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幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報

時(shí)間:2025-10-18 02:29:46 淼榮 簡(jiǎn)報

幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報(精選23篇)

  在現實(shí)社會(huì )中,說(shuō)到簡(jiǎn)報,大家肯定都不陌生吧,簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告,簡(jiǎn)要的情況報告,簡(jiǎn)要的工作報告,簡(jiǎn)要的消息報道等。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報(精選23篇)

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 1

  教師是立園之本,師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設工作,強化教師愛(ài)與責任的意識,提高教師的職業(yè)道德素養,規范從教行為。啟航幼兒園組織全體教職工開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題系列活動(dòng)。

  1、啟航幼兒園全體老師集體學(xué)習師德師風(fēng)。

  全體教師集體宣誓,并嚴格要求自己,做到愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,誨人不倦。

  2、為了確立老師的言行準則我們還專(zhuān)門(mén)設立了師德師風(fēng)意見(jiàn)箱。

  對教師來(lái)說(shuō),最好的回報就是得到孩子的.真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現,就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習、相互尊重。

  通過(guò)本次學(xué)習,我園將進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,從思想和行動(dòng)上提高教師們的師德師風(fēng)意識,將師德師風(fēng)建設扎實(shí)有效落實(shí),將師德師風(fēng)精神大力弘揚傳承。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 2

  為進(jìn)一步加強徐州市和平東路幼兒園師德師風(fēng)建設,強化教師依法從教,文明從教,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。12月30日,我園召開(kāi)了以“堅守師德 與愛(ài)同行”為主題的師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓。

  會(huì )議上,許琦老師帶領(lǐng)全體教師學(xué)習了《幼兒教師的五大禮儀》,五大禮儀包括:職業(yè)修養、精神面貌、儀容儀表、行為舉止、語(yǔ)言溝通。強調了教師要有高度的責任感和事業(yè)心,要善于團結協(xié)作,妥善處理與周?chē)局g關(guān)系;在著(zhù)裝、儀容(化妝)、體態(tài)、良好行為等方面,重新進(jìn)行了學(xué)習;并對教師的上課語(yǔ)言、生活語(yǔ)言、文明用語(yǔ)、日常交流中的`忌要進(jìn)行了培訓。每位教師都能夠認真聆聽(tīng),并在培訓中進(jìn)行了交流與反思,認識到了自己存在的問(wèn)題以及需要改進(jìn)的地方。最后許琦老師祝愿每一名老師都會(huì )成為一名舉止大方得體的優(yōu)秀幼兒教師!

  培訓結束后,李淑紅園長(cháng)對全園教師發(fā)表了寄語(yǔ),指出了本次師德師風(fēng)建設會(huì )議培訓的重要性和必要性,并對和幼全體教師師德師風(fēng)建設提出了新的要求:做一個(gè)正直、有愛(ài)的幼教人。

  此次師德師風(fēng)培訓,提高了全體教職工的思想認識,明確了幼兒教師五大禮儀的具體要求與目標,每位教師也會(huì )帶著(zhù)使命,帶著(zhù)責任,以真誠的愛(ài)心溫暖幼兒,以高尚的師德影響幼兒。讓我們“堅守師德、與愛(ài)同行”。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 3

  師德師風(fēng)建設是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,是一首唱不完的歌,是一個(gè)教師職業(yè)生涯的完美追求,是師者之魂。師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的'知識內涵和文化品味的體現!在幼兒園教育中,老師是“人師”教育是一種人格培育人格,以靈魂來(lái)塑造靈魂的勞動(dòng)。

  王園長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)全體教職工共同學(xué)習了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等相關(guān)文件,從師德內涵到師德師風(fēng)建設的重要性和必要性進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習。強調幼兒園教師要堅守師德師風(fēng)底線(xiàn),扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習自查,引導教師將師德師風(fēng)建設落在實(shí)處。

  全體教職工在師德師風(fēng)承諾書(shū)上簽上了自己的姓名,身為教師,“德”字為先;做好幼教,“愛(ài)”是核心;科學(xué)育兒,業(yè)務(wù)要“精”。要時(shí)刻以職業(yè)道德規范中的要求內化為自身的自覺(jué)行為,并堅持做到正人先正己,身教重于言教,樹(shù)立良好師德形象,不忘初心,誠懇接受家長(cháng)和社會(huì )監督,牢記學(xué)為人師,用對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱愛(ài),信守師德規范,履行師德承諾,共同實(shí)現自己的誓言。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 4

  為了認真落實(shí)原州區教育體育局《原州區教育工委關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)建設集中學(xué)習教育活動(dòng)的通知》(原教工委函〔2020〕19號)文件精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),著(zhù)力加強教師隊伍建設,切實(shí)提高廣大教師的師德素養,增強教書(shū)育人的責任感和榮譽(yù)感,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象,辦好人民滿(mǎn)意的教育,我園于2020年7月13日至7月15日開(kāi)展了師德師風(fēng)建設集中學(xué)習教育活動(dòng)。在學(xué)習動(dòng)員會(huì )上,我園園長(cháng)王鳳花同志就本次學(xué)習教育活動(dòng)做了詳細安排,并提出了學(xué)習要求。

  本次學(xué)習活動(dòng)以集中學(xué)習、自學(xué)、交流研討及集中測試的形式進(jìn)行,教師們在學(xué)習過(guò)程中認真記學(xué)習筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì )。

  通過(guò)學(xué)習,每位教師對照個(gè)人的工作情況和崗位,從工作態(tài)度、工作目的.以及自身的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等多方面進(jìn)行討論,討論過(guò)程中大家各抒己見(jiàn),場(chǎng)面熱烈,感到這次學(xué)習的內容很貼合當前教師的實(shí)際,紛紛表示要積極主動(dòng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心”的四有好老師,為民幼的教育添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 5

  師德是教育之魂,師德是教師立身之本。為進(jìn)一步加強我園師德師風(fēng)建設,提高我園教師師德修養,規范教師從教行為,努力提高我園教師的思想整治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,按照教體局印發(fā)的《原州區教育工委關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)集中學(xué)習教育的通知》(原教工委函【20xx】1號)文件要求,原州區民族幼兒園于20xx年1月13日至1月15日組織全園教職工進(jìn)行了“教師師德師風(fēng)集中學(xué)習教育活動(dòng)”專(zhuān)題培訓。此次師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)由王鳳花園長(cháng)主持。

  首先,園長(cháng)傳達了原州區教育體育局《原州區教育工委關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)集中學(xué)習教育的通知》文件精神和工作要求,讓全體教師認清形勢,提高認識,統一思想,認識到加強師德師風(fēng)學(xué)習的.重要性,不斷加強自身的行為修養,弘揚新風(fēng)正氣,提高自身修養,用行動(dòng)來(lái)塑造幼兒教師高尚的師德形象。

  接著(zhù),各位園務(wù)會(huì )成員領(lǐng)學(xué)了《黨的十九屆五中全會(huì )精神》《違反教師職業(yè)行為十項準則典型問(wèn)題》等等文件精神。

  然后,教師們就本次學(xué)習進(jìn)行討論交流,并認真撰寫(xiě)了心得體會(huì )。

  通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng),切實(shí)提高了我園教職工師德素養,營(yíng)造文明、和諧、健康的教書(shū)育人環(huán)境,努力建設一支政治堅定、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、依法執教、品德高尚的幼師隊伍,在全社會(huì )樹(shù)立幼師的崇高形象。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 6

  為提升師德素養,塑造師德形象。6月24日下午,裴石鎮中心幼兒園為加強教師隊伍建設,弘揚新風(fēng)正氣,提高教師自身修養,樹(shù)立教師形象,對全園教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓學(xué)習活動(dòng)。

  活動(dòng)中,鄧園長(cháng)首先組織大家學(xué)習了中華人民共和國教育部教師函【20xx】3號文件的精神。隨后,對全園教職工進(jìn)行了《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設的意見(jiàn)》和《陳寶生同志在20xx年教師思想政治和師德師風(fēng)建設經(jīng)驗交流暨師德專(zhuān)題教育啟動(dòng)部署會(huì )上的講話(huà)》等相關(guān)內容的'培訓學(xué)習。同時(shí)解讀了《幼兒園師德師風(fēng)建設責任書(shū)》,并結合幼兒園實(shí)際,制定了《師德師風(fēng)目標責任書(shū)》。鄧園長(cháng)強調,作為教師,應該更好的規范自己的言行,如何在細微處立德樹(shù)人,同時(shí)要求全體教師要將學(xué)習內容更好地踐行到實(shí)際工作中,并嚴格要求教師提高認識,統一思想,認識到加強師德師風(fēng)的重要性,在實(shí)踐與反思中提升師德素養。最后,組織全體教職工簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》和《幼兒園師德師風(fēng)建設責任書(shū)》。

  通過(guò)開(kāi)展本次師德師風(fēng)培訓活動(dòng),全園教師統一了思想認識,提高了師德修養。同時(shí)希望全園教師要以師德規范鞭策自己,立足本職崗位,用行動(dòng)來(lái)塑造裴幼教師高尚的師德形象。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 7

  為進(jìn)一步加強貢井幼兒園師德師風(fēng)建設,強化教師文明從教,廉潔從教,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。3月5日,貢井幼兒園召開(kāi)了以“做新時(shí)代四有幼兒教師”為主題的師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì )議。

  會(huì )議上,洪芳園長(cháng)帶領(lǐng)全體教師重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,對全體教師愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)幼兒等方面的行為提出了具體的要求。幼兒園堅持把師德師風(fēng)建設納入學(xué)校管理,不斷完善《貢幼教師十大員工品質(zhì)》《貢井幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規范》等規范制度,建立師德師風(fēng)長(cháng)效機制。隨后,全體教師簽訂了本年度《貢井幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)》,每位教師承諾以自己的實(shí)際行動(dòng)為師德師風(fēng)建設做出表率。并且,全體教師進(jìn)行了承諾宣誓,承諾嚴守師德、清廉從教、爭做新時(shí)代幼兒教師。

  最后,洪芳園長(cháng)對全園教師發(fā)表了寄語(yǔ),指出了本次師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議的重要性和必要性,并對貢井幼兒園全體教師師德師風(fēng)建設提出了新的要求:做一個(gè)正直、清廉的幼教人。

  此次專(zhuān)題會(huì )議,提高了全體教職工的`思想認識,明確了師德師風(fēng)建設的具體要求與目標,每位教師也會(huì )帶著(zhù)使命,帶著(zhù)責任,以真誠的愛(ài)心溫暖幼兒,以高尚的師德影響幼兒,“堅守師德、與愛(ài)同行”。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 8

  隨著(zhù)20xx年“我是幼兒園教師” 為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)深入開(kāi)展,為了進(jìn)一步加強幼兒園教師隊伍建設,提高教師自身修養,弘揚新風(fēng)正氣,樹(shù)立教師形象。6月12日,一場(chǎng)圍繞師德師風(fēng)建設的主題演講比賽在懷遠鎮幼兒園拉開(kāi)序幕,全體教師參加了本次演講活動(dòng)。

  下午13:00,演講比賽正式開(kāi)始,參賽選手們在演講臺上一展英姿,她們緊緊圍繞“我是幼兒教師”主題,從不同角度和不同層面闡述了對師德師風(fēng)的深刻理解。有的結合自己工作中的事例向我們講述了一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷,生動(dòng)詮釋了對“幼師”這一職業(yè)理解和體悟;有的以一段段發(fā)自?xún)刃牡纳钋楦姘,暢談自己在平凡的崗位上逐漸走向成熟的成長(cháng)歷程,震撼著(zhù)在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾,引起了強烈的共鳴;有的以“我是幼師,我驕傲”袒露了自己從教四年來(lái)與幼兒朝夕相伴的.感悟;有的深情抒發(fā)了為幼教事業(yè)奮斗終生的錚錚誓言?傊,在整個(gè)演講過(guò)程中,所有參賽的老師們聲情并茂,娓娓道來(lái)。說(shuō)到動(dòng)情處,無(wú)論是聽(tīng)眾還是演講者都情不禁落下眼淚。

  通過(guò)本次演講活動(dòng),進(jìn)一步提高了幼兒園教師“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的意識,弘揚了該園教師高尚的道德情操和無(wú)私的奉獻精神。演講結束后,大家對師德師風(fēng)、師魂的內涵有了更加深刻的感悟。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 9

  為進(jìn)一步弘揚幼兒教師無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌,加強教師隊伍建設,提高廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì),豐富教師的文化生活,11月7日,我局幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)心澆灌事業(yè),奉獻鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。

  經(jīng)過(guò)前期選拔,共選出了8名優(yōu)秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的真實(shí)小案例,或學(xué)習在工作中無(wú)私奉獻的典型,或抒發(fā)自己對“好老師”的見(jiàn)解與思考,反思自己的.教學(xué)、生活,激勵著(zhù)自己,鼓舞著(zhù)他人。一個(gè)個(gè)鮮活的故事,一份份真摯的情感,令現場(chǎng)氣氛熱烈,感人至深。

  與往年的演講比賽不同,現場(chǎng)的觀(guān)眾由過(guò)去的全是教師變成了更多的是家長(cháng)朋友的參與。通過(guò)演講,不僅讓家長(cháng)們欣賞到教師們豐富多彩的文化生活,看到教師的風(fēng)采展現,也讓家長(cháng)們更多的了解了教師們的內心情感,聽(tīng)到了心聲,更加理解教師的工作,為幼兒園與家長(cháng)提供了一種新的交流模式。同時(shí),家長(cháng)們的到來(lái),鼓舞了所有參賽教師,讓大家以更飽滿(mǎn)的熱情、更好的精神面貌展現。

  賽后,參加活動(dòng)的老師們紛紛表示,在以后的工作和生活中,要為自己樹(shù)立榜樣,嚴格要求自己,爭做有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛(ài)之心的好老師。家長(cháng)們也表示愿意經(jīng)常參加這樣的活動(dòng),與老師們交流心聲,以后會(huì )更加努力協(xié)助幼兒園為孩子們服務(wù)。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 10

  教師是園之本,師德是教育之魂。為進(jìn)步加強師德師風(fēng)建設,提高教師的職業(yè)道德素養,規范從教為,樹(shù)立嚴格自律、愛(ài)崗敬業(yè)的良好教師形象,20xx年830,唐安琪老師組織全體教師進(jìn)“清廉之風(fēng),潤養童心”師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。

  活動(dòng)伊始,盧園長(cháng)便介紹了此次師德師風(fēng)培訓活動(dòng)的重要性,并帶領(lǐng)大家觀(guān)看了師德警示視頻,視頻中一個(gè)個(gè)鮮活的案例牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心,啟發(fā)著(zhù)每個(gè)人去深思。在對反面案例的剖析中,老師們進(jìn)一步明確了愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、加強安全防范、為人師表、關(guān)愛(ài)幼兒等方面的要求和做法,對加強師德師風(fēng)的重要性有了更深刻的認識。

  在此次專(zhuān)題培訓活動(dòng)中,唐老師分別對《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》及《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的內容進(jìn)行了解讀學(xué)習,組織教師進(jìn)行了師德宣誓并集體簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。隨后結合我園工作實(shí)際,引導全體教師要嚴以律己,規范言行,遵守教師職業(yè)道德,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)地做好各項工作,樹(shù)立教師的良好形象。

  培訓結束后,盧園長(cháng)進(jìn)總結,她指出:師德師風(fēng)建設直以來(lái)是我園作的重點(diǎn),要求全體教職工要把立德樹(shù)人作為一切工作的.根本標準,希望老師們深刻理解教師職業(yè)責任和義務(wù),增強教師教書(shū)育人的責任感和使命感。

  在今后的作中,我園教師將繃緊師德師風(fēng)之弦,自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為,不忘初心,堅守師德,繼續堅持師德師風(fēng)教育常態(tài)化、制度化,立足本職崗位,扎實(shí)做好各項作,爭做新時(shí)代的“四有”好老師。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 11

  為規范教師從教行為,加強教師職業(yè)道德修養,激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,近日,云集中心幼兒園舉辦了“做一名師德高尚的幼兒教師”師德師風(fēng)演講比賽。

  做一名優(yōu)秀的教師,最重要的是什么?是優(yōu)美的語(yǔ)言,廣博的知識,還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?

  作為一名優(yōu)秀的教師,不僅要有優(yōu)美的語(yǔ)言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的`是要有愛(ài)心。愛(ài)心是熊熊的火焰,點(diǎn)燃起孩子美好的夢(mèng)想;愛(ài)心是指路的明燈,照亮著(zhù)孩子光輝的前程!

  情動(dòng)于心而發(fā)于聲,參賽教師們或行云流水、或慷慨陳詞、或娓娓道來(lái),向我們表達了“做一名師德高尚的幼兒教師”的心聲,體現了教師們對學(xué)前教育事業(yè)的摯愛(ài)、對幼兒的真情,展示了幼兒教師陽(yáng)光、向上的精神面貌,弘揚了幼兒教師純潔、高尚的師德師風(fēng)。

  本次活動(dòng)采取現場(chǎng)打分的形式,評委教師秉承公平公正的原則,進(jìn)行了認真的評比,最終評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名,隨后對獲獎老師頒獎表彰。

  通過(guò)本次演講比賽,不僅給教師們進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的洗禮,重溫教師職業(yè)的高尚神圣,感受責任所賦予的使命,也充分反映出我園重視師德師風(fēng)建設,使教師在今后的工作中更加團結一致,攜手并進(jìn),凝聚真心,用一顆顆飽含著(zhù)理想、道德、學(xué)識的仁愛(ài)之心迎接孩子,伴隨孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。

  演講比賽結束后,謝園長(cháng)針對本次比賽進(jìn)行了總結,指出幼兒園教師的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè),愛(ài)是教育的永恒,是教師最美的語(yǔ)言,只有愛(ài)在心中才能成就最美的幼教工作者。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 12

  教師要成為大先生,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展的人。要研究真問(wèn)題,著(zhù)眼世界學(xué)術(shù)前沿和國家重大需求,致力于解決實(shí)際問(wèn)題,善于學(xué)習新知識、新技術(shù)、新理論。

  但幼兒園是國家教育基石,而幼兒的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮儀、安全意識是立園之本,師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)我園新老教師德師風(fēng)建設工作,強化教師愛(ài)與責任的意識,提高教師的'職業(yè)道德素養,規范從教行為。鑫萌幼兒園組織全體教師開(kāi)展了師德師風(fēng)教研活動(dòng)。

  此外,我園通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習材料、研討會(huì )、學(xué)習心得等形式。認真加以整改,將進(jìn)一步從思想和行動(dòng)上提高教師們的師德師風(fēng)建設,有效落實(shí),將師德師風(fēng)精神大力弘揚傳承。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 13

  為進(jìn)一步加強我園幼兒教師職業(yè)道德建設,規范教師思想行為和職業(yè)行為,提高我園幼兒教師職業(yè)道德水平,為幼兒提供一個(gè)健康快樂(lè )成長(cháng)的平臺。我園于20xx年5月14日開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習會(huì )議。

  會(huì )議結束后,林園長(cháng)對我園今后關(guān)于師德師風(fēng)工作做了再次強調和補充,明確指出今后將繼續把師德師風(fēng)表現納入教師的日常管理和年度考核工作中。并要求每位教師隨后立即撰寫(xiě)此次學(xué)習心得。

  行動(dòng)實(shí)踐遠勝于說(shuō)教。師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,師德需要培養,需要教育,更需要每位教師自身的修養。雨果的話(huà)可以供我們大家共勉:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的`,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 14

  11月8日,團結湖第一幼兒園舉行“立師德·塑師表·鑄師魂”師德師風(fēng)主題演講比賽。7名優(yōu)秀青年教師分別以不同角度為題,緊密聯(lián)系自身實(shí)際,用生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語(yǔ)言,聲情并茂地講述自己對師德師風(fēng)的感悟,挖掘工作中的.亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真諦;用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽(yáng)光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的平凡工作中造就幸福人生。

  這次演講比賽旨在引導廣大教師堅定理想信念,厚植愛(ài)國情懷,涵養高尚師德,弘揚師德風(fēng)范;增強教師教書(shū)育人、以身立教的責任感和使命感,進(jìn)一步提高全體教師“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的意識,激發(fā)教師的工作激情。

  通過(guò)比賽使大家認識到只有有效地抓好教師隊伍建設,師德常抓不懈,弘揚新風(fēng)正氣,樹(shù)立教師形象,才能不斷提高幼兒園教育質(zhì)量,才能讓幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng),才能讓家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 15

  為進(jìn)一步做好清廉學(xué)校建設,積極響應新時(shí)代黨風(fēng)廉政建設和教育行業(yè)正風(fēng)肅紀的要求,增強全園教師廉潔從教意識,讓“廉潔從教”的思想觀(guān)念深植每一位教師的內心,10月17日益農鎮榮盛中心幼兒園組織教師開(kāi)展了“清廉”主題的師德師風(fēng)演講活動(dòng)。

  比賽中,老師們緊緊圍繞主題,從不同角度闡述著(zhù)自己對廉潔從教的理解,樸實(shí)的言語(yǔ),真切的情感,生動(dòng)的事例,感動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)所有人。參賽老師們還借用名言警句和古今案例,以勤政、廉政的先進(jìn)個(gè)人為榜樣,旁征博引,立意深刻,通過(guò)演講的方式,表達了對“廉潔、擔當”的認知與感悟,凝聚了“清廉學(xué)!苯ㄔO的.精神力量。

  臺下的評委和老師們認真觀(guān)賽,時(shí)不時(shí)被選手們的精彩演講感染,紛紛鼓掌。

  此次演講比賽,是一場(chǎng)思想的洗禮。老師們在品味演講精彩內容的同時(shí),將會(huì )把清廉的精髓融入到工作中,進(jìn)一步筑牢思想防線(xiàn),樹(shù)牢廉潔自律的意識,激發(fā)干事創(chuàng )業(yè)的熱情,提升團隊凝聚力,營(yíng)造出風(fēng)清氣正、積極向上的良好教育教學(xué)氛圍。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 16

  為了切實(shí)加強教師隊伍建設,全面提高教師職業(yè)道德素養,強化教育行風(fēng)建設,增強師德師風(fēng)建設的實(shí)效性,7月6日上午,吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開(kāi)的 “全市師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )”視頻會(huì )議。

  會(huì )議全面總結了20xx年度全市師德師風(fēng)建設工作,分析了近年來(lái)我市在師德師風(fēng)建設方面存在的突出問(wèn)題,安排部署師德師風(fēng)建設自查工作,明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的任務(wù)和標準,提出了明確的工作要求,對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴肅查處。

  聆聽(tīng)了榆林市名校長(cháng)梅xx、名班主任張xx、名教師樊勤的“教書(shū)育人楷!。

  師德建設必須以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個(gè)真正具備人文情懷的教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏(yíng)得學(xué)生真正的`尊重。

  吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓為契機,時(shí)刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,切實(shí)履行好教書(shū)育人的責任與義務(wù),爭做“四有”好老師。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 17

  高尚的師德師風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統,是新時(shí)代教師教育的首要任務(wù),為進(jìn)一步規范教師職業(yè)行為,弘揚教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德,充分展現教師隊伍崇高的師德風(fēng)貌。近日,西湖鎮中心幼兒園開(kāi)展了“樹(shù)師德、正師風(fēng)”專(zhuān)項宣傳與培訓學(xué)習活動(dòng)。

  在本次活動(dòng)中,園長(cháng)張廣勇召開(kāi)了園所教職工師德師風(fēng)會(huì )議,講述了自己對師德的感悟,希望大家用實(shí)際行動(dòng)做好太陽(yáng)底下最光輝的.事業(yè)。接著(zhù),全體教職工共同學(xué)習了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)文件,并簽訂“樹(shù)師德,正師風(fēng)”目標責任書(shū)。

  學(xué)高為師,德高為范,師德師風(fēng)是園所立足的根本。本次師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓增強了教職工的責任感與使命感,相信教師們今后一定會(huì )立足本職崗位,不忘初心,用行動(dòng)塑造教師師德形象,做有溫度的幼兒教師,陪伴幼兒的健康成長(cháng)。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 18

  幼兒教師是十分崇高和神圣的職業(yè),應該是兒童的引導者、守護者。 打造職業(yè)道德高尚的教師隊伍,提升幼兒保教水平,是目前幼兒教育的迫切需要,也是幼兒教育管理的根本所在。

  師德工作一直以來(lái)是我園的首要工作之一,每學(xué)期初我園都會(huì )舉行師德師風(fēng)學(xué)習。4月1日上午,方園長(cháng)組織全體教師在教室觀(guān)看了全國優(yōu)秀幼兒教師先進(jìn)個(gè)人事跡報告會(huì ),會(huì )議中重溫了師德師風(fēng)的重要性。

  每位老師的分享都很精彩,從日常生活中的方方面面進(jìn)行了闡述,引人深思,值得我們去借鑒學(xué)習。

  下面我們一起學(xué)習了有關(guān)幼兒園教師師德失范典型案例,并討論了幼兒教師出現師德失范的原因及應對措施,開(kāi)展了警示教育!

  每一位走上幼教崗位的教師都應懷揣一顆愛(ài)孩子的'`心,每一位有良知的教師都不應做出這種過(guò)激的行為,面對天真無(wú)邪的孩子們,就算他們時(shí)而乖巧時(shí)而調皮,我們都應該把愛(ài)的種子播撒在他們幼小的心里,讓我們用愛(ài)心陪伴孩子們成長(cháng)!

  就如何帶好一個(gè)班,各位老師結合自身教學(xué)經(jīng)驗,淺談了自己的不同見(jiàn)解。

  經(jīng)過(guò)全體教師認真的討論和學(xué)習,大家清楚和深刻地認識到:師德師風(fēng)建設是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在充分討論后大家取得共識的基礎上,我園要求每一位教師遵紀守法,依法執教,時(shí)刻做好表率。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 19

  為進(jìn)一步加強教師隊伍師德師風(fēng)建設,樹(shù)立嚴格自律、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象, 增強教師的'光榮感、責任感和使命感.20xx年9月10日,孝廉幼兒園利用“教師節”組織全體教師學(xué)習《幼兒園教師職業(yè)道德規范》。并且全體教師簽署“教師師德承諾書(shū)”及“師德師風(fēng)建設‘十要十不要’承諾書(shū)”。20xx年9月17日,接上級通知,組織學(xué)習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》。

  教育中有愛(ài),有助于幼兒個(gè)體生命的舒展,有助于幼兒個(gè)體生命的涌動(dòng)!敖逃疀](méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育! 愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì )很輕松,每天也會(huì )有因對新東西的感悟、學(xué)習而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。愿我們老師心中有永不枯竭的無(wú)限愛(ài),愛(ài)滿(mǎn)幼兒園。

  本次學(xué)習把師德師風(fēng)、依法從教作為職業(yè)生涯中的必修課,希望通過(guò)學(xué)習,可以進(jìn)一步提升我園師德師風(fēng)建設工作,加深了教師的職業(yè)道德觀(guān)念,有力推動(dòng)教育教學(xué)水平的提高。終把關(guān)愛(ài)幼兒、為人師表放在工作首位。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 20

  有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,建立一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊伍,充分展示教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌。白河幼兒園于20xx年11月4日舉行“師德師風(fēng)演講比賽”活動(dòng)。

  今天我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!白河幼兒園師德師風(fēng)演講比賽正式拉開(kāi)序幕。

  活動(dòng)中,一個(gè)個(gè)親歷的生動(dòng)故事,一件件感人肺腑的動(dòng)人場(chǎng)景,一篇篇激情洋溢的`演說(shuō),一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ),述說(shuō)著(zhù)在這平凡崗位上的感人事跡。這是一份對幼教深深的愛(ài),濃濃的情。

  本次演講,是心靈的'洗滌,是思想的升華。不僅感受到做一個(gè)幼兒教師的光榮和自豪,更感受到自己肩負的責任和使命。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 21

  為進(jìn)一步鞏固“師德師風(fēng)建設年”行動(dòng)成果,提升老師綜合素養,弘揚高尚師德,深入推進(jìn)全市師德師風(fēng)建設和依法治教水平,結合上級文件精神,4月11日至5月13日,郴州資興市礦工南路幼兒園開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育學(xué)習培訓系列活動(dòng)。

  本次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育學(xué)習培訓采用“線(xiàn)上+線(xiàn)下”混合培訓的方式進(jìn)行。線(xiàn)下培訓學(xué)習以集中培訓和分散學(xué)習相結合的形式為主,采用組織學(xué)習文件、專(zhuān)題講座、座談?dòng)懻、個(gè)人自學(xué)等方式進(jìn)行。該園還組織老師們開(kāi)展了《我的教育故事》分享活動(dòng)。

  4月11日的培訓會(huì )上,張勤園長(cháng)從多個(gè)方面對老師進(jìn)行了師德培訓,通過(guò)真實(shí)的案例讓老師銘記要時(shí)刻警惕自己的`一言一行;接著(zhù),從體罰與變相體罰帶來(lái)的后果,讓老師明白此種行為對孩子、家庭、幼兒園、老師帶來(lái)的危害。隨后,老師們從什么是幼兒老師師德、值得反思的問(wèn)題、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(cháng)及為人師表等方面進(jìn)行了細致的學(xué)習。

  樊巧玲對全體老師進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》的培訓,讓老師們對良好師德師風(fēng)的樹(shù)立有了新的認識和體會(huì ),這也是師德師風(fēng)建設全面展開(kāi)的一個(gè)切入口。她在會(huì )上提出:“礦工南路幼兒園將以對家長(cháng)和幼兒高度負責的精神,扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)教育,辦好家長(cháng)滿(mǎn)意放心的教育!”

  通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)項培訓活動(dòng),礦工南路幼兒園教育引導全體老師全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深刻認識到了自己肩負的職責和使命,自覺(jué)踐行立德樹(shù)人根本任務(wù),全面提升了老師的師德修養,樹(shù)立了學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的良好師德形象。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 22

  為了貫徹落實(shí)十九大精神,做一名“四有”好老師,進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,樹(shù)立一批師德師風(fēng)典型,努力形成良好的師德建設氛圍,促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設,9月29日下午,三河市段甲嶺鎮第三小學(xué)舉行了以“塑師風(fēng),鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽,參加現場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自普教和幼兒園的老師。

  老師們以師風(fēng)、師魂、“四有”和夢(mèng)想為線(xiàn)索,自小事說(shuō)起,從細處挖掘,詮釋著(zhù)教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說(shuō),一句句動(dòng)人心弦的'話(huà)語(yǔ),述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡,這些敬崗愛(ài)生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的所有老師。

  賽后,張雷校長(cháng)做了總結講話(huà),通過(guò)老師們的選材、背景音樂(lè )搭配、著(zhù)裝看到了大家都做了精心準備,特別是吳亞仙老師表情輕松,全程用眼神與聽(tīng)眾交流;語(yǔ)速控制適中,聲調沉穩,恰當的配合以手勢;站姿自信而莊重。

  本次演講比賽既是對我校師德教風(fēng)建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。張雷校長(cháng)強調:全體教師要以本次演講比賽為契機,發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺(jué)從點(diǎn)滴做起,“塑師風(fēng),鑄師魂”,培養德才兼備的接班人,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。

  幼兒園師德教育情況簡(jiǎn)報 23

  教育家陶行知說(shuō):“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去!边@是教師用真誠對待事業(yè)的執著(zhù)的體現。

  為了進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設,切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平,造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿(mǎn)意的教師隊伍,20xx年12月23日下午,隆林縣民族幼兒園開(kāi)展了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》等有關(guān)制度的師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng),此次師德師風(fēng)學(xué)習由何彩環(huán)園長(cháng)主持。

  此次學(xué)習讓民族幼兒園的教師們的理想信念得到進(jìn)一步的`堅定,師風(fēng)師德的觀(guān)念得到進(jìn)一步加強,做好本職工作的能力得到進(jìn)一步提高,為人師表的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。教師們一致表示,通過(guò)此次學(xué)習,今后一定把本職工作盡職盡責的做好,關(guān)愛(ài)每一位同學(xué),為辦好人民滿(mǎn)意的教育而努力。

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