新教師入職培訓簡(jiǎn)報范文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。簡(jiǎn)報到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的新教師入職培訓簡(jiǎn)報范文，歡迎閱讀與收藏。
新教師入職培訓簡(jiǎn)報范文1
金秋風(fēng)起時(shí)，萬(wàn)象始更新。八月的西安，天高云淡，一批懷揣著(zhù)育人理想的青年教師踏進(jìn)了西安市西航一中的大門(mén)。為進(jìn)一步提升新入職教師的專(zhuān)業(yè)能力，增強新教師對崗位職責的認知，8月24日，西航一中新入職教師培訓會(huì )繼續進(jìn)行。校領(lǐng)導和部門(mén)負責人參加了培訓會(huì )。
新教師新面貌
今年新入職西航一中的教師共有23位，他們都是來(lái)自六所部屬師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。自我介紹環(huán)節，新老師們首先通過(guò)VCR向大家多角度地展示了自我，形式新穎，別出心裁，表現出良好的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力，充分體現了新時(shí)代年輕教師的活躍思維。同時(shí)各位新教師就入職西航一中發(fā)表感想，大家紛紛表示對成為西航一中的'教師而深感榮幸，并表示將在今后的工作中砥礪前行，早日成長(cháng)為優(yōu)秀的人民教師。
知校史促前行
工會(huì )主席趙宗鎖帶領(lǐng)新教師參觀(guān)校園、了解校史，炎炎烈日掩不住新教師他們臉上洋溢著(zhù)的激動(dòng)與憧憬。眼中皆是過(guò)往，心中滿(mǎn)是未來(lái)。從威嚴的校門(mén)到一幢幢矗立的教學(xué)樓，無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)五十余年間西航一中幾代人的拼搏與奮斗。參觀(guān)校史時(shí)，趙主席多次強調:“作為人民教師，我們要為學(xué)生服務(wù)，要深深熱愛(ài)腳下的這片土地�！�
綠草如茵的操場(chǎng)，紅墻白窗的教學(xué)樓，這里迎來(lái)迎來(lái)了一批年輕而又熱愛(ài)教育的新老師。在這里，他們將擁有更廣闊的舞臺，潛心學(xué)習西航一中優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)闊天空，任他們展翅翱翔！
新教師入職培訓簡(jiǎn)報范文2
根據國家教育部《中小學(xué)教師繼續教育工程方案》、《中小學(xué)教師繼續教育規定》及省、市教育部門(mén)有關(guān)文件的要求，新教師必須接受120學(xué)時(shí)的崗前培訓，包含通識培訓（24學(xué)時(shí)）、學(xué)科培訓（36學(xué)時(shí)）和實(shí)踐培訓（60學(xué)時(shí)）。根據我區實(shí)際，20xx年新參加工作的教師共計19名，其中小學(xué)14人，中學(xué)5人。
平房區教師進(jìn)修學(xué)校培訓部20xx年10月23日在新疆小學(xué)召開(kāi)了“平房區20xx年新教師培訓開(kāi)班式”。參會(huì )的有各校主管培訓的校長(cháng)、20xx年新教師、進(jìn)修學(xué)校仇淑麗校長(cháng)及培訓部全體教師。
活動(dòng)由培訓部李美榮老師主持。李老師首先介紹了20xx年新教師的特點(diǎn)：20xx年入職新教師共計19人，均為碩士學(xué)位，學(xué)習能力強，有一定的理論基礎，但是實(shí)踐基礎差，對職業(yè)規劃沒(méi)有愿景。根據這些特點(diǎn)，培訓部對開(kāi)班式進(jìn)行了形式改革，邀請了近年成長(cháng)起來(lái)的青年教師代表進(jìn)行做課展示和成長(cháng)經(jīng)歷的介紹，并對新教師培訓的經(jīng)驗進(jìn)行推廣和傳播。
活動(dòng)的第一部分，由新疆一校的張超老師進(jìn)行課堂展示，展示內容為二年級語(yǔ)文學(xué)科，古詩(shī)教學(xué)《敕勒歌》，課后張超老師作了題為《路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索》的青年教師成長(cháng)交流匯報。
活動(dòng)的第二部分，由新疆一校的楊娟校長(cháng)作了題為《筑青年教師成長(cháng)之路，謀學(xué)校未來(lái)發(fā)展之計》的講座，對新疆一校新教師培訓工作的.總體思路和做法進(jìn)行了交流分享。培訓部李艷坤主任隨后宣讀了《平房區20xx年新教師培訓方案》。
最后進(jìn)修學(xué)校仇淑麗校長(cháng)進(jìn)行了講話(huà)。仇校長(cháng)首先表?yè)P了培訓部在新教師培訓這一項培訓工作中思路新、內容實(shí)、形式精，具有實(shí)效性；其次仇校長(cháng)代表進(jìn)修學(xué)校歡迎平房區教師隊伍注入了新的力量，希望各校領(lǐng)導向楊娟校長(cháng)所在的新疆一校學(xué)習，將新教師培訓課程化、課題化、系列化，充分發(fā)揮學(xué)校的教學(xué)指導力；最后仇校長(cháng)希望新教師們牢記師德，牢記教育使命，不斷學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)，志存高遠、腳踏實(shí)地，不僅作會(huì )教育的教師，還要做幸福的教師。
通過(guò)開(kāi)班式，拉開(kāi)了新教師培訓的序幕，希望20xx年入職新教師通過(guò)培訓，盡快融入學(xué)校的教育文化，盡快適應教育教學(xué)工作。培訓部也將為新教師的成長(cháng)提供更高質(zhì)量的服務(wù)，為他們的成功提供更多的展示平臺。培訓部今后將多開(kāi)展活動(dòng)展示培訓效果，為新教師創(chuàng )造機會(huì )，使新教師迅速成長(cháng)，為我區中小學(xué)教師整體素質(zhì)的提高做出更大的貢獻。
新教師入職培訓簡(jiǎn)報范文3
8月29日上午，開(kāi)封市田家炳實(shí)驗中學(xué)20xx年迎新暨新教師入職培訓會(huì )在校會(huì )議室順利舉行。溫馨而熱烈的迎新氛圍，豐富而內涵的專(zhuān)業(yè)熏陶，深深感染了5位新入職的教師，會(huì )議取得了較好的迎新和培訓效果。
會(huì )議在楊海濤副校長(cháng)熱烈而溫馨的歡迎詞中拉開(kāi)了序幕。楊校長(cháng)的致辭不僅對全體新教師的到來(lái)表示誠摯的歡迎，還對每位新教師提出了殷切的期望。在新教師們向各位領(lǐng)導及同事做簡(jiǎn)短自我介紹后，蔡亞娟等3位已具備教學(xué)經(jīng)驗的青年教師與新入職的教師們分享了他們各自的成長(cháng)之路及教學(xué)工作經(jīng)驗。他們的.成長(cháng)經(jīng)歷讓新入職的教師們感受到了開(kāi)封市田家炳實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖與魅力，感受到了作為一個(gè)田中人的驕傲。接下來(lái)，教務(wù)處葉凡副主任把自己從教20余年，關(guān)于怎樣用心備課上課、怎樣與學(xué)生共同學(xué)習成長(cháng)等方面的寶貴教學(xué)經(jīng)驗與新教師們分享，使他們受益匪淺。教科室吳繼紅主任則介紹了學(xué)校特色的“234實(shí)效課堂”，以及向新教師們詳細培訓備好課的一些具體規范要求。最后，吳主任對新入職教師提出了期望，希望他們在開(kāi)封市田家炳實(shí)驗中學(xué)能“留得下、站得住、能提升”，鼓勵他們迅速成長(cháng)起來(lái)，做一個(gè)用真心、動(dòng)真情的實(shí)驗人，為學(xué)校美好的明天貢獻自己的力量。培訓結束后，新教師們參觀(guān)了學(xué)校校史館，進(jìn)一步了解了田家炳實(shí)驗中學(xué)悠久的發(fā)展歷史和深厚的文化底蘊。
本次新教師入職培訓會(huì )，使新教師們學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗知識，從而加強了他們的職業(yè)能力，為今后的教學(xué)打下了良好的基礎，幫助他們盡快融入到學(xué)校這個(gè)溫暖和諧的大家庭中。
新教師入職培訓簡(jiǎn)報根據《青海省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年高校教師崗前培訓工作的通知》（青教高[20xx]74號）要求，我校于20xx年11月11日至11月17日在智慧大廈報告廳協(xié)助省高校師資培訓中心開(kāi)展了新入職教師崗前集中培訓工作。我校36個(gè)院系（部）的225名新進(jìn)教師參加了本次培訓。
培訓中，省教育廳抽調青海師范大學(xué)的8位優(yōu)秀教師圍繞《教育理念與法規》《教學(xué)理論與技能》《信息技術(shù)與運用》三大模塊給大家開(kāi)設了《教育學(xué)專(zhuān)題》《教學(xué)理論與技能》《心靈培育：教師職業(yè)道德的養成》《立師德樹(shù)師風(fēng)筑師魂》《快樂(lè )工作健康生活——心理健康與壓力調適》《依法治教——教育及教育管理活動(dòng)的新視角》《Word實(shí)戰應用》《微課設計與制作》《有效教學(xué)的理論與實(shí)踐》9門(mén)課程。培訓活動(dòng)除理論講授外，還新增了團體心理輔導與課后實(shí)際操作演練。11月17日下午進(jìn)行了培訓考核。
本次活動(dòng)為我校新進(jìn)教師養成良好的師德修養和學(xué)術(shù)規范、掌握基本教育教學(xué)技能打下了一定的基礎，為新進(jìn)教師的快速發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
新教師入職培訓簡(jiǎn)報范文4
為進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，幫助新入職教師盡早適應教師角色，掌握各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)的技能和方法，初步了解現代教學(xué)方法和現代教育技術(shù)，提高實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和自身學(xué)養，邁好教師成長(cháng)的第一步，10月29日，縣教育局組織了20xx年新入職教師能力提升為期兩天的培訓，這次培訓由陽(yáng)新縣職業(yè)教育中心承辦�？h教育局副局長(cháng)張秋啟，縣職教中心黨委副書(shū)記、校長(cháng)王能勇，縣教育局教師培訓股股長(cháng)明瑞海，原縣教育局副局長(cháng)尹聞杰、縣教育局教師培訓股副股長(cháng)陳世武出席開(kāi)班儀式。
縣職教中心黨委副書(shū)記、校長(cháng)王能勇致歡迎辭，縣教育局副局長(cháng)張秋啟做動(dòng)員講話(huà)。本次培訓采取集中學(xué)習和分散學(xué)習相結合的方式進(jìn)行。集中學(xué)習的主要內容是：教師職業(yè)道德規范、《新綱要》觀(guān)念解讀、各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)的基本組織策略、教育教學(xué)常規、教學(xué)基本功等。分散學(xué)習的內容是：《初為人師--新教師成長(cháng)8講》。這次培訓，對提升了新入職的`教師各個(gè)方面的能力，使他們掌握了教育技術(shù)的基本概念、教學(xué)設計的一般過(guò)程。
10月30日下午，第一期培訓圓滿(mǎn)結束，培訓教師精心授課，培訓學(xué)員全部按時(shí)到崗，沒(méi)有遲到曠課現象。所有學(xué)員課堂都堅持做聽(tīng)課筆記并交流心得體會(huì )，取得了令人滿(mǎn)意的培訓效果。
新教師入職培訓簡(jiǎn)報范文5
繼20xx-20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)集中培訓的集體亮相展示之后，20xx年秋季新入職青年教師再一次集體行動(dòng)，以上崗課的方式展示對教育夢(mèng)想的追求。
為了檢驗新入職教師的教學(xué)水平，展示青年教師風(fēng)采；也為了督促其認真鉆研教材，虛心向指導教師、骨干教師學(xué)習，促使他們盡快成長(cháng)，10月17日至10月19日我校舉行了20xx新入職教師上崗課活動(dòng)。
各學(xué)科組成員全員參與觀(guān)課，課后及時(shí)開(kāi)展說(shuō)課、評課活動(dòng)，相應學(xué)部主任積極觀(guān)課、校領(lǐng)導熱切關(guān)注并參與了聽(tīng)評課。大家對9位青年教師的9節課的教學(xué)設計特別是多媒體教學(xué)設備的運用給予了高度的`評價(jià)，這9堂課上得比較成功，達到了較好的教學(xué)效果。
通過(guò)上崗課教學(xué)，發(fā)現了青年教師課堂的以下亮點(diǎn)：
課堂駕馭能力強。課堂組織過(guò)程中能較好的引導學(xué)生積極地參與到課堂思維活動(dòng)中，既提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，較順利的完成了教學(xué)任務(wù)。
教學(xué)目標設定比較適切。教師在了解學(xué)情和研究教材之間找到恰當的契合點(diǎn)，課題的引入自然，各教學(xué)環(huán)節之間的銜接比較流暢，教學(xué)目標的達成效果好。
多媒體設備使用嫻熟，每位教師精心設計多媒體課件，恰當使用教學(xué)視頻，充分發(fā)揮了現代化教學(xué)技術(shù)的使用效果，學(xué)生學(xué)習參與熱情高，教學(xué)效果好，展示了教師自身所具有的魅力。
指導教師的指導寬嚴相濟，既對教學(xué)環(huán)節的準備方面做嚴格要求，又在教學(xué)設計的創(chuàng )意上給予最大的鼓勵，最大程度的激發(fā)青年教師的職業(yè)內驅力，促使青年教師踏踏實(shí)實(shí)提升專(zhuān)業(yè)素養，兢兢業(yè)業(yè)熱愛(ài)本職工作，勤勤懇懇追求精品課堂、高效課堂的真諦。
不足：
對教材的挖掘還不夠深入，課堂上一些教學(xué)語(yǔ)言欠缺嚴謹，學(xué)生自主研修時(shí)間稍少，對學(xué)困生及后排學(xué)生關(guān)注略少，教師評價(jià)用語(yǔ)還需豐富一些。
懷揣夢(mèng)想，角色轉變，通過(guò)一個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐，新入職教師們能盡快適應教育教學(xué)工作，面對職業(yè)生涯的“第一課”，他們不免緊張忐忑；但我們看到的不僅是他們教學(xué)水平有了很大提高，更看到的是他們身上煥發(fā)出的青春活力和對教育事業(yè)的熱情。
面對人生新征程的開(kāi)啟，他們做好了充分的準備。千里之行，始于足下。邁好第一步往往是成功的一半，道路漫長(cháng)，相信屬于你們的歷史篇章將陸續展開(kāi)，鐫刻青春印記的華美的樂(lè )曲將繼續奏響！
新教師入職培訓簡(jiǎn)報范文6
20xx年10月21日上午8：30，教育中心四樓報告廳，在全體新入職教師的矚目與期待中，我們迎來(lái)了南開(kāi)區新入職教師培訓的第一課。
第一部分南開(kāi)區教育局黨委馬淑苓書(shū)記，為20xx年新入職教師講授開(kāi)啟教師職業(yè)生涯的第一課。
首先馬書(shū)記首先對青年教師的加入表示熱烈的歡迎，并期待青年教師能夠通過(guò)自己的努力超越歷史，創(chuàng )新進(jìn)取，為南開(kāi)教育貢獻自己的力量。
接著(zhù)馬書(shū)記主要從三個(gè)方面進(jìn)行了講述：為什么要成為教師，成為優(yōu)秀教師有哪些標準，怎么樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
馬書(shū)記指出，思想價(jià)值觀(guān)決定一個(gè)人的行為，我們要將“為什么成為一名教師上升為價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題”。廣大教師要自覺(jué)學(xué)習并踐行“四有”“四個(gè)引路人”的要求，“教師行業(yè)是善的事業(yè)、公益類(lèi)的事業(yè)”，所以我們要堅守初心，砥礪前行，對教育的`追求“用一生的時(shí)間作紙，用一生的行動(dòng)作答�！�
最后對于如何成為一名優(yōu)秀的人民教師，馬書(shū)記更是提出了殷切的希望：
1.堅定理想信念，做思想上的引導者；
2.涵養道德品質(zhì)，做思想道德的示范者；
3.苦練專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，做知識能力的傳播者；
4.修煉仁愛(ài)之心，做充滿(mǎn)愛(ài)心的奉獻者。
在馬書(shū)記“立德樹(shù)人”教育觀(guān)的引領(lǐng)下，新教師們如沐春風(fēng)。馬書(shū)記的諄諄教誨點(diǎn)燃了全場(chǎng)新教師對教育事業(yè)的熱情，給予新教師奮勇前行的勇氣和力量。經(jīng)久不息的掌聲回蕩在整個(gè)報告廳。
第二部分內容由教育中心進(jìn)修部簡(jiǎn)雅芬主任主講，簡(jiǎn)主任以《教師反思與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃》為題開(kāi)始了新教師的第二堂課。
首先簡(jiǎn)主任和新教師們分享當前教育時(shí)代背景的相關(guān)問(wèn)題，認為教師是“神圣的、賢仁的、勤勉的�！毙陆處焸冋J真聆聽(tīng)，積極發(fā)言互動(dòng)。
接著(zhù)簡(jiǎn)主任提出，廣大新教師應該在入職伊始養成良好的反思習慣。
最后簡(jiǎn)主任結合自身多年成功教學(xué)經(jīng)驗，與廣大新教師進(jìn)行分析分享，殷切地希望新教師“用一朵云推動(dòng)另一朵云，用自覺(jué)喚醒自覺(jué)”，將教育作為終身事業(yè)去奮斗。
馬書(shū)記字字珠璣、鞭辟入里的講話(huà)明確了廣大新入職教師前進(jìn)的方向；簡(jiǎn)主任深入淺出、循循善誘的發(fā)言同樣引人深思。
這兩講促使廣大新入職教師堅定了立德樹(shù)人，牢記責任使命的信念，踏上了在教育事業(yè)上揚帆起航，書(shū)寫(xiě)南開(kāi)教育新篇章的征程。
新教師入職培訓簡(jiǎn)報范文7
為期一周緊張有序的新入職教師培訓活動(dòng)，在學(xué)校各方的努力下，于8月18日圓滿(mǎn)結束了，當日下午新教師們做了“20xx新入職教師匯報”。
匯報儀式上，新教師們就“初高中學(xué)生職業(yè)生涯規劃”“怎樣提高學(xué)生自學(xué)能力，學(xué)生如何進(jìn)行自我管理”“過(guò)程性評價(jià)對學(xué)生發(fā)展的幫助”等問(wèn)題進(jìn)行了積極的探討，并做了“培訓到此時(shí)——我想說(shuō)”的話(huà)題演講。新教師們各抒己見(jiàn)，用智慧共同構建六中未來(lái)美好的藍圖。討論期間，郭書(shū)記和潘校長(cháng)就讀書(shū)匯報問(wèn)題發(fā)表了看法，使新教師們對六中教育轉型有了更為具象的理解。
這一周，學(xué)校為新教師們安排了充實(shí)的課程。通過(guò)劉勤、呂秀麗、石琳鈺、于國老師的專(zhuān)題講座，讓新教師們對傳統教學(xué)模式認知下的教和管有了全新的理解。傳統教學(xué)模式下的“教”只是灌輸式的填充，培訓后新教師們才認識到新教學(xué)體系中的“教”要的不僅僅是好成績(jì)，而是每一位教師用愛(ài)心、真心、理解之心、讓學(xué)生充分發(fā)揮他們在教學(xué)活動(dòng)中的主動(dòng)性，教師寓教于樂(lè )，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育。
快樂(lè )的日子總是轉瞬即逝。這一周，新教師們一同學(xué)習，互相探討，一塊聽(tīng)課，一起游戲，一路有你，結下了深厚的友誼！教師是太陽(yáng)底下最光輝的.職業(yè)，肩負的是一個(gè)孩子，一個(gè)家庭，甚至一個(gè)國家的未來(lái)。新教師們將用語(yǔ)言播種、用彩筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，在愛(ài)與責任中做好教育，盡快實(shí)現從學(xué)生到教師角色的轉變。主動(dòng)向有經(jīng)驗的老教師們學(xué)習，不斷提升自我，積極投身到教育工作中去，爭做一名合格的人民教師。在這場(chǎng)教育的修行中，有我們全體六中人不怕困難，團結共進(jìn)的身影。
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