高中生法制教育講座簡(jiǎn)報（通用11篇）
在當今社會(huì )生活中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。你寫(xiě)簡(jiǎn)報時(shí)總是無(wú)從下手？以下是小編整理的高中生法制教育講座簡(jiǎn)報，歡迎閱讀與收藏。
高中生法制教育講座簡(jiǎn)報 1
為切實(shí)增強青少年法制觀(guān)念，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)，我校根據縣依法辦安排部署，緊緊圍繞“學(xué)法守法用法，在陽(yáng)光下健康成長(cháng)”這一主題，密切結合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，構建和諧社會(huì )，創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。
一、統一思想，明確目標，深入開(kāi)展“法制教育宣傳周”活動(dòng)。
根據縣依法辦宣傳周的工作目標，我們認真制定了工作計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學(xué)習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳周”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
1.注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導、政教主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(cháng)室為龍頭，以政教處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地公安、交通部門(mén)的聯(lián)系，在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作，聘請了兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
2.加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
3.積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合，集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式，另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。
二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著(zhù)成效。
隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校學(xué)生的法制觀(guān)念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了
1.增強了廣大師生的法制觀(guān)念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺(jué)性。
2.推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
三、加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的`觀(guān)念和意識。
我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會(huì )性。對青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì )各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量，切實(shí)加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭取當地執法機關(guān)和村委的配合，對學(xué)生在社會(huì )的守法情況進(jìn)行監督；三是通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式，與家長(cháng)建立聯(lián)系，提高家長(cháng)的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會(huì )、班隊活動(dòng)、國旗下講話(huà)等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動(dòng)課內容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確�；顒�(dòng)課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動(dòng)時(shí)間及晨會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
3.針對實(shí)際，強調法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各班在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀(guān)看專(zhuān)題法制教育片等直觀(guān)形式加強教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。
4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導青少年學(xué)生自覺(jué)運用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結合學(xué)習《國旗法》，學(xué)校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛(ài)國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著(zhù)。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
高中生法制教育講座簡(jiǎn)報 2
1、營(yíng)造良好氛圍
結合“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設立相應的欄目，向家長(cháng)社會(huì )進(jìn)行宣傳，增強大家的`法制觀(guān)念。
圍繞安全教育工作的開(kāi)展，引導教師創(chuàng )造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(cháng)工作，使全園形成認真學(xué)法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹(shù)立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導幼兒，感染家長(cháng)。
2、加強思想建設
在全園教師中開(kāi)展“學(xué)法、守法，做文明市民活動(dòng)”。結合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習、政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書(shū)籍，配合上級組織教師進(jìn)行法律法規知識答卷，要求教師觀(guān)看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動(dòng)，并開(kāi)展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會(huì )，引導教師將法律法規與實(shí)際工作相結合、與生活實(shí)踐相結合，談自己的感受。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開(kāi)展“我做學(xué)法、守法小公民”活動(dòng)。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規的宣傳與指導，在中大班開(kāi)展“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng)，使幼兒對“法”有比較具象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規的意識。
結合上級指示精神，有計劃有步驟地進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)，并根據實(shí)際情況進(jìn)行調整，將法制宣傳教育推向深入。
高中生法制教育講座簡(jiǎn)報 3
法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣傳日為契機，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，使學(xué)生的基礎道德水平有了提高，文明行為習慣得到基本養成，不良行為得到了及時(shí)的預防和矯治。為推進(jìn)學(xué)校的兩個(gè)文明建設發(fā)揮了推波助瀾的作用。
一、加強領(lǐng)導，責任明確
我們成立了法制教育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)負總責，繼續聘請法制副校長(cháng)。充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導、監督、協(xié)調等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò )。法制副校長(cháng)和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì )秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強隊伍建設，提高教師素質(zhì)
通過(guò)各種政治學(xué)習，業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規范》等法律法規的學(xué)習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。通過(guò)教師大練兵活動(dòng)幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛(ài)護，為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。
三、增強法制觀(guān)念,普及法律知識
根據學(xué)生不同年齡階段的`特點(diǎn)，我們加強分類(lèi)指導，因人施教，注重實(shí)效。通過(guò)學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀(guān)念進(jìn)一步提高，遵紀守法觀(guān)念，權利義務(wù)觀(guān)念，特別是維護自身合法權益和見(jiàn)義勇為的觀(guān)念開(kāi)始樹(shù)立。我們在今年國慶前夕舉行慶�；顒�(dòng)上,特別邀請沈陽(yáng)交警隊的交警來(lái)學(xué)校做了一次交通安全知識講座，向學(xué)生傳遞了有關(guān)交通法規方面的知識，增強了全體學(xué)生“遵守交規，珍愛(ài)生命”的意識。
另外，我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊日活動(dòng)、宣傳欄等平臺，讓學(xué)生們了解有關(guān)《未成年人保護法》等方面的知識，通過(guò)講解、朗誦、快板等多種生動(dòng)活潑的教育方式，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。增強學(xué)生的國家觀(guān)念、道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。
高中生法制教育講座簡(jiǎn)報 4
樹(shù)立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式，開(kāi)展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、守護平安”為主題活動(dòng)，利用晨會(huì )、班會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生集會(huì )、假前等一切可利用的空間，對師生進(jìn)行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺(jué)性。我們本著(zhù)教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤(pán)棋，做到人人增強安全意識，時(shí)時(shí)加強安全防范，重點(diǎn)抓過(guò)程管理，重視每個(gè)環(huán)節的具體工作，責任分解到人，真抓實(shí)干，使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段�，F就對此項活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓，學(xué)校教導處具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入教師的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與任課教師和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作
和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的.安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、廣播會(huì )、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽、致家長(cháng)的一封信等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議小結上周安全工作，強調安全事項。增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、定期排查不安全隱患、落實(shí)安全責任
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。根據上級的安排，我們定期對學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進(jìn)行了認真檢查，查看了安全管理責任的落實(shí)情況。同時(shí)結合學(xué)校安全監督員和班級安全監督員在監督中發(fā)現的不安全隱患，重點(diǎn)進(jìn)行了解決和批評教育。特別是放學(xué)路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評教育，使其認識了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。學(xué)校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。
六、加強對問(wèn)題學(xué)生的管理
近年來(lái)，問(wèn)題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情。本學(xué)期我們針對這一現象，召開(kāi)了好幾次行政會(huì )商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監控問(wèn)題學(xué)生的一舉一動(dòng)，找準問(wèn)題的根源，對癥下藥，耐心說(shuō)服勸導，同時(shí)要求家長(cháng)配合，并定期對學(xué)生進(jìn)行健康心理的引導，做到循循善誘；另外大隊部對各班的問(wèn)題學(xué)生建立專(zhuān)檔，班主任作好和問(wèn)題學(xué)生談心以及家訪(fǎng)的各種記錄，把問(wèn)題學(xué)生的教育當成班級工作中的重重之重，做到長(cháng)期跟蹤調查和教育引導，很明顯本學(xué)期的問(wèn)題學(xué)生都有不同程度的轉變。
七、積極舉行法制知識展示活動(dòng)。
利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這個(gè)陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目，參觀(guān)戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長(cháng)鳴”等欄目，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。
由于我校法制安全工作抓得緊，抓得實(shí)，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開(kāi)學(xué)來(lái)無(wú)任何不安全事情發(fā)生，正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，我們一定要常抓不懈，并不斷地總結經(jīng)驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
高中生法制教育講座簡(jiǎn)報 5
為進(jìn)一步強化和提高全校師生的安全意思，努力打造平安和諧校園。按照陳集鎮重點(diǎn)地區整治工作的要求，6月23日，在陳集中學(xué)召開(kāi)了法制宣傳教育講座。
鉏所長(cháng)根據學(xué)校實(shí)際情況，從上學(xué)、放學(xué)的交通安全，暑假的防溺水，防止意外傷害和校內外活動(dòng)注意事項等方面闡述了學(xué)生身邊的安全隱患，并通過(guò)生動(dòng)的事例和細致的講解讓學(xué)生們感受到生命的短暫和脆弱�；顒�(dòng)中，遲所長(cháng)還向全體師生提出了詳細的安全行為準則，為學(xué)生的`安全行為指明了方向。
此次活動(dòng)，教給了學(xué)生必要的校園安全常識，提高了處理突發(fā)事件的能力，增強了全體師生的安全意識，營(yíng)造了健康穩定的教學(xué)環(huán)境。
高中生法制教育講座簡(jiǎn)報 6
20xx年是實(shí)施“六五”普法第三年，也是依法治區、建設法治萬(wàn)柏林的重要之年。為進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的法制教育，不斷提高中中學(xué)生的法律素質(zhì)，增強青少年學(xué)生的遵紀守法意識，提高自我保護能力，維護未成年人和在校學(xué)生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪的行為，根據區依法治區辦公室有關(guān)文件精神，根據萬(wàn)柏林區教育局關(guān)于20xx年寒假期間對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)的安排，我校進(jìn)行了系列法制教育活動(dòng)，并取得了一定的成效�，F將活動(dòng)內容進(jìn)行總結：
一、在寒假前，根據青少年的特點(diǎn)，有針對性地對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育。
我校專(zhuān)門(mén)聘請法制校長(cháng)來(lái)我校為孩子們進(jìn)行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》法律法規的講座，以身邊發(fā)生的典型案例、通俗易懂、直觀(guān)明了的方式，以案講法，以案釋法，增強學(xué)生學(xué)習法律知識趣味，進(jìn)一步提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。
二、我校利用假期積極開(kāi)展“法制進(jìn)社區進(jìn)家庭”活動(dòng)。
要求學(xué)生和家長(cháng)一起觀(guān)看中央電視臺《今日說(shuō)法》《舉案說(shuō)法》、教育電視臺《青少年與法》等法制欄目，使學(xué)生和家長(cháng)通過(guò)觀(guān)看，對社會(huì )更加了解，從而普及法律知識，培養學(xué)法興趣，使學(xué)生和家長(cháng)自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法、用法。
三、學(xué)校還充分利用板報、班團隊會(huì )、圖片、標語(yǔ)、書(shū)畫(huà)等形式進(jìn)行宣傳。
正確引導和幫助青少年學(xué)生健康成長(cháng)，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展，開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和革命傳統教育、理想教育、倫理道德教育、法制與紀律教育。
中學(xué)法制教育主題班會(huì )簡(jiǎn)報為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格中學(xué)生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領(lǐng)導到學(xué)校為部分師生作了安全法制教育講座。
校長(cháng)柳豐瑞在致辭中講到：召開(kāi)安全法制教育講座，是我校進(jìn)一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀(guān)念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄；為了使安全法制觀(guān)念深入每一個(gè)學(xué)生的心里，學(xué)校利用板報、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育，并開(kāi)展主題隊會(huì )、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下，在過(guò)去的一年里，確保了無(wú)一例安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對全體學(xué)生的安全宣傳教育力度，努力提高學(xué)生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實(shí)行教干、教師值班制度，提前到崗，對學(xué)生的課間活動(dòng)、重點(diǎn)安全部位進(jìn)行督查，為學(xué)生在校期間的安全保駕護航，建立一個(gè)安全、有序的教育教學(xué)環(huán)境。
法制副校長(cháng)——南村法庭廳長(cháng)張言教表示：作為亭蘭中學(xué)的.法制副校長(cháng)要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時(shí)，經(jīng)常深入學(xué)校，了解法制方面的教育情況，到學(xué)校外圍看一看，了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境，如發(fā)現問(wèn)題，立即向上報告，及時(shí)整改，為附小創(chuàng )造一個(gè)良好的交通治安環(huán)境盡一點(diǎn)力。
短短的一個(gè)小時(shí)的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。
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為引導學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，我校開(kāi)展了以“弘揚法治精神，促進(jìn)教育和諧”為主題的教育活動(dòng)。李湘校長(cháng)親自組織教師學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規。并要求全體教師理論聯(lián)系實(shí)際，對照自己的日常教育教學(xué)行為，找缺點(diǎn)、明差距，談體會(huì )，努力提高依法執教水平。
各班級以法制教育為主題，采用班會(huì )、晨會(huì )、板報、閱讀、廣播、觀(guān)看法制宣傳教育片等多種形式，針對學(xué)生中存在的'一些問(wèn)題，開(kāi)展了法律常識學(xué)習、講座、宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的法治觀(guān)念，提高了法律與自我保護意識，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
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為強化學(xué)生法律素質(zhì)，努力探索學(xué)校法制教育的有效途徑和方法，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好、和諧的校園學(xué)習、生活環(huán)境。20xx年3月18日下午第二節，興安街道王十里中學(xué)開(kāi)設了一堂特殊的講座法制教育專(zhuān)題講座，本次講座各班班主任給學(xué)生重點(diǎn)講授了《治安管理處罰法》，并就學(xué)習、生活中發(fā)生的事件及身邊的一些社會(huì )法制現象展開(kāi)了熱烈的討論。學(xué)生們都受益匪淺，增強了法律意識，增長(cháng)了法制知識。
眾所周知，青少年是祖國的未來(lái)和民族的希望，是新世紀我國社會(huì )主義現代化建設的`主力軍。少年強則國家強。把青少年培養成為有文化、有理想、有道德和守紀律的“四有”新人，是國家興旺和民族崛起的保證。有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生有好多十字路口，緊要處只有幾步”，很富有哲理。少年正處于長(cháng)身體、長(cháng)知識、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期，容易接受新事物、思想非�；钴S，但其生理和心理發(fā)育尚未成熟，辨別是非觀(guān)念差，自控能力弱，在外界的不良誘因下容易產(chǎn)生沖動(dòng)情緒，對自己的行為往往不計后果，甚至會(huì )誤入歧途。
通過(guò)這次培訓學(xué)習，使中中學(xué)生受到了一次別開(kāi)生面的法制教育，進(jìn)一步增強了法制觀(guān)念和法律意識，加強了紀律教育和養成教育，提高了未成年人的自我保護意識。
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在本學(xué)期的工作中，我考慮學(xué)生的心理和生理特質(zhì)，用適當的方法，適當的語(yǔ)言，適當的形式，向其展示法制的重要性、必要性以及實(shí)用性，現將本期我的工作總結如下：
一、數學(xué)題中融入法制教育
在數學(xué)教學(xué)中，我采用在編題時(shí)，結合時(shí)事，結合法制教育，把有關(guān)法制方面的'資料編入題目中，讓學(xué)生在練習過(guò)程中接受法制教育。在教學(xué)《納稅》時(shí)，進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，滲透《憲法》第五十六條，《中華人民共和國稅收征收管理法》第四條，《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》第一條的內容。
二、教學(xué)內容針對法制教育
加深學(xué)生對社會(huì )現象的理解，提高解決問(wèn)題的能力，增強學(xué)生的法制意識，使學(xué)生知道每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，主要滲透《憲法》第56條，《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條，《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》第1條。
三、數學(xué)游戲涉及法制教育
《數學(xué)課程標準》對數學(xué)活動(dòng)這樣要求：教師應激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性，向學(xué)生提供充分從事數學(xué)活動(dòng)的機會(huì )，幫助他們在自主探索、合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握基本的數學(xué)知識與技能，數學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗。四、數學(xué)實(shí)踐踐行法制教育任何教育活動(dòng)只有融科學(xué)性、趣味性于一爐，效果才會(huì )變得顯著(zhù)。為此，我認為在數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中適時(shí)融人法制教育效果會(huì )更好，這樣法制滲透不局限在課堂，而是課內外結合，學(xué)玩結合。
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作為新時(shí)代的教師，我們首先要掌握必要的法律知識，如：教師法、教育法等一些基本的法規，這不僅有助于教師專(zhuān)業(yè)化隊伍的形成，同時(shí)也有助于教師維護自己的權益，履行自己的義務(wù)。
例如：學(xué)生課外作業(yè)的問(wèn)題，《中中學(xué)教師職業(yè)道德規范》中就有明確規定，對中學(xué)高年級的學(xué)生課外作業(yè)量不得超過(guò)1小時(shí)，這就要求我們教師不得布置過(guò)多的課外作業(yè)，從而達到給學(xué)生減負的目的.這也要求教師在布置作業(yè)時(shí)，要精選題目，不搞題海戰術(shù)，用最少的作業(yè)練習、鞏固，加深學(xué)生對知識的理解與應用，對學(xué)生來(lái)說(shuō)既減輕了學(xué)業(yè)負擔，又提高了學(xué)習效率，真是事半功倍。
再如：《教師法》中就明文規定，教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。人非圣賢，孰能無(wú)惑。何況中學(xué)生呢，作為教師就應該允許學(xué)生犯錯誤，更應允許學(xué)生改正錯誤。人們常說(shuō)，對學(xué)生要曉之以理，動(dòng)之以情�，F在，倡導母愛(ài)式教育，對學(xué)生關(guān)愛(ài)、呵護而不溺愛(ài)，這樣用愛(ài)來(lái)教育、感化學(xué)生，人非草木，孰能無(wú)情。況且，今天的中學(xué)生是我們偉大祖國明天的接班人，現在用"體罰"或"變相體罰"的手段對待祖國的花朵，他們的身心會(huì )健康發(fā)展嗎？國家未來(lái)的接班人從小就受到這樣的摧殘，作為教師的我們于心何忍呢？
通過(guò)學(xué)習，使我認識到，作為一名教師首先自身需要學(xué)習法律方面的理論知識，其次要注意在學(xué)校的實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，不斷的運用法律知識解決一些實(shí)際問(wèn)題，做到防微杜漸，正確處理一些以外事故。使學(xué)生在老師的榜樣作用下形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，讓學(xué)生度過(guò)快樂(lè )的校園時(shí)光。
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憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，一切法律都是依據憲法制定的。20xx年12月4日是第八個(gè)國家憲法日，也是第四個(gè)“憲法宣傳周”。為了推動(dòng)全校師生深入學(xué)習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權威，四川天府新區合江學(xué)校在11月29日至12月4日開(kāi)展了“憲法進(jìn)學(xué)�！敝黝}系列活動(dòng)。
活動(dòng)一、舉行“我們與法同行”主題升旗儀式，楊軍校長(cháng)帶領(lǐng)全體師生進(jìn)行憲法宣誓儀式。倡議全體師生學(xué)習憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法權威，人人學(xué)憲法、講憲法、爭做憲法小衛士。
活動(dòng)二、利用晨會(huì )時(shí)間，全校學(xué)生進(jìn)行憲法晨讀，細學(xué)憲法內容。引導少先隊員們要從小確立法治信仰，學(xué)有所想、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)有所為，最終成長(cháng)為合格的'社會(huì )主義建設者和接班人。
活動(dòng)三、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、LED屏幕、黑板報、手抄報等宣傳形式，進(jìn)行憲法宣傳活動(dòng)，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的憲法教育氛圍，讓學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育。
活動(dòng)四、組織各中隊開(kāi)展學(xué)習“憲法在我心中”、“我是學(xué)法小公民”等法治主題班隊活動(dòng)，讓每一位合學(xué)子弘揚憲法精神，愛(ài)國主義情懷。
通過(guò)本次法治進(jìn)學(xué)校系列主題宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的法治氛圍，提高了全體師生學(xué)法、知法、懂法、用法的意識和責任，讓法治之光普照合江學(xué)校園的每一個(gè)角落。
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