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道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)

時(shí)間:2025-12-14 09:18:50 簡(jiǎn)報 我要投稿

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報[精品]

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,說(shuō)到簡(jiǎn)報,大家肯定都不陌生吧,簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告,簡(jiǎn)要的情況報告,簡(jiǎn)要的工作報告,簡(jiǎn)要的消息報道等。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢?下面是小編為大家整理的道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報,歡迎大家分享。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報[精品]

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報1

  通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規,營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,倡導文明上網(wǎng),引導學(xué)生健康上網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。

  為此,XX班開(kāi)展了下列活動(dòng)。

  1。積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式,引導學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān),享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。

  2。以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的“五要五不”為基礎,全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式,運用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內在的免疫力,自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾,抵制不良的.上網(wǎng)行為。

  3。開(kāi)展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng),依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。

  4。通過(guò)致家長(cháng)的一封信,爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報2

  電子產(chǎn)品快速發(fā)展與普遍應用的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,中學(xué)生已經(jīng)成為手機使用的一個(gè)主要群體。很多孩子沉迷手機網(wǎng)絡(luò )游戲,聊天等不能自拔,家長(cháng)和老師為此大傷腦筋,引導學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)勢在必行。所以,今天我們七年級四班組織開(kāi)展了以《文明網(wǎng)上行》為題的主題班會(huì )活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)師生共同找出并列舉手機的好處和壞處;觀(guān)看相關(guān)視頻和圖片,進(jìn)行直觀(guān)感知;學(xué)生暢談癡迷用手機玩游戲,聊天等現象產(chǎn)生的危害;學(xué)生演講等多種形式,讓學(xué)生感悟手機在現實(shí)生活中存在的利與弊,從而使學(xué)生明白信息道德素質(zhì)培養的重要性。

  此次活動(dòng)的意義在于對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,規范了學(xué)生的行為習慣,使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養有了新的、比較全面的.認知,有助于良好的學(xué)習和生活習慣的養成。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報3

  為了全面落實(shí)《甘州區清廉學(xué)校建設實(shí)施方案》以及甘州區教育局關(guān)于“清廉學(xué)!苯ㄔO的有關(guān)工作要求,結合幼兒園實(shí)際,3月24日下午,甘州區第三幼兒園開(kāi)展“初心守廉清風(fēng)同行”為主題的道德講堂活動(dòng)。

  此次道德講堂活動(dòng)分為七個(gè)環(huán)節:看一部短片《清廉中國》,詮釋了“清廉”的含義。展一段風(fēng)采,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎和行為品質(zhì),形成從善、從真、從美的.良好氛圍。講一個(gè)故事環(huán)節中,優(yōu)秀教師講述自己的成長(cháng)故事,“以身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人”,真正做到守土有責,守土盡責。誦一段經(jīng)典《廉潔育人筑夢(mèng)中國》使得我們作為教師,守護好教育的藍天,為孩子健康成長(cháng)付出自己無(wú)私的愛(ài),也是肩負著(zhù)立德樹(shù)人的偉大使命。簽一份承諾,彰顯了教師從教的決心。發(fā)一份倡議推進(jìn)了廉潔文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)。最后,由園領(lǐng)導為大家寄予一份希望。

  “初心守廉,清風(fēng)同行”是一種神圣的信仰,踐行在每一個(gè)人的點(diǎn)滴言行中。通過(guò)此次活動(dòng),全體教職工將求真務(wù)實(shí)、嚴于律己,去除自身不足,做到“一身正氣上班來(lái),兩袖清風(fēng)回家去”,積極為清廉校園創(chuàng )建助力,為幼兒園每一個(gè)孩子的美好明天而不懈努力。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報4

  三月,青山隱隱,綠水悠悠,先主山下,春風(fēng)著(zhù)意,山南校園,社團活動(dòng)色彩紛呈,蓬勃的開(kāi)展起來(lái)了。社團活動(dòng)以“快樂(lè )社團、豐富生活”為宗旨,認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,積極響應學(xué)校的號召,充分利用大課間,激發(fā)學(xué)生參加課余文化生活的興趣,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

  學(xué)生社團是培養學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,是課堂教學(xué)的延伸,是實(shí)施全面發(fā)展素質(zhì)教育的重要途徑,它豐富了學(xué)生的課余文化生活,發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(cháng),激發(fā)了學(xué)生的無(wú)限潛能,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,大大提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),涵蓋了方方面面的好處。

  揮灑彩筆 童心蕩漾

  美術(shù)是追求美并表達美的一種方式和手段。今天,我們一起來(lái)看看孩子們在美術(shù)課上的表現吧!在老師的耐心指導下,孩子們的'熱情越來(lái)越高,彩筆在手,創(chuàng )意無(wú)限,畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面。

  美術(shù)社團活動(dòng)培養了學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好,增長(cháng)了知識、提高了技能、豐富了學(xué)生的文化生活,孩子們用畫(huà)筆將無(wú)限創(chuàng )意展現地淋漓盡致,也提高了他們發(fā)現美,欣賞美,創(chuàng )造美的能力。

  硬筆書(shū)法 書(shū)寫(xiě)精彩

  漢字,形美如畫(huà),音美如歌,意美如詩(shī)。它簡(jiǎn)潔、高效、生動(dòng),是歷史悠久的文字語(yǔ)言。為了培養同學(xué)們良好的書(shū)寫(xiě)習慣,山南小學(xué)的書(shū)法社團正在有條不紊的開(kāi)展著(zhù)。

  書(shū)法課上,同學(xué)們一絲不茍地書(shū)寫(xiě),始終牢記書(shū)寫(xiě)規范,保持著(zhù)正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,眼離書(shū)本一尺,胸離桌邊一拳,手離筆尖一寸。橫豎撇捺,同學(xué)們用心書(shū)寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一首詩(shī),竭盡所能發(fā)揮平日所學(xué)。那一張張紙上呈現出的字優(yōu)美流暢,猶如一串串美好的音符,令人陶醉其中。學(xué)生們積極參加,學(xué)習熱情

  高漲!

  寫(xiě)好字是學(xué)生的基本素養,書(shū)法不僅能培養細心觀(guān)察、勤奮刻苦的好品質(zhì),也能提高審美能力,陶冶高尚的情操。小學(xué)階段的書(shū)法教學(xué)奠定了同學(xué)們今后的書(shū)法基礎。我相信同學(xué)們一定能夠通過(guò)自己努力書(shū)寫(xiě)美好的明天!

  絢麗社團“舞”彩童年

  音樂(lè )讓我們彼此心靈相通,藝術(shù)讓我們歡聚一堂。在校領(lǐng)導的大力支持下,我校也有一支自己的舞蹈團。瞧!有模有樣的“小舞蹈家”們。在一張張天真可愛(ài)的臉上,童年是幸福的。

  舞蹈社團真正追求的目標,不在于孩子們掌握了多少技巧,而在于孩子們收獲了多少自信。舞蹈可以培養形體、氣質(zhì)和自信,提高學(xué)生用身體去感受音樂(lè )的能力,同時(shí)也提高孩子的身體素質(zhì)。舞蹈社團開(kāi)展的各項活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生校園文化生活,更為有著(zhù)不同藝術(shù)特長(cháng)的孩子提供了更多的選擇。

  “百靈歌唱 婉轉動(dòng)聽(tīng)

  “百靈鳥(niǎo)”社團歌唱著(zhù)著(zhù)我們對多彩生活的熱愛(ài)。伴著(zhù)動(dòng)作、孩子們認真歌唱,一首首耳熟能詳的經(jīng)典曲目格外動(dòng)聽(tīng)。展現了我校學(xué)生熱情、富有活力的風(fēng)采、學(xué)生個(gè)性魅力和獨特的校園文化。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一節課的活動(dòng)時(shí)間很快結束了,但同學(xué)們還沉浸在音樂(lè )的旋律當中,真是余音繞梁,余味無(wú)窮。雖說(shuō)剛剛開(kāi)始活動(dòng),但同學(xué)們陶醉其中,相信我們的“百靈鳥(niǎo)合唱團”一定會(huì )在老師們特別是孫老師的訓練下辦出特色,使同學(xué)們陶冶美的情操,唱出自己心中的歌!

  活力籃球 青春無(wú)限

  籃球社團以推動(dòng)校園籃球文化建設,為培養學(xué)生籃球方面的興趣,豐富學(xué)校校園文化為宗旨。利用社團和課余時(shí)間,廣泛地開(kāi)展籃球活動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,既提升了身體的靈敏度和協(xié)調性,培養了學(xué)生勇敢,頑強,機智,果斷的優(yōu)良品質(zhì),緩解學(xué)生在學(xué)習中和生活中的壓力。為全;@球愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我的平臺。

  總能在籃球場(chǎng)看見(jiàn)一群學(xué)生,他們在籃球場(chǎng)上熱情高漲的練習著(zhù)運球、傳球、投籃等籃球基本功。老師也根據實(shí)際情況制定訓練計劃,注重挖掘學(xué)生的潛力。

  所有學(xué)生無(wú)論是上課紀律還是學(xué)習態(tài)度都是非常棒!希望把“藝術(shù)素質(zhì)教育”進(jìn)行大力推廣,讓每個(gè)孩子更多方面的學(xué)習吸收“新鮮”的教育,棗園鎮山南學(xué)校希望和每位學(xué)生一起進(jìn)步努力!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!毕嘈藕⒆觽冊诮窈蟮膶W(xué)習和生活中,也會(huì )不畏困難,繼續前行。社團活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺,更為學(xué)生的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報5

  3月16日楊長(cháng)屯小學(xué)六年級師生組織開(kāi)展了《信息道德培養》主題班會(huì )活動(dòng)。

  結合某些孩子沉迷手機網(wǎng)絡(luò )游戲,聊天等不能自拔等實(shí)例,敘說(shuō)家長(cháng)和老師的'擔憂(yōu),引導學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

  當前,電子產(chǎn)品快速發(fā)展與普遍應用,小學(xué)生已經(jīng)成為手機使用的一個(gè)主要群體,及時(shí)進(jìn)行信息道德教育,規范學(xué)生的行為習慣,有助于良好的學(xué)習和生活習慣的養成。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報6

  開(kāi)展信息道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理,使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規,營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,倡導文明上網(wǎng),引導學(xué)生健康上網(wǎng),自覺(jué)辨別網(wǎng)絡(luò )信息好壞,促進(jìn)青少年學(xué)生健康發(fā)展,是我們學(xué)校教育重要部分。

  圍繞信息道德培養,我在我校三年級1班學(xué)生中開(kāi)展了“社會(huì )公德建設,做文明小學(xué)生"的主題班隊會(huì )。老師和學(xué)生共同搜集網(wǎng)絡(luò )不良視頻壞影響和宣傳圖畫(huà)等信息,然后學(xué)生辦小報,分組討論,上臺分享心得體會(huì )。

  教師敘述網(wǎng)絡(luò )帶給我們生活的利弊,享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)的`便捷,又要清醒認識到不良現象的危害。時(shí)刻敲響警醒,自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報7

  信息能力是指運用信息知識、技術(shù)和工具解決信息問(wèn)題的能力。它包括信息基本概念和原理的理解與掌握、信息資源的收集整理與管理、信息技術(shù)及其工具的選擇使用、信息處理過(guò)程的設計等能力。

  近年來(lái),信息技術(shù)發(fā)展日新月異,它給人類(lèi)帶來(lái)的影響是前所未有的。它促進(jìn)了社會(huì )的全面進(jìn)步,也推動(dòng)了人類(lèi)道德發(fā)展的進(jìn)程。今天,學(xué)生在家。庭、學(xué);蚓W(wǎng)吧的電腦終端上,隨時(shí)可以了解國內外大事,可以學(xué)習自己想學(xué)習的東西。但是,正像我們所了解的,網(wǎng)絡(luò )是一把"雙刃劍"”;ヂ(lián)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源,是以往無(wú)法比擬的,其中良莠不齊,泥沙俱下。

  中學(xué)生的世界觀(guān)和人生觀(guān)。各種信息道德問(wèn)題由此逐漸暴露出來(lái),如沉迷游戲,醉心聊天,網(wǎng)上交友,瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè),謠言攻擊,甚至頹廢消沉,逃學(xué)厭學(xué)等等;ヂ(lián)網(wǎng)絡(luò )—度成為中學(xué)生道德問(wèn)題的罪魁禍首,成為人人喊打的“過(guò)街老鼠”。據中國青少年網(wǎng)絡(luò )協(xié)會(huì )《中國青少年網(wǎng)癮數據報告》顯示,目前我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數的13。2%,另有約13%青少年存在網(wǎng)癮傾向,而初中生和職高學(xué)生網(wǎng)癮現象尤其嚴重。青少年是一一個(gè)自我防護意識和自我控制能力都相對薄弱的群體,他們容易被色情信息、暴力游戲等不良網(wǎng)絡(luò )內容所吸引,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò )形成網(wǎng)癮,不僅影響了自身正常的學(xué)習、生活、人際交往,而且給社會(huì )帶來(lái)巨大危害。青少年網(wǎng)

  以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》為基礎,全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式,運用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的.存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內在的免疫力,自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  開(kāi)展“文明。上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng),依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向。上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報8

  為進(jìn)一步弘揚中華民族的道德力量和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),大力提升廣大教職工的思想道德修養和文明素質(zhì),樹(shù)立良好的社會(huì )形象,助力精神文明建設,5月27日,天壇路幼兒園在會(huì )議室開(kāi)展“社會(huì )公德和個(gè)人品德”主題教育宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)中,創(chuàng )建辦紅芬主任從社會(huì )公德、個(gè)人品德的涵義、內容、表現等方面為大家進(jìn)行詳細講解,同時(shí)闡述了生活和工作中的好人好事、個(gè)人品德修養等方面的道德故事,引導教師要省身修德,自我提升,講道德、尊道德、守道德。

  為了更好的宣傳主題教育活動(dòng),幼兒園還通過(guò)電子屏播放社會(huì )公德和個(gè)人品德的宣傳標語(yǔ),時(shí)刻提醒教師不斷提升個(gè)人品德素質(zhì),維護社會(huì )公德,做社會(huì )文明的'踐行者。

  通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),教師們深深感受到了道德的力量,提升了道德品質(zhì),促進(jìn)了幼兒園精神文明建設。作為幼兒教師,我們將從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做道德正能量的傳播者。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報9

  9月20日是全國“公民道德宣傳日”,為了讓孩子們感受傳統美德,認識道德模范,遵守社會(huì )公德的良好行為習慣,新安鎮下舍中心幼兒園開(kāi)展了“小小公民在行動(dòng)”的主題教育活動(dòng)。該園根據幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了一系列活動(dòng)。

  小班年齡段開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”,倡導孩子們不剩飯,不挑食。通過(guò)集中活動(dòng)教育,好多小班的孩子們知道了糧食的來(lái)之不易。不僅不挑食,還能自己吃飯,吃得可干凈了!

  中班年齡段開(kāi)展了“我心目中的好人是什么樣的?”活動(dòng),通過(guò)說(shuō)一說(shuō)自己心目中的好人形象,如:“我心目中的好人是警察叔叔,因為警察叔叔會(huì )把壞人抓!”每個(gè)幼兒心目中都有一個(gè)好人,通過(guò)這樣的活動(dòng),讓孩子們更進(jìn)一步感受遵守社會(huì )公德的良好行為習慣。

  大班年齡段開(kāi)展了“以大帶小+垃圾分類(lèi)我能行”,孩子們認識四種垃圾桶,知道每種垃圾都有自己的家,回家以后也能把家里的垃圾進(jìn)行分類(lèi),放進(jìn)對應的.垃圾桶里。部分孩子則去小班幫忙弟弟妹妹,給他們講故事、抱抱他們、幫他們穿衣褲等。

  通過(guò)本次公民道日主題教育系列活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒懂得了從小講文明禮儀、遵守社會(huì )公德的良好行為習慣,形成了良好的校園道德氛圍,大家爭做文明公民,共建和諧校園!

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報10

  現在是網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的新時(shí)代,科技信息技術(shù)日新月異,不斷發(fā)展,更新速度更是以一種我們意想不到的速度進(jìn)行著(zhù),我們的教育也不斷與時(shí)代發(fā)展大趨勢接軌,不斷輸入科技新血液,在日常學(xué)習和教學(xué)中,不管是老師還是學(xué)生對于互聯(lián)網(wǎng)中知識的需求也越來(lái)越大,有一些問(wèn)題也不斷顯露出來(lái)!如何科學(xué)的上網(wǎng),如何指導學(xué)生在日常學(xué)習中注重信息道德意識和行為的培養,幫助學(xué)生合理合法地使用網(wǎng)絡(luò )和資源,在網(wǎng)絡(luò )資源使用中保護知識產(chǎn)權,尊重和保護自我和他人的隱私,養成良好的網(wǎng)絡(luò )社交行為禮儀,理解信息行為的道德判斷標準,提升鑒別能力等也成為今天一個(gè)十分重要的問(wèn)題!

  西未莊鄉朱洼聯(lián)辦小學(xué)各年級進(jìn)行召開(kāi)了安全教育主題班會(huì ),進(jìn)行了信息道德問(wèn)卷調查等形式,進(jìn)一步普及了對小學(xué)生的信息道德素質(zhì)教育!

  學(xué)校開(kāi)展學(xué)生信息道德培養的專(zhuān)題班會(huì ),在網(wǎng)上找一些案例給學(xué)生們觀(guān)看并分析,培養學(xué)生一些網(wǎng)絡(luò )道德是非觀(guān)。

  進(jìn)行學(xué)生信息道德問(wèn)卷調查,及時(shí)掌握并分析學(xué)生目前網(wǎng)絡(luò )信息道德安全意識,面對不良信息道德行為指導科學(xué)正確的解決方案!

  此次一系列活動(dòng)的意義在于對學(xué)生進(jìn)行了信息道德教育,規范了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )行為習慣,使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養有了新的、比較全面的認知,有助于良好的學(xué)習和生活習慣的養成。以后類(lèi)似的.活動(dòng)還要進(jìn)行,不斷更新信息道德范疇的科學(xué)認知,讓孩子更好的學(xué)習信息技術(shù),享受信息時(shí)代給我們的生活學(xué)習帶來(lái)的深遠影響!

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報11

  通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規,營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,倡導文明上網(wǎng),引導學(xué)生健康上網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。

  為此,xx班開(kāi)展了下列活動(dòng)。

  1.積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式,引導學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān),享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。

  2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的“五要五不”為基礎,全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式,運用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內在的免疫力,自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  3.開(kāi)展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng),依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。

  4.通過(guò)致家長(cháng)的一封信,爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。

  學(xué)生信息道德培養的活動(dòng)設計簡(jiǎn)報6

  網(wǎng)絡(luò )禮儀既是保證網(wǎng)上人們正常交往和相互理解的重要手段,也是判別網(wǎng)民是否文明禮貌的行為標準。開(kāi)展培養學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )社交禮儀活動(dòng)能讓學(xué)生規范上網(wǎng)行為,提升道德標準,是一項重要而迫切的任務(wù)。

  20xx年11月8日下午班會(huì )課,九年級四班班展開(kāi)了別開(kāi)生面的“培養學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )社交禮儀”的主題班會(huì )活動(dòng)。為了此次班會(huì )的順利開(kāi)展,前期班委會(huì )通過(guò)靈活多樣的形式對活動(dòng)進(jìn)行預熱,如辯論賽辯題確定,辯論發(fā)言稿的書(shū)寫(xiě)組織,手抄報,征文等活動(dòng),培養學(xué)生的.網(wǎng)絡(luò )社交禮儀。讓學(xué)生既享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便利,又要主動(dòng)凈化網(wǎng)絡(luò ),對網(wǎng)絡(luò )中的不文明行為敢于說(shuō)“不”。班會(huì )課上,九年級四班同學(xué)都非常認真投入,全體同學(xué)參加了此次班會(huì ),整節班會(huì )課氛圍輕松和諧。

  同學(xué)們一起觀(guān)看課前收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò )暴力的新聞以及影視作品和一些圖片學(xué)生在觀(guān)看完這些多媒體資料之后,進(jìn)行小組討論,討論的過(guò)程非常激烈,學(xué)生在討論中了解知道信息化社會(huì )既有有利的一面,也有其相應的弊端,面對五光十色的信息,我們要有明辨是非的能力,規范自己的言行。

  班會(huì )一開(kāi)始,主持人班長(cháng)王夢(mèng)雪同學(xué)與趙亞濤同學(xué)講文明上網(wǎng)融入到相聲中,就很好地活躍了班會(huì )氛圍,梁老師也變身學(xué)生中的一員融入大家。

  辯論賽環(huán)節,同學(xué)們激揚文字,以深情的語(yǔ)言表達自己的觀(guān)點(diǎn)在辯論賽環(huán)節大家討論熱烈,情緒高漲,班會(huì )氛圍達到了高潮。

  (發(fā)言同學(xué)認真準備,對養成良好網(wǎng)絡(luò )行為禮儀做了詳細的發(fā)言,感情投入,抑揚頓挫,聲情并茂,聽(tīng)后深受鼓舞。)梁老師最后總結文明上網(wǎng)。最后同學(xué)們一起完成了致家長(cháng)的一封信,號召家長(cháng)成為孩子們的榜樣,并爭取家長(cháng)與學(xué)校一起有效引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導文明上網(wǎng)。

  一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)、案例的介紹和分析,一張張生動(dòng)的圖片,讓在場(chǎng)每位學(xué)生更加深刻地了解了“文明上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )禮儀”及其內容,掌握了網(wǎng)絡(luò )禮儀的基本規則。

  活動(dòng)最后班主任梁老師對此次班會(huì )做總結,對班委會(huì )的工作進(jìn)行了高度的贊賞,對同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )社交禮儀學(xué)習熱情做了肯定,并希望大家能再接再厲,為凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境做出自己的貢獻,并為班會(huì )課表現突出的同學(xué)進(jìn)行頒獎。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報12

  20xx年5月19日下午,泰州市藝術(shù)幼兒園全體教師在二樓多功能廳開(kāi)展了一期以“初心守廉清風(fēng)同行”為主題的道德講堂活動(dòng),希望通過(guò)此次活動(dòng),發(fā)揚優(yōu)良師風(fēng),弘揚崇高師德,加強師德建設,提升自身素質(zhì)。

  本期道德講堂活動(dòng)共分為七個(gè)環(huán)節:靜默省心、看短片、誦經(jīng)典、廉潔故事、廉潔承諾、談感悟、送吉祥。經(jīng)過(guò)三分鐘的自省,老師們對自己有了新的認識。觀(guān)看了短片——廉潔中國,從短片中深受啟發(fā),作為一名教師,我們擔負著(zhù)培育新一代中國未來(lái)人才基礎的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著(zhù)他們的成長(cháng),我們要始終注意樹(shù)立正確的人生觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、權利觀(guān)、政績(jì)觀(guān),做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師。由劉麗萍、劉蓉、袁瑤玉、張丹丹、錢(qián)華五位老師帶領(lǐng)大家誦讀了詩(shī)歌《廉潔從教,筑夢(mèng)中國》。聆聽(tīng)了徐穎老師講述的.鐵人王進(jìn)喜的感人事跡。舉行廉潔承諾儀式后,全體教師紛紛鄭重地簽署了廉潔從教承諾書(shū)。又請陳胤含老師分享她今天參加此次活動(dòng)的感悟。整個(gè)活動(dòng)秩序井然,激情迭起,現場(chǎng)不時(shí)有教師熱淚盈眶,引起參會(huì )人員的強烈共鳴。

  活動(dòng)最后李敏園長(cháng)總結發(fā)言,她強調,通過(guò)“道德講堂”活動(dòng)落實(shí)到道德行動(dòng),這是園所開(kāi)展道德講堂的最終目的,希望通過(guò)這次活動(dòng)大家能夠有實(shí)實(shí)在在的收獲,并把今天的所學(xué)、所感、所悟,能夠真真正正地落實(shí)到日常的工作、學(xué)習和生活中。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報13

  為加強信息安全知識教育,增強廣大師生信息安全意識,積極營(yíng)造安全健康文明的信息網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,保障師生的合法權益,切實(shí)維護國家網(wǎng)絡(luò )信息安全,滁州四中近期積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳周系列活動(dòng)。

  01、國旗下講話(huà)

  利用周一國旗下講話(huà),組織學(xué)習信息網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)知識,通過(guò)《網(wǎng)絡(luò )信息安全倡議書(shū)》,自覺(jué)遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關(guān)法律、法規和政策,樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )觀(guān),爭做文明網(wǎng)民。自覺(jué)選擇上網(wǎng)安全通道。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康。崇尚科學(xué),追求真知,明確網(wǎng)上的是非觀(guān)念,使用網(wǎng)絡(luò )文明語(yǔ)言,明辨網(wǎng)絡(luò )信息真假,增強網(wǎng)絡(luò )文明意識,爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者。正確使用網(wǎng)絡(luò )資源,堅決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò )信息的傳播。網(wǎng)上交友慎重,防止被騙。

  02、《網(wǎng)絡(luò )信息安全致家長(cháng)一封信》

  發(fā)放《網(wǎng)絡(luò )信息安全致家長(cháng)一封信》,希望各位家長(cháng)結合學(xué)生的特點(diǎn),加強網(wǎng)絡(luò )安全方面的教育,教育和引導他們在自家上網(wǎng)也要做到文明、健康,不瀏覽不良網(wǎng)頁(yè),不制作、復制和傳播有害信息,在網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中應守法自律,對網(wǎng)絡(luò )上散播有些有害的'、不實(shí)的公眾信息進(jìn)行分辨,不要受不良言論和信息的誤導,不要參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播。

  03、“網(wǎng)絡(luò )信息安全”主題班會(huì )

  各班利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)一次“網(wǎng)絡(luò )信息安全”主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò )是把“雙刃劍”,要正確對待互聯(lián)網(wǎng),做健康陽(yáng)光青年。加強對不良網(wǎng)上內容的抵抗力,使學(xué)生明白””沉溺網(wǎng)絡(luò )”的危害性,讓學(xué)生從思想上認識到遠離網(wǎng)絡(luò )游戲和不健康網(wǎng)站等不良內容的必要性,使學(xué)生注意到我們應該如何遵守網(wǎng)絡(luò )道德,如何防范網(wǎng)絡(luò )詐騙的必要性。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報14

  為加強信息安全知識教育,增強廣大師生信息安全意識,積極營(yíng)造安全健康文明的信息網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,保障師生的合法權益,切實(shí)維護國家網(wǎng)絡(luò )信息安全,滁州四中近期積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳周系列活動(dòng)。

  01

  國旗下講話(huà)

  利用周一國旗下講話(huà),組織學(xué)習信息網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)知識,通過(guò)《網(wǎng)絡(luò )信息安全倡議書(shū)》,自覺(jué)遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關(guān)法律、法規和政策,樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )觀(guān),爭做文明網(wǎng)民。自覺(jué)選擇上網(wǎng)安全通道。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的.身心健康。崇尚科學(xué),追求真知,明確網(wǎng)上的是非觀(guān)念,使用網(wǎng)絡(luò )文明語(yǔ)言,明辨網(wǎng)絡(luò )信息真假,增強網(wǎng)絡(luò )文明意識,爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者。正確使用網(wǎng)絡(luò )資源,堅決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò )信息的傳播。網(wǎng)上交友慎重,防止被騙。

  02

  《網(wǎng)絡(luò )信息安全致家長(cháng)一封信》

  發(fā)放《網(wǎng)絡(luò )信息安全致家長(cháng)一封信》,希望各位家長(cháng)結合學(xué)生的特點(diǎn),加強網(wǎng)絡(luò )安全方面的教育,教育和引導他們在自家上網(wǎng)也要做到文明、健康,不瀏覽不良網(wǎng)頁(yè),不制作、復制和傳播有害信息,在網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中應守法自律,對網(wǎng)絡(luò )上散播有些有害的、不實(shí)的公眾信息進(jìn)行分辨,不要受不良言論和信息的誤導,不要參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播。

  03

  “網(wǎng)絡(luò )信息安全”主題班會(huì )

  各班利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)一次“網(wǎng)絡(luò )信息安全”主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò )是把“雙刃劍”,要正確對待互聯(lián)網(wǎng),做健康陽(yáng)光青年。加強對不良網(wǎng)上內容的抵抗力,使學(xué)生明白””沉溺網(wǎng)絡(luò )”的危害性,讓學(xué)生從思想上認識到遠離網(wǎng)絡(luò )游戲和不健康網(wǎng)站等不良內容的必要性,使學(xué)生注意到我們應該如何遵守網(wǎng)絡(luò )道德,如何防范網(wǎng)絡(luò )詐騙的必要性。

道德培養活動(dòng)簡(jiǎn)報15

  古人云:“人無(wú)信不立,國無(wú)信不興”。古往今來(lái),誠信的力量從來(lái)都不容忽視。商鞅徙木立信的故事廣為流傳,季布一諾千金的佳話(huà)不絕于史。

  為深入貫徹黨的十九大精神,培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),增強幼兒的誠信意識,讓每一個(gè)孩子成為“誠信”的實(shí)踐者和傳播者,讓“誠信”裝點(diǎn)孩子們的人生。福清市江鏡中心幼兒園開(kāi)展豐富多彩的'誠信宣教活動(dòng),讓誠信的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。

  簽訂誠信承諾書(shū)

  6月6日下午,福清市江鏡中心幼兒園組織全體教工簽訂了誠信承諾書(shū),幼兒園全體教職工將堅守這一信用承諾,堅持“身正為師,德高為范”的思想,爭做“誠信治教,廉潔自律”的好教師,努力詮釋教育的神圣與真諦。

  誠信故事我來(lái)講

  孩子們戴上頭飾、穿上服裝,在表演游戲中表演《狼來(lái)了》,在表演游戲中,誠實(shí)守信的種子在孩子們的心中慢慢生出根來(lái),發(fā)出芽來(lái)。

  誠信宣傳我來(lái)畫(huà)

  大班孩子們用靈巧的小手畫(huà)出他們對誠信的理解,一幅幅絢麗多彩又富有童心的作品,讓大家感受到誠信無(wú)處不在。

  通過(guò)此次誠信主題集體活動(dòng),孩子們明白了誠信的重要性,懂得從生活中發(fā)現誠信、做到誠信、感悟誠信!“把誠信記在心里”,倡導我園的每一位老師和孩子成為一個(gè)誠實(shí)守信的人,讓誠信常伴身邊!

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