的失信，我已經(jīng)沒(méi)什么立場(chǎng)和老師再說(shuō)出保證二字，但是我仍希望老師能給我一次檢討自己的機會(huì )，我會(huì )好好的、清晰的認識自己，要讓自己認識到，自己的所做所為是多么的錯誤，要讓自己認識到，該如何去改正自己的情況！
首先，我要對自己這次的失信做一個(gè)檢討。作為一名學(xué)生，作為一名您班上的學(xué)生，我不該犯下這樣言而無(wú)信的事情。這不僅導致自己在老師那的信用下降，也會(huì )導致自己之后的學(xué)習變得有借口可找，讓自己可能會(huì )犯下更多的錯誤！再者，這次的錯誤完全是因為自己對學(xué)習的不認真和不上心所引起的，自己身為高中生，這樣的事情本就該做好，也用不上什么保證，這本就是我們份內的事情！
其次，自己這次的松懈，我其實(shí)自己也明白我的問(wèn)題錯在哪里。因為我沒(méi)有控制好、沒(méi)有管理好。我知道生活中有太多的誘惑，他們會(huì )導致我們松懈，會(huì )讓我們沉迷。但是，我卻忘了自己最重要的身份！我是一名高中生，我正在為自己的未來(lái)拼搏！我沒(méi)能做到，沒(méi)能做好。這導致自己沒(méi)能經(jīng)得住誘惑，放下了自己的學(xué)習，忘記了自己的責任和保證。實(shí)在是非常的遺憾。
對這次的考試成績(jì)，我真的很遺憾。同時(shí)，我也認識到了，所謂的保證并不僅僅只是在嘴上說(shuō)說(shuō)而已，我必須嚴格的去執行，去完成。更別說(shuō)，這是我自己本來(lái)的職責。希望老師能再給我一次機會(huì )，我不會(huì )再做出“保證”，但我會(huì )努力的完成自己的責任，努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)9
親愛(ài)的xx老師:
現在我帶著(zhù)后悔和愧疚的心情向大家提交這份自我批評，以深刻反省自己的錯誤。這次期中xx考試，我的成績(jì)是全班倒數，嚴重拉低了班級平均分。我感到難辭其咎，非常痛苦。
經(jīng)過(guò)你們的批評教育，我對自己的錯誤有了深刻的反思和認識，也找到了自己在xx沒(méi)有做好的原因:一是沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)有很好的.理解知識結構。xx是一門(mén)需要全面知識結構的學(xué)科。你可以通過(guò)記憶一些知識而不是僅僅背誦一條信息來(lái)學(xué)好它。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“走萬(wàn)里路”，但是在學(xué)校好好學(xué)習，理解書(shū)上的知識還是可以的。第二，缺乏足夠的語(yǔ)言能力。很多回答都沒(méi)有把自己的想法寫(xiě)清楚，這充分說(shuō)明我的書(shū)面表達能力不強，這也和我的語(yǔ)文學(xué)習水平有關(guān)。三是審題不到位，天性急躁。xx是開(kāi)卷考試，但是發(fā)現了一些問(wèn)題，發(fā)現找不到答案，就沒(méi)有繼續找了。著(zhù)急的時(shí)候就胡亂回答，很不好。
你經(jīng)常教導我們xx的重要性，現在我真的深深的理解了。如果我不學(xué)好xx，以后很難發(fā)展和提高。所以，我一定要從這個(gè)錯誤中吸取教訓，學(xué)好xx。從現在開(kāi)始，我會(huì )注意的。我會(huì )在xx課上認真聽(tīng)講，做好每一道xx作業(yè)題，爭取在期末考試中取得一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)10
尊敬的生物老師：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失敗的檢討書(shū)。我此次生物考試不過(guò)獲得了32分，嚴重地連累了班級后腿，讓您的臉上無(wú)光，也讓您為我感覺(jué)絕望與悲傷。我知道自己成績(jì)不好，歸根結底的原由是自己平常不注意仔細學(xué)習生物。固然，我在平常真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習上，這才最后致使我的生物成績(jì)不及格。
其次，此次考試的失敗也有原由在我的考試態(tài)度上�？荚囍虚g我存在粗心粗心的`狀況，就連一些很基礎的題目也沒(méi)有做對，這就很說(shuō)可是去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門(mén)課物理、化學(xué)、生物是缺一不行的。而我居然沒(méi)有掌握好生物的基礎知識，我知道自己犯了錯誤。此次考試我這樣失敗，在我個(gè)人心頭上也是特別煩惱的。我恰好是敗樣糟糕。
但是我深信："一次失敗不會(huì )永久失敗" 。請老師相信我，我必定要此后次錯誤中間汲取經(jīng)驗教訓，此后努力學(xué)習必定要在生物科目上獲得優(yōu)秀學(xué)習成績(jì)。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)11
尊敬的物理老師：
因為我的大腦短路，犯了忘記寫(xiě)物理功課這樣一個(gè)低級的錯誤。在這里，我對自身犯了這樣令人發(fā)指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛(ài)的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不但拖延了老師的工作進(jìn)度，而且耽誤了老師看電影，吃水果的寶貴，也辜負老師對我的信任。
我知道自身的行為是非常愚蠢的。我這種對自身不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的`不專(zhuān)心，以至于我沒(méi)有聽(tīng)到每節課，老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為，將是較大程度低影響我未來(lái)的生活。
在此，我向您保證，我以后不再犯此類(lèi)錯誤了。我要時(shí)刻讓自身大腦中的開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài)，并且同時(shí)保持通路。
在未來(lái)的日子里，我會(huì )積極進(jìn)取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學(xué)習榜樣。我還會(huì )仔細聽(tīng)課，不忽視任何一節物理學(xué)習，做好每一頁(yè)的物理作業(yè)，不惹老師您生氣，不辜負老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機會(huì )，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)12
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)習深刻認識以及努力進(jìn)步的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師們就已三申五令,一再強調,學(xué)習的重要性。但是我還是沒(méi)有放在心上。所以我應該向老師做出這份書(shū)面檢討，深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我知道，老師對于我的退步也是非常的生氣。生物這一次考得很差。我冷靜的，認真的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的不刻苦付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,事情一發(fā)展到如此地步，成績(jì)退步的如此厲害。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對老師的尊重不夠,以致老師講課我卻心不在焉.對重要事項重視不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我退步的`重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )讓它差到這個(gè)地步嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)聽(tīng)課效率上。很多我不感興趣的課程，往往沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。答案補充 N年不寫(xiě)了！累死了！ 要看具體情況才好寫(xiě)，給你寫(xiě)個(gè)提綱吧~1、詳細敘述犯錯的經(jīng)過(guò)2、剖析自己由于哪些思想覺(jué)悟問(wèn)題而導致犯錯3、由于你的錯誤造成了那些嚴重后果和惡劣影響4、將這些錯誤的后果和影響上升到思想政治高度5、對你的錯誤所造成的不良后果表示檢討6、字數不夠就再強調一遍導致錯誤的自身思想態(tài)度不端正問(wèn)題7、最后表決心說(shuō)你再也不敢了適合大眾的XX (日期) 的XX課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX（寫(xiě)罪名），在此過(guò)程中，XX（寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名）發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正�，F在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)），我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……（寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，檢討人：年 月 日
考試失利檢討書(shū)13
尊敬的數學(xué)老師：
您好！
非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，間隔我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀老師的'步伐�；貞涘e誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些根底題型沒(méi)有去深化分析與研究，導致我期中考試當中大量根底題目陷落，釀成了如此慘痛的后果��！這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心缺乏。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，結實(shí)樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
過(guò)得真的太快了，甚至于每天我還感覺(jué)到日子的到來(lái)，它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來(lái)也越來(lái)越近了，緊張的氛圍在一步一步的逼近。
這個(gè)�？�，學(xué)校早在幾周之前就跟我們三令五申的強調過(guò)要認真對待，考出的真實(shí)的水平，讓自己在高考的時(shí)候心里能有個(gè)底，也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點(diǎn)，還有時(shí)間給我們及時(shí)的去彌補，所以對于這次的考試，不管是學(xué)校，老師，還是我們自己都格外重視�？墒俏覅s沒(méi)有發(fā)揮好自己的真實(shí)水平，我感到非常的后悔與沮喪，但是我知道我已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間去讓我難過(guò)了，我應該及時(shí)的調整過(guò)來(lái)，重新以最好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習的氛圍。所以我針對這次�？伎荚囀Ю蚰�，也向我自己作出檢討，也算是個(gè)自己一個(gè)交待。
這次考試題目的難度和高考差不多，不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的，目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢都在哪里，并且在迎來(lái)高考的最后一點(diǎn)時(shí)間里，針對自己的不足去完善它，可是這次我卻完完全全沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的，我想了很久對于這件事情，我覺(jué)得最主要的還是在于我自己的一個(gè)心態(tài)問(wèn)題，我太緊張了，以至于考試的.時(shí)候很多次都直接腦海一片空白，導致平時(shí)很多能夠做出來(lái)的題目我都沒(méi)能拿到分，再加上我對自己的不自信，我覺(jué)得自己肯定考不好，覺(jué)得題目難，自己會(huì )不會(huì )寫(xiě)，所以導致自己不愿意去想那種難題，然而造成自己緊張，，不自信的主要原因還是自己的功課不扎實(shí)導致的，如果我的功課足夠扎實(shí)，對自己有信心，以一種平常心去對待我一定可以超常發(fā)揮的。
所幸的是這不是真的高考，只是一次�？�，而�？甲钪饕木褪前l(fā)現自己的問(wèn)題，去改善自己的不足，所以現在能夠及時(shí)的發(fā)現自己所存在的問(wèn)題也應該覺(jué)得慶幸了，我也不會(huì )再沮喪難過(guò)下去，我一定會(huì )盡快把自己的心態(tài)調整過(guò)來(lái)，繼續為了高考而奮斗，對自己不會(huì )的知識點(diǎn)去努力鉆研，去發(fā)掘自己的潛能，在高考前將自己的狀態(tài)調整到最佳，提醒自己要自信，不要緊張。
我相信我自己一定可以的，也請老師您能相信我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試失利檢討書(shū)15
敬愛(ài)的父母雙親：
您們的兒子這廂有禮了，當你收到這份檢討書(shū)的時(shí)候，我早已經(jīng)在遠離家三十公里的縣城了。之所以選擇去縣城打工，是因為我得知自己中考成績(jì)很差，分數也不足以夠到慧實(shí)中學(xué)的入取分數線(xiàn)，這嚴重辜負了您兩老的.期望。
這樣的糾葛，說(shuō)明我的理想之心未泯，我還有實(shí)習夢(mèng)想的一線(xiàn)生機。
這次暑假去縣城，我隨身攜帶著(zhù)300元錢(qián)，希望能夠找份短工先做著(zhù)，實(shí)在不行了我會(huì )厚著(zhù)臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績(jì)考差，對于辜負你們二老的期待，我感到萬(wàn)分愧疚，因此考慮暑假兩個(gè)月就不與你們二老見(jiàn)面了。
此致！
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
【考試失利檢討書(shū)】相關(guān)文章：
考試失利檢討書(shū)11-17
考試失利檢討書(shū)12-17
對考試失利的檢討書(shū)05-10
考試失利的檢討書(shū)通用07-05
考試失利檢討書(shū)熱門(mén)07-27
考試失利檢討書(shū)范文07-17
考試失利檢討書(shū)(合集)12-04
語(yǔ)文考試失利檢討書(shū)12-19