師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報（通用14篇）

　　在日常生活和工作中，很多情況下我們都會(huì )接觸到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告，簡(jiǎn)要的情況報告，簡(jiǎn)要的工作報告，簡(jiǎn)要的消息報道等。你寫(xiě)簡(jiǎn)報時(shí)總是無(wú)從下手？下面是小編收集整理的師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報，歡迎大家分享。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇1

　　8月14日，在xx小學(xué)，全市師德師風(fēng)建設工作轉段暨新學(xué)期教育工作會(huì )議隆重召開(kāi)。市教育局xx局長(cháng)做重要講話(huà)。全市三(市)縣、六區的教育局長(cháng)、直屬學(xué)校校長(cháng)、教育局各科室人員共計200人參加了會(huì )議。

　　會(huì )議由教育局常務(wù)副局長(cháng)xx主持，市教育局張新山局長(cháng)做了重要講話(huà)。他強調指出，從8月下旬至10月中旬，是全市“師德師風(fēng)建設年”的整改落實(shí)階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，全面開(kāi)展整改落實(shí)工作;要強化領(lǐng)導，講究方法，師德師風(fēng)建設力求實(shí)效。各地各�！耙话咽帧北仨毬男械谝回熑稳说穆氊�，在層層抓落實(shí)上下功夫，扎扎實(shí)實(shí)地把整改措施和目標落到實(shí)處，努力取得看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)際成果。

　　對于新學(xué)期的教學(xué)工作，張新山局長(cháng)也提出了明確的工作要求。他指出：學(xué)習貫徹全教會(huì )精神，全面實(shí)施《規劃綱要》，是當前和今后一個(gè)時(shí)期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校要深刻領(lǐng)會(huì )全教會(huì )精神和《規劃綱要》所提出的深化教育改革發(fā)展的戰略思想、科學(xué)理念和總體要求，進(jìn)一步增強做好教育工作、辦好人民滿(mǎn)意教育的.責任感、緊迫感和自覺(jué)性。

　　全市師德師風(fēng)建設工作轉段暨新學(xué)期教育工作會(huì )議，為全市師德師風(fēng)建設工作的深入開(kāi)展奠定了基礎，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇2

　　為切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。6月10日下午，我校圍繞“學(xué)黨史悟思想鑄師魂育新人”這一主題開(kāi)展了師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議。全體教職工在四樓樓會(huì )議室參加。

　　首先，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)王軍偉同志組織大家學(xué)習了教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》全文和《中華人民共和國教師法》部分章節的內容。王校長(cháng)強調：師德師風(fēng)是教師素質(zhì)的核心要素。加強師德師風(fēng)建設是教師職業(yè)、人才培養和學(xué)校發(fā)展的根本要求。希望全體教職工樹(shù)高尚師德，育文明新人。

　　接著(zhù)，何曉軍副校長(cháng)，組織全體教職工學(xué)習了《城關(guān)六小師德師風(fēng)考核細則》。何校長(cháng)強調：“師德師風(fēng)建設”“未成年人思想道德建設”是我校工作的重中之重，全體教職工要高度重視，做到時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中華人民共和國教師十不準》嚴格要求自己。

　　最后，工會(huì )主席陳惠琴做了《師德與教師心理健康》講座。講座從“師德與教師心理健康的關(guān)系”、“目前，影響教師心理健康的`因素”、“教師心理健康與學(xué)生心理健康”、“如何調整心理，實(shí)現心理健康，樹(shù)立高尚師德”四個(gè)方面，對老師師德方面存在問(wèn)題進(jìn)行原因分析和心理疏導。

　　此次專(zhuān)題教育警示活動(dòng)，也是我校全面加強師德師風(fēng)建設的切入口，在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，將不斷完善師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制，強化日常教育監督管理，大力提升教師職業(yè)道德素養。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇3

　　為進(jìn)一步規范轄區教職工的教育教學(xué)行為，加強教職工隊伍的師德師風(fēng)建設，按照教育廳“立德樹(shù)人，成就最美”為主題的師德主題教育活動(dòng)要求，鄭州市惠濟區教體局在7月4日至7月6日隆重地開(kāi)展了為期三天的.暑期師德教育主題活動(dòng)�；顒�(dòng)由副局長(cháng)王新芳主持，局長(cháng)屈連武致開(kāi)幕詞。

　　本次師德教育的主題是“學(xué)習先進(jìn)事跡、爭當最美教師”。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由三部分組成，一是兩場(chǎng)專(zhuān)家報告，二是20xx“惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講，三是“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)。

　　本次暑期師德教育主題活動(dòng)的主會(huì )場(chǎng)設在鄭州市第七十九中學(xué)報告廳，教體局邀請了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授，分別做主題了為《知書(shū)達“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應對策略》的報告。教體局領(lǐng)導班成員全程出席了活動(dòng)，屈連武局長(cháng)在主題教育活動(dòng)中做了重要講話(huà)。

　　“惠濟最美教師”師德宣講團一行11人，由教體局統一安排分別走進(jìn)7個(gè)中心學(xué)校、8個(gè)局直學(xué)校(幼兒園)，為教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡宣講。

　　各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)，教師個(gè)人又結合自身情況進(jìn)行對照和反思。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，既聆聽(tīng)了專(zhuān)家的精彩報告，提高了自身的覺(jué)悟和素質(zhì)，又學(xué)習和研討優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情，增強教師為人師表、教書(shū)育人的責任意識。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇4

　　教育發(fā)展教師為本，教師發(fā)展師德為本。根據我校制定的“守教育初心擔育人使命作師德表率”主題教育方案，我校通過(guò)多種形式提升廣大教師政治素質(zhì)和師德涵養，引導教師堅守教育初心，自覺(jué)擔負起立德樹(shù)人的崇高使命，把師德師風(fēng)作為立身之本，努力成為“四有”好老師。

　　20xx年3月14日晚19：20時(shí)，xx區xx鎮第一中學(xué)在學(xué)校大會(huì )議室召開(kāi)以“加強師德師風(fēng)建設，規范教育教學(xué)行為”為主題的師德師風(fēng)建設思政大會(huì )。

　　大會(huì )由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)楊衛同志主講，全體教職工認真聽(tīng)講，專(zhuān)心做筆記。

　　會(huì )上，楊校長(cháng)對這次思政課的全部?jì)热葸M(jìn)行了細致深入的解讀、剖析。要求全體教師以“立德樹(shù)人、敬業(yè)愛(ài)生”為核心，以“教書(shū)育人、規范從教”為重點(diǎn)，以“強師德、鑄師魂、樹(shù)形象、正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能”為抓手，全面加強師德師風(fēng)建設，做四有好老師，為辦好人民滿(mǎn)意教育提供強有力保障。

　　楊校長(cháng)還對全校教職工提出“四個(gè)嚴禁”:嚴禁酒駕、嚴禁酒后上班、嚴禁打麻將、嚴禁私訂教輔。希望全體教師要堅守底線(xiàn)，不要越紅線(xiàn)，更不要觸雷線(xiàn)。要隨時(shí)自警，開(kāi)展批評與自我批評，嚴格要求自己；要學(xué)習先進(jìn)典型，豐富教育文化修養，強化師德建設認識；要加強學(xué)習，認真反思，不斷提高自己的師德水平；全體教職工要對照工作自己檢查，扎實(shí)整改，樹(shù)好形象，努力爭當經(jīng)得起社會(huì )考驗的教育者。

　　楊校長(cháng)結合教育案例，講得深入淺出，老師聽(tīng)得懂、記得住。他希望各處室和各位教師要密切結合工作實(shí)際，認真學(xué)習學(xué)校相關(guān)文件精神，嚴格按照教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養和職業(yè)標準要求自己，深刻反思目前課堂教學(xué)或工作中存在的差距，深入查找、深刻剖析師德、師風(fēng)包括思想作風(fēng)、教書(shū)育人、為人師表、教學(xué)質(zhì)量等方面存在的突出問(wèn)題，增強責任意識，切實(shí)通過(guò)邊學(xué)、邊查、邊整、邊改，避免虛多實(shí)少、說(shuō)多做少、管理松弛、執行力不強、走過(guò)場(chǎng)等，確�；顒�(dòng)效果。希望各位班子領(lǐng)導、各位行政人員、各位教職員工，以一名合格的人民教師的標準來(lái)鞭策自己，提高責任感、使命感，牢固樹(shù)立“質(zhì)量立校全員育人”意識。以“學(xué)為人師、行為世范”為準則，以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力為目的，引導全體教師弘揚高尚師德，提高師德素養，遵守師德規范，努力干好自己的本職工作。

　　本次思政大會(huì )讓全體教職工認真學(xué)習了加強師德師風(fēng)建設的`重要性、緊迫性，樹(shù)立了正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，提高了全體教師的依法執教、廉潔從教水平，進(jìn)一步增強了育人為本，德育為先的思想，對樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)的職業(yè)操守發(fā)揮了重要作用。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇5

　　20xx年3月18日下午，我校開(kāi)展了“20xx年師德師風(fēng)建設主題演講比賽”活動(dòng)總結大會(huì )。

　　學(xué)校通過(guò)認真選拔推薦出來(lái)的十二名選手按抽簽確定的順序，緊緊圍繞“立德樹(shù)人，敬業(yè)愛(ài)生”的演講主題，結合發(fā)生在自己、同事、同行身上的一個(gè)個(gè)鮮活的事例，用規范而又富有激情的語(yǔ)言、自然而又得體的體態(tài)語(yǔ)向聽(tīng)眾詮釋著(zhù)師德的內涵，表達出發(fā)自?xún)刃牡膶�教師職業(yè)的.熱愛(ài)，讓聽(tīng)者感受到教師這一平凡崗位上的不平凡，比賽現場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。來(lái)自響塘聯(lián)校的三位評委，按照事先指定的評分細則，公平公正地對每一位選手的演講進(jìn)行評分，最后，來(lái)自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎，李廣糧老師、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎。

　　最后，馮校長(cháng)作講話(huà)。馮校長(cháng)首先對此次師德演講比賽的成功舉辦表示祝賀，對獲獎選手表示祝賀，對我校師德師風(fēng)建設活動(dòng)的成效給與充分肯定，希望廣大教育工作者順應教育發(fā)展的形勢，育師德、樹(shù)師表、練師能、正師風(fēng)、鑄師魂，做遵紀守法的模范，崗敬業(yè)的模范，做鉆研業(yè)務(wù)的模范，做學(xué)生成人的模范。學(xué)校要在不斷改善辦學(xué)條件的同時(shí)，努力提高學(xué)校的管理意識和管理水平，建立師德師風(fēng)建設的長(cháng)效管理機制，加速培育一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇6

　　“師德師風(fēng)建設月”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校按照縣局要求，扎實(shí)有效的開(kāi)展了此項工作。目前，第一階段已經(jīng)告一段落。在第一階段學(xué)習中我校主要采取專(zhuān)題輔導、集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合的形式進(jìn)行。為了便于學(xué)習，學(xué)校收集學(xué)習材料并裝訂成冊下發(fā)到每位教師手中。我們系統地學(xué)習了中共中央關(guān)于開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的的相關(guān)文件和教育政策法規，學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，學(xué)習新的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的.主要內容，學(xué)習“最美女教師”張麗莉、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員呼秀珍老師的先進(jìn)事跡。同時(shí)，學(xué)校利用電子顯示屏滾動(dòng)播出師德宣傳語(yǔ)錄，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。本階段，教師每人撰寫(xiě)學(xué)習筆記10000字，心得體會(huì )3篇。圓滿(mǎn)完成了第一階段的各項任務(wù)。

　　通過(guò)學(xué)習，全體教師統一了思想，取得了明顯效果。全體老師認為，在新形勢下，要按照更高的標準，真正按照教師職業(yè)道德規范的要求，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，廉潔從教，樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的思想，以高尚的情操引導學(xué)生德、智、美全面發(fā)展，做讓人民滿(mǎn)意的教師。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇7

　　為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，提高我校教師整體素質(zhì)，樹(shù)立良好教師形象，12月7日上午，我校組織教師召開(kāi)了“師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì )議”。會(huì )議由校長(cháng)龍方主持，全體教師參加了此次會(huì )議。

　　會(huì )上，龍校長(cháng)結合近段時(shí)間發(fā)生的師德師風(fēng)案例，強調全體教師要高度重視、深入剖析、切實(shí)整改；全校要常抓不懈推動(dòng)師德師風(fēng)建設，要求全體教師進(jìn)一步加強自身修養，時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己，絕不逾越制度紅線(xiàn)。

　　最后龍校長(cháng)針對師德師風(fēng)建設提出：一是每位教師要嚴格遵守教育法律法規和學(xué)校的相關(guān)制度，杜絕體罰和變相體罰現象發(fā)生；二是要遇事冷靜，凡是務(wù)必三思而后行，不要因一時(shí)沖動(dòng)造成工作上的被動(dòng)；三是每位老師要認真反思自己以往的.從教行為，對照檢查是否存在不當言行，做到有則改之，無(wú)則加勉。

　　通過(guò)本次師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì )的召開(kāi)，使全體教師感受到了人民教師的光榮感和責任感。教師們紛紛表示要認真做好本職工作，統一思想認識，進(jìn)一步加強師德修養。同時(shí)也希望全體教師要以師德規范鞭策自己，立足本職崗位，用行動(dòng)來(lái)塑造十小教師高尚的師德形象，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇8

　　為了進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，提高教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，營(yíng)造教書(shū)育人，崇尚師德的良好氛圍，我校決定自20xx年12月6日開(kāi)始，每個(gè)星期四在南校區二樓大會(huì )議室舉辦“頌師德師風(fēng)、展模范風(fēng)采”系列活動(dòng)。

　　孔子曰:“其身正不令而行;其身不正，雖令不從�！边@句話(huà)，就充分肯定了教師的重要性。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師素質(zhì)，重在師德。大力弘揚良好師德是教育永恒的主題。面對新世紀的挑戰，每一位教師在繼承和發(fā)揚敬業(yè)和奉獻的職業(yè)傳統美德的同時(shí)，都應該在自己的學(xué)識、能力、儀表，特別是教育觀(guān)念上完成自我更新。在育人的同時(shí)，不斷地“自育。

　　現已有四位老師上臺分享了各自在教學(xué)中的經(jīng)驗和感受，第一周為田偉老師和劉坤老師、第二周為李寶菲老師、第三周為趙璐老師。四位老師的分享非常打動(dòng)人心，句句都流露出對學(xué)生們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，也深刻的反思了自己在教育學(xué)生上的不足，并且每位老師都有自己的教學(xué)計劃和教學(xué)目標。

　　人民教師使命崇高，責任重大。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。江澤民同志指出:“人民教師的神圣職責就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛(ài)國主義，為祖國和人民培養合格人才�！奔热徽f(shuō)為人類(lèi)傳播文明，為社會(huì )培養人才是教師的崇高使命，那么愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表則是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。

　　著(zhù)名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范”。師德是教師最重要的素質(zhì)。無(wú)才無(wú)德，學(xué)生厭惡你；有才無(wú)德，學(xué)生敬畏你；有德無(wú)才，學(xué)生同情你；德才兼備，學(xué)生擁戴你。教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。

　　教育與師德是相輔相成的，只有高尚的師德才能打造優(yōu)質(zhì)的教育；師德與師風(fēng)是密不可分的'，只有高尚的師德才能形成良好的師風(fēng)。我校一定會(huì )把師德師風(fēng)建設提高到重要位置，強化師德師風(fēng)教育，加強師德師風(fēng)建設，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　用愛(ài)心教會(huì )學(xué)生負責任，用責任喚起我們的愛(ài)心。讓我們銘記愛(ài)與責任，在我校切實(shí)加強師德師風(fēng)建設，大力弘揚高尚的師德師風(fēng)的熱潮中釋愛(ài)心、講奉獻、比責任、育新人！愛(ài)就是責任，愛(ài)就是奉獻，讓我們的愛(ài)灑滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，讓我們的愛(ài)溫暖更多學(xué)生的心靈，讓我們的愛(ài)造就社會(huì )的有用之材。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇9

　　金秋送爽，桃李芬芳，第xx個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的步子款款而來(lái)。為了加強我園教師隊伍建設，提高教師自身修養，弘揚幼教正能量，樹(shù)立教師新形象，規范教師行為舉止，響應區教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設的號召，湖熟中心幼兒園園于9月10號開(kāi)展了師德師風(fēng)建設活動(dòng)，為老師們獻上精神的“大餐”。

　　教師節前夕，園內早早向全體教師、幼兒、家長(cháng)發(fā)出愛(ài)崗敬業(yè)，清正廉潔的倡議書(shū)，倡導過(guò)一個(gè)清新、廉潔、文明的教師節。節日當天，活動(dòng)在呂園長(cháng)的`講話(huà)中拉開(kāi)了帷幕，園長(cháng)強調：師德師風(fēng)建設是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，是一首唱不完的歌，是一個(gè)教師職業(yè)生涯的完美追求，是師者之魂。在師德師風(fēng)的建設上，我園全體教職工從未歇下自己的腳步，并爭取做在人先、做得優(yōu)秀！接著(zhù)進(jìn)行了街道先進(jìn)工作者與園先進(jìn)工作者表彰大會(huì )，獲得殊榮的老師們陸續上臺領(lǐng)獎，并表示在以后的工作中將更加努力，展現新時(shí)代教師的風(fēng)采。緊接著(zhù)，全體老師在陳青青老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了師德師風(fēng)集體宣誓活動(dòng)，大家舉起了緊握的右拳，莊嚴地誦讀著(zhù)誓詞：“我是一名光榮的幼兒園教師，面對國旗莊嚴宣誓：忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針.....為發(fā)展教育、國家繁榮和民族振興努力奮斗！”新教師宣誓后，呂園長(cháng)進(jìn)行了總結，要求全體教師充分認識師德活動(dòng)的意義，并提出新時(shí)代下幼兒園教師的師德師風(fēng)具體的要求。

　　通過(guò)此次師德師風(fēng)建設活動(dòng)，讓我園全體教師堅定了職業(yè)信念和職業(yè)操守，明確了教師的義務(wù)和責任，強化了師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步激勵全園教師堅定理想信念，恪守職業(yè)道德，規范從教行為，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，做新時(shí)代“四有”好老師。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇10

　　為進(jìn)一步提高教師師德素養，規范教師教育教學(xué)行為，石碧小學(xué)認真貫徹師德師風(fēng)建設的精神，在7月27日教師周會(huì )上開(kāi)展了師德師風(fēng)宣講活動(dòng)。

　　何校長(cháng)向我們傳達了“云嶺紅燭育人先鋒”專(zhuān)題講座的理念精神，講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的案例，這些案例就發(fā)生在我們身邊，警醒著(zhù)我們該如何樹(shù)立師德，踐行師德。這些鮮活的案例教育了每一位教職員工，讓我們受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。

　　通過(guò)此次宣講活動(dòng)，讓每一位教師樹(shù)立了育人先樹(shù)德，自律則身正的'師德意識，為今后的教育教學(xué)工作開(kāi)啟新篇章。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇11

　　“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著(zhù)希望……”為了進(jìn)一步加強教師的師德修養，傳遞師德師風(fēng)正能量，11月22日，原州三幼舉行了“愛(ài)與責任”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。

　　此次活動(dòng)在原州三幼曹慧芳園長(cháng)、各位評委老師及教職工的見(jiàn)證下拉開(kāi)了帷幕。老師們精神飽滿(mǎn)，在演講的字里行間詮釋著(zhù)師德師魂。馬紅玲講述了作為幼兒教師肩負的責任及滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。李芬老師在娓娓道來(lái)的演講中堅定了自己對于幼教事業(yè)的執著(zhù)與追求，對于孩子的`愛(ài)和責任。丁成花老師在演講過(guò)程中幾度哽咽，抒發(fā)了自己對幼兒的感情，更感染了他人。丁志蘭老師運用了人物內心角色表演的形式展現了幼兒園的一天，雖然都是極其平凡的瑣事，可是聽(tīng)起來(lái)確是那樣的溫暖感人……

　　在演講中，老師們一方面以身邊感人的事跡，以充實(shí)的內容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，講述了自己對師德的感悟。另一方面以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)、以責任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了我園教師以愛(ài)與責任貫穿教育工作始終，把愛(ài)的陽(yáng)光播灑給每一個(gè)幼兒，真正體現“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶一根草去”的奉獻精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名幼兒教師的精彩。

　　師愛(ài)無(wú)言，師愛(ài)無(wú)價(jià)。讓我們以這次師德師風(fēng)的演講會(huì )為契機，深入自覺(jué)地開(kāi)展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設活動(dòng)，為把我園師德師風(fēng)建設推向更高層次而共同努力。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇12

　　師德師風(fēng)建設活動(dòng)，是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的過(guò)程。綿陽(yáng)市新皂小學(xué)按照學(xué)校開(kāi)學(xué)制定的安排和計劃，在5月12日至5月31日期間，開(kāi)展了為期半個(gè)月不間斷的師德師風(fēng)第二階段深入學(xué)習活動(dòng)。結合學(xué)校課程安排和日常工作計劃，第二階段學(xué)習活動(dòng)主要采取集中學(xué)習、教師自學(xué)和小組討論三種形式。

　　在第二階段的學(xué)習過(guò)程中，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)雷震宇親自帶領(lǐng)老師們學(xué)習了教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》和《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的規定》。雷校長(cháng)在學(xué)習活動(dòng)中明確表示，自己將以身作則，身先垂范，定做老師們的榜樣，接受老師們的`監督和檢查。同時(shí)，也給老師們提出了要求，嚴格遵守相關(guān)規定，如有違反，嚴懲不貸。在第二階段學(xué)習活動(dòng)中，老師們還重溫了《教師誠信十條》，并由教師代表當眾宣誓“我作為新小教師，一定做到：遵規守紀，依法執教；忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)；為人師表，言行一致；勤奮學(xué)習，嚴謹治教；廉潔從教，樂(lè )于奉獻；團結協(xié)作，互相尊重；熱愛(ài)學(xué)生，真情育人；尊重家長(cháng)，真誠服務(wù)；公正評價(jià)，平等待人；注重修養，自警自勵�！鼻嗄昀蠋煹氖难约�勵著(zhù)在座的所有老師。

　　最后，全體教師在新皂小學(xué)教師誠信承諾書(shū)上簽下了自己的名字。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇13

　　在黨風(fēng)廉政教育月之際，二團幼兒園開(kāi)展了系列師德師風(fēng)教育活動(dòng)，不斷提升幼兒園教師對師德的認識。7月28日，組織全體教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓學(xué)習。學(xué)習內容：

　　一是組織全體教師認真學(xué)習《教師法》《師德修養與教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》等。

　　二是對教師進(jìn)行職業(yè)理想教育，廣泛宣傳師德師風(fēng)建設先進(jìn)典型和模范教師先進(jìn)事跡，大力弘揚愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人的優(yōu)良思想品德，營(yíng)造師德建設的良好氛圍。

　　三是進(jìn)行師德承諾宣誓。

　　四是學(xué)習過(guò)程中，每位教師認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記3000字，心得體會(huì )1500字。

　　通過(guò)學(xué)習，使全體教師牢記人民教師的神圣職責和重要使命，樹(shù)立高尚的.道德情操和精神追求，努力做受幼兒愛(ài)戴，讓人民滿(mǎn)意的教師，真正實(shí)現“身正為師，德高為范”的精神風(fēng)貌。

　　師德師風(fēng)系列簡(jiǎn)報 篇14

　　為進(jìn)一步加強教師作風(fēng)建設，提高教師職業(yè)道德水平，建設“德高、業(yè)精”的教師隊伍，9月1日，鐵力林業(yè)局第二小學(xué)在多功能電教室召開(kāi)了師德師風(fēng)學(xué)習及警示教育大會(huì )。

　　會(huì )上，鐵力局第二小學(xué)書(shū)記兼校長(cháng)段海燕同志向教師們宣讀了《教師違規失德行為典型案例》，并帶領(lǐng)教師們學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，對全校教師進(jìn)行了一次師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。會(huì )上，段海燕校長(cháng)從“為什么要加強師德教育”、“怎樣加強師德教育”等方面闡述了自己對當前教師師德的思考。師德建設是學(xué)校管理的一個(gè)永恒話(huà)題，良好的師德師風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的'旗幟，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎條件。教師只有全面加強師德修養，做一個(gè)有思想、有愛(ài)心、有魅力、有責任心、有進(jìn)取心的教師，才能在教育事業(yè)上取得全面進(jìn)步，為教育事業(yè)貢獻力量。

　　通過(guò)此次學(xué)習大會(huì )，教師們明確了自己的責任和義務(wù)，對今后的言行起到了警示作用!全體教師表示將以飽滿(mǎn)的工作熱情和優(yōu)秀的師德修養開(kāi)啟新學(xué)期的教學(xué)工作。

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