世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報15篇【精】
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報紙。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報?以下是小編為大家收集的世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報,希望對大家有所幫助。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報1
每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。為引導廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設,提高全民素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì )氛圍,xx縣xx鎮xx小學(xué)開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,該校開(kāi)展多種不同形式的.活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!低年級開(kāi)展我的繪本故事“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng);中年級安排了“讓好書(shū)流動(dòng)”“講講我的讀書(shū)故事”等活動(dòng);高年級則進(jìn)行了“舊書(shū)互換”“《讀書(shū),那些事》征文”等活動(dòng)。
4月讀書(shū)月,xx鎮xx小學(xué)的教師們,更是以身作則,積極參與xx鎮中心小學(xué)開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),讀好書(shū),備好課。為推動(dòng)讀書(shū)日活動(dòng)精心準備,為推廣閱讀做好服務(wù)。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報2
4月23日,是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”,值此節日到來(lái)之際,XX區XX小學(xué)開(kāi)展了“書(shū)香滿(mǎn)校園,閱讀伴成長(cháng)”為主題的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。世界讀書(shū)日全稱(chēng)為世界圖書(shū)與版權日,又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”。
各班積極開(kāi)展“讀書(shū)日”主題活動(dòng)
其設立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護知識產(chǎn)權。每年的這一天,世界一百多個(gè)國家都會(huì )舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。第一,利用周五班隊會(huì )時(shí)間,各中隊開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),班主任老師引導同學(xué)合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,有選擇地進(jìn)行閱讀,多讀好書(shū)好報,培養良好的讀書(shū)習慣,同時(shí),各班進(jìn)一步豐富和完善圖書(shū)角,供學(xué)生自由閱讀。
第二,利用閱讀課,各班還開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書(shū)心得,并把自己喜歡的書(shū)籍內容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué),暢談自己的讀書(shū)收獲。第三,利用周末時(shí)間和爸爸媽媽一起走進(jìn)書(shū)店,選一本好書(shū),選一篇自己喜歡的文章開(kāi)展一次親子閱讀活動(dòng),關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè ),讓孩子在家長(cháng)的陪伴下幸?鞓(lè )的'閱讀。第四,利用星期一的升旗儀式,教師代表的國旗下講話(huà),為同學(xué)們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)并對全校師生發(fā)出了倡議。
本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng),旨在促使師生在閑暇之時(shí),品味書(shū)香,放松身心,有所收獲,有所提升,共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
我校還將繼續開(kāi)展其他讀書(shū)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報3
四月春光好,正是讀書(shū)時(shí)。伴著(zhù)生機滿(mǎn)目的春意,淡淡的書(shū)香在洛二的校園流淌。在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,為了讓隊員們養成良好的閱讀習慣,引導全體隊員愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),讓“閱讀”的.種子在隊員們的心中生根發(fā)芽,xx第二小學(xué)組織開(kāi)展了“翰墨書(shū)香,閱向未來(lái)”主題教育活動(dòng)。
你若讀書(shū),未來(lái)可期;堅持閱讀,定有奇跡。隊員們通過(guò)聲情并茂的誦讀展示,把對閱讀的熱愛(ài)和贊美表現得淋漓盡致,使現場(chǎng)的全體隊員感知到了閱讀的魅力與力量。
以書(shū)相約,是成長(cháng)中的邀請;以書(shū)相知,是前進(jìn)時(shí)的方向。伴隨著(zhù)《天地開(kāi)卷》音樂(lè )聲響起,隊員們身著(zhù)漢服,隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)行吟唱,舒緩有度。隊員們還通過(guò)流暢自然的表演,展現了對閱讀的熱愛(ài)。
心有所信,方能行遠。閱讀是一種遇見(jiàn),悅讀是一種成長(cháng)。此次活動(dòng)進(jìn)一步增強了隊員們的文化底蘊,培養了隊員們閱讀興趣,營(yíng)造了濃郁的書(shū)香校園氛圍。讓我們不負春光,不負光陰,一起享受閱讀的快樂(lè )。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報4
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。4·23世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,第一小學(xué)聯(lián)合縣圖書(shū)館計劃開(kāi)展系列公益閱讀活動(dòng)——“遇見(jiàn)”讀書(shū)會(huì )。4月xx日下午,首次舉行了“遇見(jiàn)”圖書(shū)會(huì )活動(dòng)之《好神奇的小石頭》。
本次活動(dòng)由全國高級兒童閱讀指導師、高級家庭教育指導師、縣第一小學(xué)教師張雪連主講,全縣各個(gè)小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生及家長(cháng)參加。
張老師以聊天的方式讓小朋友們認識了“洞洞書(shū)”、“布書(shū)”等繪本圖書(shū)的種類(lèi),重點(diǎn)為孩子們分享了“洞洞書(shū)”——《好神奇的小石頭》。她用幽默詼諧的語(yǔ)言不斷激發(fā)小朋友們想象小石頭的各種變化,感受小石頭的神奇,引導其發(fā)現“童謠”的句式構成。
精彩的分享過(guò)后,溫馨的`親子時(shí)光開(kāi)啟。家長(cháng)和孩子們在老師的指導下大膽地進(jìn)行了想象創(chuàng )編,大家在動(dòng)手的樂(lè )趣中找尋到了陪伴的幸福。
老師多樣化的分享形式、學(xué)生們的精彩展示獲得了與會(huì )活動(dòng)人員的一致好評。接下來(lái),第一小學(xué)將繼續聯(lián)合縣圖書(shū)館定期開(kāi)展“遇見(jiàn)”讀書(shū)會(huì )系列活動(dòng),進(jìn)一步培養孩子們良好的閱讀習慣,提高文學(xué)素養,培養文化自信。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報5
生產(chǎn)調度中心黨支部為迎接世界讀書(shū)日,倡導全員閱讀,讓閱讀行為傳達到每位員工,形成全員閱讀的良好態(tài)勢,專(zhuān)門(mén)開(kāi)展讀書(shū)日特別活動(dòng),借此機會(huì )向全體員工推薦《卓越員工職場(chǎng)進(jìn)階必備讀本》,敦促員工拒絕拖延,善于自律,改變一生。
連采一隊黨支部舉辦“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生”讀書(shū)日活動(dòng)。此次活動(dòng)時(shí)間為4月23日-4月30日,首先由員工推薦心目中的好書(shū),經(jīng)黨支部篩選后選出傳遞正能量或有重大的教育意義的'書(shū)籍進(jìn)行購買(mǎi),給出員工10天的時(shí)間進(jìn)行閱讀,閱讀結束后書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得,由黨支部進(jìn)行評選,對優(yōu)秀的文章進(jìn)行表彰。目的在于將讀書(shū)變得平;,常態(tài)化。
生產(chǎn)服務(wù)隊黨支部召開(kāi)“讀好書(shū)、求新知、強本領(lǐng)”讀書(shū)月啟動(dòng)會(huì ),號召全體員工放下手機,利用一個(gè)月的時(shí)間閱讀一本喜歡的書(shū)籍。學(xué)會(huì )讀書(shū),開(kāi)闊視野,提升自身文化素質(zhì),努力創(chuàng )建學(xué)習型區隊文化。
機電隊以“4.23世界讀書(shū)日”為契機,開(kāi)展主題為“遇見(jiàn)更好的自己”讀書(shū)分享會(huì )。讓員工們感受到了讀書(shū)的快樂(lè ),引導員工們養成良好的生活習慣,進(jìn)一步推動(dòng)全面閱讀邁向新高度。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報6
為了營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍,豐富轄區文化生活,增強居民閱讀的積極性,4月xx日,xx鎮xx新村農家書(shū)屋組織開(kāi)展共沐書(shū)香,靜享閱讀——“世界讀書(shū)日”主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)首先向大家介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)以及讀書(shū)活動(dòng)的目的,號召大家勤讀書(shū)、讀好書(shū),以書(shū)為友、以書(shū)談心,真正把閱讀當成一種積極的生活態(tài)度。隨后,大家聚集在農家書(shū)屋,挑選自己喜愛(ài)和所需的書(shū)籍,精心閱讀,感受書(shū)香韻味,體驗讀書(shū)感悟,安靜的閱讀中也伴隨偶爾的細語(yǔ)的.分享,氛圍溫馨融洽。
閱讀是一種良好的習慣,知識是一種無(wú)形的力量。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓更多居民愛(ài)上閱讀,感悟書(shū)香,從而帶動(dòng)更多的人以書(shū)為友、以書(shū)為伴,提升廣大居民的文化素質(zhì)和道德涵養。下一步,xx鎮將利用圖書(shū)陣地,為居民提供更多互相學(xué)習、互相交流的活動(dòng),讓居民走進(jìn)閱讀世界,充分享受閱讀的快樂(lè ),真正推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報7
為進(jìn)一步傳承國學(xué)文化,感受?chē)鴮W(xué)之美,營(yíng)造全民閱讀、終身學(xué)習的良好氛圍,結合本地優(yōu)良的家風(fēng)家訓文化資源,在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,4月xx日,xx鎮中心小學(xué)組織學(xué)生在省級文物保護單位裴氏祠堂,開(kāi)展“守望國學(xué)經(jīng)典,傳承中華美德”世界讀書(shū)日活動(dòng);顒(dòng)共包括誦讀國學(xué)經(jīng)典、參觀(guān)裴氏祠堂、傳承優(yōu)良家風(fēng)三部分。
活動(dòng)中,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下集體誦讀國學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》、《弟子規》等,孩子們抑揚頓挫的讀書(shū)聲響徹祠堂,周?chē)派畔愕沫h(huán)境和裴氏家風(fēng)的厚重文化內涵,增加了孩子們對國學(xué)經(jīng)典的理解,更加真切的感受到傳統文化的魅力。
xx村新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)裴氏祠堂、文化長(cháng)廊,系統全面的講解裴式家族的歷史淵源、家風(fēng)家訓內容,孩子們聚精會(huì )神的聽(tīng),并不時(shí)的被歷史上裴氏家族出現的宰相、將軍、地圖學(xué)家等人物事跡吸引,在與志愿者的互動(dòng)交流中,進(jìn)一步加深了孩子們對家風(fēng)家訓的`理解與傳承。
通過(guò)身臨其境、體驗式的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),激發(fā)了青少年對國學(xué)經(jīng)典的熱愛(ài)和興趣,增加了對裴氏家風(fēng)家訓的理解,進(jìn)一步形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,增強文化自信。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報8
水繞冰渠漸有聲,氣融煙塢晚來(lái)明。東風(fēng)好作陽(yáng)和使,逢草逢花報發(fā)生。春日大地,萬(wàn)物復蘇,xx市xx小學(xué)深入貫徹教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《全國青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》精神,在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際,開(kāi)展“書(shū)韻飄香享閱讀,書(shū)香致遠潤少年”20xx年讀書(shū)節主題教育活動(dòng)。
主題活動(dòng)在全體師生嘹亮的國歌聲中拉開(kāi)了帷幕……
首先,全體師生一同觀(guān)看了視頻《閱讀成就更好的自己》。精彩紛呈的視頻告訴我們書(shū)籍是我們的文化依托,還是我們的精神食糧,更是我們的良師益友。與書(shū)同行,啟心志,品人生,開(kāi)啟心靈之旅。
緊接著(zhù),師生共同演繹情景劇《匆匆·明日歌》,以生動(dòng)的形式帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)書(shū)本里的美妙世界!懊魅諒兔魅,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔澜缟系脑S多事情都可以重來(lái),唯有時(shí)間難以挽留,一去不復返。但是,即便如此,歲月猶可期。我們要抓住寶貴的時(shí)間,養成良好的閱讀習慣,在閱讀中與高尚的靈魂溝通,與優(yōu)雅的品行對話(huà),增長(cháng)智慧、陶冶情操、涵養品性,成為更好的自己。
篇篇經(jīng)典喚起讀書(shū)的.熱情,幽幽書(shū)香浸潤純真的心靈。腳步無(wú)法丈量的地方,閱讀可以到達。學(xué)校全體師生將以此次讀書(shū)節活動(dòng)為契機,積極行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典為友,與大師為朋,與博覽同行,共同養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的習慣,真正把讀書(shū)植入心間,與書(shū)為伴,悅讀成長(cháng)!
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報9
一個(gè)人的氣質(zhì)里,藏著(zhù)他讀過(guò)的書(shū)以及走過(guò)的`路!為深入開(kāi)展“以書(shū)益智,以善益德“創(chuàng )建書(shū)香校園”活動(dòng),在第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx三校開(kāi)展了“沐浴書(shū)香“閱”見(jiàn)成長(cháng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng),讓我們開(kāi)啟閱讀時(shí)光,一起愛(ài)上閱讀,和孩子在閱讀中成長(cháng)!
親愛(ài)的同學(xué)們,接下來(lái)就讓我們一起參加豐富有趣的讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)啟xx三校20xx年的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)之旅吧!
第一板塊:我是朗讀者
此項活動(dòng)在一、二年級學(xué)生中開(kāi)展,邀請學(xué)生捧起一本書(shū),打開(kāi)耳朵,選擇自己最喜歡的一個(gè)繪本故事或是一個(gè)片段讀給老師聽(tīng),我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們動(dòng)聽(tīng)的朗讀吧!
第二板塊:我有好書(shū)推薦
參與年級:三、四年級,學(xué)生推薦一本自己最喜歡的書(shū),讓我們一起來(lái)分享吧!
第三板塊:創(chuàng )作設計讀書(shū)海報/繪本故事
參與年級:五、六年級,學(xué)生制作電子或者手繪的好書(shū)推薦海報或繪本故事,我們來(lái)共同體會(huì )學(xué)生們的獨特感悟吧!
人間四月,唯春光與閱讀不可辜負。腳步無(wú)法丈量的地方,書(shū)籍可以;目光無(wú)法觸及的風(fēng)景,書(shū)籍可以!愿我們閱讀不停歇,努力做到每天都是讀書(shū)節!
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報10
人間最美四月天,草長(cháng)鶯飛書(shū)香溢,在這充滿(mǎn)澎勃生機的春天里,我們迎來(lái)了4·23世界讀書(shū)日,這是全世界讀書(shū)人的節日。讀書(shū)修身、從政立德。XXXX曾在XXXX春季學(xué)習開(kāi)學(xué)典禮等多個(gè)場(chǎng)合談及讀書(shū),稱(chēng)“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養浩然之氣”,并認為“書(shū)籍是人類(lèi)知識的載體,是人類(lèi)智慧的結晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
XX二職專(zhuān)特舉辦“喜迎XX書(shū)香潤萬(wàn)家”世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展征文比賽、演講比賽、朗讀比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì )等教育活動(dòng),營(yíng)造校園濃厚的讀書(shū)氛圍。進(jìn)一步營(yíng)造全民閱讀濃厚氛圍,推動(dòng)文化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,讓書(shū)香閱讀在XX二職專(zhuān)蔚然成風(fēng)。
1、征文比賽
因為有了書(shū)籍,那些遙遠的暢想與思考才得以化為具象,穿越無(wú)數的時(shí)空,最終呈現在我們的面前,讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),不僅能提高我們的閱讀能力,還能養成良好的學(xué)習習慣,XX二職專(zhuān)征文比賽中學(xué)生在認真書(shū)寫(xiě)并講述自己與書(shū)籍的趣聞趣事。
2、演講比賽
學(xué)生們聲情并茂地向大家展示了文化是一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì )的不竭源泉,開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),養成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習慣,為我們今后終身學(xué)習提供文化底蘊和發(fā)展的厚勁。
3、朗誦比賽
學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲仿佛在告訴我們,書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富。是的,書(shū)籍是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來(lái)的基石。讀書(shū),是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的'航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)提高的階梯。在朗誦中學(xué)生們深深意識到讀書(shū)應當是一個(gè)人日常的生活方式,夢(mèng)想的教育應當與書(shū)本為友,與大師對話(huà)。師生們在讀書(shū)中學(xué)會(huì )了思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓了視野,在讀書(shū)中享受著(zhù)生活,在讀書(shū)中感悟著(zhù)人生。
為了進(jìn)一步營(yíng)造快樂(lè )閱讀、建設書(shū)香校園,我們誠摯地發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味,在讀書(shū)中實(shí)現價(jià)值。
二、品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著(zhù)中汲取—精華,振作精神,涵養性情,領(lǐng)悟真理。
三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們提高素質(zhì)、提升能力。我們要有選擇地讀書(shū),以書(shū)為友,與知識同行,用淵博的知識武裝自己,用扎實(shí)的知識駕馭人生。
讓我們將讀書(shū)與思考結合起來(lái),將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結合起來(lái),真正實(shí)現知行統一。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報11
世界讀書(shū)日到來(lái)之際,集賢里中學(xué)開(kāi)展“同心向黨迎盛會(huì ),樂(lè )享書(shū)香悅成長(cháng)”主題活動(dòng),倡導學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,感知學(xué)習的快樂(lè ),通過(guò)品讀紅色經(jīng)典,傳承紅色基因。
書(shū)香傳承,篤信前行
學(xué)校組織七、八年級全體師生共聚云端,舉行線(xiàn)上升旗儀式,讓學(xué)生居家不停讀,享受閱讀的快樂(lè )。在莊嚴的國旗下,八年六班學(xué)生代表高xx作了以《閱讀,遇見(jiàn)更好的自己》為主題的國旗下講話(huà),通過(guò)分享自己的讀書(shū)心得、讀書(shū)方法和推薦好書(shū),號召同學(xué)們充分利用居家學(xué)習時(shí)間,在書(shū)海中汲取成長(cháng)的營(yíng)養,與書(shū)為友、以書(shū)為鑒,不僅要做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”,也要爭做“家事國事天下事事事關(guān)心”的好少年。
書(shū)香為伴,“悅”讀閱愛(ài)
學(xué)校組織開(kāi)展了以“書(shū)香為伴,‘悅’讀閱愛(ài)”為主題的班會(huì )活動(dòng)。班會(huì )課上,老師借分享世界讀書(shū)日的知識,以名人讀書(shū)故事鼓勵學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū),認識讀書(shū)的重要性,提出讀書(shū)的建議。
書(shū)香潤心,云端“悅”享
學(xué)校借助國家圖書(shū)館公眾號開(kāi)展云端閱讀活動(dòng),通過(guò)國圖公開(kāi)課讓學(xué)生“悅”享讀書(shū)之樂(lè )。同學(xué)們在《讀書(shū)推薦》中聽(tīng)專(zhuān)家和學(xué)者分享經(jīng)典好書(shū)和讀書(shū)感悟,開(kāi)啟了一場(chǎng)云端的書(shū)本旅行。在《父輩的旗幟》中,父輩在長(cháng)征中的感人故事激勵同學(xué)們繼承和弘揚革命精神,在《名著(zhù)品讀》中,同學(xué)們對經(jīng)典小說(shuō)的`思想內涵有了更加深入的了解。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們汲取知識,啟迪心靈,培育文化自信。
書(shū)香四溢,手繪成長(cháng)
校德育處組織開(kāi)展了“書(shū)香四溢,手繪成長(cháng)”世界讀書(shū)日手抄報展評活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,創(chuàng )作出一幅幅內容豐富、形式多樣的讀書(shū)手抄報,一筆一畫(huà)地描繪出心靈深處對知識的渴望,盡情體驗著(zhù)閱讀帶來(lái)的歡樂(lè )與收獲。
書(shū)香留韻,躍然筆下
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蓖瑢W(xué)們一字一句地摘抄每一個(gè)精彩片段,形成了一本本內容豐富的讀書(shū)筆記。展示了讀書(shū)的快樂(lè ),也培養了學(xué)生的閱讀習慣,提高閱讀效率。
書(shū)香怡人,聲誦美好
學(xué)校還開(kāi)展“書(shū)香怡人聲誦美好”愛(ài)國詩(shī)歌線(xiàn)上朗誦會(huì ),同學(xué)們用一首首優(yōu)美的詩(shī)文,深情表達著(zhù)對黨的無(wú)限熱愛(ài)與忠誠,歌頌著(zhù)偉大的中國共產(chǎn)黨,踐行跟黨走的理想追求。
通過(guò)此次世界讀書(shū)日的系列活動(dòng),全體師生與經(jīng)典同行,不斷增強思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),將紅色基因根植心底,堅定文化自信,努力在閱讀中下真功夫、苦功夫、細功夫,志存高遠,傳承文明。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報12
近日,為積極營(yíng)造濃厚的“書(shū)香”氛圍,引導單位職工多讀書(shū)、讀好書(shū),形成熱愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚,xx集團有限公司xx省xx縣分公司開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
郵政分公司為努力營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,引導員工多讀書(shū)、讀好書(shū),在二樓設置了圖書(shū)室。在圖書(shū)室,職工們通過(guò)讀書(shū)會(huì )研讀、理論學(xué)習中心組學(xué)習研討等形式共同學(xué)習了《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等篇目。
通過(guò)此次活動(dòng),提高了全體職工對世界讀書(shū)日的認識,也為員工搭建一個(gè)“讀書(shū)、感悟、交流”的互動(dòng)平臺,從而更好地強化員工之間的`溝通與交流,使全公司上下充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香之氣,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報13
為深入實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“雙減”政策,推進(jìn)全民閱讀,在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,xx縣xx小學(xué)舉辦了以“閱沐芳菲,讀享未來(lái)”為主題的讀書(shū)節活動(dòng)。
讀書(shū)啟動(dòng),閱沐芳菲
徐xx副校長(cháng)向孩子們宣讀閱讀倡議書(shū),她指出:閱讀,是開(kāi)啟孩子智慧的窗,是打開(kāi)孩子心靈的門(mén),是一個(gè)人精神成長(cháng)的重要渠道,并倡導師生多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。
活動(dòng)開(kāi)展,與書(shū)同行
各年級根據孩子們的.閱讀特點(diǎn)安排了各具特色的閱讀活動(dòng):
一年級親子共同制作一張繪本閱讀書(shū)簽;二年級為自己最喜歡的童話(huà)故事制作一份立體手工擺件;三年級為自己最喜歡的寓言故事畫(huà)一幅插圖;四年級制作一份探秘科學(xué)手抄報,解密一個(gè)科學(xué)現象;五年級用課本劇和圖文結合的方式介紹自己在四大名著(zhù)中最喜歡的人物;六年級巧用思維導圖分析人物,尋找個(gè)性線(xiàn)索,為人物傳記繪制一張思維導圖。
讀書(shū)月每天中午,紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始了,來(lái)自四年級的閱讀之星向全校師生推薦自己喜歡的書(shū)籍。
喜獲成果讀享未來(lái)
教導主任邵xx給獲得“書(shū)香家庭”“書(shū)香少年”的孩子頒獎,并倡議xx學(xué)子向獲獎?wù)邔W(xué)習。
春天是暢游書(shū)海的好時(shí)節,讀書(shū)正當時(shí)。好書(shū),像長(cháng)者,諄諄教誨;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。童年有書(shū),未來(lái)有夢(mèng),讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友,閱見(jiàn)未來(lái)。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報14
人間最美四月天,正是讀書(shū)好時(shí)節。20xx年4月23日,是第XX個(gè)世界讀書(shū)日。為了繼續營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,培養少先隊員們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀習慣,漢濱區XX小學(xué)圍繞“世界讀書(shū)日,我愛(ài)閱讀”這個(gè)主題,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
“世界讀書(shū)日”前夕,XX小學(xué)首先在全校師生中開(kāi)展了“XX朗讀者”活動(dòng)。老師和同學(xué)們都積極參與到“XX朗讀者”這一活動(dòng)中來(lái)。他們朗讀經(jīng)典古詩(shī)文、紅色革命經(jīng)典篇章,用最美的聲音表達對讀書(shū)的熱愛(ài)。
4月23日“世界讀書(shū)日”當天,XX小學(xué)語(yǔ)文教研組聯(lián)合少先隊大隊部在全校各個(gè)中隊開(kāi)展了“書(shū)香潤澤校園,閱讀伴我成長(cháng)”主題隊會(huì )活動(dòng)。圍繞這一主題,一二年級開(kāi)展了“我愛(ài)讀繪本和紅色經(jīng)典連環(huán)畫(huà)”的主題隊會(huì )。他們在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下,了解到世界讀書(shū)日由來(lái),分享了名人的讀書(shū)故事,還繪聲繪色的朗讀了經(jīng)典繪本和連環(huán)畫(huà)。
三至五年級開(kāi)展了以“讀百年經(jīng)典,做紅色傳人”的`主題隊會(huì )活動(dòng)。少先隊員們通過(guò)朗讀《紅巖》、《閃閃的紅星》、《劉胡蘭傳》等革命經(jīng)典書(shū)籍,了解到革命英雄人物英勇事跡。各中隊還通過(guò)好書(shū)推薦、講述我的讀書(shū)經(jīng)歷、我是朗讀者等活動(dòng)形式,激發(fā)了隊員們的讀書(shū)熱情。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報15
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日,xx縣xx中學(xué)圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》一書(shū)開(kāi)展了“讀書(shū)沙龍”讀書(shū)活動(dòng)。
一、利用“掌閱精選”讀書(shū)APP,開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)。
此次讀書(shū)節,學(xué)校依然向教師推薦“掌閱精選”讀書(shū)平臺,倡導大家以《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》為必讀書(shū)目之外,選定自己喜愛(ài)的書(shū)籍,每天至少讀十分鐘,建議在“鵝打卡”小程序中進(jìn)行讀書(shū)打卡,看誰(shuí)堅持得長(cháng)久。除此以外,支部還向教師們推薦書(shū)單,以“紅色”經(jīng)典為主,提升教師的政治素養。
在積累一定的閱讀量后,學(xué)校以學(xué)科為單位,組織各學(xué)科教師自成一組,圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》進(jìn)行讀書(shū)分享、談心得體會(huì ),并把所思所想用朗誦、文章、創(chuàng )新歌詞演唱、訪(fǎng)談的方式進(jìn)行讀書(shū)沙龍匯報。如設一張桌子于場(chǎng)地中間,1名主持人和2至3名黨員代表圍坐桌旁,其他黨員散坐在周?chē)。由主持人引導,和大家一起聊一聊今年以?lái)的學(xué)習情況,并對讀書(shū)的`感受和好的方法進(jìn)行交流。這項活動(dòng)自20xx年始一直延續至今,每隔兩個(gè)月,就指定某一組進(jìn)行讀書(shū)匯報,大家集體觀(guān)摩學(xué)習,聆聽(tīng)心得。目前,學(xué)校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政史地、藝體、綜合組分別登場(chǎng),以各自獨特的方式給大家帶來(lái)不一樣的讀書(shū)體驗。
二、借鑒《朗讀者》節目,開(kāi)展朗讀活動(dòng)。
讓教師在黨組織推薦書(shū)籍的范圍內,精選其中最有感觸的某一個(gè)篇章或章節,或選擇一首自己有感觸的詩(shī),進(jìn)行配樂(lè )朗讀。自拍小視頻進(jìn)行朗讀表演,分享到黨員群中,大家互相點(diǎn)評,以促進(jìn)個(gè)人綜合能力的提高。
三、充分利用班級“圖書(shū)角”,促進(jìn)學(xué)生之間的閱讀交流。
圖書(shū)角的建立是具備本校特色的圖書(shū)流通模式,讀書(shū)節的開(kāi)展將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校班級流動(dòng)圖書(shū)館的建設和發(fā)展。每個(gè)班級都有固定的圖書(shū)柜,教師根據學(xué)生年齡與閱讀需求定期更換書(shū)柜里的書(shū),平日里我們還發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級圖書(shū)角。老師和學(xué)生自然地親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣。
充分利用好主題班會(huì )課也是促進(jìn)學(xué)生閱讀的方式之一。班會(huì )課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見(jiàn)氣氛活躍。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書(shū),選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書(shū)。通過(guò)班會(huì ),同學(xué)們互取所長(cháng),學(xué)到了更多讀書(shū)知識和方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認識,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。以班級為單位,舉辦了讀書(shū)會(huì ),開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)”、“古詩(shī)pk賽”、“美文朗誦會(huì )”“讀書(shū)小報評選”等活動(dòng)。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),師生們再一次感受到書(shū)籍的魅力、閱讀的愉快,既豐富了知識、陶冶了情操,又讓班級的凝聚力得以增強,給大家留下了深刻的印象。下一步,我校將深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養良好的讀書(shū)習慣,倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣,與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書(shū)香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。
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