為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報
在學(xué)習、工作生活中,簡(jiǎn)報在生活中的使用越來(lái)越廣泛,簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強的時(shí)效性。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎?以下是小編為大家整理的為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報1
為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度,讓家長(cháng)、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策,確保資助政策深入人心,做到家喻戶(hù)曉。 鳳城中心校自5月26日以來(lái),采取多種措施進(jìn)行了政策的宣傳工作。
首先,董森校長(cháng)召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì )議,傳達了上級會(huì )議精神, 要求教職工統一思想,高度重視資助工作,嚴密部署資助工作的.內容,各班級精心組織各項資助工作。
各學(xué)校召開(kāi)了扶貧資助政策宣傳主題班會(huì ),詳細地解讀了“貧困學(xué)生資助政策”。
通過(guò)家訪(fǎng)、微信群等形式進(jìn)行宣傳,讓家長(cháng)深入解讀政策內涵。幫助家長(cháng)充分認識到義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難兒童資助政策的重大意義,充分理解貧困資助金的使用方向,保障資助政策落實(shí)到實(shí)處。
扎實(shí)的宣傳工作,讓廣大家長(cháng)更加全面和深入了解國家資助政策,在社會(huì )營(yíng)造了關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保國家資助政策順利貫徹實(shí)施。有效地解除建檔立卡貧困學(xué)生學(xué)習的后顧之憂(yōu),更有利于我中心校把教育扶貧資助工作做好,做實(shí)。讓義務(wù)教育資助惠民政策落到實(shí)處,深入人心!
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報2
近日,湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院開(kāi)展“寒冬送溫暖,關(guān)愛(ài)潤心田”活動(dòng),為120名貧困學(xué)生發(fā)放毛毯30床、保溫杯45個(gè)、針織帽45頂、棉拖鞋45雙、冬季御寒襪子225雙,并為120名特困學(xué)生發(fā)放寒假往返路費補貼共計34000元,此項活動(dòng)惠及240名貧困學(xué)生。
在“寒冬送溫暖,關(guān)愛(ài)潤心田”活動(dòng)現場(chǎng),一名來(lái)自邵陽(yáng)的大四學(xué)生眼里噙著(zhù)淚水動(dòng)情地說(shuō),科技學(xué)院大家庭溫暖了她大學(xué)四年。
科技學(xué)院學(xué)工部長(cháng)黃國輝為貧困生發(fā)放御寒物品。
據悉,科技學(xué)院現有在校學(xué)生7049名,原有建檔立卡困難家庭學(xué)生393人,所有原建檔立卡困難家庭學(xué)生均在20xx-2022學(xué)年予以了最高等級國家助學(xué)金資助,全年發(fā)放國家獎助學(xué)金共計523.29萬(wàn)元。同時(shí),為34名退役復學(xué)的學(xué)生減免學(xué)費27.2萬(wàn)元,代償、補償39名兵役學(xué)生學(xué)費82.4萬(wàn)元,74個(gè)校內勤工助學(xué)崗位本年度累計發(fā)放勤工助學(xué)工資15.4892萬(wàn)元。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報3
學(xué)生資助是一項保民生、暖民心工程,事關(guān)脫貧攻堅,事關(guān)社會(huì )公平。為進(jìn)一步加強學(xué)生資助政策宣傳力度,落實(shí)國家的各項學(xué)生資助政策,發(fā)揮學(xué)生資助和教育扶貧救助基金的作用,讓我校學(xué)生了解本學(xué)段的國家資助政策,及時(shí)消除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的后顧之憂(yōu),鼓勵困難學(xué)生奮發(fā)學(xué)習。我校按照相關(guān)要求,認真宣傳國家資助政策。
學(xué)校給學(xué)生、家長(cháng)發(fā)放我省統一印制的宣傳材料,做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長(cháng)掌握各項資助政策的內容。
學(xué)生在校期間,學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )的.形式進(jìn)行教育資助政策的宣講,班主任給學(xué)生詳細講解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生及建檔立卡學(xué)生的資助政策,爭取做到家喻戶(hù)曉,人人皆知。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下閱讀資助政策。
學(xué)校通過(guò)國家教育資助政策專(zhuān)題宣傳欄的形式進(jìn)行宣講,爭取做到每個(gè)學(xué)生都能知曉。
班主任通過(guò)微信群向家長(cháng)宣傳國家資助政策,讓每一位家長(cháng)都了解孩子在校期間所有享受的資助政策。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng),讓師生及家長(cháng)更加進(jìn)一步了解黨和國家教育資助政策,讓貧困家庭子女上學(xué)更有信心,感受到黨和政府的關(guān)心,在好政策的幫助下,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強的決心,將來(lái)做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人,實(shí)現自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報4
為更好地幫助家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生解決實(shí)際困難,中所村委會(huì )通過(guò)聯(lián)系遠在北京市工作的家鄉成功人士吳廷鋒夫婦,對中所村3名家庭困難的學(xué)生給予資助,幫助他們完成學(xué)業(yè),實(shí)現夢(mèng)想。
中所村村干通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng),了解到魚(yú)中組陳千千、桐木寨組劉鑫、老沖組吳廷嵩三名學(xué)生學(xué)習成績(jì)非常好,但家庭十分困難,為了孩子能夠更好的接受教育,父母都是在外干苦力,供孩子上學(xué)。中所村副主任吳彥通過(guò)與吳廷鋒夫婦交流,吳廷鋒夫婦感動(dòng)萬(wàn)分,隨即表示,愿意資助這三名學(xué)生,將至少連續三年每月分別給三名學(xué)生每人幫扶500元。
做出此次義舉。吳廷鋒夫婦表示:“我們能做的很少,困難是暫時(shí)的,有黨和政府和社會(huì )各界的幫助,大家一定能渡過(guò)難關(guān)。希望受助的三個(gè)學(xué)生努力學(xué)習,將來(lái)成為國家棟梁,用努力改變自己和家庭的命運,將來(lái)繼續回饋社會(huì ),承擔更多的社會(huì )責任”。受資助的學(xué)生也紛紛表示會(huì )繼續努力學(xué)習,不負期望,努力考上自己心儀的學(xué)校,將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )。
在鄉村振興發(fā)展中,人才振興是重要的`一環(huán)。中所村委會(huì )堅持從“群眾中來(lái),走到群眾中去”,聚焦百姓“急難愁盼”之事,關(guān)注村級教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養,幫助困難家庭解決難題,以高度負責的態(tài)度,把助學(xué)工作落到實(shí)處,旨在幫助更多困難學(xué)生在逆境中奮起,譜寫(xiě)出輝煌的人生篇章。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報5
春節將至,棣州希賢學(xué)校為表達對貧困生的關(guān)心關(guān)愛(ài),1月12-15日,學(xué)校組織部分黨員和教師代表分組開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),為學(xué)生送上慰問(wèn)品、助學(xué)金,讓貧困生在寒冬中感受來(lái)自學(xué)校的溫暖。
慰問(wèn)活動(dòng)中,走訪(fǎng)教師了解了學(xué)生家境和實(shí)際困難,向家長(cháng)介紹學(xué)生在校的學(xué)習、生活狀況以及學(xué)校資助、幫扶政策。同時(shí)勉勵學(xué)生要正視困難,磨煉意志,保持勤奮拼搏的'精神和吃苦耐勞的品質(zhì),以一顆平常心對待困難,樹(shù)立信心,努力奮斗,將來(lái)成人成才,用知識改變命運,用成績(jì)回報社會(huì )。受訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校的慰問(wèn)深表謝意,并表示將努力克服困難,把孩子培養成才,不辜負學(xué)校的期望。
據了解,棣州希賢學(xué)校高度重視貧困生的幫扶和教育工作,在國家扶貧政策支持下,成立扶貧辦公室,通過(guò)減免費用、聯(lián)系社會(huì )資助等多種形式貧困生,切實(shí)解決他們在學(xué)習和生活上的困難,讓貧困生安心讀書(shū)、健康成長(cháng),得到了社會(huì )好評。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報6
12月16日,在紹興嵊州市廣利學(xué)校會(huì )議室舉辦了一場(chǎng)溫馨感人的捐贈儀式。金華宸睿教育培訓中心負責人、曾經(jīng)的紹興嵊州市廣利學(xué)校校友張超委托學(xué)校領(lǐng)導將10份、每份1000元共計1萬(wàn)元現金捐贈給學(xué)校10位家庭生活困難學(xué)生,以資助他們更好地完成學(xué)業(yè)。
張超是紹興嵊州市崇仁鎮廣利裘巖村人,20xx年畢業(yè)于紹興嵊州市崇仁鎮廣利學(xué)校,后就讀于杭州師范大學(xué),畢業(yè)后在金華市區創(chuàng )辦宸睿教育培訓中心。前段時(shí)間,他返鄉回母校,找到學(xué)校領(lǐng)導,表示有意資助紹興嵊州市廣利學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)弟學(xué)妹的意向。張超首次捐贈20000元人民幣,按上、下半年分兩次資助給家庭生活困難的'學(xué)生。
在捐贈儀式中,張超因工作原因出差在外,學(xué)校領(lǐng)導代張超把每份1000元共計1萬(wàn)元的信封交到了10位貧困學(xué)生手上。張超通過(guò)視頻連線(xiàn)表示,現在自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),作為一名中共黨員,將一點(diǎn)小小愛(ài)心獻給母校學(xué)弟學(xué)妹,希望自己的綿薄之力能夠對他們起到一些幫助,同時(shí)也感謝母校給我這次回饋社會(huì )的機會(huì )。
結對學(xué)生徐文娜代表全體接受資助的同學(xué)通過(guò)視頻向張叔叔表示了感謝。接受資助的同學(xué)表示,今后要加倍努力,刻苦學(xué)習,成為社會(huì )有用人才,不辜負學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報7
送人玫瑰,手留余香,奉獻愛(ài)心,收獲希望。多一份力量就多一絲希望,多一份愛(ài)心就多一絲溫暖。20xx年暑假,濟南市緯二路小學(xué)20xx級的師生家長(cháng)們,帶著(zhù)深情,帶著(zhù)愛(ài)心,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)祝福,走進(jìn)萬(wàn)德馬場(chǎng)小學(xué),進(jìn)行關(guān)愛(ài)留守兒童送溫暖活動(dòng)8月7日一大早,濟南市緯二路小學(xué)20xx級的師生家長(cháng)朋友們驅車(chē)一個(gè)半小時(shí)沿著(zhù)崎嶇的山路來(lái)到馬場(chǎng)小學(xué),為孩子們送來(lái)美麗的書(shū)包,圖書(shū)、生活必需品等。
這一天馬場(chǎng)小學(xué)的孩子們早早來(lái)到學(xué)校,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)期盼的笑臉迎接我們,我們緯二路小學(xué)的孩子們?yōu)轳R場(chǎng)小學(xué)的留守兒童送去了溫暖,給孩子們贈送了友誼的書(shū)包。來(lái)自不同學(xué)校的孩子們臉上洋溢著(zhù)幸福的'笑容李老師在教室里給兩校的孩子們上了一堂生動(dòng)且難忘的課,課上孩子們積極互動(dòng),老師耐心解答。劉主任代表馬場(chǎng)小學(xué)感謝我校的善舉,學(xué)生劉安航代表馬場(chǎng)小學(xué)的所有學(xué)生致感恩詞。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報8
“孟夏草木盛,桃李分外香”,隨著(zhù)時(shí)光的推移,進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子們迎來(lái)了新的起點(diǎn)。為了幫助貧困學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),切實(shí)做到不讓一名學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),多年來(lái),學(xué)生資助部門(mén)的同志放棄暑假休息,及時(shí)開(kāi)展家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生資助工作,用黨和政府的惠民政策保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
目前,針對大學(xué)生的主要資助項目有三種:一是生源地信用助學(xué)貸款;二是城鄉底保、孤兒大學(xué)生資助;三是新入學(xué)家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生補助短期生活費和交通費資助項目。
每年的8-9月中旬都是大學(xué)生資助工作高峰期,受疫情影響,暑期大學(xué)生資助工作對我們學(xué)生資助工作者提出了在疫情防控狀態(tài)下做好服務(wù)學(xué)生的'`新要求,面對近萬(wàn)人次的政策咨詢(xún)和資助受理工作,工作人員沒(méi)有退縮,迎難而上,緊抓疫情防控不放松,所有工作人員在7月底前完成新冠疫苗第二針接種,在保證自身安全的前提下,精神飽滿(mǎn)的投入到暑期大學(xué)生資助工作中。
從配備充足防疫物資到美化辦公環(huán)境,從常態(tài)化疫情防控到提升服務(wù)質(zhì)量,資助人始終以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度用情用力為考生及家長(cháng)提供溫馨、周到的服務(wù)。服務(wù)期間,所有工作人員密切關(guān)注國內疫情動(dòng)態(tài)和中高風(fēng)險地區的變化,對外地歸來(lái)辦理資助業(yè)務(wù)學(xué)生進(jìn)行有效疏導,采取線(xiàn)上、線(xiàn)下分類(lèi)辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的辦法,防止人群聚集,對偏遠旗縣地區還提供送貸上門(mén)服務(wù)。
資助人始終堅持“精準資助,應貸盡貸”的原則,秉持“以學(xué)生為中心,全面提升服務(wù)”的理念,讓符合資助政策要求的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠享受相應資助,順利完成學(xué)業(yè)。目前,2021年學(xué)生大學(xué)生資助工作基本已圓滿(mǎn)完成,今年共落實(shí)高等教育學(xué)生資助資金4332.2萬(wàn)元,惠及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生5698人次。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報9
為了使家庭生活困難的學(xué)生能夠堅持完成義務(wù)教育階段的學(xué)習任務(wù),最大限度地控制學(xué)生流失,切實(shí)為貧困學(xué)生解決生活上和學(xué)習中的困難,結合我校實(shí)際,對貧困學(xué)生幫扶措施如下:
一、積極協(xié)調有關(guān)部門(mén),爭取社會(huì )援助。
首先做好農民工子女、貧困學(xué)生的摸底調查工作,建立農民工子女、貧困生檔案,確實(shí)掌握學(xué)生的'家庭狀況,真正了解學(xué)生需要哪些方面的援助,把貧困學(xué)生分出類(lèi)別,以便于有針對性地進(jìn)行救助。
其次,學(xué)校領(lǐng)導班子協(xié)調市、區有關(guān)單位及辦事處有關(guān)部門(mén),爭取政府援助資金。
第三,積極宣傳、廣辟渠道,爭取社會(huì )、私營(yíng)企業(yè)等方面的援助。
二、挖掘學(xué)校內部的潛力,力爭把貧困生留在校園。
1、對家庭特殊困難的學(xué)生,經(jīng)班主任老師核實(shí)后,每班給一至兩名減免學(xué)雜費的名額。
2、學(xué)校領(lǐng)導每人至少包保一名貧困學(xué)生,幫助其解決在學(xué)習上和生活上存在的困難。
3、每名教師要和農民工子女、貧困生結成幫扶對子,不定期扶助所包保的貧困學(xué)生,平時(shí)在生活上和學(xué)習上幫助他們,使其度過(guò)難關(guān),完成九年義務(wù)教育。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報10
在六一兒童節來(lái)臨之際,為讓貧困學(xué)生感受到社會(huì )的關(guān)愛(ài)和溫暖,近日,市環(huán)衛處志愿者服務(wù)隊前往崇實(shí)南校機場(chǎng)校區開(kāi)展“以愛(ài)為力量、以愛(ài)暖童心”關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生“六一”送溫暖慰問(wèn)活動(dòng),為貧困學(xué)生送去了節日的祝福及禮物。
活動(dòng)現場(chǎng),校方先介紹了接受愛(ài)心捐贈的貧困學(xué)生的基本家庭情況和學(xué)習狀況,并對奉獻愛(ài)心的市環(huán)衛處一行表示衷心的感謝。隨后,市環(huán)衛處志愿者服務(wù)隊成員與貧困學(xué)生親切交談,詳細了解了他們在生活和學(xué)習上的困難,贈送了書(shū)包、文具、書(shū)籍等學(xué)習用品和慰問(wèn)金,鼓勵孩子們要刻苦學(xué)習,發(fā)奮圖強,堅強樂(lè )觀(guān),長(cháng)大做一個(gè)有作為、對社會(huì )有貢獻的人。贈人玫瑰,手留余香。此次慰問(wèn)活動(dòng)市環(huán)衛處不僅為孩子們帶去了物質(zhì)上的關(guān)懷,更給予了精神上的慰藉和鼓勵,送去了大家對貧困家庭的`深切關(guān)心和真摯的祝福,促進(jìn)了孩子們的心理健康成長(cháng)。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報11
近日,煙臺市教育局學(xué)生資助管理中心出臺專(zhuān)門(mén)文件,對各縣市區和學(xué)校在困難學(xué)生認定、保護困難學(xué)生尊嚴等方面作出具體規定。
文件要求,各縣市區、各學(xué)校要把精準認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提,正確區分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項目以及獎學(xué)金、學(xué)費返還等引導鼓勵性資助項目的功能定位。
文件規定,要進(jìn)一步完善困難學(xué)生認定辦法、改進(jìn)認定方式,合理確定認定標準,強化責任意識,精準分配資金名額,明確重點(diǎn)受助學(xué)生。分配資金和名額,不能搞簡(jiǎn)單的劃比例、“一刀切”,應向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生較多的學(xué)校及國家緊缺的專(zhuān)業(yè)予以適當傾斜;分配資金和名額,要把建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、農村低保家庭學(xué)生、農村特困救助供養學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點(diǎn)資助對象。
文件強調,要保護受助學(xué)生尊嚴,公示家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受助情況的內容,不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的`隱私;評定學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況時(shí),不能讓學(xué)生當眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵志典型時(shí),涉及到受助學(xué)生的任何事項,都應征求學(xué)生本人的同意;對困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式,避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區分開(kāi);堅決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規格統一的資助物品等形式。同時(shí),要通過(guò)講解國家制定資助政策的目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況,讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生明白,國家資助是實(shí)現教育公平、促進(jìn)社會(huì )公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),正確面對眼前存在的困難,引導他們積極主動(dòng)地利用國家資助完成學(xué)業(yè)。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報12
為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度,使國家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心,確保各項政策更好的實(shí)施,實(shí)現精準扶貧、精準資助的目標,20xx年9月2日,進(jìn)校附小四六班組織開(kāi)展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。
班主任老師先通過(guò)微信班級群,向每一位家長(cháng)做全方位的宣傳工作。讓家長(cháng)充分了解精準資助的制度、標準以及貧困學(xué)生補助評審發(fā)放的紀律、公示等,確保資助工作開(kāi)展的'公平、公正、透明。
然后,班主任老師還在班里對學(xué)生進(jìn)行教育扶貧政策的宣傳。
教育扶貧工作是一項長(cháng)期和系統的工程,將加大教育扶貧的宣傳力度,一如既往,求真務(wù)實(shí),做好貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作,從而確保他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。同時(shí)希望受捐助的貧困生努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì ),用愛(ài)心傳遞溫暖。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報13
為切實(shí)做好貧困學(xué)生資助工作,落實(shí)黨和國家對中職學(xué)生的資助政策,近日,宣城市機械電子工程學(xué)校(廣德高級技工學(xué)校)舉行20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期校內資助發(fā)放儀式。學(xué)校副校長(cháng)陳傳勝,資助辦、學(xué)生科相關(guān)負責人,全校176名受到資助的學(xué)生及部分家長(cháng)參加了此次活動(dòng),活動(dòng)由學(xué)生科副科長(cháng)石洋主持。
陳傳勝在發(fā)放儀式上強調,此次資助金的發(fā)放充分體現了黨和國家對在校家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài),希望受資助的同學(xué)心懷感恩,用好助學(xué)金,刻苦學(xué)習文化技能,以知識改變命運,早日成才,回報社會(huì )。
本次校內資助嚴格按照有關(guān)規定,在經(jīng)過(guò)學(xué)生自愿申請、班主任結合家訪(fǎng)情況推薦、學(xué)生科核查等程序后,最終確定176名學(xué)生受助,發(fā)放資助總金額162300元。
對于貧困生進(jìn)行資助,一直是學(xué)校高度重視的'一項民生工程。學(xué)校持續關(guān)注受助學(xué)生,以資助學(xué),以情助人,點(diǎn)燃學(xué)生內心炙熱的求學(xué)夢(mèng),助力學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),鑄就精彩人生。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報14
電白區學(xué)生資助工作全面涵蓋各年級學(xué)段,包含學(xué)前教育家庭困難兒童資助、農村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助、普高國家助學(xué)金、考入省外高校家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生資助、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款及南粵扶殘工程這六大方面,各項資助工作有條不紊地進(jìn)行。
提高認識,完善機構。國家的學(xué)生資助政策是一項惠民政策,牽及千家萬(wàn)戶(hù),源遠流長(cháng),但同時(shí)也是一項受廣大群眾監督的責任重大、工作繁瑣、時(shí)間性強的工作。因此,區教育局成立了電白區學(xué)生資助管理中心,配備專(zhuān)人負責各類(lèi)各級受資助學(xué)生的申請、審核、認定、資助金的規范發(fā)放,做好大學(xué)生信用助學(xué)貸款的受理、跟蹤還貸及檔案管理等工作。
落實(shí)政策,建檔立卡。根據省財政廳《關(guān)于預安排20xx—20xx學(xué)年廣東省建檔立卡學(xué)生免學(xué)費和生活費補助資金的通知》(粵財教〔20xx〕336號)文件精神,配合區扶貧辦對本區的高中及義務(wù)階段的.貧困建檔立卡學(xué)生進(jìn)行核實(shí)。按照省要求,20xx-20xx學(xué)年建檔立卡的貧困學(xué)生可以享受3000元生活費補助,其中省負擔60%,市、區財政配套40%。目前,全區高中階段核實(shí)貧困建檔立卡的346名學(xué)生已及時(shí)退了學(xué)費。
加強培訓,規范操作。為規范管理學(xué)生資助工作,讓資助工作更加公開(kāi)、公平、公正,電白區開(kāi)展了全國資助系統的工作培訓及錄入工作,對全區各學(xué)校的的資助管理信息操作員約100人進(jìn)行了培訓,并組織各校開(kāi)展了20xx年秋—20xx年春季學(xué)期全國資助管理信息系統資助的錄入工作。
加大宣傳,營(yíng)造氛圍。為確保學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉,電白區加大了宣傳力度,擴大了群眾監督面,及時(shí)幫助和解答群眾的所需所求。同時(shí),區教育局開(kāi)通了學(xué)生資助中心熱線(xiàn)電話(huà),接受群眾咨詢(xún)1000多人次,及時(shí)答復學(xué)生及家長(cháng)的信訪(fǎng)電訪(fǎng),并建立了生源地助學(xué)貸款QQ群和高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育階段的資助工作的QQ群等,增強了資助工作的交流,給予學(xué)生鼓勵和指導。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報15
新春將至,為切實(shí)關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生,加強家校聯(lián)系。1月21日,保靖縣毛溝鎮芙蓉學(xué)校負責人田春艷一行人走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困學(xué)生,為他們送上大米,食用油等慰問(wèn)品,為他們送去冬日的溫暖和學(xué)校的關(guān)懷。
在走訪(fǎng)中,教師們與貧困學(xué)生家長(cháng)促膝長(cháng)談,詳細了解貧困學(xué)生家庭生活狀況,并鼓勵貧困學(xué)子,要把暫時(shí)的困難當成學(xué)習的'動(dòng)力,在逆境中自強不息,刻苦學(xué)習、爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì),回報社會(huì )。
此次慰問(wèn)走訪(fǎng)活動(dòng),不僅給學(xué)生帶來(lái)物質(zhì)上的關(guān)懷,更給予精神上的慰藉。同時(shí)也增進(jìn)了家校聯(lián)系,促進(jìn)家校溝通。
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