世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報2025
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報?下面是小編收集整理的世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報2025,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報20251
四月,春風(fēng)搖曳,花香四溢,在這個(gè)最美時(shí)節,我們迎來(lái)了4.23第xx個(gè)世界讀書(shū)日,為深入推動(dòng)全民閱讀,大力營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍,xx縣圖書(shū)館多措并舉開(kāi)展“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)。
利用電子屏幕不間斷滾動(dòng)播出“4.23世界讀書(shū)日”宣傳標語(yǔ);利用大廳內智慧圖書(shū)館大數據平臺、微信、微博等自媒體平臺進(jìn)行廣泛宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及相關(guān)信息。
讀書(shū)日當天,圖書(shū)館組織全體館員走向街頭、校區和廣場(chǎng)等人員流動(dòng)較多的場(chǎng)所,為廣大市民發(fā)放“書(shū)籍,春風(fēng),還有你,給讀者的一封邀請信”宣傳冊,介紹圖書(shū)館的優(yōu)質(zhì)文化資源和文化惠民政策,引領(lǐng)讀書(shū)新風(fēng)尚。
為突出公共圖書(shū)館閱讀主陣地的'引領(lǐng)作用,在“4.23”世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,廣大館員錄制了“世界讀書(shū)日一起讀《尚書(shū)》”朗誦短視頻,與大家一起分享閱讀的快樂(lè )。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了我縣廣大居民的閱讀興趣,豐富了我縣人民群眾的文化生活,對創(chuàng )建文明城市、建設“書(shū)香xx”起到了助推作用。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報20252
4月23日,xx街金宇幼兒園組織開(kāi)展“書(shū)香陪伴悅讀成長(cháng)——世界讀書(shū)日”活動(dòng),旨在激發(fā)幼兒閱讀興趣,培養其養成良好的閱讀習慣,為其終生學(xué)習打好基礎。
活動(dòng)中,各班級教師充分利用園內圖書(shū)資源開(kāi)展教育活動(dòng),根據活動(dòng)方案要求開(kāi)展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)。各年級組分別以《今天你讀書(shū)了嗎》、《我愛(ài)讀書(shū)》、《書(shū)本是我的'朋友》為主題開(kāi)展活動(dòng),宣傳了讀書(shū)日的由來(lái)和宗旨,引導幼兒懂得了閱讀的重要性;部分老師充分發(fā)揮本班閱讀區角的作用,讓幼兒在區角閱讀。通過(guò)老師精心準備、聲情并茂講解孩子們喜歡的繪本故事,讓每個(gè)孩子在故事中遐想,在書(shū)海中遨游,并讓孩子把自己喜歡的書(shū)與同伴分享,體驗好書(shū)帶來(lái)分享的快樂(lè )。
讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干!良好的閱讀習慣,能夠影響孩子一生的發(fā)展。襄陽(yáng)街金宇幼兒園全體教職員工會(huì )繼續將培養幼兒良好的閱讀習慣滲透在每一天的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們快樂(lè )閱讀、快樂(lè )成長(cháng)。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報20253
蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)人在其童年和少年時(shí)代就應深切地感到最有誘惑力的享受是讀書(shū),陪伴好書(shū)、有趣而有用的書(shū)度過(guò)幸福的時(shí)光。任何其他的享受都不能與享受思想馳騁和在書(shū)的世界里所獲得的快樂(lè )相提并論”。學(xué)生時(shí)代的閱讀積淀決定著(zhù)一個(gè)人的航向,因此,xx縣第一初級中學(xué)的班級讀書(shū)活動(dòng),是推進(jìn)“書(shū)香校園”工作的關(guān)鍵一環(huán)。
班班置書(shū)架,開(kāi)卷皆有益
全校五十個(gè)班級都有自己的書(shū)架,本本是好書(shū)。三年前,吳校長(cháng)上任伊始,就提出了“堅持閱讀與鍛煉,養好‘六氣’做少年”的管理理念,注重培養健康、博雅、陽(yáng)光、自信的'“六氣”少年。為此,他號召班級建立圖書(shū)角,豐富圖書(shū)數量種類(lèi),把控圖書(shū)質(zhì)量,并一再重申不能讓班級書(shū)架成擺設,把影響學(xué)生一生的閱讀這件好事辦好、做實(shí)。于是,一初中的教室里墨墨書(shū)香,花香盈室。
周周上閱讀課,真做讀書(shū)人
每班每周至少一節閱讀課,并要求全體學(xué)生彈性地做讀書(shū)筆記。習慣成自然,慢慢地,孩子們“愉快地同書(shū)本交往所引起的情緒高漲就是一個(gè)強大的牽引力,借助這個(gè)牽引力能舉起重量很大的知識”。幾乎每個(gè)周末下午,學(xué)生們都會(huì )去書(shū)架選自己心儀的書(shū),然后找圖書(shū)管理員填寫(xiě)借書(shū)記錄卡,回家暢讀一番?茖W(xué)完善的閱讀管理制度,詳盡入微的閱讀策略指導,給孩子們明確了閱讀目標和合理閱讀時(shí)間?,這些沉醉在書(shū)海里的他們,牙齒很白、眼中有光、腳下有路。
教育的本質(zhì)就是讓一個(gè)個(gè)懵懂少年保持善良、聰慧的本性,讓他們的世界里充滿(mǎn)美的元素,擁有美好的心靈,感動(dòng)生命的美好,在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的魚(yú),在沉靜的歲月中做一朵綻放美麗光彩的馬蹄蘭,揚帆心海、踔厲奮發(fā)、篤行不怠。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報20254
人間最美四月天,最是讀書(shū)好時(shí)節,每一本好書(shū),都是一艘滿(mǎn)載勇氣、感動(dòng)、喜樂(lè )和平靜的寶船。源自書(shū)本的快樂(lè )不該被獨占,閱讀的治愈力量值得被所有人知曉。在第XX個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,為吸引更多的同學(xué)加入到“好讀書(shū),讀好書(shū)”的行列里來(lái),我校積極開(kāi)展主題為“書(shū)香滿(mǎn)校園經(jīng)典潤人生”的第XX個(gè)世界讀書(shū)日活動(dòng)。師生們利用網(wǎng)絡(luò )平臺,分享經(jīng)典作品、推薦經(jīng)典閱讀、捕捉閱讀瞬間,撰寫(xiě)經(jīng)典書(shū)評,用自己的方式參與到讀書(shū)日的活動(dòng)中來(lái)。
一、線(xiàn)上主題班會(huì )分享經(jīng)典
各班主任利用釘釘平臺,召開(kāi)相關(guān)主題班會(huì ),并制定假期閱讀計劃,向學(xué)生推薦經(jīng)典閱讀書(shū)目,以期達到好書(shū)共享共讀的目的.。
二、制作好書(shū)推薦卡與讀書(shū)文摘卡
學(xué)生制作好書(shū)推薦卡與讀書(shū)文摘卡,摘錄書(shū)中經(jīng)典,撰寫(xiě)閱讀書(shū)評,將一本好書(shū)內化于心,豐富自己的精神世界。
三、記錄閱讀瞬間
用圖片、短視頻等形式,記錄日常生活里展示正能量、體現讀書(shū)風(fēng)氣的美好瞬間,展示中職學(xué)子的閱讀風(fēng)采。
閱讀是全人類(lèi)的一場(chǎng)修行,有書(shū)陪伴的日子,內心總是會(huì )充實(shí)且溫暖,讓一本本好書(shū)成為導航燈,指引學(xué)生向“成為知識淵博、性情通達、思維創(chuàng )新的人”的目標不懈地努力!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,提醒我們天天養成讀書(shū)的好習慣,促使學(xué)生們從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養料,讓學(xué)生們的素質(zhì)得到了全面發(fā)展。在今后的日子里,我們不僅要讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,還要讓書(shū)香飄向家庭,讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報20255
春風(fēng)花草香,四月書(shū)香濃。為促進(jìn)全校師生積極投入蓮香大閱讀,倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的校園氛圍。4月xx日上午,xx鎮xx小學(xué)開(kāi)展了“沐浴書(shū)香,與書(shū)為友,快樂(lè )成長(cháng)”的國旗下演講及主題班會(huì ),積極組織同學(xué)們開(kāi)展第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
國旗下演講時(shí)刻
四(2)中隊的代表李xx和周xx同學(xué),以“閱讀成就精彩人生”為切入點(diǎn),把閱讀的重要性及其意義娓娓道來(lái),號召同學(xué)們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,讓自己的人生閃耀智慧的光芒,獲得師生們陣陣熱烈的.掌聲。
精彩演講記錄
“古有‘讀圣賢之書(shū),余音繞梁,三日不絕!诼L(cháng)的人生旅途中,書(shū)如摯友,書(shū)似慈母,書(shū)是名師!
“一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū),因為人生因讀書(shū)而精彩!
主題班會(huì )宣講時(shí)刻
主題班會(huì )上,各班語(yǔ)文老師們向同學(xué)們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái),為同學(xué)們解讀了讀書(shū)的益處,還介紹了詳細的閱讀方法,推薦部分適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū),向同學(xué)們發(fā)出了課外閱讀倡議,安排了“世界讀書(shū)日”的班級活動(dòng)。
此次“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅營(yíng)造良好的師生閱讀氛圍,讓師生進(jìn)一步了解蓮香大閱讀的內容與意義,同時(shí)激發(fā)了師生對于閱讀的熱情,為學(xué)校推動(dòng)蓮香大閱讀打下了堅實(shí)的基礎。
讓我們以夢(mèng)為馬,以書(shū)為友,一起縈繞書(shū)香,追逐夢(mèng)想!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報20256
為推進(jìn)書(shū)香校園建設,促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的培養,持續營(yíng)造“好書(shū)相伴,共赴成長(cháng)”的文化氛圍,4月XX日上午,XX市XX小學(xué)教育集團五校區開(kāi)展了20xx年春季學(xué)期“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。XX校區五(3)班的同學(xué)們通過(guò)親子家庭閱讀視頻分享、集體誦讀、小組演唱,號召同學(xué)們從書(shū)籍里探索奧秘,汲取知識,獲取力量。XX校區一(1)班的'同學(xué)們帶來(lái)精彩的舞蹈表演和深情的朗誦,希望同學(xué)們能夠將愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的意識融入到生活中中。佛XX校區四(1)班的同學(xué)們帶來(lái)了精心編排的舞蹈,字正腔圓的吟誦,讓同學(xué)們共同體會(huì )“書(shū)”對心靈的潤澤。XX校區三(4)班的同學(xué)們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦,讓大家一起走進(jìn)了書(shū)的世界,感受到了書(shū)的旋律。XX校區六(2)班的同學(xué)們在展示中號召大家與好書(shū)相伴,陶冶情操,增長(cháng)知識。
此次主題活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了全體學(xué)生讀書(shū)的熱情,為書(shū)香校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。希望同學(xué)們養成良好的閱讀習慣,在閱讀中不斷成長(cháng),讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,做腹有詩(shī)書(shū)氣自華的“康德智能”好少年!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報20257
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠”。閱讀,能開(kāi)闊視野,啟人心智;閱讀,能積淀素養,指點(diǎn)迷津。
為迎接第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”,XX實(shí)驗小學(xué)在全體學(xué)生之中開(kāi)展了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
一年級親子閱讀
閱讀,架起了溝通的橋梁,增進(jìn)了親子的交流;閱讀,敞開(kāi)了大大的懷抱,溫暖了親子的心靈。親子共讀,打開(kāi)了家庭教育的密碼,讓孩子在父母的.陪伴中,在閱讀的世界里放飛想象,放飛心靈。此次閱讀活動(dòng),讓書(shū)香縈繞家庭,讓溫馨環(huán)繞家人。
二年級同學(xué)觀(guān)看“書(shū)香徐來(lái)·香飄四季”云端讀書(shū)節分享會(huì )
三年級的同學(xué)們動(dòng)起了小手,制作了各式各樣精美的讀書(shū)簽
四年級級的同學(xué)給大家帶來(lái)了好書(shū)推薦卡,快來(lái)看一看吧
五年級同學(xué)精美紛呈的手抄報
六年級的大哥哥大姐姐帶來(lái)了他們的讀書(shū)感悟
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起插上翅膀,沐浴在陽(yáng)光里,在書(shū)海上自由翱翔吧!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報20258
春天——鶯飛時(shí)節、草長(cháng)之期,更是讀書(shū)之日!
xx月xx日,全國青少年讀書(shū)行動(dòng)啟動(dòng),國家智慧教育平臺如約開(kāi)通,面向廣大青少年和全社會(huì )發(fā)出“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū)”的號召。xx縣職業(yè)中專(zhuān)的師生們乘勢而上,潛心讀書(shū),于4月份開(kāi)展了多種形式的讀書(shū)活動(dòng),以珍惜青春,不負韶華。
好書(shū)如師如友,有著(zhù)穿透人心的魅力、跨越時(shí)空的力量、催人奮進(jìn)的氣魄!
讀史書(shū):可以知成敗、鑒得失、明興替;讀詩(shī)書(shū):可以情飛揚、志昂揚、人靈秀;讀哲學(xué):可以觀(guān)世界、窺大千、辨思維……
春天里,學(xué)校開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
“少而好學(xué),如初升之陽(yáng)!备咧袑W(xué)生正值青春年少,乃他日祖國之棟梁。愿我們謹記xxxx殷殷囑托,“人生的.扣子,一開(kāi)始就要扣好!”
多讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū)。xx縣職業(yè)中專(zhuān)的同學(xué)們,必將堅定理想信念,提升自我,讓青春在書(shū)香中綻放!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報20259
為進(jìn)一步傳承國學(xué)文化,感受?chē)鴮W(xué)之美,營(yíng)造全民閱讀、終身學(xué)習的良好氛圍,結合本地優(yōu)良的家風(fēng)家訓文化資源,在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,4月xx日,xx鎮中心小學(xué)組織學(xué)生在省級文物保護單位裴氏祠堂,開(kāi)展“守望國學(xué)經(jīng)典,傳承中華美德”世界讀書(shū)日活動(dòng);顒(dòng)共包括誦讀國學(xué)經(jīng)典、參觀(guān)裴氏祠堂、傳承優(yōu)良家風(fēng)三部分。
活動(dòng)中,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下集體誦讀國學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》、《弟子規》等,孩子們抑揚頓挫的讀書(shū)聲響徹祠堂,周?chē)派畔愕沫h(huán)境和裴氏家風(fēng)的厚重文化內涵,增加了孩子們對國學(xué)經(jīng)典的理解,更加真切的感受到傳統文化的魅力。
xx村新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)裴氏祠堂、文化長(cháng)廊,系統全面的講解裴式家族的歷史淵源、家風(fēng)家訓內容,孩子們聚精會(huì )神的聽(tīng),并不時(shí)的被歷史上裴氏家族出現的`宰相、將軍、地圖學(xué)家等人物事跡吸引,在與志愿者的互動(dòng)交流中,進(jìn)一步加深了孩子們對家風(fēng)家訓的理解與傳承。
通過(guò)身臨其境、體驗式的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),激發(fā)了青少年對國學(xué)經(jīng)典的熱愛(ài)和興趣,增加了對裴氏家風(fēng)家訓的理解,進(jìn)一步形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,增強文化自信。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202510
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx集團有限公司科協(xié),為公司技術(shù)部門(mén)20余名研發(fā)人員舉行了一場(chǎng)以“日系客戶(hù)承認圖技術(shù)分享”為主題的讀書(shū)分享會(huì ),得到了參會(huì )人員的一致肯定。
據悉,近年來(lái),xx集團為日系主機廠(chǎng)同步研發(fā)的產(chǎn)品逐漸增多,隨著(zhù)研發(fā)交流逐漸深入,日系客戶(hù)在產(chǎn)品圖紙認可的流程上和德系、美系有較大差異,為讓研發(fā)人員對日系產(chǎn)品出圖方法、注意事項、認可流程等有更深的了解,特安排公司設計工程師沈霄峰為大家做主題分享。分享會(huì )時(shí)長(cháng)1.5小時(shí),從兩大部分展開(kāi):第一部分主要圍繞圖紙特殊要求和格式要求展開(kāi),分別講述了客戶(hù)綠色辦公的理念以及承認圖電子化的實(shí)施方法,圖紙電子化的操作流程、規范以及注意事項,如標題欄的要求、電子簽呈留白的要求、承認圖提交的具體文件等;第二部分結合豐富的案例,介紹了如何運用Catia軟件進(jìn)行承認圖制作,包括圖框的選擇、主視圖的選擇,輔助試圖的布置以及尺寸標注、形位公差技術(shù)要求等,詳細地展示承認圖的制作細節,讓大家對承認圖的.制作有了更為直觀(guān)的認識。下步,建欣公司科協(xié)將深化職工的日常讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),為更好的服務(wù)公司不同客戶(hù)打下扎實(shí)的理論基礎,也順利助推公司職工成長(cháng)發(fā)展。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202511
4月23日是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,縣圖書(shū)館聯(lián)合x(chóng)x二中共同開(kāi)展了以“同讀一本書(shū),共筑中國夢(mèng)”為主題的世界讀書(shū)日活動(dòng)。希望通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生實(shí)現一場(chǎng)從“閱讀”到“悅讀”的心靈體驗,養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的'好習慣,營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍。
此次活動(dòng)從4月xx日開(kāi)始,為期xx天,在活動(dòng)中,學(xué)生們通過(guò)線(xiàn)上關(guān)注圖書(shū)館微信小程序“博看有聲”和線(xiàn)下校園內看書(shū)的形式,聽(tīng)和看勵志、感恩、理想信念等類(lèi)別讀物,實(shí)現共讀活動(dòng)。并為在讀書(shū)活動(dòng)中表現突出的學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品,鼓勵他們多讀書(shū),讀好書(shū)。
通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦有效地延展了圖書(shū)館服務(wù)的深度和廣度,通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式,有效地創(chuàng )新了活動(dòng)方式,更好地引導學(xué)生們將讀書(shū)作為一種日常習慣,將閱讀作為一種風(fēng)尚,通過(guò)更便捷有效地方式多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。營(yíng)造出濃厚的讀書(shū)氛圍,豐富校園課余文化生活。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202512
為了培養幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),會(huì )讀書(shū)的習慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍,從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),培養良好的閱讀習慣,在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,龍子湖區實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“書(shū)香伴我行閱讀悅成長(cháng)”為主題的系列活動(dòng)。
幼兒園通過(guò)國旗下的講話(huà)向全園教師和幼兒們發(fā)出“一起來(lái)閱讀”的倡議。主題教育活動(dòng)中各班級教師通過(guò)圖片、視頻、故事等形式引導幼兒了解“世界圖書(shū)日”的由來(lái)和意義,進(jìn)一步激發(fā)幼兒閱讀圖書(shū)的興趣。各班老師還帶領(lǐng)孩子開(kāi)展了“分享我最喜愛(ài)的一本書(shū)”的活動(dòng),孩子們向老師及小伙伴們分享了一本本有趣的圖書(shū),大家相互交流自己的閱讀體驗,共享閱讀的幸福!同時(shí)中班還開(kāi)展了“自制書(shū)簽,為閱讀增彩”活動(dòng):孩子們在老師的指導下,展開(kāi)想象的翅膀,別出心裁地做成了一張張精美的書(shū)簽。制作過(guò)程中,孩子們興趣盎然,利用各種材料,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極動(dòng)手創(chuàng )作。大班開(kāi)展了“自制圖書(shū),讓想象插翅”活動(dòng):在教師的引導及小朋友們的精心制作下,每本繪本都有自己的亮點(diǎn)。她們通過(guò)畫(huà)、剪、貼等方式制作了許多形式各異、頗具創(chuàng )意的繪本,繪本制作好以后教師引導幼兒自信大膽地和同伴分享講述故事內容。在這個(gè)有趣的過(guò)程當中,他們體會(huì )到了自己動(dòng)手制作完成的喜悅,同時(shí)也提高了孩子們的審美理念、動(dòng)手動(dòng)腦能力、語(yǔ)言表達能力,一本小小的`自制圖書(shū)見(jiàn)證了孩子們的成長(cháng)。小班開(kāi)展了“親子閱讀,讓閱讀溫情”活動(dòng):小班幼兒年齡小,家長(cháng)們在家里帶著(zhù)孩子進(jìn)行繪本閱讀活動(dòng)。孩子們選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍與家長(cháng)坐在一起閱讀、討論,共同分享一段充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè )時(shí)光。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒了解了讀書(shū)日的來(lái)歷及閱讀的價(jià)值,更讓幼兒沐浴在書(shū)香之中,使之陶冶了情操,拓寬了視野,促進(jìn)了幼兒養成“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣。同時(shí)增強了全園教師及幼兒的讀書(shū)意識,分享讀書(shū)樂(lè )趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202513
四月芳菲好,讀書(shū)正當時(shí)。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的小縮影。值第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx小學(xué)開(kāi)展了以“書(shū)香浸潤生命閱讀改變人生”為主題的閱讀系列活動(dòng);顒(dòng)旨在共同架起學(xué)生與圖書(shū)的橋梁,培養學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習慣,引導學(xué)生與書(shū)籍交朋友,激發(fā)師生、親子之間的閱讀興趣。讓書(shū)香飄進(jìn)每一個(gè)家庭,讓書(shū)籍浸潤每一顆童心,拓展孩子們眼界,豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,真正使他們體驗閱讀的快樂(lè )。
宣傳動(dòng)員
學(xué)校結合主題在舉行升旗儀式時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題講話(huà),讓學(xué)生了解“世界讀書(shū)日”,從小養成讀書(shū)的好習慣。
成語(yǔ)大賽
為讓學(xué)生體驗成語(yǔ)魅力,拓展閱讀視野,在四月初全校開(kāi)展了“成語(yǔ)大賽”活動(dòng),活動(dòng)中同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注,聚精會(huì )神。每位同學(xué)都能開(kāi)動(dòng)腦筋,迅速反應。比賽嚴格計時(shí)計分,提高了學(xué)生的重視程度,也全面地考驗了學(xué)生的成語(yǔ)掌握能力。經(jīng)過(guò)初賽,最終有三個(gè)代表隊進(jìn)入學(xué)校決賽。
親子共讀
陪伴是最好的家庭教育,讀書(shū)是最優(yōu)雅的生活方式。晚飯后,親子閱讀打卡活動(dòng)拉開(kāi)序幕。通過(guò)共讀,父母與孩子共同學(xué)習,一同成長(cháng);通過(guò)共讀,父母有了更多與孩子溝通的機會(huì ),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè )趣;通過(guò)共讀,帶給孩子諸多歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
讀書(shū)征文
學(xué)校把征文活動(dòng)與培養學(xué)生閱讀習慣、提高學(xué)生自主學(xué)習能力結合起來(lái)。4月xx日至xx日各班通過(guò)召開(kāi)“讀好書(shū)·品書(shū)香”讀書(shū)匯報主題班會(huì ),把同學(xué)們的作品進(jìn)行多樣化展示。同學(xué)們在班會(huì )上交流分享,講讀書(shū)的心得,讓讀書(shū)的快樂(lè )洋溢在整個(gè)校園。最終,各班評選出優(yōu)秀征文共計15篇上報學(xué)校。
好書(shū)推薦
同學(xué)們設計的“好書(shū)推薦卡”和小書(shū)簽圖文并茂,創(chuàng )意無(wú)限,給大家帶來(lái)強烈的視覺(jué)沖擊力和直觀(guān)的整體美感。
熱愛(ài)閱讀、樂(lè )于分享的“好書(shū)推薦官”們用他們熱情、生動(dòng)的演講,喚起了更多學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的熱情,相信在他們的帶動(dòng)下,xx小學(xué)“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的氛圍將日益濃厚,也將激勵著(zhù)更多的'學(xué)子博覽群書(shū),與書(shū)為伴,成為下一個(gè)最搶眼的“好書(shū)推薦官”!
讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程,今后,學(xué)校要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養良好的讀書(shū)習慣,倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202514
4月23日是“世界讀書(shū)日”,借此契機,xx幼兒園大班全體孩子在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了位于xx西路xx號的xx區少年兒童圖書(shū)館,開(kāi)展了一次有意義的閱讀實(shí)踐體驗活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒,在圖書(shū)館工作人員的帶領(lǐng)下,孩子們開(kāi)始有序地參觀(guān)一樓的少兒借閱室。在參觀(guān)過(guò)程中,工作人員向孩子們介紹了圖書(shū)館書(shū)籍擺放的要求,并與孩子們進(jìn)行了關(guān)于如何借閱圖書(shū)的互動(dòng)問(wèn)答,還讓每個(gè)孩子都體驗了一回“借書(shū)、還書(shū)、消毒書(shū)”的操作流程。
接下來(lái),孩子們來(lái)到了二樓的電子閱覽室參觀(guān),先進(jìn)的電子設備,開(kāi)闊了孩子視野,增長(cháng)了他們對不同閱讀方式的認識。同時(shí),也提高孩子對圖書(shū)的熱愛(ài)與獲取知識的`興趣。
“下次,我也要來(lái)辦借閱卡”、“我要把我喜歡的書(shū)借回去和爸爸媽媽一起看”……這是孩子們在參觀(guān)過(guò)程中發(fā)出的由衷感嘆……
通過(guò)此次“世界讀書(shū)日”活動(dòng),讓孩子們了解了圖書(shū)館,親身感受了圖書(shū)館濃濃的讀書(shū)氛圍。使幼兒在心靈深處播下了一顆愛(ài)看書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)品書(shū)的種子,讓閱讀成為孩子快樂(lè )的享受……
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202515
春光明媚,草長(cháng)鶯飛,世界讀書(shū)日如約而至。xx區xx小學(xué)以“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”為主題,組織開(kāi)展了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校舉行了世界讀書(shū)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。xx副校長(cháng)利用國旗下講話(huà),號召全校師生多讀書(shū)、讀好書(shū),用先賢的智慧開(kāi)啟書(shū)香人生,營(yíng)造書(shū)香校園。下午,各班以“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”為主題,開(kāi)展了讀書(shū)交流會(huì )。孩子們興趣盎然,津津樂(lè )道地交流世界讀書(shū)日有關(guān)知識,分享讀書(shū)的快樂(lè )感受,并向大家推薦自己讀過(guò)的好書(shū)。各班還利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺開(kāi)設的學(xué)習專(zhuān)欄,共讀《紅船》、《鐵軍》、《井岡山會(huì )師》等黨史故事,孩子們在交流與分享中不斷了解黨史,厚植愛(ài)黨愛(ài)國情懷,更堅定了聽(tīng)黨話(huà)、頌黨恩、跟黨走的理想信念。
為了更好地營(yíng)造讀書(shū)氛圍,促進(jìn)他們的動(dòng)手操作能力。4月xx日,學(xué)校組織開(kāi)展了“巧手做書(shū)簽”活動(dòng),孩子們展開(kāi)想象的翅膀,精心設計制作了一張張形狀各異、富有創(chuàng )意的書(shū)簽,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。
大隊部以“迎建黨百年,講紅色故事”為主題,組織開(kāi)展了講故事比賽活動(dòng)。各班經(jīng)過(guò)精心組織,層層篩選的'20位小選手或激昂高亢,或低沉吟誦,用生動(dòng)的語(yǔ)言,真實(shí)的情感講述了《雞毛信的故事》、《王二小》、《烈火中永生》等感人至深、催人奮進(jìn)的紅色故事,贏(yíng)得了現場(chǎng)評委和同學(xué)們的陣陣掌聲。
讓讀書(shū)成為習慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園。下一步,學(xué)校還將進(jìn)一步營(yíng)造“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的濃厚氛圍,廣泛組織開(kāi)展征文等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們繼續叩響書(shū)籍之門(mén),體味閱讀帶來(lái)的快樂(lè ),讓他們在書(shū)香中不斷進(jìn)步與成長(cháng)。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202516
為了加強校園文化建設,打造書(shū)香校園,夯實(shí)同學(xué)們的文化底蘊,激發(fā)全體同學(xué)的閱讀熱情,藍海職業(yè)學(xué)校開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng),引導同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)享受快樂(lè ),提升人文素養。
開(kāi)展“枕邊書(shū)”活動(dòng)
為倡導同學(xué)們放下電子產(chǎn)品,養成睡前閱讀的好習慣,藍海職業(yè)學(xué)校首先推出“枕邊書(shū)”活動(dòng)。小小的“枕邊書(shū)”促成了良好的學(xué)習習慣,拓寬了知識視野,拉近了宿舍成員間的距離,更拉近了他們與社會(huì )、國家、世界的距離。
設立教室讀書(shū)角
為營(yíng)造書(shū)香校園的'文化氛圍,培養同學(xué)們養成良好的讀書(shū)習慣,各班級創(chuàng )辦了班級讀書(shū)角。讀書(shū)角成為各個(gè)班級文化建設的一個(gè)重點(diǎn)和亮點(diǎn),成為各個(gè)班級的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn),更成為同學(xué)們的精神樂(lè )園。我們相信:書(shū)香班級創(chuàng )建活動(dòng)的不斷深入,將進(jìn)一步為同學(xué)們提供更好的閱讀條件與機會(huì ),使同學(xué)們真正走進(jìn)書(shū)籍,感受書(shū)香,快樂(lè )成長(cháng)。
讀書(shū)心得分享會(huì )
蕭伯納說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們彼此交換,每人還是一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,每人可擁有兩種思想!备靼嗉壚妹咳赵缂蠒r(shí)間為同學(xué)們提供讀書(shū)分享交流的平臺,同學(xué)們分享了自己的讀書(shū)方法、讀書(shū)感悟和讀書(shū)收獲,從中獲得了總結和提高,又增強了同學(xué)之間的溝通交流。
評選讀書(shū)之星
讀書(shū)是一種靜心的修行。只有靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,才能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣,感受奇妙的萬(wàn)千世界。酒店管理系積極發(fā)動(dòng)各班級評選出“讀書(shū)之星”,擴大“讀書(shū)之星”在同學(xué)們之間的影響力,在全系營(yíng)造出人人爭著(zhù)多讀好書(shū)、人人爭當讀書(shū)之星的濃郁氛圍。
讀書(shū)可明理,讀書(shū)助求知,讀書(shū)促成才。相信讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,將大大激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,讓每一位同學(xué)都積極行動(dòng)起來(lái),用心靈和書(shū)進(jìn)行精神交流,從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中獲得精神滋養,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202517
昨天,我校圖書(shū)館迎來(lái)了第二十屆“世界讀書(shū)日”,為了吸引更多的讀者踴躍參與,我們開(kāi)展了一系列精彩紛呈的讀書(shū)月活動(dòng)。昨日,讀書(shū)月系列活動(dòng)如火如荼,吸引了眾多師生前來(lái)借閱圖書(shū)、參加講座和讀書(shū)分享活動(dòng)。
x月xx日下午,圖書(shū)館廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)主題為“閱讀改變生活,共享閱讀樂(lè )趣”的讀者簽名活動(dòng);顒(dòng)吸引了眾多讀者踴躍參與,現場(chǎng)人頭攢動(dòng),簽名臺前熱鬧非凡。
圖書(shū)館文學(xué)書(shū)庫舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“書(shū)庫尋寶”比賽。參賽者們需要在規定時(shí)間內找出指定的五本書(shū)籍,找得又快又準確者將獲勝。經(jīng)過(guò)報名和篩選,最終確定了28名參賽者。比賽開(kāi)始后,他們需按照打亂順序的書(shū)目找到對應的書(shū)籍,以展現他們的細心和查找能力。比賽設有一、二、三等獎,其中一等獎得主分享了她的獲勝秘訣:并不急于沖進(jìn)書(shū)庫,而是耐心觀(guān)察書(shū)目,重新排列后發(fā)現了規律,從而快速找到了所有書(shū)籍。這位選手巧妙地假設每排書(shū)架對應一本書(shū),最終在短短三分鐘內完成了任務(wù),遠遠領(lǐng)先其他選手。
比賽結束后,現場(chǎng)氣氛熱烈,參賽者和觀(guān)眾依然充滿(mǎn)激情,不愿離開(kāi)圖書(shū)館。在圖書(shū)館工作人員的.組織下,大家紛紛加入到支援圖書(shū)館搬書(shū)活動(dòng)中,這一刻,安靜的圖書(shū)館變得異常熱鬧。
讀書(shū)月活動(dòng)即將結束,但讀書(shū)的熱情卻在持續。上千讀者積極參與了本次活動(dòng),共同營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。最后,我們將以4月30日截稿的讀書(shū)征文比賽來(lái)畫(huà)上句號。希望大家踴躍參與,分享自己的讀書(shū)心得。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202518
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日。為弘揚“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的閱讀精神,培養學(xué)生閱讀意識,營(yíng)造書(shū)香校園的育人環(huán)境。4月xx日上午xx一職專(zhuān)團委舉行了“書(shū)香潤澤校園,閱讀伴我成長(cháng)”世界讀書(shū)日主題升旗儀式。
伴隨著(zhù)雄壯嘹亮的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,全體師生肅立行禮,整個(gè)升旗儀式莊嚴隆重。
隨后,xx藝術(shù)設計班的張xx同學(xué)為大家帶來(lái)國旗下演講。她在演講中提到了讀書(shū)具有增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊視野、陶冶情操的作用,校內良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)資源也為我們隨時(shí)隨地暢游書(shū)海提供了便利,我們要珍惜、珍愛(ài)這難得的書(shū)香氛圍,選擇正確書(shū)籍和正確的讀書(shū)方式,精讀課堂上的書(shū),廣泛閱讀課外書(shū),養成良好的閱讀習慣等。
此次主題升旗儀式使全體師生認識到了閱讀的重要性,幫助學(xué)生養成正確的閱讀習慣,在校內形成了良好的閱讀風(fēng)尚,助力書(shū)香校園與文明校園建設。同學(xué)們紛紛表示將把書(shū)籍當作終生的朋友,勵志讀書(shū)、同心追夢(mèng),努力成為一個(gè)有知識、有文化、有素養的青年!
讓讀書(shū)成為習慣,讓閱讀伴我們成長(cháng),讓豐富的`書(shū)籍充盈校園的每個(gè)角落,讓濃郁的書(shū)香成為校園的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202519
最美人間四月天,正是讀書(shū)好時(shí)節。為激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情,積極營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的社會(huì )風(fēng)尚。在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx鎮新時(shí)代文明實(shí)踐所組織轄區群眾開(kāi)展了“享閱讀之樂(lè ),品書(shū)香之美”全民閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)中,群眾們在新時(shí)代文明實(shí)踐所的圖書(shū)閱覽室里挑選經(jīng)典名著(zhù),靜心閱讀,大家暢游在知識的海洋里,沉浸在閱讀的喜悅中,不時(shí)分享著(zhù)彼此的.閱讀心得。新時(shí)代文明實(shí)踐所的志愿者向參加活動(dòng)的群眾分享了經(jīng)典文章,引導大家從書(shū)籍里發(fā)現美妙的世界,鼓勵大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),讓閱讀成為習慣,讓書(shū)香浸潤人生。
最是書(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。接下來(lái),xx鎮將立足現有資源,努力創(chuàng )建各類(lèi)閱讀平臺,依托新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)、各村農家書(shū)屋、書(shū)香校園等平臺大力倡導全民閱讀,使書(shū)香轉化為人們的精神追求和文化價(jià)值觀(guān),在潛移默化中規范人們的行為習慣,為xx鎮社會(huì )文明新風(fēng)尚注入持久動(dòng)力。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202520
人間最美四月天,春光無(wú)限好,正是讀書(shū)時(shí)。伴著(zhù)微風(fēng)、暖陽(yáng)、青草、花香,20xx年4月23日“世界讀書(shū)日”也如期而至。為了弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,提升學(xué)生的人文素養,培養學(xué)生良好的閱讀習慣,營(yíng)造文明的校園氛圍,XX小學(xué)東校區分年級舉辦了“我與閱讀有個(gè)約會(huì )”系列讀書(shū)活動(dòng)。
一年級各班全體動(dòng)員,利用班級微信、釘釘等,曬出自己家的讀書(shū)角照片,家長(cháng)及學(xué)生間交流讀書(shū)心得,各班教師鼓勵并指導家庭布置好讀書(shū)角。通過(guò)此次活動(dòng),家長(cháng)及學(xué)生意識到了閱讀空間的重要性,把家庭讀書(shū)變得更有儀式感。
二年級語(yǔ)文組積極籌劃,為孩子們準備了一場(chǎng)“暢想閱讀”的盛宴。孩子們通過(guò)精心設計、用心構圖、專(zhuān)心涂色,一張張設計精美的“閱讀記錄表”精彩呈現,既鍛煉了孩子們的動(dòng)手繪圖能力,又培養了高尚的審美情操。
三年級全體同學(xué)以“書(shū)香助力戰疫,閱讀通達未來(lái)”為主題,開(kāi)展了精品線(xiàn)上讀書(shū)活動(dòng)。每一位同學(xué)都參與到了精品閱讀活動(dòng)中。經(jīng)典名著(zhù)、主題閱讀、歷史軍事、科學(xué)藝術(shù)、人物傳記、天文地理、外國文學(xué)、古文賞鑒等等無(wú)不在閱讀之列;同學(xué)們通過(guò)各種形式積極參與班級精品閱讀活動(dòng)中,通過(guò)班級微信群、視頻分享讀書(shū)體會(huì ),讀書(shū)分享形式也是多種多樣的:好書(shū)推薦、讀書(shū)小報、經(jīng)典誦讀、在線(xiàn)交流讀書(shū)心得、評比“最美讀書(shū)筆記”等。愉快閱讀,讓孩子在閱讀中成長(cháng),在閱讀中獲得知識,得到個(gè)性的培養與健康發(fā)展。
四年級開(kāi)展了“共享悅讀,放飛夢(mèng)想”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。全體學(xué)生積極參與,一幅幅親子閱讀的場(chǎng)景、一張張風(fēng)格各異的讀書(shū)小報,一篇篇工整美觀(guān)的讀書(shū)筆記,一部部用心制作、別致精彩的電子現代詩(shī)歌集,奏響了“世界讀書(shū)日”的序曲,放飛了孩子天真浪漫的'童心。
五年級的全體學(xué)生開(kāi)展了“閱讀經(jīng)典名著(zhù),品味書(shū)香情懷”為主題的線(xiàn)上讀書(shū)活動(dòng)。經(jīng)典名著(zhù)讓孩子們沉浸書(shū)中,他們一邊閱讀一邊思考,從不同角度理解書(shū)中人物,感悟書(shū)中精彩情節,感受文章傳遞出的情感。一份份讀書(shū)小報、一本本讀書(shū)筆記,豐富了他們的課余生活;一句句閱讀積累、一段段精彩分享、一篇篇讀書(shū)心得,是他們一次次的自我提升和完善。
六年級利用班級微信群開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典,致敬英雄”為主題的線(xiàn)上讀書(shū)活動(dòng)。當孩子們沉浸在閱讀經(jīng)典名著(zhù)的喜悅中,目光炯炯,神采飛揚時(shí),我們會(huì )感受到:經(jīng)典名著(zhù)對于孩子心靈的呵護,精神的滋養已如春雨點(diǎn)點(diǎn),溫暖了他們的心靈,打開(kāi)了他們的美好世界。
世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。我們期待以書(shū)聲瑯瑯,來(lái)消融風(fēng)雨、戰勝疫情、溫暖人心;我們期待用卷卷書(shū)香,來(lái)汲取力量、收獲感動(dòng)、歌頌英雄。今后,XX小學(xué)將繼續深入開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養良好的閱讀習慣,讓學(xué)生真正享受到讀書(shū)的樂(lè )趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202521
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了培養幼兒“愛(ài)讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)”的好習慣,xx中心幼兒園在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際開(kāi)展了“書(shū)香滿(mǎn)園,快樂(lè )成長(cháng)”的讀書(shū)日活動(dòng)。
為了營(yíng)造一個(gè)適合讀書(shū)的氛圍,各班老師大展身手,精心創(chuàng )設了班級讀書(shū)角的環(huán)境,讓幼兒能在溫馨、舒適的環(huán)境中快樂(lè )閱讀。
另外,各段根據年齡特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。小班段結合幼兒園石頭文化開(kāi)展了石頭兒歌大比拼,幼兒在與家長(cháng)中合作中展示了關(guān)于石頭的`兒歌、故事;中班段開(kāi)展了講故事比賽,幼兒準備充分,表現十分出色。不但吐字清晰、表達流暢、聲音響亮,還能配合肢體動(dòng)作和道具,十分生動(dòng)有趣;大班段則是進(jìn)行了親子自制圖書(shū)評比活動(dòng),幼兒和家長(cháng)積極參與,呈現的作品各有特點(diǎn):有的繪圖風(fēng)格有創(chuàng )意,用剪紙、照片拼貼;有的在內容上改編故事、自創(chuàng )童話(huà)等;有的則是突破了在紙上作畫(huà)的局限,嘗試了各種布、樹(shù)葉等材料,所有作品都展現了幼兒純真的童心世界。
本次讀書(shū)節活動(dòng)讓幼兒了解了“世界讀書(shū)日”,激勵了廣大師生家長(cháng)積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中,共享讀書(shū)的快樂(lè )時(shí)光,讓幼兒愛(ài)上讀書(shū),在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202522
清風(fēng)吹落花,書(shū)香滿(mǎn)天涯,人間芳菲四月天,正是讀書(shū)好時(shí)節。趁著(zhù)XX區教體系統主辦的全民閱讀推廣活動(dòng)的東風(fēng),實(shí)驗中學(xué)“你來(lái)我來(lái),閱見(jiàn)未來(lái)”閱讀活動(dòng)于4月XX日上午在書(shū)香滿(mǎn)溢的校園中拉開(kāi)了序幕。
活動(dòng)一、閱讀,抵達更豐富的未來(lái)
“閱古今,讀未來(lái)”,初一的孩子們手捧自己喜愛(ài)的書(shū)籍,靜心閱讀。走進(jìn)教室,可以看到同學(xué)們或伏案閱讀,或書(shū)寫(xiě)筆記,校園的每一個(gè)角落都是孩子們靜靜讀書(shū)的身影。
“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊!边有一些班級在老師的組織以唱讀的方式品味經(jīng)典的魅力。同學(xué)們越唱越投入,連老師也忍不住加入“從古唱到今”的經(jīng)典詩(shī)歌唱讀活動(dòng)中。悠悠中華,燦爛文化,經(jīng)典華章,光照古今,連接未來(lái)。
263班王XX、閆XX,265班王XX、楊XX等同學(xué)作為好書(shū)推薦人,在“書(shū)香浸潤時(shí)光,閱讀陪伴成長(cháng)”活動(dòng)中為同學(xué)們推薦了經(jīng)典好書(shū)。以閱讀分享的方式傳播知識,在筆墨世界中涵養情懷與氣質(zhì),同樣是閱讀于我們的意義。
活動(dòng)二、未來(lái)我已來(lái),我是閱讀推廣人
“一書(shū)一世界閱讀向未來(lái)”,作為閱讀推廣人的語(yǔ)文老師們,用一句句情真意切的讀書(shū)推廣語(yǔ),讓所有學(xué)生深深明白,只有閱讀,方能讓自己抵達更豐富的未來(lái)!懊褡鍙团d之號角已經(jīng)吹響!我們將與書(shū)相伴,以書(shū)潤心,與智協(xié)行,在書(shū)海中,豐盈精神內涵,讓閱讀,帶我抵達更豐富的未來(lái)!”聽(tīng),同學(xué)們的閱讀宣言響徹云霄。
在氤氳著(zhù)濃濃書(shū)香的校園,我們一起閱讀經(jīng)典,分享好書(shū)。讓閱讀成為一種必不可少的生活方式,以沉潛閱讀持續豐盈我們的精神世界。
在國家“雙減”的大背景下,讀書(shū)是課堂教學(xué)的.另一種延展,是減輕學(xué)生課業(yè)負擔的必要手段。此次“你來(lái)我來(lái),閱見(jiàn)未來(lái)”讀書(shū)活動(dòng)更是一個(gè)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的良好契機,我校將繼續把讀書(shū)作為師生每日必做的事情,將閱讀活動(dòng)貫穿于日常教學(xué)之中,把愛(ài)讀書(shū)的種子植入到每個(gè)孩子心間。在濃濃的書(shū)香中潤澤生命,在朗朗的讀書(shū)聲中點(diǎn)亮人生。
最是書(shū)香能致遠,讓我們捧起書(shū)籍,盡情地閱讀吧!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202523
微微清風(fēng)拂面而來(lái),書(shū)香盈盈充滿(mǎn)港灣。20xx年4月23日,xx社區聯(lián)合x(chóng)x街道社會(huì )工作服務(wù)站、xx社區水滴青年志愿服務(wù)隊志愿者共同開(kāi)展“小小書(shū)籍,大大世界”讀書(shū)分享會(huì )五愛(ài)教育陣地活動(dòng)。成長(cháng)的泥土需要閱讀的種子,xx社區將此次讀書(shū)分享會(huì )作為一次新的耕耘和播種,讓濃濃的書(shū)香飄溢家園。
活動(dòng)開(kāi)始,由社工及志愿者為社區小朋友帶來(lái)破冰游戲——勇擲保齡球,游戲過(guò)程中小朋友積極參與,現場(chǎng)氣氛熱烈,小朋友們也在游戲中了解彼此,為后面的閱讀分享做鋪墊;隨后,由每個(gè)小朋友推薦一本自己喜愛(ài)的'書(shū)籍以及閱讀感悟,和大家分享《身邊的科學(xué)》的小朋友說(shuō):“我想分享的感悟是科學(xué)在我們身邊無(wú)處不在,我們要講科學(xué)、善于發(fā)現、善于觀(guān)察”,分享《我是誠實(shí)守信》的說(shuō):“我們做人要講文明講信用,不能隨意欺騙他人”,分享《沒(méi)頭腦不高興》的小朋友說(shuō):“做事情要認真,不能丟三落四,要養成好習慣”等等;最后由xx社區水滴青年志愿服務(wù)隊志愿者王亞鈺同學(xué)給小朋友們分享了《雞毛信》的故事,講述了海娃在抗日戰爭期間聰明果敢退敵保住了重要的雞毛信的故事,青年志愿者聲情并茂,小朋友們仿佛身臨其境,都紛紛表達了對海娃的機智勇敢的佩服之情,從而激發(fā)了小朋友們愛(ài)國愛(ài)黨的熱情。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,以“愛(ài)祖國、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)生活、愛(ài)社區“為主題,社區居委會(huì )、社會(huì )工作站、水滴志愿者進(jìn)行聯(lián)動(dòng),為社區賦能,給轄區內小朋友提供了一個(gè)展示自我、分享閱讀感受的平臺,同時(shí)引導了轄區兒童參與社會(huì )精神文明建設、豐富了轄區兒童的課外生活。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202524
篇篇經(jīng)典喚起讀書(shū)的熱情;幽幽書(shū)香浸潤成長(cháng)的歷程。4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日,xxxx在xx屆全民閱讀大會(huì )的賀信中指出“希望全社會(huì )都參與到閱讀中來(lái),形成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)的濃厚氛圍”。xx職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校積極響應xxxx的號召,營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)”的良好氛圍,開(kāi)展“閱”向未來(lái),云享書(shū)“!敝黝}系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展情況
主題班會(huì )活動(dòng)中,師生一起朗讀經(jīng)典文章,并分別結合自身閱讀經(jīng)驗,交流讀書(shū)感受,引發(fā)師生情感共鳴,讓師生間擁有更多更廣的.共同語(yǔ)言,既拉近了師生之間的距離,向學(xué)生們傳遞榜樣的力量,在師生共同體驗的成長(cháng)快樂(lè )中,讓校園書(shū)香四溢。
同時(shí),以本次世界讀書(shū)日為契機,我校開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)創(chuàng )作主題手抄報、黑板報,在心中樹(shù)立了“把讀書(shū)作為一種生活方式”的理念,讓閱讀成為一種習慣,有效提升師生文化素養,深入推進(jìn)校園文化建設。
此次讀書(shū)日主題系列活動(dòng),掀起了“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚文化氛圍,切實(shí)有效的增強了我校廣大青年學(xué)生的閱讀興趣,為建設書(shū)香校園賦予了豐富的文化內涵。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202525
讀書(shū)能積累語(yǔ)言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。4月23日是世界讀書(shū)日,為了踐行閱讀,讓閱讀成為一種習慣,讓思考伴隨人生,我校通過(guò)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列讀書(shū)活動(dòng),以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,培養認真的讀書(shū)習慣,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考,在讀書(shū)中快樂(lè )生活。
故事角色我來(lái)畫(huà)
二、三年級的同學(xué)們堅持閱讀,將書(shū)中認識的新朋友畫(huà)下來(lái),并寫(xiě)下新朋友的特點(diǎn)。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蓖ㄟ^(guò)書(shū)中認識的新朋友,同學(xué)們學(xué)會(huì )了愛(ài)、學(xué)會(huì )了分享、學(xué)會(huì )了堅韌不拔、學(xué)會(huì )了足智多謀……
經(jīng)典好書(shū)我來(lái)薦
我有一本好書(shū),你有一本好書(shū),交換分享后,我們就會(huì )擁有兩種感悟。好書(shū)推薦卡的制作不僅激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的熱情,更給學(xué)生提供了以書(shū)會(huì )友的'平臺。希望我們一起暢游書(shū)海,拓寬視野,共同營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。四、五年級同學(xué)們制作的一張張讀書(shū)推薦卡漂亮精致,張揚個(gè)性,讓讀書(shū)變得有深度,有質(zhì)感。
經(jīng)典名著(zhù)共鑒賞
為充分發(fā)揮經(jīng)典名著(zhù)電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的魅力,xx日下午,六年級各班開(kāi)展“經(jīng)典時(shí)空,影片展播”活動(dòng),鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學(xué)們還對電影情節和書(shū)本故事情節進(jìn)行了交流。本次活動(dòng)在豐富課余生活、幫助緩解學(xué)習壓力的同時(shí),也引導了學(xué)生們更多地去關(guān)注電影背后的生活和時(shí)事背景、去感悟電影原著(zhù)書(shū)籍作者向大家傳達的精神與理念。
閱讀分享品濃香
“讀書(shū)分享會(huì )”活動(dòng)以班級為單位,每個(gè)班級根據班級特色以豐富多彩的形式暢談讀書(shū)樂(lè )趣,分享讀書(shū)心得。教師和學(xué)生共同交流讀書(shū)的收獲,在聽(tīng)與說(shuō)中交流互動(dòng),傾聽(tīng)與響應恰到好處。通過(guò)交流,教師把讀書(shū)收獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機地結合起來(lái),學(xué)生把讀書(shū)方法與讀書(shū)收獲聯(lián)系起來(lái),使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍。
“書(shū)乃物中精華,善求者必博”,只有“閱讀”無(wú)數,才會(huì )“腹有詩(shī)書(shū)”,此次活動(dòng)以“世界讀書(shū)日”為契機,讓每個(gè)班級的文化氛圍更加濃厚。學(xué)生不但增長(cháng)了課外知識,也讓學(xué)生提高了閱讀興趣。今后,我校還將繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202526
水繞冰渠漸有聲,氣融煙塢晚來(lái)明。東風(fēng)好作陽(yáng)和使,逢草逢花報發(fā)生。春日大地,萬(wàn)物復蘇,xx市xx小學(xué)深入貫徹教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《全國青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》精神,在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際,開(kāi)展“書(shū)韻飄香享閱讀,書(shū)香致遠潤少年”20xx年讀書(shū)節主題教育活動(dòng)。
主題活動(dòng)在全體師生嘹亮的國歌聲中拉開(kāi)了帷幕……
首先,全體師生一同觀(guān)看了視頻《閱讀成就更好的自己》。精彩紛呈的視頻告訴我們書(shū)籍是我們的文化依托,還是我們的精神食糧,更是我們的良師益友。與書(shū)同行,啟心志,品人生,開(kāi)啟心靈之旅。
緊接著(zhù),師生共同演繹情景劇《匆匆·明日歌》,以生動(dòng)的形式帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)書(shū)本里的美妙世界!懊魅諒兔魅,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔澜缟系脑S多事情都可以重來(lái),唯有時(shí)間難以挽留,一去不復返。但是,即便如此,歲月猶可期。我們要抓住寶貴的時(shí)間,養成良好的閱讀習慣,在閱讀中與高尚的靈魂溝通,與優(yōu)雅的品行對話(huà),增長(cháng)智慧、陶冶情操、涵養品性,成為更好的自己。
篇篇經(jīng)典喚起讀書(shū)的`熱情,幽幽書(shū)香浸潤純真的心靈。腳步無(wú)法丈量的地方,閱讀可以到達。學(xué)校全體師生將以此次讀書(shū)節活動(dòng)為契機,積極行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典為友,與大師為朋,與博覽同行,共同養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的習慣,真正把讀書(shū)植入心間,與書(shū)為伴,悅讀成長(cháng)!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202527
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,為進(jìn)一步弘揚尊重知識、崇尚文明的'閱讀理念,倡導“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。4月xx日,xx鎮xx村新時(shí)代文明實(shí)踐站在農家書(shū)屋組織開(kāi)展“4.23世界讀書(shū)日”讀書(shū)活動(dòng),駐村工作隊,熱愛(ài)讀書(shū)的廣大黨員、農牧民群眾參加了活動(dòng)。
當天下午,新時(shí)代文明實(shí)踐站理論政策宣講隊組織村“兩”委班子成員開(kāi)展最基本的國家通用語(yǔ)言培訓,讓他們認識到學(xué)習國家通用語(yǔ)言的重要性。推進(jìn)全民閱讀是文化惠民最接地氣的方式。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)對村干部開(kāi)展國家通用語(yǔ)言培訓,激發(fā)廣大黨員干部、農牧民群眾的讀書(shū)熱情,提升自身素養,增長(cháng)知識,增長(cháng)才干,增長(cháng)智慧,開(kāi)闊視野,學(xué)習和鉆研自己的工作業(yè)務(wù)知識,不斷提高理論水平和領(lǐng)導意識,運用科學(xué)理論知識解決工作中各種復雜矛盾和問(wèn)題,提升綜合服務(wù)能力,為促進(jìn)xx全民閱讀貢獻力量,為xx經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力源泉。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202528
4月23日,又是一年春暖花開(kāi)時(shí),又是一年“世界讀書(shū)日”,我校全體師生在學(xué)校教師發(fā)展中心的倡導下,讀美文、寫(xiě)美作、享好書(shū),在享有市級書(shū)香校園、市全科閱讀特色文化項目課程基地的校園中,感受讀書(shū)的快樂(lè ),一路探索,一路書(shū)香。
[讀美文]
最是書(shū)香能致遠,讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮。一本好書(shū),像長(cháng)者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。在這初春的四月,讓我們沐浴在書(shū)香之中,接受經(jīng)典文化的洗滌,讓我們一起來(lái)看看曉小師生讀書(shū)的樣子吧。
[寫(xiě)美作]
讀書(shū)和寫(xiě)作是相連的。老師們有需要進(jìn)行教育寫(xiě)作,更有必要記錄心得體會(huì )。如果說(shuō)上課能體現出一個(gè)人的教學(xué)水平,寫(xiě)作就能體現一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們的師生不僅把閱讀作為一種學(xué)習習慣,還會(huì )把書(shū)中見(jiàn)聞感受訴之筆端,寫(xiě)成一偏偏優(yōu)美的文章。
[享好書(shū)]
有人說(shuō)過(guò):“在這世界上,真正的物美價(jià)廉的東西,無(wú)過(guò)與一本好書(shū)!迸菀槐瓱岵,坐在窗邊,從書(shū)籍中享受教育教學(xué)的`樂(lè )趣,從書(shū)籍中找尋教育理想的棲息地,而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想。我校教師以學(xué)科教研組為單位,開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng),大家聚在一起,共同分享閱讀帶給自身的收獲和快樂(lè )。
書(shū)是一縷陽(yáng)光,它能融化你心間的冰涼;書(shū)是一縷春風(fēng),它能消除你內心的浮躁;書(shū)是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗,書(shū)是一壺茗茶,它能讓你回味無(wú)窮。養成良好的讀書(shū)習慣,便是點(diǎn)燃一個(gè)人內心智慧和深刻思想的捷徑,當陽(yáng)光灑落窗間,花開(kāi)在枝上,春光正好,讓我們相約一起讀書(shū)吧!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202529
20xx年XX月XX日上午,XX縣XX鎮XX小學(xué)以“新時(shí)代好少年·傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)未來(lái)”為主題開(kāi)展了朗誦、演講比賽,全體師生在紅色經(jīng)典中傳承紅色精神,立下報國弘志之理想。中心學(xué)校副校長(cháng)陳XX臨指導,各班家長(cháng)代表共同參與,活動(dòng)引起熱烈反響。
用朗誦去傳承,用演講去謳歌!癤X鎮XX小學(xué)20xx年‘新時(shí)代好少年·傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)未來(lái)’朗誦、演講比賽正式開(kāi)始!”隨著(zhù)兩位小主人的精彩亮相和熱情介紹,本次活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,在朗誦“恰同學(xué)少年,揚青春之歌”追憶革命先烈崢嶸歲月、熱血青春,在“讀中國”中感受祖國山河的壯美和革命歲月的艱難;在“家風(fēng)頌”的囑托教育中銘記“家國天下”的使命和責任……在演講“紅小丫的故事”,那鈴兒般的`笑聲和快板聲,是紅色樂(lè )觀(guān)主義精神的最好詮釋?zhuān)凇疤圃?shī)中國”中重回漢唐盛世,立下傳承經(jīng)典的決心,在“祖國是什么”的追問(wèn)中,明確少先隊員的責任與希望……
少年強,則國強,少年富,則國富;顒(dòng)最后,各優(yōu)秀朗誦和演講學(xué)生及優(yōu)秀指導老師在一片掌聲中,抱得來(lái)之不易的獎狀,在陽(yáng)光下笑開(kāi)了花。孩子們在本次朗誦演講中備受鼓舞,“這些革命英雄的精神讓我敬佩,我們身為英雄的兒女,現在只有發(fā)憤讀書(shū),才能強大祖國!”斬獲特等獎的小小朗誦家劉哲瀚久久沉浸在展演的情緒中,他眼圈發(fā)紅卻目光堅毅,脊背挺拔剛直,胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映襯下越加鮮亮。
傳承經(jīng)典,壯文化精神,筑夢(mèng)未來(lái),弘大國之志。本次4·23世界讀書(shū)日活動(dòng)給我校全體師生帶來(lái)了一次精神洗禮,點(diǎn)燃了師生的愛(ài)國熱情,讓全體師生共赴了一場(chǎng)紅色精神的盛宴。后期學(xué)校將持續開(kāi)展紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng),讓師生繼續追尋紅色足跡,感受紅色情懷,傳承紅色基因,弘揚紅色精神!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202530
20xx年4月23日,是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”,值此節日到來(lái)之際,我校開(kāi)展了“書(shū)香滿(mǎn)校園,閱讀伴成長(cháng)”為主題的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
在星期一的升旗儀式上,六六中隊的少先隊員代表站在國旗下,向全校師生介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái),并提出了一系列行動(dòng)倡議。他們呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書(shū)店,選擇一本喜歡的書(shū)開(kāi)始閱讀;組織一個(gè)主題隊會(huì );寫(xiě)下自己的讀后感;設計一份讀書(shū)小報;瀏覽一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,閱讀感興趣的文章;關(guān)掉電視,享受安靜溫馨的閱讀時(shí)光。讓我們一起用行動(dòng)詮釋讀書(shū)的快樂(lè ),讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
下午的少隊活動(dòng)課,各中隊組織了豐富多彩的活動(dòng),幫助隊員們學(xué)會(huì )如何科學(xué)安排自己的課外閱讀時(shí)間,有g(shù)e選擇地進(jìn)行閱讀,多讀好書(shū)好報,培養良好的讀書(shū)習慣。
在學(xué)校設立了一個(gè)“共享圖書(shū)角”,讓同學(xué)們可以把自己不需要的`圖書(shū)放在這里,供其他同學(xué)閱讀。一些同學(xué)熱心地將自己的圖書(shū)放入共享圖書(shū)角,希望能給其他同學(xué)帶來(lái)閱讀的樂(lè )趣。另一些同學(xué)則會(huì )主動(dòng)從共享圖書(shū)角取走圖書(shū),滿(mǎn)足自己的閱讀需求。還有一些同學(xué)會(huì )及時(shí)歸還共享圖書(shū),讓更多的同學(xué)能夠分享這些閱讀資源。這樣一來(lái),共享圖書(shū)角成為了同學(xué)們相互分享、交流閱讀心得的好地方。
另外,利用我校的閱讀課,各班還將開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書(shū)心得,并把自己喜歡的書(shū)籍內容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué),學(xué)校還在教師之間開(kāi)展“讀書(shū)講堂”活動(dòng),暢談自己的讀書(shū)收獲。本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng),旨在促使師生在閑暇之時(shí),品味書(shū)香,放松身心,有所收獲,有所提升,共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
同時(shí),各班進(jìn)一步豐富和完善圖書(shū)角,多渠道搜集書(shū)籍,供學(xué)生自由閱讀。學(xué)校圖書(shū)閱覽室定期開(kāi)放,方便師生借閱、查找資料,增長(cháng)知識,豐富課余文化生活。除此之外,學(xué)校還編發(fā)了《家校好搭檔》第二期,引導廣大家長(cháng)投入到熱愛(ài)讀書(shū)的行列來(lái),為孩子們創(chuàng )造良好的讀書(shū)氛圍。
我們學(xué)校將繼續舉辦各種讀書(shū)活動(dòng),鼓勵學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū),培養良好的讀書(shū)習慣。我們希望每位學(xué)生都能真正享受閱讀的樂(lè )趣,讓校園里彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息。通過(guò)閱讀,我們希望學(xué)生們不僅能獲取新知識,還能在閱讀中快樂(lè )成長(cháng)。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202531
春風(fēng)拂面四月天,恰是最美讀書(shū)時(shí)。為深入推進(jìn)全民閱讀,大力營(yíng)造“書(shū)香xx”濃厚氛圍,在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx鎮組織開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
書(shū)香伴成長(cháng),閱讀潤心靈
xx鎮新時(shí)代文明實(shí)踐所志愿者在xx鎮第一小學(xué)開(kāi)展了“書(shū)香伴成長(cháng),閱讀潤心靈”讀書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)中,志愿者給孩子們詳細介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、告訴小朋友們要愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),同時(shí)還從學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )整理、愛(ài)護圖書(shū)、愛(ài)護眼睛等方面告訴孩子們要養成良好的閱讀習慣。
書(shū)香進(jìn)鄉村,閱讀成時(shí)尚
xx鎮依托新時(shí)代文明實(shí)踐站、農家書(shū)屋組織起了讀書(shū)活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng),村志愿者向村民推薦選擇適合他們的讀本,向村民講解讀書(shū)的重要性,村民們聚在一起,有的看養殖技術(shù),有的看健康養生知識。通過(guò)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),讓讀書(shū)在村里逐漸成為一種樂(lè )趣,一種時(shí)尚,書(shū)香飄滿(mǎn)了整個(gè)村莊。
書(shū)香為伴,閱讀同行
xx鎮xx社區舉辦了以“書(shū)香為伴,閱讀童行”為主題的閱讀活動(dòng),積極營(yíng)造孩子們讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的濃厚氛圍,掀起了社區閱讀的高潮。圖書(shū)室里書(shū)聲瑯瑯,氣氛熱烈,大家坐在一起,深情朗讀自己喜歡的文章,培養了孩子從小愛(ài)讀書(shū)的.好習慣。
書(shū)香機關(guān),悅享四月
為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,打造書(shū)香機關(guān),大力倡導“人人愛(ài)讀書(shū)、好書(shū)人人讀”的良好風(fēng)尚。4月xx日,xx鎮組織開(kāi)展了“書(shū)香機關(guān)、悅享四月”讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)現場(chǎng),大家分享了《人生》、《面朝大海,春暖花開(kāi)》、《成為》、《致橡樹(shù)》文章的讀后感,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習熱情,豐富文化生活,全面提升基層服務(wù)能力和服務(wù)精神,做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202532
4月23日是“世界讀書(shū)日”,為了讓孩子們享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè ),并且從小養成愛(ài)讀書(shū)的良好習慣,結合升旗儀式,xx新村幼兒園開(kāi)展了《讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園》的主題活動(dòng)。
活動(dòng)前孩子們自己也從家里帶來(lái)一些圖書(shū),和小伙伴一同進(jìn)行閱讀活動(dòng)。在活動(dòng)中,激發(fā)幼兒讀書(shū)的興趣,幼兒人人帶圖書(shū)來(lái)園,班級之間相互交換閱讀圖書(shū),努力做到讓孩子們想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、薦好書(shū)。為了營(yíng)造孩子們讀書(shū)氛圍,老師們把圖書(shū)角布置的溫馨舒適,擺放了適合孩子年齡段的書(shū)籍,也有時(shí)下暢銷(xiāo)的繪本;同時(shí)還開(kāi)展了“我和圖書(shū)交朋友(修補圖書(shū))”活動(dòng),將圖書(shū)角破損的圖書(shū)整理出來(lái),組織中大班的`幼兒學(xué)習修補圖書(shū),借此活動(dòng)提醒幼兒要懂得愛(ài)護圖書(shū),將書(shū)本當做朋友來(lái)珍惜。
這一系列的活動(dòng),讓孩子們真正地愛(ài)上閱讀,讓讀書(shū)逐步成為幼兒的一種習慣,讓書(shū)籍成為孩子們的好朋友。同時(shí),通過(guò)家園平臺,向家長(cháng)呼吁:“4月23日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )。讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習慣,讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202533
一年一度的“4·23世界讀書(shū)日”即將到來(lái),營(yíng)造校園書(shū)香氛圍,培養學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國的'情操,我校以“傳承紅色基因,講好中國故事”為主題,開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。
升旗儀式上,大隊輔導員宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》,宣布“讀書(shū)日”活動(dòng)正式啟動(dòng),并對活動(dòng)進(jìn)行了具體安排。
學(xué)生代表在國旗下進(jìn)行演講,倡導大家做一個(gè)會(huì )讀書(shū)的人。
積極倡導學(xué)生利用班級圖書(shū)角,閱讀“紅色書(shū)籍”,加強中華革命文化和社會(huì )主義先進(jìn)文化教育。
以“傳承紅色基因,講好中國故事”為主題,開(kāi)展“紅色故事會(huì )”,緬懷革命歷史。
觀(guān)看“紅色電影”,激發(fā)愛(ài)國熱情。
活動(dòng)中,學(xué)生以愛(ài)黨愛(ài)國為主題,做了內容豐富、形式多樣的手抄報作品,升華愛(ài)國情感,營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。
讀書(shū)有益,益己、益人、益民族。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命,讀書(shū)促學(xué)習、促創(chuàng )新、促和諧、促發(fā)展。本次活動(dòng),埋下了一顆讀書(shū)的“種子”,讓孩子們讀書(shū)的熱情更加高漲,也讓我!皶(shū)香”之路更加堅實(shí)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓讀書(shū)成為習慣,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起讀書(shū)吧!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202534
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界閱讀日。為了讓讀書(shū)成為每一個(gè)學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分,xx鎮xx中心小學(xué)以此為契機,開(kāi)展了“書(shū)香校園,芬芳你我”主題教育活動(dòng)。
日漸長(cháng),風(fēng)正暖,春天正是讀書(shū)好時(shí)節。4月xx日下午,我校號召學(xué)生開(kāi)展集中閱讀活動(dòng),各班學(xué)生帶著(zhù)書(shū)籍坐在操場(chǎng),沐浴春風(fēng)與花香,沉醉在知識的海洋中。低年級同學(xué)將閱讀與美術(shù)融合,合作完成好書(shū)推薦卡,為閱讀添上一些色彩與夢(mèng)幻。品讀一本好書(shū),如同與一位智者對話(huà):順境時(shí),給人清醒;迷惘時(shí),給人希望;挫折時(shí),給人信心。因為閱讀,我校學(xué)子積蓄了向上的力量。
每周三和周四是我校圖書(shū)借閱日。負責老師提前到崗,同學(xué)們有序歸還書(shū)籍、借閱圖書(shū)。圖書(shū)室外是他們渴望閱讀的眼神,圖書(shū)室內是他們急切尋找書(shū)籍的身影。我們堅信,只有讀書(shū),才能擁有源頭活水;只有讀書(shū),才能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
本次閱讀活動(dòng)的`開(kāi)展,使我校師生進(jìn)一步明確了讀書(shū)的意義:讀書(shū),就是讓自己變得更遼闊的過(guò)程。我們無(wú)法到達的地方,文字載我們過(guò)去;我們無(wú)法經(jīng)歷的人生,書(shū)籍帶我們相遇。在此,我們呼吁全體師生,去閱讀,讓心靈在書(shū)香中得到洗滌。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202535
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。4·23世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,第一小學(xué)聯(lián)合縣圖書(shū)館計劃開(kāi)展系列公益閱讀活動(dòng)——“遇見(jiàn)”讀書(shū)會(huì )。4月xx日下午,首次舉行了“遇見(jiàn)”圖書(shū)會(huì )活動(dòng)之《好神奇的小石頭》。
本次活動(dòng)由全國高級兒童閱讀指導師、高級家庭教育指導師、縣第一小學(xué)教師張雪連主講,全縣各個(gè)小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生及家長(cháng)參加。
張老師以聊天的方式讓小朋友們認識了“洞洞書(shū)”、“布書(shū)”等繪本圖書(shū)的種類(lèi),重點(diǎn)為孩子們分享了“洞洞書(shū)”——《好神奇的小石頭》。她用幽默詼諧的'語(yǔ)言不斷激發(fā)小朋友們想象小石頭的各種變化,感受小石頭的神奇,引導其發(fā)現“童謠”的句式構成。
精彩的分享過(guò)后,溫馨的親子時(shí)光開(kāi)啟。家長(cháng)和孩子們在老師的指導下大膽地進(jìn)行了想象創(chuàng )編,大家在動(dòng)手的樂(lè )趣中找尋到了陪伴的幸福。
老師多樣化的分享形式、學(xué)生們的精彩展示獲得了與會(huì )活動(dòng)人員的一致好評。接下來(lái),第一小學(xué)將繼續聯(lián)合縣圖書(shū)館定期開(kāi)展“遇見(jiàn)”讀書(shū)會(huì )系列活動(dòng),進(jìn)一步培養孩子們良好的閱讀習慣,提高文學(xué)素養,培養文化自信。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202536
4月23日世界讀書(shū)日全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”,又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”。
今年的4月23日是第26個(gè)世界讀書(shū)日,為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,讓孩子們從小養成良好的讀書(shū)習慣,20xx年4月23日xx市xx幼兒園開(kāi)展了“讀好書(shū),明責任,爭做文明人”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。鼓勵幼兒多讀書(shū),讀好書(shū),從中體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣,讓讀書(shū)成為一種習慣。
利用本次讀書(shū)日,各班開(kāi)展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)。有的老師宣傳了讀書(shū)日的由來(lái)和宗旨,引導幼兒懂得了閱讀的重要性,激發(fā)幼兒讀書(shū)的興趣;有的老師充分發(fā)揮本班快樂(lè )書(shū)吧的作用,讓幼兒在區角閱讀;還有的老師通過(guò)聲情并茂講解孩子們喜歡的繪本故事,讓每個(gè)孩子在故事中遐想,在書(shū)海中遨游,體驗好書(shū)帶來(lái)的.快樂(lè )。
讀書(shū)使幼兒豐富了知識,培養了良好的的閱讀習慣和傾聽(tīng)能力,提高了觀(guān)察力、想象力、理解力及審美能力,同時(shí)也增強了全園教師及幼兒的讀書(shū)意識,相信借助本次活動(dòng),一定能激發(fā)孩子們閱讀的興趣,讀出更多的人生哲理,從書(shū)中領(lǐng)悟大千世界的美。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202537
伴隨著(zhù)“世界讀書(shū)日”的到來(lái),XXXX小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的班級主題閱讀活動(dòng),使孩子們在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
一年級開(kāi)展了“與好書(shū)交朋友”為主題的讀書(shū)活動(dòng),有的同學(xué)推薦自己喜歡的圖書(shū),有的同學(xué)講故事,還有的同學(xué)背誦古詩(shī)。
二年級的同學(xué)們在課上閱讀各類(lèi)書(shū)籍:有童話(huà)、有人物傳記、有科學(xué)探索……孩子們在書(shū)海中盡情遨游。
三年級的孩子們準備了講成語(yǔ)故事比賽。比賽中我們以加分的形式進(jìn)行評比。孩子們捧起心愛(ài)的書(shū),讀書(shū),分享,講故事,寫(xiě)感受,收獲頗豐。
四年級還開(kāi)展了以“閱讀·享讀”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們參與到個(gè)性書(shū)簽制作活動(dòng)中——“個(gè)性書(shū)簽”形狀多種多樣,有葉形、心形、各類(lèi)卡通動(dòng)物等,孩子們還在書(shū)簽上面寫(xiě)下了名言警句、讀書(shū)感言、讀書(shū)口號等。同學(xué)們還制作了“好書(shū)推薦卡”,并寫(xiě)上推薦理由和讀后感……每幅作品充分體現了孩子們豐富的想象力和創(chuàng )造力。
五年級的學(xué)生們和父母一起閱讀,引導學(xué)生閱讀時(shí)認真做好讀書(shū)筆記,把書(shū)中故事情節入心入腦,與父母交流讀書(shū)心得,體驗親子閱讀帶來(lái)的快樂(lè )。
六年級“與書(shū)同行”讀書(shū)活動(dòng)中,全班同學(xué)積極分享自己近期的讀書(shū)內容與收獲!鞍嗉増D書(shū)管理員”張佳甜同學(xué)向全班同學(xué)發(fā)出倡議“不管在何時(shí)何地都要多讀書(shū),讀好書(shū)。讓書(shū)籍伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
六年級開(kāi)展世界讀書(shū)日主題讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們完成世界讀書(shū)日的手抄報,它承載了孩子們的智慧;放學(xué)后,孩子們和家長(cháng)在一起讀書(shū),書(shū)給家帶來(lái)了溫馨。
六年級的.學(xué)生們還進(jìn)行了讀書(shū)心得交流、介紹世界讀書(shū)日的來(lái)歷、推薦好書(shū),并做讀書(shū)手抄報,進(jìn)行詩(shī)文朗讀。
在此次“世界讀書(shū)日”主題閱讀活動(dòng)中,各個(gè)班級都展開(kāi)了多種形式的活動(dòng),引領(lǐng)孩子們愛(ài)上讀書(shū),讓讀書(shū)成為自己生活的一部分。
“胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),不僅能積累語(yǔ)言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。與書(shū)籍結伴,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日。愿每一個(gè)孩子都能與好書(shū)為友,與好書(shū)相伴。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202538
為進(jìn)一步激發(fā)幼兒閱讀興趣、豐富幼兒閱讀活動(dòng),提升教師整體素養,搭建師生閱讀分享平臺,營(yíng)造良好閱讀氛圍,4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx縣實(shí)驗幼兒園舉行了以“悅讀·閱愛(ài)·越成長(cháng)”為主題的系列立體閱讀活動(dòng)。
4月18日星期一國旗下講話(huà)拉開(kāi)了讀書(shū)活動(dòng)的序幕,為孩子們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)并對全園師生發(fā)出了倡議:讓讀書(shū)成為一種學(xué)習和生活方式。
針對不同年齡段幼兒特點(diǎn),幼兒園小中大班分別開(kāi)展了趣味十足、豐富多彩的閱讀活動(dòng)。小班幼兒與教師共同進(jìn)行游戲化立體閱讀,進(jìn)行“書(shū)簽”制作,在畫(huà)布上進(jìn)行繪畫(huà)自己喜歡的圖書(shū),暢游書(shū)海童真世界。中班幼兒運用高科技術(shù)和寫(xiě)生畫(huà)的方式在開(kāi)放的自然環(huán)境中觀(guān)察與探索,為班級熱門(mén)圖畫(huà)書(shū)制作宣傳海報,并從家中帶來(lái)自己的'愛(ài)書(shū)進(jìn)行分享與交換閱讀,以多樣的方式分享閱讀經(jīng)歷。大班幼兒自制繪本,搜集大家喜歡閱讀的書(shū)籍,并建立流動(dòng)故事屋,發(fā)揮孩子們閱讀活動(dòng)中的主動(dòng)性。
舉行“閱讀為伴·快樂(lè )成長(cháng)”第四屆親子共讀家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì ),家長(cháng)們積極參與,把自己在親子閱讀活動(dòng)中的經(jīng)驗與大家分享交流,共同促進(jìn)全園親子閱讀活動(dòng)開(kāi)展,促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。
除了孩子們有豐富多樣的閱讀活動(dòng),教職工團隊也開(kāi)展了讀書(shū)沙龍活動(dòng)。教師代表的好書(shū)推薦、黨員的贈書(shū)與保育員、營(yíng)養員等讀書(shū)活動(dòng),讓大家在共薦好書(shū)、朗誦佳作、賞析解讀、結對閱讀中與書(shū)交友,陶冶情操、開(kāi)拓視野、提升素養。
本次活動(dòng)依托幼兒園的“慧閱讀”課程,進(jìn)一步激發(fā)教師和幼兒從“閱讀”到“悅讀”,從“會(huì )讀”到“慧讀”,建立“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的閱讀習慣,在全園閱讀的氛圍中體驗和感知書(shū)香的魅力。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202539
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)是世界上最美好的事情。
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師生多讀書(shū)、讀好書(shū),營(yíng)造良好的學(xué)校讀書(shū)氛圍,結合學(xué)校實(shí)際,20xx年4月19日至4月23日,xx縣xx鎮中心小學(xué)組織開(kāi)展了“世界讀書(shū)日書(shū)香滿(mǎn)校園”系列主題活動(dòng)。
各年級組根據學(xué)生年齡特點(diǎn)分別通過(guò)“經(jīng)典故事代代傳,紅色故事我來(lái)講”、“走進(jìn)圖書(shū)館”、“親子閱讀”、“手抄報”、“黑板報”等不同的形式開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),分享讀書(shū)的心得以及讀書(shū)的`好處。學(xué)校還積極引導廣大家長(cháng)參與到本次讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),為孩子們創(chuàng )造良好的家庭讀書(shū)氛圍。
學(xué)校將繼續開(kāi)展豐富多彩形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),讓每個(gè)師生自覺(jué)養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,旨在促使師生在閑暇之時(shí),放松身心,有所收獲,有所提升,共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202540
最是書(shū)香能致遠,閱讀之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮。閱讀是孩子獲取知識、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習方法;閱讀能幫助幼兒打開(kāi)探索未知世界的大門(mén);閱讀是成長(cháng)的基石,是精彩人生的開(kāi)始。3-6歲是閱讀能力形成的關(guān)鍵期,為了抓住這一關(guān)鍵期,培養幼兒良好的閱讀意識、閱讀興趣和閱讀習慣,我園以“世界讀書(shū)日”為契機,開(kāi)展了系列閱讀活動(dòng)?旄S我們的腳步來(lái)開(kāi)啟閱讀之旅吧!
書(shū)香傳遞,圖書(shū)分享
繪本閱讀作為幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展的重要載體,蘊含著(zhù)豐富的教育價(jià)值,對幼兒的成長(cháng)有著(zhù)不可替代的作用。孩子們選擇自己最喜歡的繪本,和小伙伴、老師們一頁(yè)一頁(yè)慢慢分享,輕輕細語(yǔ)交流中,天真浪漫的童言童語(yǔ),伴著(zhù)繪聲繪色的情感交流,讓閱讀成為一場(chǎng)快樂(lè )的心靈之旅。
書(shū)籍,把我們引入一個(gè)神奇的世界。
童趣故事,童語(yǔ)世界
聽(tīng)好故事,讓孩子充滿(mǎn)幸福。講好故事,讓孩子充滿(mǎn)自信。表演好故事,讓孩子勇敢堅強。
家長(cháng)繪本分享
幼兒故事表演
大手牽小手,閱讀繪未來(lái)
孩子們良好閱讀習慣的培養,家長(cháng)的參與至關(guān)重要。高質(zhì)量的親子共讀,不僅能夠促進(jìn)和諧的`家庭親子關(guān)系,也是讓孩子愛(ài)上閱讀的最好方式。
借“世界讀書(shū)日”的契機,以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,成為了連接孩子與家長(cháng)之間親密關(guān)系的橋梁,而每本書(shū)里也都留下了孩子與家長(cháng)的幸福時(shí)光。
小書(shū)簽,大作用
書(shū)簽,是閱讀的陪伴,是書(shū)籍的眼睛,是閱讀活動(dòng)的“美麗之約”。小小書(shū)簽,傳遞著(zhù)一份快樂(lè ),記錄著(zhù)一段故事…
孩子們設計出的書(shū)簽美輪美奐、精彩紛呈。每一枚書(shū)簽都凝聚著(zhù)孩子們小小的智慧。
書(shū)是無(wú)聲的語(yǔ)言
卻述說(shuō)了山海與愛(ài)
書(shū)是無(wú)盡的畫(huà)卷
盡描繪了世界之美
大手牽小手
讓我們用書(shū)本
豐富孩子的快樂(lè )童年
讓閱讀真正成為一種習慣、一種樂(lè )趣、一種修養
我們一起堅持閱讀吧!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202541
根據平鳳鎮中心小學(xué)學(xué)校工作計劃的安排,以4月23日世界讀書(shū)日為契機,平鳳鎮中心小學(xué)本部舉行持續一個(gè)月以“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”為主題的.世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
4月19日上午8:30分,平鳳鎮中心小學(xué)本部隆重舉行了世界讀書(shū)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,教導處公布了這次活動(dòng)的安排;陳錦雄副校長(cháng)詳細介紹了讀書(shū)的好處,激勵同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū);岑熾遠校長(cháng)作了動(dòng)員講話(huà),并宣布讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始。
這次活動(dòng)安排的內容豐富,形式多樣。主要有:“我為孩子送本書(shū)”、我為班級捐圖書(shū)、“圖書(shū)漂流”、誦讀經(jīng)典、開(kāi)放閱覽室、展示讀書(shū)卡、寫(xiě)讀后感、各年級專(zhuān)題作文比賽、閱讀之星評比等等;顒(dòng)當天,平鳳鎮中心小學(xué)校園里書(shū)聲瑯瑯,學(xué)生們興高采烈地參加各項活動(dòng),處處可見(jiàn)孩子們捧起書(shū)本快樂(lè )地閱讀,整個(gè)校園洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。
此次讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生的閱讀興趣以及寫(xiě)作能力,陶冶了學(xué)生的情操,營(yíng)造了學(xué)校良好的讀書(shū)氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校創(chuàng )建“書(shū)香校園、平和教育”特色教育工作。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202542
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。養成良好的讀書(shū)習慣,掌握好的讀書(shū)方法,是人生發(fā)展的源泉!為了讓孩子的身心得以健康的成長(cháng),讓孩子們充分地翱翔在知識的海洋,根據xx縣教育局的通知,結合我校實(shí)際情況,以“書(shū)香潤澤心靈,閱讀成就夢(mèng)想”為主題開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
一、讀童話(huà)講故事
同學(xué)們讀故事時(shí)聚精會(huì )神,講故事的時(shí)候繪聲繪色。
二、推薦“一本好書(shū)”
看,他們推薦的圖書(shū)是不是很有趣,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
三、動(dòng)筆“讀書(shū)”
四、讀書(shū)手抄報
學(xué)生們用手抄報的.形式記錄讀書(shū)所得,交流讀書(shū)方法。
五、指導讀書(shū)方法
各班級班主任針對班級學(xué)生讀書(shū)過(guò)程中存在的問(wèn)題方法不對、不會(huì )選擇讀物等方面進(jìn)行了指導。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,培養了學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,提升了學(xué)生的文化修養。校園中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。
與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書(shū)香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的影響。今后我校將深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),形成讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)感黨恩、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202543
4月23日是”世界讀書(shū)日”。在這春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里,xx幼兒園師幼與家長(cháng),掀起了一陣“書(shū)香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書(shū)香傳播到幼兒園的每一個(gè)角落。
繪本是幼兒接觸的第一類(lèi)書(shū)籍,它是孩子認知世界的窗口。在幼兒園的繪本閱讀時(shí)間里,各年級組的孩子們正在進(jìn)行有趣的`繪本閱讀教學(xué),每個(gè)孩子一本繪本書(shū),與老師津津有味地進(jìn)行閱讀,非常專(zhuān)注。
同時(shí),教師們圍坐在一起開(kāi)展”讀書(shū)分享”活動(dòng),分享讀過(guò)的好書(shū)和讀書(shū)心得。教師們在”我讀書(shū),我奉獻,我成功”的氛圍中,以讀書(shū)漲知識,以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)樹(shù)理想,以讀書(shū)育人格。
隨著(zhù)教師和幼兒讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園不忘鼓勵家長(cháng)參與到”讀書(shū)日”活動(dòng)中,鼓勵爸爸媽媽每天和孩子進(jìn)行親子閱讀,在”親子快樂(lè )閱讀,共同陪伴成長(cháng)”的氛圍中幫助孩子養成讀書(shū)習慣。
讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干;讀書(shū)是開(kāi)啟孩子智慧的窗,是打開(kāi)孩子心靈的門(mén)。幼兒園通過(guò)“讀書(shū)節”的系列讀書(shū)活動(dòng),使孩子們在活動(dòng)中開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識,激發(fā)了閱讀興趣,養成了與書(shū)為伴,喜愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202544
4月23日是世界讀書(shū)日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書(shū)的興趣,從小養成良好的閱讀習慣。xx第二幼兒園開(kāi)展了“書(shū)香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的線(xiàn)上讀書(shū)活動(dòng)。
該園一貫重視孩子閱讀習慣的培養,每學(xué)期都要進(jìn)行古詩(shī)詞誦讀,幼兒講故事大賽等讀書(shū)活動(dòng),在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,該園領(lǐng)導抓住這一教育契機,再掀讀書(shū)熱潮,在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,老師們先展示自己的閱讀成果,秋子老師分享了“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”;郭佳老師分享了“讀書(shū)可以啟智、讀書(shū)使人明理,讀書(shū)活動(dòng)像一縷清風(fēng),沁人心脾”;何新君老師分享了莎士比亞的名言:”生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”;”腹有詩(shī)書(shū)氣自華”………該園的老師們紛紛在線(xiàn)上發(fā)表自己的讀書(shū)感悟。
孩子們也不甘示弱,在家長(cháng)的帶領(lǐng)下各班開(kāi)展了不同形式的線(xiàn)上閱讀活動(dòng):讀繪本故事,了解國際讀書(shū)日的由來(lái),好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì )、大手牽小手閱讀、親子童話(huà)故事會(huì )、我和圖書(shū)交朋友等。父母陪伴孩子閱讀,與孩子共享閱讀樂(lè )趣,使孩子在閱讀中陶冶情操,浸潤心靈。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),旨在呼吁更多的孩子和家長(cháng)參與到其中,感受閱讀的樂(lè )趣,并使家長(cháng)意識到親自閱讀的'重要性,引導幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)幼兒閱讀興趣、讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗、開(kāi)啟一道道門(mén)、豐富他們的知識、開(kāi)闊他們的視野、活躍他們的思維、陶冶他們的情操、真正使他們體驗讀書(shū)的快樂(lè ),讓讀書(shū)成為他們的一種習慣。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202545
濃郁春色,還數人間四月讀書(shū)天。飛花芳草,桃紅李白,明媚春天總是捧出一切溫柔,在有春光、有書(shū)香最浪漫的季節,過(guò)最充實(shí)的讀書(shū)月。
“欲求教好書(shū),先做讀書(shū)人”,閱讀是教師成長(cháng)的重要途徑。為積極推行國家通用語(yǔ)言文字,倡導全民閱讀,促進(jìn)書(shū)香校園文化建設,豐富師生精神生活,整體提升我校教師隊伍的閱讀素養和專(zhuān)業(yè)素養,努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書(shū)香特色校園。4月xx日,xx實(shí)驗中學(xué)開(kāi)展了以“看見(jiàn)閱讀的力量”為主題的“世界圖書(shū)日”好書(shū)推薦系列活動(dòng)。
本次讀書(shū)分享活動(dòng),分為教師和學(xué)生兩組。4月xx日舉行的是教師組的讀書(shū)推選活動(dòng)。教師組共6名老師參賽,全體教師參與活動(dòng)。參賽教師通過(guò)深入閱讀,聯(lián)系自己日常經(jīng)驗和感悟分別對《人間草木》《亂世佳人》《美,看不見(jiàn)的競爭力》《瓦爾登湖》《萬(wàn)古江河》《第五十六號教室的奇跡》等書(shū)籍進(jìn)行了不同角度的推薦。
分享活動(dòng)中,參賽教師結合自己的教育經(jīng)歷分享讀書(shū)心得。有的娓娓道來(lái),讓人如沐春風(fēng);有的幽默風(fēng)趣,贏(yíng)得陣陣掌聲;有的觀(guān)點(diǎn)鮮明,啟迪思考;有的深入人心,引發(fā)共鳴。她們從自己的'閱讀經(jīng)歷出發(fā),暢談自己的讀書(shū)感悟,暢談自己從讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)滴收獲和反思;蛏钋、或慷慨、或質(zhì)樸,盡情抒發(fā)了自己在讀書(shū)中感悟、成長(cháng)的喜悅。敘述了在一本本書(shū)的引領(lǐng)下,自己教育觀(guān)念的更新、精神的洗禮。每一位老師的分享都深深吸引并打動(dòng)著(zhù)在座的教師,整個(gè)會(huì )場(chǎng)精彩不斷,氣氛和諧而美好。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202546
人間四月天,讀書(shū)正當時(shí)。今年的4月23日是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”。為進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園的建設,我校開(kāi)展了”4·23”世界讀書(shū)日之”書(shū)香潤澤校園閱讀點(diǎn)亮人生”系列讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)。一至八年級的同學(xué)們積極參與其中,經(jīng)過(guò)班級初評、年級選拔,最終晉級學(xué)校分學(xué)段決賽。參賽選手們或是興趣盎然地介紹書(shū)中的內容,講述書(shū)中的情節;或是如數家珍地列舉書(shū)籍給自己帶來(lái)的益處和收獲。讓我們一起去看看吧!
走進(jìn)閱讀的世界,文學(xué)的土地上百花盛開(kāi),孩子們化身勤勞的小蜜蜂,在一本本精彩的書(shū)籍中采集著(zhù)最香最甜的蜜!今天讓我們先來(lái)看看三、四年級孩子們的分享交流吧!
兩位主持人帶著(zhù)飽滿(mǎn)的.狀態(tài),熱烈的拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕!
廣闊的書(shū)海中,總有一本好書(shū)能觸動(dòng)我們的心弦,值得我們娓娓道來(lái),反復感悟。15位同學(xué)聲情并茂地和大家交流自己讀書(shū)的感受,分享讀書(shū)的快樂(lè ),推薦自己喜歡的故事和書(shū)籍,F場(chǎng)氣氛熱烈,整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
隨后鄺佛祥副校長(cháng)進(jìn)行了總結發(fā)言,他向同學(xué)們宣講了多讀書(shū)、讀好書(shū)的意義,以及樹(shù)立從小愛(ài)讀書(shū)必將終身受益的道理。
經(jīng)過(guò)評委們對小選手的語(yǔ)言技巧、精神面貌、表演技巧等項目綜合評分,最后評出一二三等獎,并由學(xué)校領(lǐng)導分別為獲獎選手和指導老師頒發(fā)獎狀。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓所有參與分享的同學(xué)都有收獲、有思考、有啟發(fā),也極大地激發(fā)了臺下聆聽(tīng)分享的同學(xué)們的讀書(shū)熱情,使大家更深刻地領(lǐng)會(huì )到多讀書(shū)、讀好書(shū)的重要性。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202547
人間最美四月天,不負春光與書(shū)行。為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)讀書(shū)的興趣,從小養成良好的閱讀習慣。在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx幼兒園結合疫情防控要求,在園內分時(shí)、分段,錯峰開(kāi)展了“書(shū)香滿(mǎn)園浸潤童心”主題活動(dòng)。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)閱讀,好的閱讀氛圍和閱讀環(huán)境潛移默化影響著(zhù)孩子。讓我們跟隨大一班老師的鏡頭,一起開(kāi)啟閱讀的大門(mén),品味書(shū)海中的樂(lè )趣。
古詩(shī)朗誦
“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年……”稚嫩的童音配上朗朗上口的古詩(shī),一場(chǎng)精妙絕倫的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)盛宴就此誕生……
親子共讀
夜晚,親子閱讀打卡活動(dòng)拉開(kāi)序幕,堅持閱讀打卡,是幫助孩子養成閱讀習慣的開(kāi)始。通過(guò)共讀,父母與孩子共同學(xué)習,一同成長(cháng);通過(guò)共讀,父母有了更多與孩子溝通的機會(huì ),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè )趣;通過(guò)共讀,帶給孩子諸多歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
好書(shū)推薦
每個(gè)孩子都有自己喜歡的'圖書(shū),同一本圖書(shū)帶給孩子們不同的收獲,他們用絢麗的畫(huà)筆、稚嫩的筆觸,在帆布袋上勾勒出自己最?lèi)?ài)的書(shū)籍,用自己獨一無(wú)二的方式向同伴推薦有趣的圖書(shū)。
通過(guò)此次豐富多彩的閱讀形式,不僅讓孩子們體驗了閱讀的快樂(lè ),同時(shí)也使閱讀深入到每位老師、家長(cháng)及孩子們的心里,真正做到讓書(shū)香溢滿(mǎn)家園,讓閱讀伴隨成長(cháng)。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202548
最美人間四月天,正是讀書(shū)好時(shí)節。4月23日,在第X個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,X實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了“書(shū)香宜人悅讀閱美”為主題的讀書(shū)日系列活動(dòng),既倡議學(xué)生與家長(cháng)共讀,營(yíng)造書(shū)香家庭;又鼓勵孩子以書(shū)為伴,養成日常自覺(jué)閱讀的好習慣,讓居家學(xué)習生活更加豐富多彩。
為迎接世界讀書(shū)日的到來(lái),創(chuàng )建良好的校園書(shū)香文化,營(yíng)造快樂(lè )、濃郁的讀書(shū)氛圍,該校以世界讀書(shū)日為依托開(kāi)展了這次系列活動(dòng),讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀經(jīng)典的快樂(lè )。圍繞這一主題,他們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有“綠書(shū)簽”、好書(shū)推薦、手抄報展評、書(shū)香班級朗讀展示等,讓每位學(xué)生親近書(shū)本,養成讀好書(shū)、好讀書(shū)的`習慣;在閱讀中與大師對話(huà),塑造高尚心靈;與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,從而享受讀書(shū)的快樂(lè )、學(xué)習的快樂(lè )。各中隊引導隊員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,有選擇地進(jìn)行閱讀,多讀好書(shū)好報,培養良好的讀書(shū)習慣。
“綠書(shū)簽”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。以“互助少年兒童健康成長(cháng),拒絕有害“綠書(shū)簽”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。以“互助少年兒童健康成長(cháng),拒絕有害出版物和信息”為主題,為同學(xué)們發(fā)放“綠書(shū)簽”數千余張,倡議大家“大手拉小手”,好讀書(shū),讀好書(shū),拒絕有害出版物及信息;綠色上網(wǎng),拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò );積極參加有意義活動(dòng),健康成長(cháng)。
校領(lǐng)導班子深入校圖書(shū)室、學(xué)校周邊書(shū)店檢查有無(wú)非法、盜版暨黃賭毒書(shū)刊,從源頭杜絕對孩子的侵害。師生們表示,此次活動(dòng)不僅對學(xué)生是一次很好的教育,更重要的起到宣傳和促進(jìn)作用。同學(xué)們不僅認識到要購買(mǎi)正規書(shū)籍,看正版圖書(shū),文明上網(wǎng),還表示人人爭做小小宣傳員,共同拒絕有害出版物和信息,要與好書(shū)為伴、讓讀書(shū)成為一種態(tài)度和決心,形成讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。同學(xué)們紛紛講述自己的讀書(shū)心得,并把自己喜歡的書(shū)籍內容用手抄報形式推薦給其他同學(xué),學(xué)校還在教師之間開(kāi)展“讀書(shū)講堂”活動(dòng),暢談自己的讀書(shū)收獲。
校黨委書(shū)記常東亮對孩子們提出了希望:一要養成愛(ài)讀書(shū)的習慣,二要做到持之以恒。讓學(xué)生在讀書(shū)中更好地成長(cháng),也讓家長(cháng)在陪孩子讀書(shū)中得到新的學(xué)習,同時(shí)也讓老師在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)中得到能力和素養的提升。多年以來(lái),XX實(shí)驗小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,讀書(shū)讓師生的視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓校園煥發(fā)出勃勃的生機。
通過(guò)這次“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅促使師生在閑暇之時(shí)品味書(shū)香放松身心,共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng),讓閱讀充盈快樂(lè )的童年!
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202549
春天里的風(fēng),揉揉拂面,和煦爽心。春天里的陽(yáng)光,溫和不燥,透心舒坦。在這浪漫的春光里,文雅少年們邀您相聚這一場(chǎng)閱讀分享宴。本次分享以書(shū)籍為載體,為學(xué)生搭建分享讀書(shū)體會(huì )的平臺,引導和激勵學(xué)生“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。
你瞧,一位位推廣員帶上“好書(shū)”,帶著(zhù)笑臉,走進(jìn)各班,走到弟弟妹妹面前。他們盡情地談?wù)撟约涸跁?shū)海中徜徉,述說(shuō)自己與這些好友的故事。他們落落大方,充滿(mǎn)自信,或慷慨激昂,或娓娓道來(lái),或沉穩深邃,或張揚開(kāi)放,展示著(zhù)自我的風(fēng)采。
揚帆吧,孩子們
活潑可愛(ài)的二年級孩子,一身稚氣,羽翼未滿(mǎn),卻也敢初試鋒芒。他們用稚嫩的聲音傳遞著(zhù)自己在閱讀中的快樂(lè ):有的想和小雞卡梅拉一樣,告訴爸爸媽媽?zhuān)段蚁肴タ春!;有的想和《三只小豬》里的豬小弟一樣,用智慧斗敗大野狼;還有的勸說(shuō)大家,遇到事情不要慌,《爺爺一定有辦法》……雖沒(méi)有華麗的串詞,光聽(tīng)著(zhù)他們講故事的聲音,就知道閱讀是一件幸福的事。多好啊,閱讀慢慢豐富了他們的言語(yǔ)積累,也提高了他們的審美情趣。所以,揚起閱讀的風(fēng)帆,你準備好了么?
起航了,同學(xué)們
三四年級的同學(xué),羽翼漸漸豐滿(mǎn),他們最容易忘我閱讀,身臨境中,感受書(shū)世界的精彩與真善美。他們繪聲繪色地描述書(shū)中精彩故事,津津有味地談?wù)撟约旱拈喿x感悟!霸(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分……”那同學(xué)正一本正經(jīng)地演繹三國之事,還有勇敢堅強的《手斧男孩》,奇幻驚險的《尼爾斯騎鵝旅行記》,演繹著(zhù)動(dòng)物王國精彩畫(huà)面的《狼王夢(mèng)》……那眉宇之間,分享的不僅是一本好書(shū),更是一種驕傲。他們在閱讀中收獲了知識,增添了動(dòng)力,隨時(shí)準備起航。
遠行去,朋友們
五六年級的大朋友,開(kāi)始閱讀中外的文藝作品,得到了做人處世的“獨立思考”的大道理!对里w傳》里,一代民族英雄,精忠報國,屈死無(wú)悔;《老人與!,與困難斗,執著(zhù)勇敢才是硬道理;《霧都孤兒》,世界總有陽(yáng)光照射不到的陰暗之地,但也并不是缺乏美好……他們的分享,讓那些積淀著(zhù)智慧結晶,映射著(zhù)理性光輝的經(jīng)典著(zhù)作熠熠生輝,同時(shí)也給同學(xué)們帶來(lái)啟迪。一起遠行去吧,喂馬劈柴,周游“世界”。
閱讀推廣,我們一直進(jìn)行著(zhù)……
最是書(shū)香能致遠,春日閱讀正當時(shí)。書(shū)中有曲折離奇、引人入勝的.故事,書(shū)中蘊含著(zhù)古今中外、自然萬(wàn)物生命的厚度,書(shū)中還記錄著(zhù)前人對人生深沉的思索,讓我們一起翻開(kāi)身邊的一本好書(shū),在這個(gè)春天里,共赴一場(chǎng)讀書(shū)的盛宴。
閱讀就像種下一朵花,一年讀的是表面,兩年讀的是積累,五年讀的是厚積薄發(fā),一生讀的是內心富足。不要急著(zhù)向閱讀要回報,因為播種和收獲在不同的季節,中間相差的時(shí)間,我們叫它堅持。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報202550
人間最美四月天,最是書(shū)香能致遠。今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日。世界讀書(shū)日全程“世界圖書(shū)與版權日”,又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。
1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)日”。其設立的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做初共巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護知識產(chǎn)權。
xx幼稚園以“世界讀書(shū)日”為契機,開(kāi)展了“童眼看世界”世界讀書(shū)日主題系列活動(dòng)。讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴。
01、陪伴閱讀,“悅”分享
讀書(shū),是一種“遇見(jiàn)”。翻開(kāi)書(shū)本,推開(kāi)一扇去往不同時(shí)空的大門(mén),愛(ài)上閱讀、享受閱讀。我們應從小培養孩子對閱讀的興趣,養成良好的閱讀習慣,讓孩子愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)。
一起來(lái)看看寶貝們和爸爸媽媽“悅”讀打卡的精彩花絮吧!
02、自主閱讀,分享故事
堅持閱讀是幫助孩子養成閱讀習慣的開(kāi)始,通過(guò)閱讀,孩子們分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè )趣,也會(huì )把我們書(shū)本的小故事分享出來(lái),我園小朋友通過(guò)線(xiàn)上分享了許多精彩的故事,小朋友們講得太棒啦!快來(lái)看看吧!
03、好書(shū)分享會(huì )
4月29日xx幼稚園在各班級開(kāi)展了“xx看世界”世界讀書(shū)日之分享會(huì ),小朋友們在班級興高采烈的`分享著(zhù)在4月份所看到的好書(shū)本、好故事,和班級的小朋友頭頭是道分享近段時(shí)間的繪本。
努力總會(huì )有回報的,看看小朋友們獲獎的精彩時(shí)刻!
04、圖書(shū)漂流
好書(shū)就要相互分享,在班級分享會(huì )上,小朋友們一個(gè)又一個(gè)積極的分享近段時(shí)間所閱讀的繪本,興高采烈的講著(zhù)閱讀后的感受體會(huì ),通過(guò)分享會(huì )小朋友知道了好多繪本,并表示回家后也要去閱讀!閱讀的力量太棒啦!
05、靈感創(chuàng )意,“悅”制作
小小的一枚書(shū)簽,不僅是一種記憶頁(yè)碼的方式,還是“悅”讀的小伙伴,記錄著(zhù)“悅”讀的美好瞬間,見(jiàn)證著(zhù)創(chuàng )作的樂(lè )趣和靈感……瞧,我們的孩子正徜徉在書(shū)的海洋里,分享快樂(lè )、分享成長(cháng)。
沐浴書(shū)香,快樂(lè )成長(cháng),讓書(shū)香留在心間,我們一起養成閱讀的好習慣!
希望這顆愛(ài)讀書(shū)的小種子,一直在我們心底,經(jīng)得起時(shí)光的摩挲,日月的洗禮,一定會(huì )開(kāi)出最美的花!
【世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報】相關(guān)文章:
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報05-21
世界讀書(shū)日的簡(jiǎn)報04-20
世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報12-06
世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報05-30
學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報02-09
世界讀書(shū)日主題簡(jiǎn)報04-20
開(kāi)展世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報04-21