幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(經(jīng)典)
在現實(shí)社會(huì )中,需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多,簡(jiǎn)報是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內部小報。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報1
今年11月9號是全國第9個(gè)消防日,為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我園開(kāi)展了“防范火災風(fēng)險、建設美好家園”主題系列宣傳活動(dòng)。
系列一
我園于11月8日下午四點(diǎn),在未告知老師的情況下舉行了消防應急疏散演練。隨著(zhù)發(fā)令聲的響起,各班教師快速、有序地根據事先規劃好的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用袖子捂住口鼻、彎腰,沿著(zhù)墻根有序地快速疏散到了大操場(chǎng),整個(gè)演練用時(shí)不到1分多鐘,演練活動(dòng)緊張有序。
系列二
學(xué)園組織全體教職員工共同學(xué)習《消防法》和國務(wù)院《消防安全責任制實(shí)施辦法》,讓每一名職工清楚明白學(xué)校消防安全主體責任和自身崗位責任,切實(shí)提高干部職工消防安全責任意識和防范能力。并對全體教職員工的崗位消防安全培訓,提升幼兒園防范抗御火災的能力和水平。
系列三
大班段的小朋友們懷著(zhù)對消防官兵的崇敬和感恩之情,來(lái)到了——消防大隊鴻山中隊。認真聽(tīng)消防員叔叔向我們介紹各種各樣的消防工;感受消防員叔叔出任務(wù)時(shí)的緊迫感;體驗消防云梯。
系列四
冬季氣候寒冷、風(fēng)干物燥,是火災高發(fā)特別是較大以上火災多發(fā)季節。教職工們對幼兒園消防隱患進(jìn)行自查,檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患,及時(shí)整改;根據幼兒園的現狀制定切實(shí)可行的安全防范措施。
系列五
為了讓廣大的社區朋友們對消防知識有所了解,我們還在幼兒園的'門(mén)口播放消防安全知識宣傳。
系列六
最后孩子們還開(kāi)展了主題繪畫(huà)活動(dòng)——可愛(ài)的消防員叔叔。一幅幅消防官兵滅火救援、心中的消防車(chē)的畫(huà)面在小朋友們的筆下獲得生命,孩子們用最為簡(jiǎn)易的形式表現出了對消防安全的認識,同時(shí)也充分展示了本次參觀(guān)消防中隊的豐碩成果。
通過(guò)一系列消防安全主題活動(dòng),增強了學(xué)園教職工及幼兒遇到火災時(shí)的逃生技巧和方法,尤其在幼兒幼小的心靈中留下深刻的印象,讓他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報2
為進(jìn)一步強化幼兒和教職工對突發(fā)事故的靈活應變能力,讓幼兒掌握消防安全知識,學(xué)會(huì )自我保護,知道遇到火災等突發(fā)情況時(shí)快速、有效的逃生方法,濂溪區第一幼兒園于11月9日開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
一、演練前期準備
演練前期,幼兒園制定了《消防安全疏散演練活動(dòng)方案》,對全園教職工加強消防安全知識教育,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求。各班教師對幼兒也進(jìn)行了消防和應急疏散的動(dòng)員教育,為消防疏散演練做好充分準備。
二、師幼有序撤離
下午3點(diǎn),隨著(zhù)緊急警報聲的響起,各個(gè)班級即刻停止正在有序開(kāi)展的`各類(lèi)活動(dòng),教師和保育員引導幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,弓著(zhù)身子,快速有序地組織大家迅速撤離教室。
三、到達安全場(chǎng)地
大家用最短的時(shí)間從安全緊急通道撤離至操場(chǎng)安全區域,到達指定的安全位置后,各班教師立即清點(diǎn)人數,確保無(wú)一人遺漏,并查看班內幼兒“傷況”,以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。
四、現場(chǎng)匯報情況
教師分工有序,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數匯報給各年級組長(cháng),組長(cháng)最后將具體情況匯報給總指揮——沈副園長(cháng)。
五、現場(chǎng)互動(dòng),滅火技能學(xué)習
琚老師與小朋友們進(jìn)行了互動(dòng),講述基本的消防知識,現場(chǎng)提問(wèn),幼兒積極舉手回答,還詳細介紹了滅火器的使用方法和注意事項,由保安叔叔進(jìn)行示范操作,并且請現場(chǎng)教師進(jìn)行了體驗。
六、安全演練總結
沈副園長(cháng)對此次消防逃生演練進(jìn)行了總結,對全園師生在火災發(fā)生時(shí)的有序給予了表?yè)P,對孩子們逃生方法及逃生路線(xiàn)的熟悉予以了肯定。希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗,確保發(fā)生事故或險情時(shí),能快速響應,科學(xué)應對,及時(shí)處置。鼓勵老師們通過(guò)日常的各種訓練,讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災逃生路線(xiàn),加快逃生速度,最大限度地維護師幼生命安全。
此次消防安全演練活動(dòng)的順利開(kāi)展,不但強化了師幼的防火安全意識和突發(fā)應變能力,同時(shí)也檢驗了幼兒園各項安全責任制度的落實(shí)情況,并為構建平安和諧校園筑就了一道有效的消防安全防火墻。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報3
為增強幼兒消防安全防范意識,將安全教育納入幼兒的一日活動(dòng)中,11月9日下午,XXX幼兒園幼兒實(shí)地參觀(guān)了XXX消防中隊,與消防員叔叔來(lái)了一次零距離的接觸。
小朋友們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到消防中隊后,首先我們在消防員叔叔的帶領(lǐng)下參觀(guān)了中隊車(chē)庫和執勤戰斗車(chē)輛,叔叔介紹了各車(chē)輛的戰斗性能和隨車(chē)器材,讓孩子們對消防安全知識有一個(gè)更加直觀(guān)了解。通過(guò)消防員叔叔的詳細講解,新奇、先進(jìn)的消防設備激發(fā)了孩子們濃厚的興趣。接著(zhù)孩子們親眼見(jiàn)證了32米高噴消防車(chē)云梯升降的'全過(guò)程,孩子們仰望著(zhù)高高升起的云梯,感嘆著(zhù)它的神奇,并不時(shí)爆發(fā)出陣陣的歡呼聲。
最后孩子們參觀(guān)了消防員叔叔們的休息室、活動(dòng)室、圖書(shū)室等,看到那些有棱有角的被褥和擺放整齊的各類(lèi)物品,孩子們都忍不住驚嘆起來(lái)“哇,好整齊哦”,由衷地表達了他們對消防員叔叔們的喜愛(ài)和敬意。
在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,孩子們通過(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸,更真切、更全面地了解了消防器械及消防安全知識,了解了消防員的生活和工作、訓練,增進(jìn)了對消防員叔叔的崇敬之情,增強了消防安全意識,真是受益匪淺。
通過(guò)一系列教育體驗活動(dòng),切實(shí)增強消防安全意識,提高抵御火災能力,積極預防火災事故發(fā)生,使廣大師幼高度重視安全,全面落實(shí)安全,時(shí)刻敏感安全。
感謝XXX消防支隊XXX中隊的大力支持!向偉大的消防戰士致敬!
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報4
演習活動(dòng)前,我們精心設計了消防演習方案,召開(kāi)全園大會(huì ),就每個(gè)樓層、教室的分布,以及火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項和疏散路線(xiàn)和環(huán)節進(jìn)行了說(shuō)明。
下午15:00,幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開(kāi)始,只見(jiàn)小朋友們在老師的指導下,一手捂著(zhù)口鼻一手扶著(zhù)墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離,不到3分鐘的'時(shí)間全園師生就安全疏散到空曠的操場(chǎng)上,安全小組成員檢查全樓個(gè)角落,確保不落下一名幼兒,各班級清點(diǎn)人數向總指揮秦文翠匯報情況,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。
通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報5
如何做好幼兒園消防安全工作,不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,也關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習和生活,更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長(cháng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,關(guān)系到社會(huì )的安定團結,關(guān)系到祖國的.未來(lái)和希望。所以,幼兒園消防安全工作尤為重要,因此我園在20xx年11月8日開(kāi)展了消防安全教育活動(dòng)。
家庭中、幼兒園里存在哪些火災隱患?遇到火災應該如何逃生呢?火警電話(huà)是多少?一段段小動(dòng)畫(huà)為孩子們揭開(kāi)了奧秘,孩子們認真觀(guān)看,然后與老師進(jìn)行互動(dòng),“發(fā)生火災怎么辦?”、“火警電話(huà)號碼是多少?”孩子們結合老師所講的逃生方法和視頻中所學(xué)到的消防安全知識紛紛獻計獻策,例如用濕毛巾捂著(zhù)鼻子,彎著(zhù)腰,貼著(zhù)“墻壁”,如何自救、逃走、撥打火警電話(huà)“119”等等,這些辦法進(jìn)一步培養幼兒遇事不慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜的品質(zhì),也檢驗了他們的學(xué)習成果。
老師還講解了遇到火災不可乘坐電梯,受到火勢威脅時(shí),要盡量使身體貼近地面,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著(zhù)腰走,一定要有序撤離到安全地帶。
老師還教會(huì )我們如何正確使用滅火器,并提醒孩子們平時(shí)不能隨意操作。
演練開(kāi)始了,緊急的警報聲響起,全園幼兒在老師的組織下拿起濕毛巾用手捂住口鼻貓著(zhù)腰,按預定的安全應急疏散路線(xiàn)快速有序地撤離到操場(chǎng)。安全撤離后,各班教師們迅速整隊清點(diǎn)人數。
此次消防安全教育活動(dòng),增強了幼兒的消防安全意識,提高了幼兒在火災發(fā)生時(shí)的自防自救能力。今后我們將繼續把消防安全教育滲透到日常教學(xué)及工作中,常抓不懈,為孩子們營(yíng)造安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報6
為進(jìn)一步加強幼兒園消防安全宣傳教育工作,構建和諧校園,營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍,提高全園師幼、家長(cháng)安全意識,提升消防安全素質(zhì),XX市第一實(shí)驗幼兒園結合實(shí)際,通過(guò)多種形式開(kāi)展“119”消防宣傳月系列活動(dòng),將消防安全活動(dòng)深入到老師、幼兒及家長(cháng)的心中。
高度重視周密部署
組織教職工召開(kāi)消防安全專(zhuān)題會(huì ),杜艷芳園長(cháng)帶領(lǐng)大家學(xué)習《20xx年全市教育系統119消防宣傳月活動(dòng)方案》和本園《消防宣傳月活動(dòng)方案》《消防應急疏散演練方案》,布置幼兒園“119”消防宣傳月工作,努力搭建家長(cháng)、幼兒接受消防宣傳教育的平臺。
消防宣傳警鐘長(cháng)鳴
發(fā)揮環(huán)境育人功能,創(chuàng )設消防安全宣傳教育氛圍。利用電子屏播放消防安全宣傳標語(yǔ),增強廣大師幼、家長(cháng)防火意識。在幼兒園的安全教育宣傳欄,進(jìn)行常態(tài)化的消防常識科普宣傳。設置固定的消防安全宣傳教育欄,讓幼兒學(xué)習消防知識。在樓梯、走廊等位置張貼各種安全標志,布置安全主題墻,讓各年段幼兒在教師的帶領(lǐng)下,通過(guò)上下樓梯時(shí)進(jìn)行安全教育。
同時(shí),幼兒園通過(guò)微信群向家長(cháng)宣傳消防安全的相關(guān)知識、發(fā)送安全提醒,增強家長(cháng)、幼兒消防安全的意識。還通過(guò)幼兒園微信公眾號,進(jìn)行《中華人民共和國消防法》的宣傳教育,向全體家長(cháng)、教職工普及法律知識,自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法、用法,提升消防安全素質(zhì)。
消防安全從我做起
開(kāi)展以“消防安全從我做起”為主題的升旗儀式活動(dòng),進(jìn)一步加強幼兒園消防安全宣傳教育工作,提高幼兒的消防安全意識,豐富幼兒的防火知識,增強自我保護能力,構建和諧美好校園。
消防教育師幼同行
各班老師根據幼兒的年齡特點(diǎn),通過(guò)師幼互動(dòng)談話(huà)、游戲、故事、兒歌、播放課件、觀(guān)看消防安全警示片等多種方式開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。讓孩子們了解消防安全常識,認識日常生活中火的作用與危害;認識消防安全標志;知道發(fā)生火災時(shí)應該如何應對并熟悉逃生路線(xiàn)等。
消防演練防患未“燃”
為了增強全體師幼的防火自救逃生能力,11月9日上午09時(shí)30分,開(kāi)展了“119”消防安全逃生演練活動(dòng)。
消防演練活動(dòng)的開(kāi)展,全體師幼在實(shí)踐中鞏固了安全防護知識,提高了緊急應變能力,增強了消防安全意識,為構建平安和諧校園鑄就了一道有效的'安全屏障。
消防檢查安全保衛
為杜絕消防安全隱患,加強園所的安全巡查,對校園內滅火器、消防栓等消防設備等進(jìn)行了全面、細致的檢查,確保消防器材完好、有效使用。
消防“競賽”安全最大
組織教職工、家長(cháng)在“安全最大”微信公眾號平臺上參加消防知識競賽活動(dòng),學(xué)習鞏固消防安全知識,提升消防安全素質(zhì)。
消防“作業(yè)”家園攜手
為進(jìn)一步提高幼兒和家長(cháng)的消防安全意識及能力,布置消防安全“家庭作業(yè)”:親子繪畫(huà)家庭消防安全疏散圖、尋找身邊的消防設施、消防安全標志等。孩子和家長(cháng)共同參與,通過(guò)這份特殊的“家庭作業(yè)”,有效提高了家長(cháng)和孩子的消防安全意識,從而推動(dòng)家庭消防安全知識的普及,確保孩子家庭消防安全。同時(shí),也增進(jìn)了親子關(guān)系,加強家園聯(lián)系,達到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì )”的“以點(diǎn)帶面”的消防宣傳目的。
消防安全月
安全無(wú)小事,防患于未“燃”。本次“119”消防宣傳月系列活動(dòng)的開(kāi)展,提升了全體師幼的消防安全意識,增強了面對突發(fā)情況沉著(zhù)冷靜應對的能力。在今后的安全工作中,XX市第一實(shí)驗幼兒園將繼續緊繃“安全弦”,把安全教育滲透在一日生活中,為幼兒創(chuàng )造一個(gè)更安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報7
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體幼兒牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養和能力,培養幼兒對交通事故防范和自我保護能力,我園成立了安全演練小組并組織開(kāi)展了幼兒交通安全演練活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)
演練活動(dòng)開(kāi)始前,各班級組織開(kāi)展了交通安全主題教育活動(dòng)。讓孩子們正確認識紅綠燈,并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運用;過(guò)馬路要走人行橫道,不在馬路中央嬉戲打鬧,從而進(jìn)一步增強幼兒的交通安全意識,提高自我保護能力。
交通安全演練
情景演練活動(dòng)中,利用孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式讓他們在情境中親身體檢。在游戲中實(shí)際操作,認識斑馬線(xiàn),懂得識別過(guò)馬路的標志,安全地過(guò)馬路;能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達自己的想法;體驗游戲扮演的樂(lè )趣,養成自覺(jué)遵守交通規則的'好品質(zhì)。
此次交通安全演練活動(dòng),不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識,還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育,促使幼兒從小樹(shù)立交通安全法治意識、文明交通意識和遵守交通規則的良好習慣,更是激發(fā)了幼兒的社會(huì )責任感。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報8
為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,增強孩子們的消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。20xx年11月7日上午,XXX幼兒園大班小朋友走進(jìn)XXX區消防中隊,參觀(guān)、體驗消防生活,學(xué)習消防知識。
消防隊員們用通俗易懂的語(yǔ)言、形象生動(dòng)的肢體動(dòng)作,給師生們講解示范了校園及家庭常見(jiàn)火災的撲救方法、常用滅火器材的`使用方法等消防安全知識;針對小朋友活潑好動(dòng)的天性,重點(diǎn)講解了玩火的危險性,提醒小朋友們不要隨意用火,避免意外事故的發(fā)生。
隨后,孩子們在消防隊員的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了消防車(chē)和消防器材。孩子們圍著(zhù)消防車(chē)這看看、那摸摸,充滿(mǎn)了好奇。消防員叔叔向孩子和家長(cháng)們介紹了各種消防車(chē)輛和一些隨車(chē)器材裝備,如登高平臺消防車(chē)、泵浦消防車(chē)、水罐消防車(chē)、泡沫消防車(chē)等各種不同類(lèi)型和作用的消防車(chē)。此外,消防員叔叔還打開(kāi)車(chē)上的一扇扇小門(mén),用淺顯的語(yǔ)言給大家介紹了許多消防車(chē)上的小秘密,消防員叔叔還示范了穿衣環(huán)節,背上壓縮空氣罐、防煙面具、PVC密封服,小朋友們看著(zhù)可驚訝了。
了解完消防員叔叔作戰時(shí)用的工具及名稱(chēng)后,小朋友們又迫不及待的跟隨著(zhù)消防員叔叔參觀(guān)了其他的設施設備,小朋友們就像是個(gè)移動(dòng)的十萬(wàn)個(gè)為什么,不停地向消防員叔叔提問(wèn),消防員叔叔對于每個(gè)問(wèn)題都耐心的解答著(zhù),好像什么問(wèn)題都難不倒他們。
在此次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)現場(chǎng)傾聽(tīng)、實(shí)地參觀(guān)、親身體驗等多種方式更親切、更全面的了解了各種消防器材和消防安全知識,進(jìn)一步的增強了消防安全意識,對每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一段新奇的旅程。老師們紛紛表示對消防工作有了更具體的認識;同時(shí),消防隊員們勇敢、守紀、無(wú)私奉獻的品質(zhì)也將激勵著(zhù)孩子們進(jìn)步、成長(cháng)!
最后,誠摯感謝XXX區消防中隊為本次活動(dòng)提供的支持與幫助!向最美逆行者致敬!
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報9
為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我防護意識,養成良好的安全行為習慣。20xx年XX月XX日下午,XX鄉公立幼兒園開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
下午三點(diǎn)整,隨著(zhù)警報聲響起,消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。幼兒聽(tīng)見(jiàn)警報聲后,在老師的引領(lǐng)下,迅速、有序地沿著(zhù)安全通道撤離到安全場(chǎng)地;幼兒到達指定的.安全位置后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數,組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命。全體人員安全撤離,做到了快速、安全、有序。
X園長(cháng)對此次演練進(jìn)行了總結,X園長(cháng)通過(guò)講述逃生技巧、與幼兒互動(dòng)問(wèn)答的方式,帶領(lǐng)孩子們鞏固了消防安全知識。
下午五點(diǎn),我園組織全體教職工進(jìn)行滅火器使用方法培訓,通過(guò)深入淺出的講解和形象生動(dòng)的示范,教師們親身體驗滅火器的使用操作方法,現場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
此次消防演練活動(dòng),提高了全體教職工的消防安全意識,同時(shí)教育孩子們從小關(guān)注消防,遠離火災,提高安全自救能力,在心中筑起堅實(shí)的防火墻。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報10
今年11月是全國第28個(gè)“119消防宣傳月”,XX外國語(yǔ)幼兒園緊緊圍繞“防范火災風(fēng)險、建設美好家園”這一主題,廣泛宣傳、強化教育、實(shí)地演練、排查整改、落實(shí)責任,扎實(shí)開(kāi)展“119消防宣傳月”系列活動(dòng),收到了良好的效果。
多渠道廣宣傳
宣傳教育月期間,幼兒園將消防安全理念滲透在幼兒園的一角一落,通過(guò)橫幅、電子屏滾動(dòng)播放、展板等方式,向家長(cháng)們宣傳消防安全、重視消防安全,和幼兒園一起行動(dòng)起來(lái),呵護孩子的安全與健康;顒(dòng)期間園內進(jìn)行了“消防大講堂”、“消防小課堂”等宣傳普及活動(dòng),既幫助孩子們積累了應對火警等突發(fā)事件的經(jīng)驗,也提高了教職工和幼兒的安全意識,讓幼兒懂得了許多消防安全知識和方法,豐富了逃生自救的生活經(jīng)驗。
相關(guān)活動(dòng)
爭做小小消防員
在小朋友心中,消防員叔叔是無(wú)所不能的超級英雄,是現實(shí)版的“蜘蛛俠”,消防員叔叔各種裝備都好神奇,為了滿(mǎn)足孩子們的好奇心,湖北楚安消防的教員叔叔近日來(lái)到幼兒園,帶來(lái)了“神秘”的裝備,讓孩子們親身體驗了一回當“消防員”的樂(lè )趣,第一次試穿消防員叔叔的戰斗服,讓孩子們興奮不已。
“神奇的“滅火毯”不怕火,是怎么做到的呢?”在輕松活躍的氛圍中,教員叔叔利用互動(dòng)的'形式進(jìn)行啟蒙教育,將最簡(jiǎn)單的消防安全知識融入到問(wèn)答環(huán)節中,小朋友們紛紛踴躍回答問(wèn)題,如“消防員叔叔主要的工作?”、“火警電話(huà)是多少?”讓孩子們形成了一股學(xué)習消防知識的濃厚氛圍,潛移默化的在孩子們的心里種下了消防安全的種子。
有效開(kāi)展火災逃生演練
“嗚嗚嗚”隨著(zhù)警鈴的拉響,孩子們在老師的疏導下,用小毛巾捂住口鼻,迅速而有序的逃離“火場(chǎng)”……為了讓全體師生有一次形象生動(dòng)的演習體驗,這次的演習并沒(méi)有如同往常一般將安排提前告知教師和孩子,而是在大家正常開(kāi)展一日活動(dòng)的過(guò)程中悄無(wú)聲息地進(jìn)行,面對突然響起的警報聲,幼兒園的孩子們們沒(méi)有絲毫慌亂,在老師的引導下用濕毛巾捂著(zhù)口鼻,按著(zhù)消防逃生路線(xiàn)彎腰小步快走到操場(chǎng)安全地帶,幼兒在撤離中反應迅速,整個(gè)消防演習活動(dòng)組織緊張有序。孩子們在逃生、到達緊急避難場(chǎng)所、清點(diǎn)人數的環(huán)節中,真切地感受火災來(lái)臨時(shí)逃生、自救的過(guò)程,相信孩子們對消防安全一定有了一個(gè)清晰的認識。
扎實(shí)做好安全培訓
很多人對消防器材的使用,僅限于觀(guān)看視頻,并未實(shí)際操作,造成關(guān)鍵時(shí)刻不知如何使用,因此,提高教職工消防器材的使用能力,是非常有必要,幼兒園專(zhuān)職消防員組織教職員工詳細講解各類(lèi)滅火器的適用范圍、注意事項,并現場(chǎng)演示干粉滅火器使用方法,尤其對食堂等需要明火作業(yè)的工作人員特別培訓,大家認真傾聽(tīng),了解滅火器“一提、二拔、三握、四噴”的正確使用方法,進(jìn)行現場(chǎng)操作,親自體驗滅火器的使用方法與技巧,達到人人有消防意識,個(gè)個(gè)會(huì )用滅火器。
所有老師、保育員及食堂工作人員按照使用滅火器的四步法逐個(gè)親自體驗,現場(chǎng)進(jìn)行了滅火演練。
通過(guò)開(kāi)展一系列的消防活動(dòng),不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時(shí)對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進(jìn)作用。我園一直以來(lái)將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、平安的校園環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報11
11月是我國法定消防安全宣傳月。為進(jìn)一步推進(jìn)消防安全月活動(dòng)的開(kāi)展,打造平安校園的良好消防安全環(huán)境,提高教職工和幼兒的消防安全意識,根據上級要求,XXX幼兒園結合我園實(shí)際,積極開(kāi)展“119”消防日暨消防安全宣傳月系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:安全宣教活動(dòng)
近日,各班組織發(fā)放《“消除火災隱患共建平安社區”倡議書(shū)》,倡導家長(cháng)帶領(lǐng)孩子完成消防家庭作業(yè);同時(shí),充分利用家長(cháng)園地及微信平臺,向家長(cháng)進(jìn)行安全知識宣傳。接送園時(shí),家長(cháng)們常常駐足家園欄前,認真閱讀安全知識小貼士,更有年輕的爸爸媽媽用手機將安全知識拍攝下來(lái),想必他們一定想將安全知識儲存下來(lái),細細品讀,讓安全知識為家庭及寶寶保駕護航。
活動(dòng)二:安全主題活動(dòng)
雖然安全教育隨時(shí)在開(kāi)展,但高質(zhì)量的安全教育課需要老師們精心雕琢。本月,XXX幼兒園要求各班設計組織一堂相對完善的安全教育課,老師們花足心思,從查找教案入手,結合各班實(shí)際對教案進(jìn)行二度修改,再組織實(shí)施,最終形成優(yōu)秀安全教案集,作為我園園本安全課程,全園組織實(shí)施。
活動(dòng)三:消防疏散演練
為了進(jìn)一步強化師生消防安全意識,特別是針對教室內突發(fā)火警火災的情況下,教師能熟知消防逃生路線(xiàn),有序、迅速地引導全部幼兒安全疏散的能力,幫助幼兒鞏固所學(xué)的安全防護知識。11月7日,XXX幼兒園園長(cháng)室組織召開(kāi)消防疏散演練預備會(huì )議,會(huì )上,分管安全工作的李慧芬副園長(cháng)和大家解讀了園方制定的消防疏散演練預案,著(zhù)重理清了各班疏散路線(xiàn)及疏散前期的物質(zhì)和經(jīng)驗準備。倪蕙園長(cháng)提出了“演練必須確保安全萬(wàn)無(wú)一失”的要求。11月9日下午,消防疏散演練如期而至,當天全園581名師幼參加演練,從警報拉響到全部疏散完畢,用時(shí)3分21秒。尤其值得一提的是小班幼兒入園才兩個(gè)多月,都能在老師的帶領(lǐng)下,不慌張、快速安全的.疏散到操場(chǎng)安全地帶。
活動(dòng)四:安全專(zhuān)題會(huì )議
11月11日下午,XXX幼兒園組織召開(kāi)教職工安全專(zhuān)題會(huì )議。會(huì )上,李慧芬副園長(cháng)對消防疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,對全體教職工在活動(dòng)前的充分準備以及活動(dòng)時(shí)的嚴密有序表示充分肯定。同時(shí)她還分析了當前幼兒園的安全工作形勢,要求全體教職工要“忠于職守”,將安全工作置于一切工作之首。最后,倪蕙園長(cháng)對全園安全工作提出要求,她要求大家要繼續繃緊安全這根弦,做到安全防范意識在首、安全隱患排查在前、安全措施落實(shí)緊跟、安全建設成果豐碩。
通過(guò)此次消防宣傳月系列活動(dòng),大大增強了廣大教職工和幼兒對消防工作的認識和了解,真正實(shí)現了“教育一名孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的效果,也為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎,營(yíng)造了良好的校園消防安全環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報12
為了讓孩子從小學(xué)會(huì )自我保護,遇到火災懂得怎樣快捷、有效的逃生,2月28日下午,XXX幼兒園開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。
當天下午3點(diǎn)整,孩子們正在進(jìn)行保教活動(dòng),忽然聽(tīng)到緊急的`警報聲,各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低頭彎腰延既定路線(xiàn)疏散。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,各班教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告?傊笓]對演練情況做了總結。整個(gè)疏散活動(dòng)用時(shí)1分50秒。
本次演練活動(dòng)讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃生,更懂得了面對突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。在以后的工作中,幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報13
為進(jìn)一步提高全園師生的消防安全意識和自防自救的應變能力,XXX師范學(xué)院附屬XXX幼兒園在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際,開(kāi)展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
國旗下講話(huà)
我園利用國旗下講話(huà),以“119消防宣傳日”為主題,對全園師生進(jìn)行一次消防安全教育總動(dòng)員,讓全園小朋友們了解到更多的消防安全知識,消防安全宣傳在升旗儀式中全面啟動(dòng)。
消防安全教育活動(dòng)
根據各段孩子們的年齡特點(diǎn),老師們采用不同的安全教育方式,讓孩子們懂得更多的消防安全知識,學(xué)習簡(jiǎn)單自救的方法,提高幼兒面對危險的應急處理能力。
為了進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,確保生命安全。我園于11月9日上午九點(diǎn)開(kāi)展“幼兒園師幼消防應急演練”。
演練過(guò)程中,老師們分別在每個(gè)樓道和路口,密切關(guān)注幼兒的安全,組織幼兒有序下樓,撤離到安全地點(diǎn)。
全園幼兒秩序井然,火速撤離危險區域。小班幼兒作為新生,第一次參加幼兒園的消防演練,在突發(fā)事件面前也沒(méi)有慌亂,情緒穩定。
通過(guò)本次消防安全宣傳系列活動(dòng)的開(kāi)展,提高了教師、幼兒的消防安全意識與自救能力,在面對突發(fā)火災時(shí)能夠有沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。構建平安校園,做到警鐘長(cháng)鳴,進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子創(chuàng )造一個(gè)的`安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境,為營(yíng)造一個(gè)和諧平安的校園奠定了良好的基礎。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報14
每年的11月是全國消防安全月,為進(jìn)一步強化師生對突發(fā)事故的靈活應變能力,培養消防安全意識,XX鎮中心幼兒園結合“119”消防安全教育宣傳月制定了各項安全教育方案,組織全園師幼開(kāi)展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
精心布局,營(yíng)造氛圍
幼兒園安全工作領(lǐng)導小組召開(kāi)消防安全工作部署會(huì ),充分落實(shí)管理責任與具體措施。江金芬園長(cháng)及分管安全的陳茜副園長(cháng)在全體教師大會(huì )、后勤工作會(huì )上,圍繞“119”消防宣傳月主題,對消防安全工作進(jìn)行動(dòng)員部署,強調消防工作重在預防。通過(guò)各級會(huì )議進(jìn)行消防安全宣傳,責任到人,人人參與,將消防安全牢記在心。
幼兒園門(mén)口LED顯示屏滾動(dòng)播放“關(guān)注消防,共建平安”、“安全用火,幸福你我”等消防宣傳標語(yǔ),向全園師生及家長(cháng)宣傳消防安全知識,增強消防安全意識,提高自我保護能力。
隱患排查,確保安全
由副園長(cháng)陳茜牽頭帶領(lǐng),對學(xué)校消防安全進(jìn)行全方位、多輪次開(kāi)展地毯式自查,強調每次自查都要抓重點(diǎn)、盲點(diǎn),同時(shí)對食堂及電瓶車(chē)充電進(jìn)行嚴查,多功能教室等盲點(diǎn)做到不漏一處、不放一處。
消防栓、滅火器定期排查
消防演練活動(dòng)
逃生演練
11月8日下午2:30左右,隨著(zhù)一聲凌厲的警報聲響起,全園師生立即進(jìn)入火災逃生演練狀態(tài)。只見(jiàn)孩子們在老師的引導下迅速拿出濕手帕捂住口鼻,沿著(zhù)指定路線(xiàn),低頭彎腰,有序安全撤離到空曠的操場(chǎng)上。
在短短幾分鐘里,全體孩子都順利撤離到指定地點(diǎn),班級老師第一時(shí)間清點(diǎn)班級人數,并進(jìn)行匯報。
演練小結
消防員黃叔叔和陳茜副園長(cháng)對本次演練分別做了小結,同時(shí)也要求小朋友攜起手,消防意識要加強,自己在家不玩火,不要靠近火堆旁,發(fā)現火情不慌忙,緊急撥打119。
大班進(jìn)消防隊活動(dòng)
為了提高幼兒消防安全防范意識,普及幼兒消防安全知識,增強幼兒社會(huì )實(shí)踐能力,11月10日,大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)消防隊,和消防員來(lái)了一次“零距離”接觸。
活動(dòng)前期
為了讓孩子們的本次出行更加安全和有意義,活動(dòng)前期,孩子們通過(guò)查閱資料、同伴講解等方式,了解了消防知識,并將自己知道的消防知識記錄下來(lái),為去消防隊做好準備。班級的小記者們將問(wèn)題收集匯總,準備帶著(zhù)大家的疑問(wèn),讓消防員叔叔給我們一一解答。
首先消防員們給孩子們展示了消防員如何快速出警。
然后帶領(lǐng)孩子們了解各種各樣的救援器材及裝備,并用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言,詳細講解了一些常用救援器材的使用方法和功能。
在過(guò)程中孩子們還體驗穿上消防員的裝備——空氣機,孩子們背上之后人都往后仰說(shuō):“哇!好重!好重!”幼兒還詢(xún)問(wèn)了消防員叔叔:“這個(gè)空氣機能堅持多久?”當知道空氣機可以在沒(méi)有空氣的地方堅持20分鐘時(shí),孩子們發(fā)出了一陣贊嘆,并從中體會(huì )到消防員叔叔的辛苦!
對孩子們來(lái)說(shuō)最感興趣的還是“零距離”的接觸消防車(chē),在消防員叔叔的帶領(lǐng)下幼兒了解消防車(chē)攜帶的裝備以及內部空間,并熱情地帶著(zhù)小朋友爬上消防車(chē)近距離的觀(guān)察了云梯的構造。在和消防車(chē)的接觸中,孩子的好奇心進(jìn)一步被激發(fā),各種裝備也讓孩子眼花繚亂!
在消防隊孩子們還參觀(guān)了消防員吃飯、休息、訓練的地方,孩子指著(zhù)被子說(shuō):“好像豆腐塊!~”他們對干凈整潔的吃住環(huán)境紛紛表示贊賞。
孩子們還體驗了逃生迷宮,在模仿火災發(fā)生的場(chǎng)景中,孩子嚴格按照學(xué)習的逃生技巧都成功的逃出來(lái)了。
在觀(guān)看消防視頻中,孩子們了解了更多的預防火災知識。
在活動(dòng)的最后,孩子們對消防員叔叔展開(kāi)了詢(xún)問(wèn),隨后有的孩子給他們敬愛(ài)的消防員叔叔送上了一個(gè)溫暖的擁抱、有的是一句感謝的話(huà)、有的送上一份代表他們心意的感謝信……
進(jìn)消防隊后
回到教室,孩子們的熱情還沒(méi)消散,把對消防隊新了解的知識做了一個(gè)新的統計表,比如:消防隊里面的消防員有幾個(gè)人、消防車(chē)有幾輛、消防車(chē)為什么是紅色的……
孩子們觀(guān)察了幼兒園的滅火器、消火栓及消防安全標志,并把自己看到的'消防標志畫(huà)下來(lái)。
孩子們還用繪畫(huà)、制作的方式表現了消防員叔叔的英勇形象,有的孩子提出“我們不能玩火,不然發(fā)生火災消防員叔叔會(huì )很危險”,他們在活動(dòng)中感受到了消防員這一工作的辛苦與偉大。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們更加深刻地了解了消防員的艱辛,消防員叔叔們勇敢、守紀的品質(zhì)也將激勵著(zhù)孩子們健康成長(cháng)。
通過(guò)這一系列活動(dòng),“消防安全”的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽。同時(shí),也希望更多的人關(guān)注消防,學(xué)習消防,參與消防。
在今后的日子里,我園將會(huì )繼續不定期開(kāi)展安全教育活動(dòng),讓安全真正成為一種習慣,讓自我保護能力成為孩子的一種本能,讓每一位師生心中常駐“安全”!
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報15
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,從小培養幼兒的消防安全意識,讓幼兒掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。結合“119消防日”活動(dòng),XX幼兒園于11月9日下午對全園師幼進(jìn)行了消防疏散演練。
在演練前,幼兒園在班長(cháng)會(huì )上,對老師們進(jìn)行《消防緊急疏散演練方案》的學(xué)習,對演練中的每個(gè)細節提出具體要求,老師在安全課上,通過(guò)圖片、故事、兒歌等形式向幼兒介紹引起火災的原因,了解火災的`巨大危害。并教給幼兒基本的逃生技能:呼救、報警、使用滅火器、用濕毛巾遮住口鼻逃生疏散等。
下午3:30孩子們正準備進(jìn)入快樂(lè )的活動(dòng)時(shí),警報聲突然響起。老師們快速地組織幼兒從各安全通道緊急疏散,保護孩子們疏散途中的安全。各班幼兒在老師緊張有序的組織下彎著(zhù)身子,緊貼墻壁,按指定的路線(xiàn)緊張有序逃離了“火災現場(chǎng)”,到達安全場(chǎng)地集合。負責幼兒園安全的老師對本次火災逃生演習活動(dòng)進(jìn)行了總結,對孩子們機智、勇敢的表現提出了表?yè)P,也對演習過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的糾正。
此次“119消防宣傳日”活動(dòng)是對幼兒園安全工作的一次全面檢驗;顒(dòng)也進(jìn)一步增強了教師、幼兒的安全意識,讓師幼真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法以及應對緊急突發(fā)事件的能力,從而為幼兒園的消防安全工作打下了堅實(shí)的基礎。
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