幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報優(yōu)選[15篇]
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，簡(jiǎn)報使用的頻率越來(lái)越高，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那么擬定簡(jiǎn)報真的很難嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報，希望對大家有所幫助。
![幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報優(yōu)選[15篇]](/pic/00/l/d3d7b6f9d4b0099_5fbf7f39b186e.jpg)
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報1
為進(jìn)一步加強教師隊伍師德師風(fēng)建設，樹(shù)立嚴格自律、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象, 增強教師的光榮感、責任感和使命感.20xx年9月10日，孝廉幼兒園利用“教師節”組織全體教師學(xué)習《幼兒園教師職業(yè)道德規范》。并且全體教師簽署“教師師德承諾書(shū)”及“師德師風(fēng)建設‘十要十不要’承諾書(shū)”。20xx年9月17日，接上級通知，組織學(xué)習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》。
教育中有愛(ài)，有助于幼兒個(gè)體生命的舒展，有助于幼兒個(gè)體生命的'涌動(dòng)�！敖逃疀](méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！� 愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì )很輕松，每天也會(huì )有因對新東西的感悟、學(xué)習而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。愿我們老師心中有永不枯竭的無(wú)限愛(ài)，愛(ài)滿(mǎn)幼兒園。
本次學(xué)習把師德師風(fēng)、依法從教作為職業(yè)生涯中的必修課，希望通過(guò)學(xué)習，可以進(jìn)一步提升我園師德師風(fēng)建設工作，加深了教師的職業(yè)道德觀(guān)念，有力推動(dòng)教育教學(xué)水平的提高。終把關(guān)愛(ài)幼兒、為人師表放在工作首位。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報2
“教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂�！绷⒌聵�(shù)人，是教育的根本任務(wù)，而立德樹(shù)人的首要任務(wù)就是師德建設。
比賽開(kāi)始了，教師們依次上臺，以演講的形式，淬煉師者德行，塑造美好形象，重溫教育初心，培育敬業(yè)精神。
《師心如磐向未來(lái)》
青春我輩，當以張桂梅為榜樣，用自己的生命質(zhì)量撐起“老師”這兩個(gè)字的隆重分量。
《如何做一名合格的幼兒園老師》
當孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我的面前，哭喊著(zhù)要媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷锝舆^(guò)他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。
《無(wú)悔的選擇》
教師，一項平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
《如何做好一名幼兒教師》
通過(guò)學(xué)習，我不但更愛(ài)孩子，而且更懂得如何去愛(ài)。原來(lái)，教師的語(yǔ)言動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)。
《愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)悔青春》
我的工作是很普通，但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長(cháng)，待桃李芬芳之時(shí)我的青春將展現在孩子們燦爛的臉上！
《做個(gè)溫暖的人》
自從當了媽媽之后，在和孩子們相處的時(shí)候，我會(huì )站在媽媽的角度去看待問(wèn)題，還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業(yè)，我哭得稀里嘩啦，真的有太多的不舍。
《用心工作，感受幸�！�
做一名幼兒教師，雖然很平凡，但也非常幸福，這就是我想要的簡(jiǎn)單、平凡的幸福。
《以愛(ài)育愛(ài)》
沒(méi)有愛(ài)的教育就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，愛(ài)與責任讓我有了對孩子們堅持的理由。
《一路有你》
我們是春天播撒種子的人，我們心中有著(zhù)秋收的期盼；我們是清晨的第一縷陽(yáng)光，有著(zhù)勇往無(wú)懼的精神；我們是夜空中的啟明星，有著(zhù)奔向光明的執著(zhù)與忠誠！
《我是一名幼兒園教師》
兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)，成了一名普通的幼兒教師。不經(jīng)意間，十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jì)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。
《弘揚正能量》
內心始終保持對生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。
《真心真愛(ài)》
用真心的愛(ài)去公平對待每一個(gè)孩子，是寵愛(ài)不是溺愛(ài)。
《厚德載物》
師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦，互幫互助;宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，與我們交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、在告訴我，師德就是真誠相待。
《讓愛(ài)在事業(yè)中閃光》
我想，只要有責任與愛(ài)心，就一定能贏(yíng)得孩子的信賴(lài)，我將用我的青春奉獻給每一位孩子，讓孩子綻放甜美的'笑容！
《我選擇我快樂(lè )》
幼兒教師對幼兒的愛(ài),我相信可以用母愛(ài)來(lái)衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛(ài)著(zhù)每一個(gè)幼兒,看著(zhù)孩子們進(jìn)步、成長(cháng)、學(xué)會(huì )的本領(lǐng)。我是多么的開(kāi)心、快樂(lè )、富有成就感。
《愛(ài)我所愛(ài)無(wú)悔青春》
每天能和孩子們一起成長(cháng)和進(jìn)步啦，她們也會(huì )帶給我不同的驚喜和欣慰。
《平凡而偉大，奉獻而快樂(lè )》
作為一名年輕的幼兒教師，我深感肩上責任的重大，我還需要加強學(xué)習，不斷提高個(gè)人修養，終身學(xué)習。
《教師的幸�！�
作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個(gè)小朋友都健康地茁壯成長(cháng)，為了這個(gè)目標,我們必須勤耕不輟,努力奮斗。
《用愛(ài)呵護走進(jìn)童心》
我們要為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會(huì )，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂(lè )的生活。
《師德》
幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，名師雕刻加工很重要。
《真水無(wú)香真愛(ài)無(wú)言》
愛(ài)是無(wú)形的力量，愛(ài)是師德的核心，愛(ài)是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是教育成功的基礎。沒(méi)有公德，社會(huì )就會(huì )淪落，沒(méi)有師德，教育就會(huì )沒(méi)落。
《與旭日同行，與感動(dòng)同在》
成為一個(gè)孩子王，便與孩子們結下了不解之緣，每天與那些天真可愛(ài)的孩子們在一起，我都會(huì )把自己融進(jìn)孩子的世界里，他們的調皮，他們的任性，他們的幼稚……
《因為熱愛(ài)》
幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的；每天穿梭在各行各業(yè)當中，如:攝影師，剪輯師，化妝師，理發(fā)師等等，任何技能都能在幼教工作者身上體現。
《沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育》
熱愛(ài)孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現，實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類(lèi)、對未來(lái)的熱愛(ài)。
一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)著(zhù)老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛(ài)幼的小故事，雖然平凡，但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛(ài)心與責任心。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報3
為激發(fā)廣大教師內生動(dòng)力，結合“清廉桂西”建設工作，桂林市桂西幼兒園組織開(kāi)展“廉潔蔚然成風(fēng)勇?lián)耸姑苯處煄煹聨燂L(fēng)演講比賽，在全園掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮，引導全體教師“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子，潔身自好樹(shù)師德風(fēng)范”的初心使命，牢固樹(shù)立育人為本、德育為先、廉潔從教的教育理念。
賽場(chǎng)上，十八名參賽教師以飽滿(mǎn)的熱情，從不同的角度闡述了對師德師風(fēng)、廉潔從教的理解，詮釋著(zhù)教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內涵。他們或娓娓道來(lái)，或慷慨激昂，或飽含深情，或激情洋溢，一字字，一句句動(dòng)人心弦，述說(shuō)著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、廉潔從教的教育情懷，表達著(zhù)對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。
此次活動(dòng)充分調動(dòng)了桂西幼兒園教師以德修身、以德育人、無(wú)私奉獻的積極性，教師們將以身邊的`先進(jìn)典型為榜樣，堅守教育初心，廉潔從教，自覺(jué)成為教育改革創(chuàng )新的引領(lǐng)者、敢闖敢干的探路者、追趕超越的先導者、清正廉潔的先鋒者，全心全意做好幼兒錘煉品格、學(xué)習知識、創(chuàng )新思維、奉獻祖國的引路人，為桂林教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報4
為了加強幼兒園師德師風(fēng)建設，豐富教師們的精神文化水平，提高教職員工的綜合素質(zhì)，端正價(jià)值觀(guān)，增強敬業(yè)意識、責任意識和服務(wù)意識，11月5日，土基鎮中心幼兒園舉行了“不負韶華，砥礪前行—做最美幼兒教師”師德師風(fēng)演講比賽。
教師們個(gè)個(gè)聲情并茂，她們從日常保育和教育工作中擷取一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人至深的小故事，慢慢講述、娓娓道來(lái)，有如汩汩清流滋潤著(zhù)每一位幼師的心。這些年輕的幼兒教師用自己身邊的教育故事，闡述了為人師表，是她們的人生理想；為良師，是她們的矢志不渝的人生信條。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，王芳婷獲得一等獎；常婷、馬苗苗獲得二等獎:李玉玉、趙平平、劉妮妮獲得三等獎。幼兒園負責人為他們頒獎，并送上特殊的`禮物。
幼兒園負責人在總結講話(huà)中指出，幼兒教師的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，愛(ài)是教育的永恒，是教師最美的語(yǔ)言，只有愛(ài)在心中才能成就最美的幼教工作者，希望大家能用愛(ài)心點(diǎn)燃激情，不符家長(cháng)重托，成為合格的幼兒教師。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報5
教師是教育之本，師德是教育之魂。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國教育大會(huì )精神，積極響應“辦人民滿(mǎn)意教育，做人民滿(mǎn)意教師”的號召，進(jìn)一步提高幼兒園教師的師德素養，端正價(jià)值觀(guān)，增強使命感和責任擔當。20xx年4月11日下午，肇慶市外貿幼兒園在音體室開(kāi)展了“做人民滿(mǎn)意的新時(shí)代幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽。
有人說(shuō)師德是汪洋，學(xué)無(wú)止境，容納世間百川河流；
有人說(shuō)，師德是風(fēng)暴，銳意進(jìn)取，絞盡腦汁革新教研；
也有人說(shuō)師德是彩虹，溫暖柔和，調繪出生命色調。
在此次師德師風(fēng)演講中，我們領(lǐng)略著(zhù)老師們的風(fēng)采風(fēng)貌，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌，外幼老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷的.錘煉自己，提升自己，成為名副其實(shí)的人之模范。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報6
陶行知說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教師師德的最好寫(xiě)照，愛(ài)與責任，亦是師德的靈魂。對于幼兒教師來(lái)說(shuō)，師德是從事幼教工作的根基，可以說(shuō)沒(méi)有師德，教育就無(wú)從談起！師德師風(fēng)不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神，體現在幼兒教師一點(diǎn)一滴的工作中，它像一粒金色的種子，種在我們的心田，使我們的幼教事業(yè)一路芬芳。
為進(jìn)一步加強幼兒園師德師風(fēng)建設，提高全體教職員工的職業(yè)道德素養，20xx年4月1日元崗幼兒園開(kāi)展以“師德為先,以愛(ài)為本”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
主持人介紹評分規則和標準后，我園師德師風(fēng)演講比賽拉開(kāi)了序幕！
此次演講比賽特別邀請于畢業(yè)于清華大學(xué)，廣東藝通天下教育中心劉誠校長(cháng)、家委代表以及家長(cháng)代表作為評委，公平公正地為參賽教師打分，同時(shí)邀請家長(cháng)走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，共同聆聽(tīng)老師們的演講。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的會(huì )場(chǎng)，熱熱鬧鬧的氛圍。比賽中教師依次登上講臺，講述自己的幼教夢(mèng)！沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人偉績(jì)，也沒(méi)有感召世人的豪言壯語(yǔ)，講述的.只是一個(gè)個(gè)普通教師的普通故事，但在今天，老師們擁有的是一陣又一陣的掌聲，是一次又一次深深的感動(dòng)。
冰心先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，便有了教育的先機”。就是因為“愛(ài)”，讓老師們在工作中愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)幼兒，樂(lè )于奉獻！站在舞臺上能感受到天使般的光環(huán)。
劉誠老師對本次活動(dòng)分別從演練主題、內容、普通話(huà)等等進(jìn)行了總結點(diǎn)評及指導，通過(guò)本次活動(dòng)提升了老師對師德師風(fēng)的認知及重要性，大家受益匪淺。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報7
教育家陶行知說(shuō):“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教師用真誠對待事業(yè)的執著(zhù)的體現。
為了進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿(mǎn)意的教師隊伍，20xx年12月23日下午，隆林縣民族幼兒園開(kāi)展了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》等有關(guān)制度的師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，此次師德師風(fēng)學(xué)習由何彩環(huán)園長(cháng)主持。
此次學(xué)習讓民族幼兒園的教師們的理想信念得到進(jìn)一步的堅定，師風(fēng)師德的`觀(guān)念得到進(jìn)一步加強，做好本職工作的能力得到進(jìn)一步提高，為人師表的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。教師們一致表示，通過(guò)此次學(xué)習，今后一定把本職工作盡職盡責的做好，關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育而努力。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報8
純粹的師德、純凈的師風(fēng)，是美好教育實(shí)現的堅強保證，教師是立園之本，良好師德則是為師之基。為持續加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設，努力建設一支志做“四有”好老師的教師隊伍，激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，營(yíng)造良好的師德氛圍，以?xún)?yōu)異的師德師風(fēng)建設水平迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。近日，鄭州市管城回族花溪路幼兒園舉行了以“我與幼兒共成長(cháng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
演講活動(dòng)過(guò)程中，教師們精神飽滿(mǎn)地依次上臺，以溫馨的語(yǔ)調、樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的感情講述著(zhù)自己在平凡崗位上的不平凡的師德故事，并從自己與幼兒的相處過(guò)程、內心獨白等不同的角度，暢談對自己對教育初心的深刻體會(huì )，表達了對做好新時(shí)代立德樹(shù)人好教師的堅定信念。
老師們的演講主題鮮明、激情洋溢，讓人贊嘆不已。葉艷艷老師用滿(mǎn)心的愛(ài)講述了《師幼共成長(cháng)，你我終將閃亮》;盧嬌嬌老師用她博愛(ài)之心講述著(zhù)她的《特別的.愛(ài)給特別的你——我和梁林焱一起成長(cháng)》;馬君麗老師用她無(wú)私的愛(ài)講述著(zhù)《我和嘉鍇共成長(cháng)》，這些真摯的演講，讓我們感受到平凡而感人的故事背后，都充滿(mǎn)了教師們對孩子滿(mǎn)腔炙熱的愛(ài)，也充分體現了幼兒教師堅守教育初心、對教育事業(yè)的執著(zhù)追求。
陶行知說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教師師德的最好寫(xiě)照，愛(ài)與責任，亦是師德的靈魂。在此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)中，進(jìn)一步提高了花溪路幼兒園全體教師“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，激發(fā)了教師的工作激情，積極營(yíng)造了良好的教育氛圍，增強了幼教工作的使命感與責任感，對進(jìn)一步加強該幼兒園的師德師風(fēng)建設起到了積極的推動(dòng)作用。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報9
為進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設，激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷，近日福清紅博幼兒園掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮，20xx年1月17日下午我園舉行了“師德鑄魂匠心筑夢(mèng)”師德師風(fēng)演講比賽。
陳園長(cháng)強調了演講過(guò)程中的注意事項以及評分標準。老師們結合自身經(jīng)歷、用樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感講述她與孩子、與家長(cháng)發(fā)生的故事，她們用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的`案例，一句句真摯的語(yǔ)言道出對職業(yè)的熱愛(ài)，她們或抑揚頓挫、或熱淚盈眶，他們或鏗鏘有力、或娓娓道來(lái)、或聲情并茂，全場(chǎng)高潮迭起，感動(dòng)了不少在場(chǎng)的評委。她們的演講雖樸實(shí)，但每一句，每一件小事的背后卻飽含著(zhù)對孩子的一份沉甸甸的愛(ài)和責任。如：《堅守在幼師崗位上的我》、《感悟幼師的幸�！�、《幼師如花花似你》、《愛(ài)與責任》等，無(wú)不詮釋著(zhù)作為幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)與責任。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評委們根據主題內容、語(yǔ)言表達、藝術(shù)表現、演講效果等方面，評選出特等獎一名，一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
這次演講活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體教師“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，她們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現“做家長(cháng)和孩子滿(mǎn)意的好老師”的莊嚴承諾，不僅錘煉了師德修養，更盡展幼兒園教師師德風(fēng)范。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報10
為進(jìn)一步加強徐州市和平東路幼兒園師德師風(fēng)建設，強化教師依法從教，文明從教，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。12月30日，我園召開(kāi)了以“堅守師德 與愛(ài)同行”為主題的師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓。
會(huì )議上，許琦老師帶領(lǐng)全體教師學(xué)習了《幼兒教師的五大禮儀》，五大禮儀包括：職業(yè)修養、精神面貌、儀容儀表、行為舉止、語(yǔ)言溝通。強調了教師要有高度的`責任感和事業(yè)心，要善于團結協(xié)作，妥善處理與周?chē)局g關(guān)系；在著(zhù)裝、儀容(化妝)、體態(tài)、良好行為等方面，重新進(jìn)行了學(xué)習；并對教師的上課語(yǔ)言、生活語(yǔ)言、文明用語(yǔ)、日常交流中的忌要進(jìn)行了培訓。每位教師都能夠認真聆聽(tīng)，并在培訓中進(jìn)行了交流與反思，認識到了自己存在的問(wèn)題以及需要改進(jìn)的地方。最后許琦老師祝愿每一名老師都會(huì )成為一名舉止大方得體的優(yōu)秀幼兒教師！
培訓結束后，李淑紅園長(cháng)對全園教師發(fā)表了寄語(yǔ)，指出了本次師德師風(fēng)建設會(huì )議培訓的重要性和必要性，并對和幼全體教師師德師風(fēng)建設提出了新的要求：做一個(gè)正直、有愛(ài)的幼教人。
此次師德師風(fēng)培訓，提高了全體教職工的思想認識，明確了幼兒教師五大禮儀的具體要求與目標，每位教師也會(huì )帶著(zhù)使命，帶著(zhù)責任，以真誠的愛(ài)心溫暖幼兒，以高尚的師德影響幼兒。讓我們“堅守師德、與愛(ài)同行”。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報11
為進(jìn)一步弘揚幼兒教師無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，加強教師隊伍建設，提高廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)，豐富教師的文化生活，11月7日，我局幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)心澆灌事業(yè)，奉獻鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。
經(jīng)過(guò)前期選拔，共選出了8名優(yōu)秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的真實(shí)小案例，或學(xué)習在工作中無(wú)私奉獻的典型，或抒發(fā)自己對“好老師”的見(jiàn)解與思考，反思自己的教學(xué)、生活，激勵著(zhù)自己，鼓舞著(zhù)他人。一個(gè)個(gè)鮮活的`故事，一份份真摯的情感，令現場(chǎng)氣氛熱烈，感人至深。
與往年的演講比賽不同，現場(chǎng)的觀(guān)眾由過(guò)去的全是教師變成了更多的是家長(cháng)朋友的參與。通過(guò)演講，不僅讓家長(cháng)們欣賞到教師們豐富多彩的文化生活，看到教師的風(fēng)采展現，也讓家長(cháng)們更多的了解了教師們的內心情感，聽(tīng)到了心聲，更加理解教師的工作，為幼兒園與家長(cháng)提供了一種新的交流模式。同時(shí)，家長(cháng)們的到來(lái)，鼓舞了所有參賽教師，讓大家以更飽滿(mǎn)的熱情、更好的精神面貌展現。
賽后，參加活動(dòng)的老師們紛紛表示，在以后的工作和生活中，要為自己樹(shù)立榜樣，嚴格要求自己，爭做有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛(ài)之心的好老師。家長(cháng)們也表示愿意經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)，與老師們交流心聲，以后會(huì )更加努力協(xié)助幼兒園為孩子們服務(wù)。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報12
幼兒教師的良好素質(zhì)和言行對孩子身心健康、和諧發(fā)展有著(zhù)深遠的意義。
11月26日、27日大風(fēng)車(chē)幼兒園，全園教師在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了師德師風(fēng)主題演講比賽。教師們從愛(ài)心、責任等多個(gè)角度發(fā)表了自己的看法，并就如何成為一名有愛(ài)心的教師、如何加強自身的職業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)素養進(jìn)行展開(kāi)。教師要用愛(ài)心呵護孩子健康成長(cháng)、用責任心規范自身的言行、用真心獲取家長(cháng)的信任，讓高尚的情操、優(yōu)秀的'道德風(fēng)范成為自己思想和行為的精神力量。
園領(lǐng)導宣布了比賽規則和評分標準。演講過(guò)程中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一句句真摯的語(yǔ)言深深震撼著(zhù)每一位教師，老師們的演講稿寫(xiě)的都是日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛(ài)心和責任心。老師們用自己無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛(ài)傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)！
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報13
教育家陶行知說(shuō):“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教師用真誠對待事業(yè)的執著(zhù)的`體現。
為了進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿(mǎn)意的教師隊伍，12月23日下午，隆林縣民族幼兒園開(kāi)展了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》等有關(guān)制度的師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，此次師德師風(fēng)學(xué)習由何彩環(huán)園長(cháng)主持。
此次學(xué)習讓民族幼兒園的教師們的`理想信念得到進(jìn)一步的堅定，師風(fēng)師德的觀(guān)念得到進(jìn)一步加強，做好本職工作的能力得到進(jìn)一步提高，為人師表的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。教師們一致表示，通過(guò)此次學(xué)習，今后一定把本職工作盡職盡責的做好，關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育而努力。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報14
為規范教師從教行為，加強教師職業(yè)道德修養，激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，近日，云集中心幼兒園舉辦了“做一名師德高尚的幼兒教師”師德師風(fēng)演講比賽。
做一名優(yōu)秀的教師，最重要的是什么?是優(yōu)美的語(yǔ)言，廣博的知識，還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?
作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有優(yōu)美的語(yǔ)言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有愛(ài)心。愛(ài)心是熊熊的火焰，點(diǎn)燃起孩子美好的夢(mèng)想;愛(ài)心是指路的明燈，照亮著(zhù)孩子光輝的前程!
情動(dòng)于心而發(fā)于聲，參賽教師們或行云流水、或慷慨陳詞、或娓娓道來(lái)，向我們表達了“做一名師德高尚的幼兒教師”的心聲，體現了教師們對學(xué)前教育事業(yè)的摯愛(ài)、對幼兒的真情，展示了幼兒教師陽(yáng)光、向上的精神面貌，弘揚了幼兒教師純潔、高尚的師德師風(fēng)。
本次活動(dòng)采取現場(chǎng)打分的形式，評委教師秉承公平公正的原則，進(jìn)行了認真的評比，最終評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，隨后對獲獎老師頒獎表彰。
通過(guò)本次演講比賽，不僅給教師們進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的洗禮，重溫教師職業(yè)的`高尚神圣，感受責任所賦予的使命，也充分反映出我園重視師德師風(fēng)建設，使教師在今后的工作中更加團結一致，攜手并進(jìn)，凝聚真心，用一顆顆飽含著(zhù)理想、道德、學(xué)識的仁愛(ài)之心迎接孩子，伴隨孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。
演講比賽結束后，謝園長(cháng)針對本次比賽進(jìn)行了總結，指出幼兒園教師的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，愛(ài)是教育的永恒，是教師最美的語(yǔ)言，只有愛(ài)在心中才能成就最美的幼教工作者。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報15
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊伍整體素質(zhì)，按照《富源縣教育體育局師德師風(fēng)建設年活動(dòng)）要求，9月24日晚，富源縣第二幼兒園開(kāi)展了“為人師表、立德樹(shù)人”，做“四有”好老師師德師風(fēng)演講賽。
活動(dòng)開(kāi)始，主持人宣布了比賽規則和評分標準。演講過(guò)程中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一句句真摯的語(yǔ)言深深震撼著(zhù)每一位教師，老師們的演講稿寫(xiě)的都是日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一件小事的`背后卻都是一份沉甸甸的愛(ài)心和責任心，老師們用自己無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛(ài)傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)！
活動(dòng)結束后園領(lǐng)導給演講者頒獎。幼兒園園長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，高度贊揚了教師對本次活動(dòng)的重視，表?yè)P了教師能以自己保教活動(dòng)中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。
通過(guò)演講活動(dòng)老師們看到了彼此身上的閃光點(diǎn)，互相學(xué)習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來(lái)的日子里，二幼的教師一定會(huì )以更高的師德標準要求自己！
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