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世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報

時(shí)間:2025-12-26 14:06:21 簡(jiǎn)報 我要投稿

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報【必備】

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,簡(jiǎn)報對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具,內容必須保證絕對真實(shí)、準確。我們該怎么擬定簡(jiǎn)報呢?以下是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報【必備】

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報1

  四月春光好,書(shū)香溢校園。在第XX個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,4月XX日早上,XX市第二十中學(xué)舉行了“世界讀書(shū)日,讓我們一起在書(shū)中暢游”主題升旗儀式暨“營(yíng)造書(shū)香班級,爭做書(shū)香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  主題升旗儀式

  校長(cháng)時(shí)XX作國旗下講話(huà)。他結合經(jīng)典的讀書(shū)故事,重點(diǎn)圍繞“為什么要讀書(shū)”“讀書(shū)的意義是什么”以及“學(xué)校為打造書(shū)香校園所做的努力”方面展開(kāi)講話(huà)。

  在讀書(shū)廊里,同學(xué)們愜意地閱讀著(zhù),并相互交流所想所感。學(xué)校在圖書(shū)館、勵耕苑等地方打造楹聯(lián)文化,營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,尤其是“啟智潤心,繼往開(kāi)來(lái)比肩;培根鑄魂,篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進(jìn)正門(mén)楹聯(lián),更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學(xué)都愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們一起在書(shū)中暢游,享受閱讀之樂(lè )。

  主題活動(dòng)

  隨后,進(jìn)行的是“營(yíng)造書(shū)香班級,爭做書(shū)香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校紅領(lǐng)巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來(lái)了朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》。與經(jīng)典同行,與書(shū)籍為友,走進(jìn)誦讀者的精神世界,品味高雅的人生趣味。

  緊接著(zhù),各班圖書(shū)管理員攜書(shū)上臺參加“圖書(shū)驛站”——好書(shū)交換看活動(dòng)。本周三(1)班和七(1)班作為各班書(shū)籍接收方,每周按班級順序依次漂流下去。

  接下來(lái),圍繞主題活動(dòng),學(xué)校各班將開(kāi)展“一日三讀”活動(dòng)。通過(guò)晨讀加強學(xué)生的朗讀能力的訓練與培養,讓朗朗的'讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園;利用課后延時(shí)的晚讀,各班通過(guò)“名人名言”“書(shū)海拾貝”“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì );通過(guò)親子共讀,讓學(xué)生在家里和家長(cháng)一起讀書(shū)。為了給學(xué)生創(chuàng )造可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境,各班還建立了圖書(shū)角。

  深受同學(xué)們喜愛(ài)的校紅領(lǐng)巾廣播站也將為讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展做好宣傳工作,為學(xué)生展示、發(fā)表閱讀成果提供平臺。

  學(xué)校也將不定期開(kāi)展讀書(shū)演講和朗讀比賽活動(dòng),鼓勵同學(xué)們積極參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),并在學(xué)期末評選出書(shū)香班級和閱讀之星,樹(shù)立典型,并影響和帶動(dòng)全校師生讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報2

  人間最美四月天,最是書(shū)香能致遠。今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日。世界讀書(shū)日全程“世界圖書(shū)與版權日”,又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。

  1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)日”。其設立的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做初共巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護知識產(chǎn)權。

  xx幼稚園以“世界讀書(shū)日”為契機,開(kāi)展了“童眼看世界”世界讀書(shū)日主題系列活動(dòng)。讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴。

  01、陪伴閱讀,“悅”分享

  讀書(shū),是一種“遇見(jiàn)”。翻開(kāi)書(shū)本,推開(kāi)一扇去往不同時(shí)空的大門(mén),愛(ài)上閱讀、享受閱讀。我們應從小培養孩子對閱讀的`興趣,養成良好的閱讀習慣,讓孩子愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)。

  一起來(lái)看看寶貝們和爸爸媽媽“悅”讀打卡的精彩花絮吧!

  02、自主閱讀,分享故事

  堅持閱讀是幫助孩子養成閱讀習慣的開(kāi)始,通過(guò)閱讀,孩子們分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè )趣,也會(huì )把我們書(shū)本的小故事分享出來(lái),我園小朋友通過(guò)線(xiàn)上分享了許多精彩的故事,小朋友們講得太棒啦!快來(lái)看看吧!

  03、好書(shū)分享會(huì )

  4月29日xx幼稚園在各班級開(kāi)展了“xx看世界”世界讀書(shū)日之分享會(huì ),小朋友們在班級興高采烈的分享著(zhù)在4月份所看到的好書(shū)本、好故事,和班級的小朋友頭頭是道分享近段時(shí)間的繪本。

  努力總會(huì )有回報的,看看小朋友們獲獎的精彩時(shí)刻!

  04、圖書(shū)漂流

  好書(shū)就要相互分享,在班級分享會(huì )上,小朋友們一個(gè)又一個(gè)積極的分享近段時(shí)間所閱讀的繪本,興高采烈的講著(zhù)閱讀后的感受體會(huì ),通過(guò)分享會(huì )小朋友知道了好多繪本,并表示回家后也要去閱讀!閱讀的力量太棒啦!

  05、靈感創(chuàng )意,“悅”制作

  小小的一枚書(shū)簽,不僅是一種記憶頁(yè)碼的方式,還是“悅”讀的小伙伴,記錄著(zhù)“悅”讀的美好瞬間,見(jiàn)證著(zhù)創(chuàng )作的樂(lè )趣和靈感……瞧,我們的孩子正徜徉在書(shū)的海洋里,分享快樂(lè )、分享成長(cháng)。

  沐浴書(shū)香,快樂(lè )成長(cháng),讓書(shū)香留在心間,我們一起養成閱讀的好習慣!

  希望這顆愛(ài)讀書(shū)的小種子,一直在我們心底,經(jīng)得起時(shí)光的摩挲,日月的洗禮,一定會(huì )開(kāi)出最美的花!

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報3

  為進(jìn)一步傳承國學(xué)文化,感受?chē)鴮W(xué)之美,營(yíng)造全民閱讀、終身學(xué)習的良好氛圍,結合本地優(yōu)良的家風(fēng)家訓文化資源,在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,4月xx日,xx鎮中心小學(xué)組織學(xué)生在省級文物保護單位裴氏祠堂,開(kāi)展“守望國學(xué)經(jīng)典,傳承中華美德”世界讀書(shū)日活動(dòng);顒(dòng)共包括誦讀國學(xué)經(jīng)典、參觀(guān)裴氏祠堂、傳承優(yōu)良家風(fēng)三部分。

  活動(dòng)中,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下集體誦讀國學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》、《弟子規》等,孩子們抑揚頓挫的讀書(shū)聲響徹祠堂,周?chē)派畔愕沫h(huán)境和裴氏家風(fēng)的厚重文化內涵,增加了孩子們對國學(xué)經(jīng)典的理解,更加真切的感受到傳統文化的魅力。

  xx村新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)裴氏祠堂、文化長(cháng)廊,系統全面的講解裴式家族的歷史淵源、家風(fēng)家訓內容,孩子們聚精會(huì )神的`聽(tīng),并不時(shí)的被歷史上裴氏家族出現的宰相、將軍、地圖學(xué)家等人物事跡吸引,在與志愿者的互動(dòng)交流中,進(jìn)一步加深了孩子們對家風(fēng)家訓的理解與傳承。

  通過(guò)身臨其境、體驗式的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),激發(fā)了青少年對國學(xué)經(jīng)典的熱愛(ài)和興趣,增加了對裴氏家風(fēng)家訓的理解,進(jìn)一步形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,增強文化自信。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報4

  春日讀書(shū)正當時(shí),悠悠書(shū)香溢滿(mǎn)園。為了迎接20xx年4月23日第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”的到來(lái),促進(jìn)書(shū)香校園文化建設,鼓勵學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。4月XX日,XX市XX小學(xué)開(kāi)展了“共沐書(shū)香,靜享閱讀”世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)。

  升旗儀式

  艷麗的初陽(yáng)將耀眼的光輝灑滿(mǎn)校園,全體師生在和煦的春風(fēng)中迎來(lái)新一周的升旗儀式,五五班中隊擔任本次升旗任務(wù)。

  國旗下講話(huà)

  五五班張XX同學(xué)以“讓書(shū)香溢滿(mǎn)人生”為題進(jìn)行國旗下講話(huà)。通過(guò)講述革命前輩陳毅爺爺的故事,引用世紀老人冰心奶奶的“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的名言,告訴大家人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”!熬駹I(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,號召大家和書(shū)籍交朋友。

  上周工作總結

  大隊部曹XX老師針對上周各班的表現情況進(jìn)行總結。對各班孩子們的進(jìn)步提出了表?yè)P,最后,針對養成教育提出了新的'希望。

  主題班會(huì )

  升旗儀式結束后,各班班主任組織學(xué)生開(kāi)展以“共沐書(shū)香,靜享閱讀”為主題的班會(huì )活動(dòng)。分別從世界讀書(shū)日的歷史由來(lái)、活動(dòng)衍生、各國開(kāi)展活動(dòng)情況、目的意義、方法感悟六個(gè)方面引領(lǐng)學(xué)生了解世界讀書(shū)日。讓學(xué)生在增長(cháng)知識的同時(shí),激發(fā)讀書(shū)興趣,愛(ài)上閱讀。

  書(shū)香綻芳華,書(shū)韻沁人心。通過(guò)此次活動(dòng),全校師生從中獲得啟發(fā)和思考。我校將繼續秉承“打造書(shū)香校園”的指導思想,引領(lǐng)全校師生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養濃厚讀書(shū)興趣,養成良好讀書(shū)習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓每個(gè)孩子都成為書(shū)香少年。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報5

  生產(chǎn)調度中心黨支部為迎接世界讀書(shū)日,倡導全員閱讀,讓閱讀行為傳達到每位員工,形成全員閱讀的良好態(tài)勢,專(zhuān)門(mén)開(kāi)展讀書(shū)日特別活動(dòng),借此機會(huì )向全體員工推薦《卓越員工職場(chǎng)進(jìn)階必備讀本》,敦促員工拒絕拖延,善于自律,改變一生。

  連采一隊黨支部舉辦“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生”讀書(shū)日活動(dòng)。此次活動(dòng)時(shí)間為4月23日-4月30日,首先由員工推薦心目中的好書(shū),經(jīng)黨支部篩選后選出傳遞正能量或有重大的教育意義的書(shū)籍進(jìn)行購買(mǎi),給出員工10天的.時(shí)間進(jìn)行閱讀,閱讀結束后書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得,由黨支部進(jìn)行評選,對優(yōu)秀的文章進(jìn)行表彰。目的在于將讀書(shū)變得平;,常態(tài)化。

  生產(chǎn)服務(wù)隊黨支部召開(kāi)“讀好書(shū)、求新知、強本領(lǐng)”讀書(shū)月啟動(dòng)會(huì ),號召全體員工放下手機,利用一個(gè)月的時(shí)間閱讀一本喜歡的書(shū)籍。學(xué)會(huì )讀書(shū),開(kāi)闊視野,提升自身文化素質(zhì),努力創(chuàng )建學(xué)習型區隊文化。

  機電隊以“4.23世界讀書(shū)日”為契機,開(kāi)展主題為“遇見(jiàn)更好的自己”讀書(shū)分享會(huì )。讓員工們感受到了讀書(shū)的快樂(lè ),引導員工們養成良好的生活習慣,進(jìn)一步推動(dòng)全面閱讀邁向新高度。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報6

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠”。閱讀,能開(kāi)闊視野,啟人心智;閱讀,能積淀素養,指點(diǎn)迷津。

  為迎接第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”,XX實(shí)驗小學(xué)在全體學(xué)生之中開(kāi)展了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

  一年級親子閱讀

  閱讀,架起了溝通的橋梁,增進(jìn)了親子的交流;閱讀,敞開(kāi)了大大的懷抱,溫暖了親子的心靈。親子共讀,打開(kāi)了家庭教育的密碼,讓孩子在父母的陪伴中,在閱讀的'世界里放飛想象,放飛心靈。此次閱讀活動(dòng),讓書(shū)香縈繞家庭,讓溫馨環(huán)繞家人。

  二年級同學(xué)觀(guān)看“書(shū)香徐來(lái)·香飄四季”云端讀書(shū)節分享會(huì )

  三年級的同學(xué)們動(dòng)起了小手,制作了各式各樣精美的讀書(shū)簽

  四年級級的同學(xué)給大家帶來(lái)了好書(shū)推薦卡,快來(lái)看一看吧

  五年級同學(xué)精美紛呈的手抄報

  六年級的大哥哥大姐姐帶來(lái)了他們的讀書(shū)感悟

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起插上翅膀,沐浴在陽(yáng)光里,在書(shū)海上自由翱翔吧!

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報7

  世界讀書(shū)日到來(lái)之際,集賢里中學(xué)開(kāi)展“同心向黨迎盛會(huì ),樂(lè )享書(shū)香悅成長(cháng)”主題活動(dòng),倡導學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,感知學(xué)習的快樂(lè ),通過(guò)品讀紅色經(jīng)典,傳承紅色基因。

  書(shū)香傳承,篤信前行

  學(xué)校組織七、八年級全體師生共聚云端,舉行線(xiàn)上升旗儀式,讓學(xué)生居家不停讀,享受閱讀的快樂(lè )。在莊嚴的國旗下,八年六班學(xué)生代表高xx作了以《閱讀,遇見(jiàn)更好的自己》為主題的國旗下講話(huà),通過(guò)分享自己的讀書(shū)心得、讀書(shū)方法和推薦好書(shū),號召同學(xué)們充分利用居家學(xué)習時(shí)間,在書(shū)海中汲取成長(cháng)的營(yíng)養,與書(shū)為友、以書(shū)為鑒,不僅要做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”,也要爭做“家事國事天下事事事關(guān)心”的好少年。

  書(shū)香為伴,“悅”讀閱愛(ài)

  學(xué)校組織開(kāi)展了以“書(shū)香為伴,‘悅’讀閱愛(ài)”為主題的班會(huì )活動(dòng)。班會(huì )課上,老師借分享世界讀書(shū)日的知識,以名人讀書(shū)故事鼓勵學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū),認識讀書(shū)的重要性,提出讀書(shū)的建議。

  書(shū)香潤心,云端“悅”享

  學(xué)校借助國家圖書(shū)館公眾號開(kāi)展云端閱讀活動(dòng),通過(guò)國圖公開(kāi)課讓學(xué)生“悅”享讀書(shū)之樂(lè )。同學(xué)們在《讀書(shū)推薦》中聽(tīng)專(zhuān)家和學(xué)者分享經(jīng)典好書(shū)和讀書(shū)感悟,開(kāi)啟了一場(chǎng)云端的書(shū)本旅行。在《父輩的旗幟》中,父輩在長(cháng)征中的.感人故事激勵同學(xué)們繼承和弘揚革命精神,在《名著(zhù)品讀》中,同學(xué)們對經(jīng)典小說(shuō)的思想內涵有了更加深入的了解。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們汲取知識,啟迪心靈,培育文化自信。

  書(shū)香四溢,手繪成長(cháng)

  校德育處組織開(kāi)展了“書(shū)香四溢,手繪成長(cháng)”世界讀書(shū)日手抄報展評活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,創(chuàng )作出一幅幅內容豐富、形式多樣的讀書(shū)手抄報,一筆一畫(huà)地描繪出心靈深處對知識的渴望,盡情體驗著(zhù)閱讀帶來(lái)的歡樂(lè )與收獲。

  書(shū)香留韻,躍然筆下

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蓖瑢W(xué)們一字一句地摘抄每一個(gè)精彩片段,形成了一本本內容豐富的讀書(shū)筆記。展示了讀書(shū)的快樂(lè ),也培養了學(xué)生的閱讀習慣,提高閱讀效率。

  書(shū)香怡人,聲誦美好

  學(xué)校還開(kāi)展“書(shū)香怡人聲誦美好”愛(ài)國詩(shī)歌線(xiàn)上朗誦會(huì ),同學(xué)們用一首首優(yōu)美的詩(shī)文,深情表達著(zhù)對黨的無(wú)限熱愛(ài)與忠誠,歌頌著(zhù)偉大的中國共產(chǎn)黨,踐行跟黨走的理想追求。

  通過(guò)此次世界讀書(shū)日的系列活動(dòng),全體師生與經(jīng)典同行,不斷增強思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),將紅色基因根植心底,堅定文化自信,努力在閱讀中下真功夫、苦功夫、細功夫,志存高遠,傳承文明。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報8

  春日遲遲,卉木萋萋;開(kāi)卷有益,墨香蕩漾。

  人間四月天,最美讀書(shū)時(shí)。20xx年XX月XX日XX一校長(cháng)XX二分校在萬(wàn)XX校長(cháng)的倡議下、在邢XX主任的策劃下、在全體教師的協(xié)助下、在全體師生的參與下,啟動(dòng)了“詩(shī)書(shū)伴少年墨香染校園”讀書(shū)節活動(dòng),旨在打造書(shū)香校園。以素質(zhì)教育為核心理念,以五育并舉為原則,以全校閱讀為載體,全面推進(jìn)閱讀活動(dòng)。萬(wàn)XX校長(cháng)提出了殷切期望,希望全校師生把讀書(shū)這種良好習慣持之以恒地堅持下去。

  領(lǐng)航引讀,教師先行

  萬(wàn)XX校長(cháng)為全校教師推薦了這樣一本想讀、愛(ài)讀的好書(shū)——《認知天性》,基于心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)推導出的認知規律也為我們今后的教育工作指明了方向,為每個(gè)教育人解決教育變革中的種種問(wèn)題送來(lái)了“金鑰匙”。教師內化書(shū)中的內容后,最后教給學(xué)生,讓他們更早學(xué)會(huì )高效地學(xué)習。教師們在厘清了有關(guān)認知、學(xué)習的`終極奧義,深刻體會(huì )其形成規律與其具體實(shí)效依據后,著(zhù)力探尋當前學(xué)校教育在“雙減”教學(xué)背景下的進(jìn)一步的可行革新舉措,為自己的教和學(xué)生的學(xué)助力。劉XX副校長(cháng)、劉XX副校長(cháng)也分別向全校教師推薦了兒童文學(xué)作品《絕地狼王》和引領(lǐng)教師成長(cháng)的《理想課堂的三重境界》

  師生共讀,智慧生長(cháng)

  讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。外物之味,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深。讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài),讀書(shū)是一場(chǎng)溫暖的生命體驗。為了讓同學(xué)們走進(jìn)閱讀,愛(ài)上閱讀,懂得閱讀,1—3年級各班班主任精心挑選,為孩子們進(jìn)行好書(shū)推薦。老師們擷取書(shū)中精華,以書(shū)籍為燈塔,引領(lǐng)著(zhù)孩子們不斷開(kāi)掘、延展生活的光譜,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的聲音吧!

  生生互薦,共潤書(shū)香

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。為進(jìn)一步繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養學(xué)生“學(xué)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習氛圍,孩子們結合自己的閱讀興趣,用富有創(chuàng )意的形式,向小伙伴們推薦好書(shū),分享讀書(shū)的感悟。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)4—6年級的孩子們他們的好書(shū)分享吧!

  書(shū)是橋梁,讓人思接千里;書(shū)是翅膀,讓人心游萬(wàn)仞。

  讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干。

  品讀一本好書(shū),如同與一位智者對話(huà),順境時(shí),給你清醒;迷惘時(shí),給你希望;挫折時(shí),給你信心;追夢(mèng)時(shí),給你力量。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報9

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)人在其童年和少年時(shí)代就應深切地感到最有誘惑力的享受是讀書(shū),陪伴好書(shū)、有趣而有用的書(shū)度過(guò)幸福的時(shí)光。任何其他的享受都不能與享受思想馳騁和在書(shū)的世界里所獲得的快樂(lè )相提并論”。學(xué)生時(shí)代的閱讀積淀決定著(zhù)一個(gè)人的航向,因此,xx縣第一初級中學(xué)的班級讀書(shū)活動(dòng),是推進(jìn)“書(shū)香校園”工作的關(guān)鍵一環(huán)。

  班班置書(shū)架,開(kāi)卷皆有益

  全校五十個(gè)班級都有自己的.書(shū)架,本本是好書(shū)。三年前,吳校長(cháng)上任伊始,就提出了“堅持閱讀與鍛煉,養好‘六氣’做少年”的管理理念,注重培養健康、博雅、陽(yáng)光、自信的“六氣”少年。為此,他號召班級建立圖書(shū)角,豐富圖書(shū)數量種類(lèi),把控圖書(shū)質(zhì)量,并一再重申不能讓班級書(shū)架成擺設,把影響學(xué)生一生的閱讀這件好事辦好、做實(shí)。于是,一初中的教室里墨墨書(shū)香,花香盈室。

  周周上閱讀課,真做讀書(shū)人

  每班每周至少一節閱讀課,并要求全體學(xué)生彈性地做讀書(shū)筆記。習慣成自然,慢慢地,孩子們“愉快地同書(shū)本交往所引起的情緒高漲就是一個(gè)強大的牽引力,借助這個(gè)牽引力能舉起重量很大的知識”。幾乎每個(gè)周末下午,學(xué)生們都會(huì )去書(shū)架選自己心儀的書(shū),然后找圖書(shū)管理員填寫(xiě)借書(shū)記錄卡,回家暢讀一番?茖W(xué)完善的閱讀管理制度,詳盡入微的閱讀策略指導,給孩子們明確了閱讀目標和合理閱讀時(shí)間?,這些沉醉在書(shū)海里的他們,牙齒很白、眼中有光、腳下有路。

  教育的本質(zhì)就是讓一個(gè)個(gè)懵懂少年保持善良、聰慧的本性,讓他們的世界里充滿(mǎn)美的元素,擁有美好的心靈,感動(dòng)生命的美好,在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的魚(yú),在沉靜的歲月中做一朵綻放美麗光彩的馬蹄蘭,揚帆心海、踔厲奮發(fā)、篤行不怠。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報10

  春風(fēng)花草香,四月書(shū)香濃。為促進(jìn)全校師生積極投入蓮香大閱讀,倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的校園氛圍。4月xx日上午,xx鎮xx小學(xué)開(kāi)展了“沐浴書(shū)香,與書(shū)為友,快樂(lè )成長(cháng)”的國旗下演講及主題班會(huì ),積極組織同學(xué)們開(kāi)展第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。

  國旗下演講時(shí)刻

  四(2)中隊的代表李xx和周xx同學(xué),以“閱讀成就精彩人生”為切入點(diǎn),把閱讀的重要性及其意義娓娓道來(lái),號召同學(xué)們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,讓自己的人生閃耀智慧的光芒,獲得師生們陣陣熱烈的掌聲。

  精彩演講記錄

  “古有‘讀圣賢之書(shū),余音繞梁,三日不絕!诼L(cháng)的人生旅途中,書(shū)如摯友,書(shū)似慈母,書(shū)是名師!

  “一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的.生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū),因為人生因讀書(shū)而精彩!

  主題班會(huì )宣講時(shí)刻

  主題班會(huì )上,各班語(yǔ)文老師們向同學(xué)們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái),為同學(xué)們解讀了讀書(shū)的益處,還介紹了詳細的閱讀方法,推薦部分適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū),向同學(xué)們發(fā)出了課外閱讀倡議,安排了“世界讀書(shū)日”的班級活動(dòng)。

  此次“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅營(yíng)造良好的師生閱讀氛圍,讓師生進(jìn)一步了解蓮香大閱讀的內容與意義,同時(shí)激發(fā)了師生對于閱讀的熱情,為學(xué)校推動(dòng)蓮香大閱讀打下了堅實(shí)的基礎。

  讓我們以夢(mèng)為馬,以書(shū)為友,一起縈繞書(shū)香,追逐夢(mèng)想!

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報11

  一個(gè)人的氣質(zhì)里,藏著(zhù)他讀過(guò)的書(shū)以及走過(guò)的路!為深入開(kāi)展“以書(shū)益智,以善益德“創(chuàng )建書(shū)香校園”活動(dòng),在第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx三校開(kāi)展了“沐浴書(shū)香“閱”見(jiàn)成長(cháng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng),讓我們開(kāi)啟閱讀時(shí)光,一起愛(ài)上閱讀,和孩子在閱讀中成長(cháng)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,接下來(lái)就讓我們一起參加豐富有趣的讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)啟xx三校20xx年的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)之旅吧!

  第一板塊:我是朗讀者

  此項活動(dòng)在一、二年級學(xué)生中開(kāi)展,邀請學(xué)生捧起一本書(shū),打開(kāi)耳朵,選擇自己最喜歡的一個(gè)繪本故事或是一個(gè)片段讀給老師聽(tīng),我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們動(dòng)聽(tīng)的朗讀吧!

  第二板塊:我有好書(shū)推薦

  參與年級:三、四年級,學(xué)生推薦一本自己最喜歡的`書(shū),讓我們一起來(lái)分享吧!

  第三板塊:創(chuàng )作設計讀書(shū)海報/繪本故事

  參與年級:五、六年級,學(xué)生制作電子或者手繪的好書(shū)推薦海報或繪本故事,我們來(lái)共同體會(huì )學(xué)生們的獨特感悟吧!

  人間四月,唯春光與閱讀不可辜負。腳步無(wú)法丈量的地方,書(shū)籍可以;目光無(wú)法觸及的風(fēng)景,書(shū)籍可以!愿我們閱讀不停歇,努力做到每天都是讀書(shū)節!

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報12

  濃郁春色,還數人間四月讀書(shū)天。飛花芳草,桃紅李白,明媚春天總是捧出一切溫柔,在有春光、有書(shū)香最浪漫的季節,過(guò)最充實(shí)的讀書(shū)月。

  “欲求教好書(shū),先做讀書(shū)人”,閱讀是教師成長(cháng)的重要途徑。為積極推行國家通用語(yǔ)言文字,倡導全民閱讀,促進(jìn)書(shū)香校園文化建設,豐富師生精神生活,整體提升我校教師隊伍的閱讀素養和專(zhuān)業(yè)素養,努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書(shū)香特色校園。4月xx日,xx實(shí)驗中學(xué)開(kāi)展了以“看見(jiàn)閱讀的力量”為主題的“世界圖書(shū)日”好書(shū)推薦系列活動(dòng)。

  本次讀書(shū)分享活動(dòng),分為教師和學(xué)生兩組。4月xx日舉行的是教師組的讀書(shū)推選活動(dòng)。教師組共6名老師參賽,全體教師參與活動(dòng)。參賽教師通過(guò)深入閱讀,聯(lián)系自己日常經(jīng)驗和感悟分別對《人間草木》《亂世佳人》《美,看不見(jiàn)的競爭力》《瓦爾登湖》《萬(wàn)古江河》《第五十六號教室的奇跡》等書(shū)籍進(jìn)行了不同角度的推薦。

  分享活動(dòng)中,參賽教師結合自己的教育經(jīng)歷分享讀書(shū)心得。有的娓娓道來(lái),讓人如沐春風(fēng);有的幽默風(fēng)趣,贏(yíng)得陣陣掌聲;有的'觀(guān)點(diǎn)鮮明,啟迪思考;有的深入人心,引發(fā)共鳴。她們從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā),暢談自己的讀書(shū)感悟,暢談自己從讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)滴收獲和反思;蛏钋、或慷慨、或質(zhì)樸,盡情抒發(fā)了自己在讀書(shū)中感悟、成長(cháng)的喜悅。敘述了在一本本書(shū)的引領(lǐng)下,自己教育觀(guān)念的更新、精神的洗禮。每一位老師的分享都深深吸引并打動(dòng)著(zhù)在座的教師,整個(gè)會(huì )場(chǎng)精彩不斷,氣氛和諧而美好。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報13

  值此第xx個(gè)世界讀書(shū)日,xx公司以“閱讀新時(shí)代、奮進(jìn)新征程”為主題,積極組織職工前往xx縣圖書(shū)館進(jìn)行系列相關(guān)活動(dòng)。

  讀書(shū)日活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了廣大職工的讀書(shū)學(xué)習意愿,引導大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)、激發(fā)職工閱讀興趣,提升文化素質(zhì),營(yíng)造“書(shū)香高速”的濃厚氛圍;顒(dòng)中職工們誦讀了《紅巖》《林海雪原》《把一切獻給黨》等紅色經(jīng)典書(shū)籍精華片段,并介紹主要內容及自己讀后的感受。

  通過(guò)此次世界讀書(shū)日活動(dòng),使職工受益匪淺,深刻感受到和平年代的來(lái)之不易,老一輩革命家為代表的中國共產(chǎn)黨人,就矢志不渝,努力奮斗,始終牢記和踐行黨的初心和使命的'精神是我們當代年輕人學(xué)習的榜樣。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報14

  為營(yíng)造終身學(xué)習的良好社會(huì )氛圍,引導下一代形成良好的學(xué)習習慣,鼓勵孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),日前,xx鎮xx小學(xué)開(kāi)展“我讀書(shū)我智慧”世界讀書(shū)日活動(dòng)。

  清風(fēng)一度萬(wàn)卷開(kāi),在和煦的春風(fēng)里,xx小學(xué)六年級學(xué)生作為小志愿者給低年級同學(xué)分享自身閱讀書(shū)籍的感受和感想。低年級同學(xué)在志愿者的.帶動(dòng)下踴躍發(fā)言提問(wèn),交流現場(chǎng)氣氛活躍。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展有效推動(dòng)了全民讀書(shū)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,讓孩子們感受到知識的力量和讀書(shū)的益處,有力助推樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報15

  人間四月天,讀書(shū)正當時(shí)。今年的4月23日是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”。為進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園的建設,我校開(kāi)展了”4·23”世界讀書(shū)日之”書(shū)香潤澤校園閱讀點(diǎn)亮人生”系列讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)。一至八年級的同學(xué)們積極參與其中,經(jīng)過(guò)班級初評、年級選拔,最終晉級學(xué)校分學(xué)段決賽。參賽選手們或是興趣盎然地介紹書(shū)中的內容,講述書(shū)中的情節;或是如數家珍地列舉書(shū)籍給自己帶來(lái)的益處和收獲。讓我們一起去看看吧!

  走進(jìn)閱讀的世界,文學(xué)的土地上百花盛開(kāi),孩子們化身勤勞的小蜜蜂,在一本本精彩的書(shū)籍中采集著(zhù)最香最甜的蜜!今天讓我們先來(lái)看看三、四年級孩子們的分享交流吧!

  兩位主持人帶著(zhù)飽滿(mǎn)的狀態(tài),熱烈的拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕!

  廣闊的書(shū)海中,總有一本好書(shū)能觸動(dòng)我們的心弦,值得我們娓娓道來(lái),反復感悟。15位同學(xué)聲情并茂地和大家交流自己讀書(shū)的感受,分享讀書(shū)的快樂(lè ),推薦自己喜歡的.故事和書(shū)籍,F場(chǎng)氣氛熱烈,整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

  隨后鄺佛祥副校長(cháng)進(jìn)行了總結發(fā)言,他向同學(xué)們宣講了多讀書(shū)、讀好書(shū)的意義,以及樹(shù)立從小愛(ài)讀書(shū)必將終身受益的道理。

  經(jīng)過(guò)評委們對小選手的語(yǔ)言技巧、精神面貌、表演技巧等項目綜合評分,最后評出一二三等獎,并由學(xué)校領(lǐng)導分別為獲獎選手和指導老師頒發(fā)獎狀。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓所有參與分享的同學(xué)都有收獲、有思考、有啟發(fā),也極大地激發(fā)了臺下聆聽(tīng)分享的同學(xué)們的讀書(shū)熱情,使大家更深刻地領(lǐng)會(huì )到多讀書(shū)、讀好書(shū)的重要性。

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