教師培訓簡(jiǎn)報優(yōu)秀范文推薦

　　在日新月異的現代社會(huì )中，大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教師培訓簡(jiǎn)報優(yōu)秀范文推薦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師培訓簡(jiǎn)報優(yōu)秀范文推薦1

　　20xx年5月21日和22日，在我縣塘復學(xué)校、東安五中、東安三中和大廟口中學(xué)舉行了第二次“送教下鄉”活動(dòng)。

　　本次送教的學(xué)科有小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數學(xué)、初中語(yǔ)文、初中數學(xué)和幼兒園等5個(gè)學(xué)科，全縣26所中小學(xué)校和30所幼兒園共400多名學(xué)員參加了此次活動(dòng)。

　　在本次送教活動(dòng)中，小學(xué)語(yǔ)文組白牙市一小蔣芳老師執教的四年級《桂花雨》、小學(xué)數學(xué)組白牙市二小席麗老師執教的《認識負數》、初中語(yǔ)文組川巖學(xué)校譚利梅老師執教的《寫(xiě)作中如何運用細節描寫(xiě)》、初中數學(xué)組天成學(xué)校胡靜平老師執教的`《繪圖工具的使用 》和師德標兵席玉玲、秦明秀的講座給參培學(xué)員留下了深刻的印象。

　　在觀(guān)摩、討論、交流中，大家一致感到“送教下鄉”活動(dòng)是實(shí)踐新課程，促進(jìn)課程改革的最好形式，它能讓廣大教師零距離地了解怎樣關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，包括師生互動(dòng)、自主學(xué)習，同伴合作中的行為表現，參與熱情，情感體驗和探索思考的過(guò)程等。

　　本次“送教下鄉”活動(dòng)，為廣大農村數學(xué)教師帶來(lái)了教育教學(xué)的最新信息和先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法，為小學(xué)數學(xué)教師業(yè)務(wù)能力的提升起到了很好的幫扶作用。也加強了城鄉教師之間教育教學(xué)的交流，實(shí)現教師間的教學(xué)互助，雙方教師共同成長(cháng)。

教師培訓簡(jiǎn)報優(yōu)秀范文推薦2

　　8月26日新學(xué)年開(kāi)學(xué)前夕，在校長(cháng)助理楊xx的主持下，學(xué)校在綜合樓舉辦了xx學(xué)年度新班主任的培訓工作。參加培訓動(dòng)員大會(huì )的有：學(xué)校黨委書(shū)記歐健、黨委副書(shū)記王曉明、學(xué)生處主任歐權、學(xué)生處副主任程昌玉、沈清敏、校團委書(shū)記龍潭等。

　　培訓一開(kāi)始，由學(xué)校黨委書(shū)記歐健同志發(fā)表了重要講話(huà)，熱情歡迎初次擔任班主任的各位青年老師，并就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導意見(jiàn)：要做好班主任工作，高超的教學(xué)藝術(shù)是前提。只有教得好，真正提高學(xué)生的成績(jì)，才能樹(shù)立威信，讓學(xué)生感到信服。要做到這一點(diǎn)，最好的捷徑就是多聽(tīng)課，多向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習，不斷提高自身的教學(xué)水平。其次，擁有良好的人格魅力是當好班主任的保證。各位青年老師應當向學(xué)生展現出陽(yáng)光、正氣的一面，能堅持自己的`原則，注重生活中的細節點(diǎn)滴，真正做到為人師表。最后一點(diǎn)，尊重和愛(ài)心是當好班主任的靈魂。只要青年老師對學(xué)生抱有這樣的胸懷和態(tài)度，就永遠不會(huì )錯。要逐步形成自己的一套教育理念，堅決守住一條底線(xiàn)：不打罵學(xué)生、不侮辱學(xué)生。歐書(shū)記還特別強調了青年班主任要重視開(kāi)學(xué)第一次面對學(xué)生的講話(huà)，要求大家做好精心的準備，樹(shù)立起自信，要讓學(xué)生感受到新班主任的熱情和能力。隨后學(xué)校黨委副書(shū)記王曉明同志作了補充發(fā)言，指出青年老師要重點(diǎn)教會(huì )學(xué)生做人的道理；要嚴格要求自己，言傳身教、率先垂范很重要；和學(xué)生一道成長(cháng)、不斷反思是優(yōu)秀班主任最重要的品質(zhì)。

　　學(xué)校工會(huì )主席周啟華同志詳細介紹了新班主任在開(kāi)學(xué)階段具體要做的工作，從開(kāi)學(xué)第一天學(xué)生報名，到班干部的初選；從學(xué)生座位的安排，到學(xué)生宿舍的日常管理等等，耐心細致地為新班主任作了講解，讓大家心里對開(kāi)學(xué)幾天要做的工作有了底。

　　當天下午，又由學(xué)生處主任歐權同志作了關(guān)于班主任工作的指導講座，從班級干部隊伍的組建、班級文化的建設、建立和諧的師生關(guān)系等方面介紹了怎樣做一名高效型的優(yōu)秀班主任。

　　經(jīng)過(guò)這次培訓，各位青年老師對班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認識，做好了心理準備，為今后的工作做好了周密的安排，滿(mǎn)懷信心迎接新的挑戰！

教師培訓簡(jiǎn)報優(yōu)秀范文推薦3

　　20xx年9月13日上午，xx區縣教師培訓團隊置換脫產(chǎn)研修xx師范大學(xué)小學(xué)語(yǔ)文班全體教師聆聽(tīng)了一場(chǎng)精彩講座。xxx教師進(jìn)修學(xué)院院長(cháng)李大圣給大家講了題為“教育者的文化視野與育人哲學(xué)”講座。

　　李院長(cháng)主要從幻覺(jué)與誤解乃人生常態(tài)——人類(lèi)的認識與行為需要不斷反思、沒(méi)有文化的教育是可怕的、文化土壤是教育的力量之源、學(xué)校文化的核心：育人目標的確立與達成這四個(gè)方面作了講述。

　　下午，西南大學(xué)教授馮維給我們帶來(lái)了精彩的講座——《小學(xué)教師職業(yè)倦怠的調節策略》。

　　馮教授以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，詮釋了什么是教師的`職業(yè)倦怠，以活潑詳實(shí)的案例深入剖析了教師職業(yè)倦怠產(chǎn)生的主要原因，并從心理學(xué)的角度闡明了如何解決教師職業(yè)倦怠的辦法：一是正確認識對待名利得失，采取正確的社會(huì )態(tài)度;二是愛(ài)崗敬業(yè)，把教育當成一份事業(yè)來(lái)熱愛(ài);三是改變非理性認識，采取行動(dòng)壓力;四是正確認識自我，擺正心態(tài)。

　　當前教師的職業(yè)壓力越來(lái)越大，社會(huì )對教師職業(yè)的要求越來(lái)越高，馮教授的課就像一縷春風(fēng)給小學(xué)語(yǔ)文國培班的學(xué)員們帶來(lái)了最實(shí)際的心靈大餐。沒(méi)有永遠的悲傷，也沒(méi)有永遠的快樂(lè )，簡(jiǎn)單幸福的生活，努力快樂(lè )地工作，追求內心的平靜，才能讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，鑄就幸福人生!

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