幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報(精選)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人對一些廣為流傳的簡(jiǎn)報都不陌生吧，簡(jiǎn)報是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內部小報。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報1
教師是立園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設工作，強化教師愛(ài)與責任意識，提高教師的職業(yè)道德素養，規范從教行為，弘揚教師愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展現為人師表風(fēng)采，5月17日上午，懷遠縣唐集鎮中心幼兒園開(kāi)展了教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。
演講過(guò)程中，每位教師展現了他們良好的臺風(fēng)和優(yōu)秀的心里素質(zhì)。教齡不足3年的年輕教師們用自已青春的活力和樸質(zhì)的語(yǔ)言表達了她們對這份教育事業(yè)的熱情和干勁；在教育一線(xiàn)已工作5年以上的骨干教師們也用自己的教育經(jīng)歷來(lái)抒發(fā)自己對幼兒教育深深的感情。用自己或身邊的同事在工作中的生動(dòng)事例或感人事跡為內容，一個(gè)個(gè)親歷的生動(dòng)故事、一件件感人肺腑的`動(dòng)人場(chǎng)景、一次次入情入理的反思剖析，老師們聲情并茂的講述贏(yíng)得現場(chǎng)陣陣掌聲。圍繞教師職業(yè)道德建設方面進(jìn)行演講，表達教師對事業(yè)的熱愛(ài)，贊揚教師“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒，刻苦鉆研”精神。演講活動(dòng)結束后，老師們進(jìn)行了現場(chǎng)宣誓活動(dòng)，不忘初心，牢記使命，讓孩子在愛(ài)的沃土里茁壯成長(cháng)！
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師們“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，激發(fā)了教師的工作激情，加深了教師們對師德師風(fēng)的深刻理解，也增強了全體教職工對教育工作的使命感與責任感。只有這樣才能不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，才能讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)，才能讓家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報2
教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展的人。要研究真問(wèn)題，著(zhù)眼世界學(xué)術(shù)前沿和國家重大需求，致力于解決實(shí)際問(wèn)題，善于學(xué)習新知識、新技術(shù)、新理論。
但幼兒園是國家教育基石，而幼兒的'生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮儀、安全意識是立園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)我園新老教師德師風(fēng)建設工作，強化教師愛(ài)與責任的意識，提高教師的職業(yè)道德素養，規范從教行為。鑫萌幼兒園組織全體教師開(kāi)展了師德師風(fēng)教研活動(dòng)。
此外，我園通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習材料、研討會(huì )、學(xué)習心得等形式。認真加以整改，將進(jìn)一步從思想和行動(dòng)上提高教師們的師德師風(fēng)建設，有效落實(shí)，將師德師風(fēng)精神大力弘揚傳承。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報3
為全面貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》，推動(dòng)師德建設常態(tài)化、長(cháng)效化。20xx年12月4日晚上6:30荔橫幼兒園開(kāi)展了以“我是一名幼兒園教師”為主題的教師演講比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在鼓勵和鞭策全園幼教人弘揚正氣，加強師德師風(fēng)建設，提升教師整體素質(zhì)；向關(guān)心關(guān)愛(ài)幼教事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界和家長(cháng)朋友，展現幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌和職業(yè)操守。
演講開(kāi)始之前，洪副園長(cháng)為演講比賽致辭，對老師們的師德師風(fēng)提出了要求，對老師寄予希望，并預祝演講比賽取得圓滿(mǎn)成功。
接著(zhù)主持人詳細講解了此次演講的比賽規則及評分標準，極力做到公平公正。
選手們風(fēng)格迥異,或鏗鏘激昂，或柔情似水，或大方沉穩，或干脆利落，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷或真切感受，用一個(gè)個(gè)平凡而動(dòng)人的故事詮釋著(zhù)師德的真諦，用一篇篇真情愜意的'文字傾訴著(zhù)對孩子的滿(mǎn)腔愛(ài)意，用一句句發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)抒發(fā)著(zhù)對教師職業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)以及愿為教育事業(yè)、為可愛(ài)的孩子們奉獻青春的豪情壯志！
在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾都從選手們精彩的演講中受到了一次愛(ài)的洗禮，不時(shí)熱淚盈眶，并以最熱烈掌聲向恪盡職守、銳意進(jìn)取、大愛(ài)無(wú)疆的老師們表示最崇高的敬意。
最后，林園長(cháng)為我們今天參加演講的教師們，進(jìn)行了詳細的點(diǎn)評，醍醐灌頂、妙語(yǔ)連珠地分析了每一位老師在演講過(guò)程中的完美與不足，老師們受益匪淺，相信在今后的任教道路上會(huì )更加出彩！
林園長(cháng)還通過(guò)游戲告訴老師們，在工作中雖然會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，但是只要勤于思考，方法總比困難多，什么問(wèn)題都能夠迎刃而解。
俗話(huà)說(shuō)“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”，鮮花與荊棘并存，幸福與苦澀相伴。選擇了幼教，就義無(wú)反顧的選擇了愛(ài)的歸屬......經(jīng)過(guò)公平公正的評選后，評出了一、二、三等獎......
一份歷練，一份蛻變！征程萬(wàn)里風(fēng)正勁，重任千鈞再揚鞭。荔橫幼兒園將以本次演講比賽為契機，在教師中建立追有目標、趕有榜樣、學(xué)有楷模的師德修養計劃，引導全園廣大教師高舉崇尚師德的大旗，進(jìn)一步增強教書(shū)育人的責任感和使命感，全面促使荔橫幼兒園教師不忘初心，牢記使命，團結奮進(jìn)，讓激情燃燒成明天的希望，讓汗水譜寫(xiě)成更加靚麗的篇章！
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報4
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/有一種人生最為美麗/那就是教師……”隨著(zhù)慷慨激昂的朗誦，20xx年3月7日晚，成都的軍區的空軍直屬機關(guān)幼兒園“以德為師、以愛(ài)為本”師德師風(fēng)詩(shī)朗誦比賽拉開(kāi)了帷幕。成都市武侯區幼教科何興華科長(cháng)、宋曉燕老師，龍江路小學(xué)教導主任魏敏盛老師，成都的軍區的空軍干部處福利辦陳柯宇主任、成都的軍區的空軍子女教育辦公室張雪英主任出席并擔任了評委工作，全園教職員工參加了本次活動(dòng)。
本次朗誦比賽賽前各位選手精心準備，從文稿的撰寫(xiě)、選擇，朗誦的語(yǔ)音語(yǔ)調、多種形式的表達等等都做全方位的考量。比賽中教師們分組參與，配合默契，聲情并茂。有的組還為自己的詩(shī)朗誦作品加入了舞蹈、歌唱、情景表演、ppt播放等多元的形式，可謂創(chuàng )意無(wú)限。
9組作品都呈現出不同的風(fēng)采和特點(diǎn)，有的深情款款，有的氣勢如虹，有的活潑青春，有的意境幽長(cháng)。大家緊扣“師德師風(fēng)”的主題，將日常保教工作、與幼兒相處時(shí)的點(diǎn)滴感觸誦念和傳遞，弘揚著(zhù)無(wú)私的奉獻精神和無(wú)盡的師生之愛(ài)。
原創(chuàng )詩(shī)歌朗誦作品《擺渡人》營(yíng)造至美境界，歌頌擺渡人的.無(wú)私無(wú)悔;《一生奉獻，師愛(ài)無(wú)悔》結合光影氛圍，如電影膠片般展現了各個(gè)年齡層面的教師堅守奉獻的心路歷程，引人共鳴、入情入境;唯一一組男教師參與的《青春不悔，生命無(wú)悔》朗誦氣勢如虹，干勁十足，彰顯了青春的朝氣與活力。
評委們也感慨不已：“這次活動(dòng)可謂文字美、語(yǔ)言美、歌聲美、舞姿美、服裝美，情真意切、憾人心弦。真是一次有意義的弘揚師德師風(fēng)的活動(dòng)�！�
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報5
“教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂�！绷⒌聵�(shù)人，是教育的根本任務(wù)，而立德樹(shù)人的首要任務(wù)就是師德建設。
比賽開(kāi)始了，教師們依次上臺，以演講的形式，淬煉師者德行，塑造美好形象，重溫教育初心，培育敬業(yè)精神。
《師心如磐向未來(lái)》
青春我輩，當以張桂梅為榜樣，用自己的生命質(zhì)量撐起“老師”這兩個(gè)字的隆重分量。
《如何做一名合格的幼兒園老師》
當孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我的面前，哭喊著(zhù)要媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷锝舆^(guò)他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。
《無(wú)悔的選擇》
教師，一項平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
《如何做好一名幼兒教師》
通過(guò)學(xué)習，我不但更愛(ài)孩子，而且更懂得如何去愛(ài)。原來(lái)，教師的語(yǔ)言動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)。
《愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)悔青春》
我的工作是很普通，但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長(cháng)，待桃李芬芳之時(shí)我的青春將展現在孩子們燦爛的臉上！
《做個(gè)溫暖的人》
自從當了媽媽之后，在和孩子們相處的時(shí)候，我會(huì )站在媽媽的角度去看待問(wèn)題，還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業(yè)，我哭得稀里嘩啦，真的有太多的不舍。
《用心工作，感受幸�！�
做一名幼兒教師，雖然很平凡，但也非常幸福，這就是我想要的簡(jiǎn)單、平凡的幸福。
《以愛(ài)育愛(ài)》
沒(méi)有愛(ài)的教育就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，愛(ài)與責任讓我有了對孩子們堅持的理由。
《一路有你》
我們是春天播撒種子的人，我們心中有著(zhù)秋收的期盼；我們是清晨的第一縷陽(yáng)光，有著(zhù)勇往無(wú)懼的精神；我們是夜空中的啟明星，有著(zhù)奔向光明的執著(zhù)與忠誠！
《我是一名幼兒園教師》
兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)，成了一名普通的幼兒教師。不經(jīng)意間，十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jì)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。
《弘揚正能量》
內心始終保持對生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。
《真心真愛(ài)》
用真心的愛(ài)去公平對待每一個(gè)孩子，是寵愛(ài)不是溺愛(ài)。
《厚德載物》
師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦，互幫互助;宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，與我們交往中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴、在告訴我，師德就是真誠相待。
《讓愛(ài)在事業(yè)中閃光》
我想，只要有責任與愛(ài)心，就一定能贏(yíng)得孩子的信賴(lài)，我將用我的青春奉獻給每一位孩子，讓孩子綻放甜美的笑容！
《我選擇我快樂(lè )》
幼兒教師對幼兒的愛(ài),我相信可以用母愛(ài)來(lái)衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛(ài)著(zhù)每一個(gè)幼兒,看著(zhù)孩子們進(jìn)步、成長(cháng)、學(xué)會(huì )的本領(lǐng)。我是多么的開(kāi)心、快樂(lè )、富有成就感。
《愛(ài)我所愛(ài)無(wú)悔青春》
每天能和孩子們一起成長(cháng)和進(jìn)步啦，她們也會(huì )帶給我不同的驚喜和欣慰。
《平凡而偉大，奉獻而快樂(lè )》
作為一名年輕的幼兒教師，我深感肩上責任的重大，我還需要加強學(xué)習，不斷提高個(gè)人修養，終身學(xué)習。
《教師的幸�！�
作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個(gè)小朋友都健康地茁壯成長(cháng)，為了這個(gè)目標,我們必須勤耕不輟,努力奮斗。
《用愛(ài)呵護走進(jìn)童心》
我們要為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會(huì )，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂(lè )的生活。
《師德》
幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，名師雕刻加工很重要。
《真水無(wú)香真愛(ài)無(wú)言》
愛(ài)是無(wú)形的力量，愛(ài)是師德的核心，愛(ài)是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是教育成功的基礎。沒(méi)有公德，社會(huì )就會(huì )淪落，沒(méi)有師德，教育就會(huì )沒(méi)落。
《與旭日同行，與感動(dòng)同在》
成為一個(gè)孩子王，便與孩子們結下了不解之緣，每天與那些天真可愛(ài)的孩子們在一起，我都會(huì )把自己融進(jìn)孩子的世界里，他們的調皮，他們的任性，他們的幼稚……
《因為熱愛(ài)》
幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的；每天穿梭在各行各業(yè)當中，如:攝影師，剪輯師，化妝師，理發(fā)師等等，任何技能都能在幼教工作者身上體現。
《沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育》
熱愛(ài)孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現，實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類(lèi)、對未來(lái)的熱愛(ài)。
一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)著(zhù)老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛(ài)幼的小故事，雖然平凡，但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛(ài)心與責任心。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報6
為了加強幼兒園師德師風(fēng)建設，11月24日，皓月幼兒園舉行了“愛(ài)是最美的語(yǔ)言”師德師風(fēng)演講比賽。
一篇篇激情洋溢的演說(shuō)。一句句飽含深情的話(huà)語(yǔ)。表達了全體教師對教育事業(yè)的'熱愛(ài)之情，演講中教師與孩子間一個(gè)個(gè)生動(dòng)、細膩、感人的細節，展示了平凡崗位中做出不平凡業(yè)績(jì)的敬業(yè)精神。詮釋了發(fā)自肺腑的職業(yè)幸福感、責任感和歸屬感。體現了師愛(ài)在平凡之中見(jiàn)偉大。展現了皓月幼兒園教師良好的職業(yè)師德修養。
結合四位評委老師的評分，在本次師德師風(fēng)比賽的選手中評出了一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎，希望老師們不忘初心，帶著(zhù)夢(mèng)想繼續前行！
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報7
為加強教師師德師風(fēng)建設，以?xún)?yōu)秀教師事跡啟迪和鼓舞全體教師。11月23日，合肥市xx幼兒園教育集團四園全體教師在黨支部書(shū)記、總園長(cháng)丁婕的統一部署下，開(kāi)展了“學(xué)習時(shí)代楷模，弘揚崇高師德”的政治、師德學(xué)習活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，教師們首先學(xué)習了中國優(yōu)秀傳統文化：山積而高，澤積而長(cháng)。通過(guò)學(xué)習，教師們知道了堅持的過(guò)程，往往也是積累的過(guò)程，只要朝著(zhù)正確方向不斷努力，就一定能夠“吹盡狂沙始到金”。通過(guò)本次學(xué)習，老師們紛紛表示將會(huì )在以后的教學(xué)生活中不斷積累經(jīng)驗，豐富自我。
隨后全體教師學(xué)習了“時(shí)代楷�！獜埞鹈贰钡南冗M(jìn)事跡。張桂梅同志堅守教育報國初心，牢記立德樹(shù)人愛(ài)國使命，扎根邊疆教育四十余年的偉大事跡感動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一位教師。她身上無(wú)限的人格魅力與堅忍不拔的精神，不僅是教師們的榜樣與前進(jìn)方向，更引導著(zhù)教師們在奮斗路上拔節向上！
通過(guò)此次師德師風(fēng)的學(xué)習，全體教師表示受益匪淺，對良好師德師風(fēng)的樹(shù)立有了新的認識和體會(huì )。在以后的'教學(xué)生活中，榮幼的教師們將不忘初心，用自己的熱情和愛(ài)心譜寫(xiě)一篇篇動(dòng)人的教育新篇章！
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報8
為了進(jìn)行一步提升教師專(zhuān)業(yè)知識技能和師德師風(fēng)建設，在師德師風(fēng)建設中遵守教師職業(yè)有關(guān)規定及提升教師專(zhuān)業(yè)素養。把握正確的教育理念，愛(ài)崗敬業(yè)，增做時(shí)代優(yōu)秀幼兒教師楷模！我園20xx年4月9號全體教師開(kāi)展了《澤英幼兒園師德師風(fēng)建設工作方案》。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的培訓老師提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)技能。讓老師心中做事有條理，出手有章法。有理可依，有據可查。
伴隨著(zhù)莊嚴的宣誓聲，教師們的心靈接受著(zhù)洗禮，感受著(zhù)作為一名幼兒教師的光榮與職責。一份承諾，一份責任，一份宣誓，一份使命，教師們紛紛表示，一定努力踐行誓詞中的內容，牢記誓言，做一名孩子喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )好評的人民教師！
通過(guò)園長(cháng)的解讀和員工的分享，本次學(xué)習師德先進(jìn)事跡，激發(fā)了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的.育人情懷。師德大討論活動(dòng)結束以后，大家認真撰寫(xiě)了心得體會(huì )，將教師的使命擔當深深扎根于心中，不忘初心，為愛(ài)啟航。
我們進(jìn)行了教師考核和保育員知識考核。讓每一位員工完成我該怎樣做？如何做？怎么做才能更好的成為優(yōu)秀幼兒園教師的心路成長(cháng)過(guò)程。
本次師德師風(fēng)系列活動(dòng)的開(kāi)展，增強了我園全體教職工的責任感與使命感，今后定會(huì )以師德規范鞭策自己，立足本職崗位，不忘初心，用行動(dòng)塑造教師師德形象，做有溫度的幼兒教師，陪伴幼兒健康成長(cháng)，立志做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報9
為進(jìn)一步鞏固“師德師風(fēng)建設年”行動(dòng)成果，提升老師綜合素養，弘揚高尚師德，深入推進(jìn)全市師德師風(fēng)建設和依法治教水平，結合上級文件精神，4月11日至5月13日，郴州資興市礦工南路幼兒園開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育學(xué)習培訓系列活動(dòng)。
本次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育學(xué)習培訓采用“線(xiàn)上+線(xiàn)下”混合培訓的方式進(jìn)行。線(xiàn)下培訓學(xué)習以集中培訓和分散學(xué)習相結合的形式為主，采用組織學(xué)習文件、專(zhuān)題講座、座談?dòng)懻�、個(gè)人自學(xué)等方式進(jìn)行。該園還組織老師們開(kāi)展了《我的教育故事》分享活動(dòng)。
4月11日的培訓會(huì )上，張勤園長(cháng)從多個(gè)方面對老師進(jìn)行了師德培訓，通過(guò)真實(shí)的案例讓老師銘記要時(shí)刻警惕自己的.一言一行；接著(zhù)，從體罰與變相體罰帶來(lái)的后果，讓老師明白此種行為對孩子、家庭、幼兒園、老師帶來(lái)的危害。隨后，老師們從什么是幼兒老師師德、值得反思的問(wèn)題、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(cháng)及為人師表等方面進(jìn)行了細致的學(xué)習。
樊巧玲對全體老師進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》的培訓，讓老師們對良好師德師風(fēng)的樹(shù)立有了新的認識和體會(huì )，這也是師德師風(fēng)建設全面展開(kāi)的一個(gè)切入口。她在會(huì )上提出：“礦工南路幼兒園將以對家長(cháng)和幼兒高度負責的精神，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)教育，辦好家長(cháng)滿(mǎn)意放心的教育！”
通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)項培訓活動(dòng)，礦工南路幼兒園教育引導全體老師全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深刻認識到了自己肩負的職責和使命，自覺(jué)踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面提升了老師的師德修養，樹(shù)立了學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的良好師德形象。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報10
為積極踐行“我為教育建新功”思想大討論活動(dòng)，激勵廣大教師弘揚高尚師德，對標爭做“四有好老師”、“四個(gè)引路人”，展示幼兒園教師“美好”形象，5月15日，石城縣幼兒園教育集團舉辦了“建功教育新時(shí)代鑄就縣幼師德魂”師德師風(fēng)演講比賽。
18名參賽選手經(jīng)過(guò)初賽脫穎而出，她們以流暢自然、充滿(mǎn)激情的語(yǔ)言，深情講述平凡生動(dòng)的教育故事。在師德中挖掘自己的閃光點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真諦，用事實(shí)告訴教師們要擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。參賽者激昂、優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遞出她們對教育事業(yè)的熱愛(ài)和憧憬，對縣幼的未來(lái)充滿(mǎn)信心，贏(yíng)得了在場(chǎng)教師的陣陣掌聲，讓全場(chǎng)教師享受了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼之間，參加工作已經(jīng)有6個(gè)年頭了，潘歡歡老師說(shuō)道。站在孩子的面前，感覺(jué)剛畢業(yè)時(shí)那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。6年的時(shí)間，足以改變許多事情，但對教師這一工作的責任感，卻由年輕時(shí)的火熱衍變成了今日的綿長(cháng)不息，俞久彌新。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，評委們從各位選手的'演講內容、語(yǔ)言表達、綜合表現等多方面進(jìn)行了打分，評選出了一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，評委老師分別為獲獎選手頒獎。一等獎：小溫柔；二等獎：賴(lài)政妤黃衍萍潘歡歡；三等獎：大溫柔黃玉芳吳小燕張艷艷鄒艷汪竹筠
比賽結束后，石城縣幼兒園總園長(cháng)劉小媛指出，此次師德師風(fēng)演講比賽，老師們用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，用樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)，暢談新時(shí)代下師德師風(fēng)新的含義，詮釋愛(ài)心、責任和奉獻。希望縣幼人以此次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步明師道、育師德、揚師風(fēng)、鑄師魂。用足夠的愛(ài)心，強烈的責任心，不斷更新自我，以身作則，真正做到寓德于教，為人師表。
此次演講比賽，全體教師受到了一次思想洗禮，也為相互學(xué)習、交流經(jīng)驗創(chuàng )造了良好機會(huì )。充分展現了石城縣幼兒園教育集團全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的精神風(fēng)貌，也在該園掀起重師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂的熱潮。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報11
為提高幼兒園教師的.保教水平，打造一支更高素質(zhì)的教師隊伍，17日，�？谑协偵絽^教育局舉辦公辦幼兒園師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓，邀請全國民辦教育杰出園長(cháng)、�？谑胁祭视變簣@郎俊菊園長(cháng)和海南師范大學(xué)教育與心理學(xué)院黃小麗老師作專(zhuān)題講座。全區公辦幼兒園教師約230人參加。
活動(dòng)中，郎俊菊園長(cháng)以“全面精細管理確保幼兒安全”為主題，講述了幼兒園教師該如何全方位關(guān)心幼兒成長(cháng)，特別要注重幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)，從而打造一所為幼兒提供更好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。黃小麗老師則重點(diǎn)講解了美術(shù)教育在幼
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報12
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，弘揚新風(fēng)正氣，努力形成良好的師德建設氛圍。根據教育局關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)文件的相關(guān)要求，結合本園實(shí)際情況，4月11日，莊浪縣第一幼兒園組織開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)啟動(dòng)會(huì )，全體教師參加。
會(huì )上，黨支部書(shū)記賈金鳳同志認真傳達上級文件精神，帶領(lǐng)全體教師一起學(xué)習了《莊浪縣20xx年德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)實(shí)施方案》、《莊浪縣第一幼兒園師德師風(fēng)專(zhuān)項整治方案》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》等相關(guān)內容。對我園開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行了部署安排，還帶領(lǐng)大家簽訂了教師個(gè)人師德師風(fēng)誠信承諾書(shū)。
最后，賈金鳳強調“學(xué)高為師，身正為范”是教師職業(yè)道德基本要求，每位教師要認真開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，不斷提升師德素養；還要開(kāi)展好自查自糾活動(dòng)，通過(guò)問(wèn)題的查找進(jìn)一步增強依法執教、廉潔從教的意識。賈園長(cháng)還指出，教師隊伍師德師風(fēng)素質(zhì)的'高低，直接關(guān)系到幼兒教育的有效實(shí)施，作為幼教人要把握好新時(shí)代教育的新使命，維護教師的形象，堅守教育的純潔。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報13
教育家陶行知說(shuō):“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教師用真誠對待事業(yè)的執著(zhù)的`體現。
為了進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿(mǎn)意的教師隊伍，12月23日下午，隆林縣民族幼兒園開(kāi)展了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》等有關(guān)制度的師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，此次師德師風(fēng)學(xué)習由何彩環(huán)園長(cháng)主持。
此次學(xué)習讓民族幼兒園的教師們的理想信念得到進(jìn)一步的堅定，師風(fēng)師德的觀(guān)念得到進(jìn)一步加強，做好本職工作的`能力得到進(jìn)一步提高，為人師表的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。教師們一致表示，通過(guò)此次學(xué)習，今后一定把本職工作盡職盡責的做好，關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育而努力。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報14
高尚的師德師風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統，是新時(shí)代教師教育的首要任務(wù)，為進(jìn)一步規范教師職業(yè)行為，弘揚教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德，充分展現教師隊伍崇高的師德風(fēng)貌。近日，西湖鎮中心幼兒園開(kāi)展了“樹(shù)師德、正師風(fēng)”專(zhuān)項宣傳與培訓學(xué)習活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，園長(cháng)張廣勇召開(kāi)了園所教職工師德師風(fēng)會(huì )議，講述了自己對師德的感悟，希望大家用實(shí)際行動(dòng)做好太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。接著(zhù)，全體教職工共同學(xué)習了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)文件，并簽訂“樹(shù)師德，正師風(fēng)”目標責任書(shū)。
學(xué)高為師,德高為范，師德師風(fēng)是園所立足的`根本。本次師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓增強了教職工的責任感與使命感，相信教師們今后一定會(huì )立足本職崗位，不忘初心，用行動(dòng)塑造教師師德形象，做有溫度的幼兒教師，陪伴幼兒的健康成長(cháng)。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報15
教師是立園之本，師德是教育之魂。要達到高質(zhì)量的教育，必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德修養，增強敬業(yè)意識、責任意識和服務(wù)意識，創(chuàng )建積極向上的和諧園所。十堰市茅箭區朝陽(yáng)世紀寶貝幼兒園全體教師于20xx年4月15日下午舉行了“塑師德新形象、展教師新風(fēng)”師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。
活動(dòng)中，馬園長(cháng)首先為大家解讀了師德培訓的精神，希望全體教師提高認識，統一思想，認識到加強師德師風(fēng)學(xué)習的重要性。
隨后，楊園長(cháng)對全園教職工進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的專(zhuān)題培訓，幼兒教師師德的含義、幼兒教師不宜行為、目前師德值得反思的問(wèn)題等，引導教師們要做具有良好師德的幼兒教師，要學(xué)會(huì )去愛(ài)、學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )嚴格、學(xué)會(huì )平等、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交流、學(xué)會(huì )支持，在實(shí)踐與反思中提升師德修養。
本次培訓猶如一席豐盛的精神大餐，讓全體教職工對師德師風(fēng)建設的.重要意義有了更充分地認識，對增強工作責任感和使命感起到了非常重要的作用，同時(shí)還寫(xiě)下了自己對師德師風(fēng)培訓的心得體會(huì )
通過(guò)本次師德師風(fēng)培訓活動(dòng)的開(kāi)展，全園教師統一了思想認識，提高了師德修養。同時(shí)希望全園教師要以師德規范鞭策自己，立足本職崗位，用行動(dòng)來(lái)塑造蒲幼教師高尚的師德形象。
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