師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。一般簡(jiǎn)報是怎么制定的呢?以下是小編收集整理的師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 1
2月23日下午,程集小學(xué)召開(kāi)師德師風(fēng)學(xué)習建設專(zhuān)題會(huì )議,會(huì )議由張?chǎng)戊iL(cháng)主持,全體教職工參加會(huì )議。
會(huì )上張?chǎng)戊iL(cháng)傳達上級關(guān)于師德師風(fēng)建設的會(huì )議精神,讓全體教師進(jìn)一步明確師德建設的重要性,并將師德轉化為師風(fēng)與自覺(jué)行動(dòng)的必要性。張?chǎng)戊iL(cháng)指出師德是教師隊伍建設的核心,教師的`道德素養不僅決定了教師自身的精神狀態(tài),也決定了學(xué)生的精神狀態(tài),良好的師生關(guān)系是有效教育的前提。
會(huì )上,老師認真閱讀師德承諾書(shū)的相關(guān)內容并簽名。張校長(cháng)要求全體教職工對照師德文件進(jìn)行自查,有則改之無(wú)則加勉,人人都要增強教師職業(yè)感,增強工作責任心,努力爭當踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的文明傳播者。
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 2
12月20日下午,崆峒區實(shí)驗小學(xué)組織召開(kāi)全體教師會(huì ),共同學(xué)習教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為處理辦法》。吳校長(cháng)對《辦法》全文進(jìn)行了全文解讀和宣講。吳校長(cháng)指出:《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為處理辦法》的推出,就是為了幫助我們明確新時(shí)代教師職業(yè)規范,針對主要問(wèn)題、突出問(wèn)題劃定基本底線(xiàn),是對廣大教師的警示提醒和嚴管厚愛(ài),是深化師德師風(fēng)建設,造就政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍的關(guān)鍵之舉。
吳校長(cháng)強調,當前省市區教育主管部門(mén)針對師德風(fēng)問(wèn)題連續發(fā)文,說(shuō)明學(xué)校教育和師德建設工作面臨許多新情況新問(wèn)題和新的挑戰;每名教師要提高思想認識,明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風(fēng)建設的重要性!吨行W(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的頒布實(shí)施,要求老師們在行動(dòng)上提高自己的工作責任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,以高尚的.人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì )“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè )其道”,從而培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。
通過(guò)此次學(xué)習,教師們紛紛表示,在以后的工作、生活中,一定要提高自己依法執教的意識,做到嚴于律己、恪守師德,進(jìn)一步規范自己的教育教學(xué)行為,努力提高自身的師德修養。
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 3
為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng),認真貫徹執行儀教發(fā)25號關(guān)于印發(fā)《儀隴縣教育系統師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作方案》的通知文件精神,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,5月9日下午,金城幼兒園召開(kāi)了師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作動(dòng)員大會(huì ),會(huì )議由蔡瓊園長(cháng)主持。
會(huì )上,蔡園長(cháng)傳達了縣師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作動(dòng)員會(huì )議的精神,要求全體教師要認真學(xué)習相關(guān)文件,嚴格按照教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養要求自己。并把教師隊伍中實(shí)際存在的師德師風(fēng)突出問(wèn)題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作方案》,并強調本期將以集中學(xué)習、分組學(xué)習、個(gè)人學(xué)習相結合的`方式學(xué)習相關(guān)法律法規,引導教師正確理解、充分認識師德規范的具體要求和深刻內涵,依法履行教師的職責。
此次動(dòng)員會(huì )進(jìn)一步完善了我園的師德師風(fēng),為把我園建設成為團結、和諧、文明的學(xué)校奠定了基礎。
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 4
育人至上修身養性做楷模,讀書(shū)為先求知增能當標兵。今年,雙峰縣永豐一中這所百年老校伴隨著(zhù)體制結構的轉型成為完全小學(xué),如何去創(chuàng )建一所社會(huì )滿(mǎn)意、師生幸福的現代型學(xué)校,讓學(xué)校發(fā)展呈現新生態(tài),2月21日下午,該校召開(kāi)了新學(xué)期“師德第一課”師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議。
學(xué)校師德師風(fēng)負責人組織教師學(xué)習《雙峰縣加強師德師風(fēng)建設的意見(jiàn)》精神,要求全體教師要樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān),增強工作責任意識、大局意識,自覺(jué)加強道德修養,陶冶道德情操,內強素質(zhì)外樹(shù)形象,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué),愛(ài)生樂(lè )教,構建學(xué)校和諧發(fā)展的濃厚氛圍,展示教育的良好形象,把辦人民滿(mǎn)意的教育落到實(shí)處。并希望教師們積極參與縣教育局組織的“雙峰教師宣誓誓言”的撰寫(xiě),認真加入到讀書(shū)月活動(dòng)中,提升自己的素養能力。
接下來(lái)舉行了師德承諾書(shū)簽訂儀式。師德承諾書(shū)內容包括:強化管理、規范辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生、質(zhì)量興校十個(gè)具體要求。全體教職員工積極響應倡議,鄭重地在《永豐一中師德師風(fēng)承諾書(shū)》上簽下了自己的`名字。
此次活動(dòng),教師們更加清楚地認識到“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力,促使教師們在日常教育教學(xué)工作中更加注重和維護自身的職業(yè)形象,不斷提高師德修養,提高自身素質(zhì),努力做學(xué)生喜歡的老師,創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育。
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 5
11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開(kāi)了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結大會(huì )。茂名市教育局師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)第二組組長(cháng)、茂名市教育局黨委委員、副局長(cháng)潘華耀同志率隊參會(huì ),市二幼領(lǐng)導班子成員和全體教職工參加了動(dòng)員會(huì )。
吳木琴園長(cháng)作了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結講話(huà)。她指出,這次活動(dòng)得到了幼兒園領(lǐng)導班子的高度重視,將其列為園務(wù)計劃的.一項重要工作來(lái)抓,取得了很好的成效,具體表現在:一是加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。二是加強學(xué)習,創(chuàng )設載體。通過(guò)組織教職員工認真學(xué)習、開(kāi)展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長(cháng)精神和茂名教師核心價(jià)值觀(guān)、評選師德師風(fēng)標兵、弘揚新時(shí)代教師精神,從而提高活動(dòng)的實(shí)效性。三是加強服務(wù),樹(shù)立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長(cháng)工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理,建章立制。
接著(zhù)吳木琴園長(cháng)宣讀了市二幼表彰師德標兵的決定,潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。
最后,潘華耀副局長(cháng)作總結發(fā)言,他對市二幼開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點(diǎn)寶貴意見(jiàn):一是繼續加強師德師風(fēng)建設,以師德修養為根本,不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)能力和素養;二是創(chuàng )出師德師風(fēng)建設的特點(diǎn)和亮點(diǎn),不斷努力,團結共進(jìn),打造茂名市學(xué)前教育示范基地。
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 6
為落實(shí)威海市環(huán)翠區教育局“師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議”精神,進(jìn)一步轉變工作作風(fēng),切實(shí)加強威海南山小學(xué)師德師風(fēng)建設,提升教師職業(yè)道德素養,深化學(xué)校教育辦學(xué)特色,增強學(xué)校辦學(xué)能力,11月4日下午,威海南山小學(xué)召開(kāi)題為“魅力師者——我心目中的好老師”師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議。
會(huì )議分兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行。首先由學(xué)校王秀麗副校長(cháng)主持,她圍繞“為什么要開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)”、“開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)應解決的根本問(wèn)題”及“師德師風(fēng)建設活動(dòng)的成效”這三方面深入淺出進(jìn)行了講解,事例貼近老師,詮釋了人民教師教書(shū)育人、為人師表的.神圣職責,為教師們上了一節鮮活可感、富有啟發(fā)性的思想課。王秀麗副校長(cháng)要求,全體教師要樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān),增強工作責任意識、大局意識,自覺(jué)加強道德修養,陶冶道德情操,內強素質(zhì)外樹(shù)形象,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué),愛(ài)生樂(lè )教,構建學(xué)校和諧發(fā)展的濃厚氛圍,展示教育的良好形象,把辦人民滿(mǎn)意的教育落到實(shí)處。
王秀麗副校長(cháng)講話(huà)結束后,又舉行了“魅力師者——我心目中的好老師”師德承諾書(shū)簽訂儀式。全體教師主動(dòng)向學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )做出鄭重承諾。承諾內容包括強化管理、規范辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生、質(zhì)量興校四個(gè)大的方面及十個(gè)具體要求。全體教職員工積極響應學(xué)校的倡議,鄭重地在《威海市南山小學(xué)教師師德承諾書(shū)》上簽下了自己的名字。
此次師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議和師德承諾書(shū)的簽訂儀式,使全體教師更加清楚地認識到“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力,促使教師們在日常教育教學(xué)工作中更加注重和維護自身的職業(yè)形象,不斷提高師德修養,提高自身素質(zhì),努力做學(xué)生喜歡的老師,創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育。
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 7
為進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素養,我校積極落實(shí)縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)教育整頓相關(guān)文件精神,認真開(kāi)師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)。
本次教育活動(dòng)在唐曉成校長(cháng)的認真組織、精心安排下切實(shí)而有效的進(jìn)行開(kāi)展。組織教師學(xué)習了《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的`意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中國師德守則》等法律法規,并書(shū)寫(xiě)了師德師風(fēng)自查自糾報告;聽(tīng)取了國家、省市“十佳師德標兵“的先進(jìn)事跡,報告人的先進(jìn)事跡使大家深受感染;開(kāi)展“講紀律、守規矩,做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動(dòng),討論會(huì )上人人發(fā)言,結合自身工作實(shí)際,對照師德要求,認真分析教育教學(xué)和社會(huì )生活中存在的問(wèn)題,老師們言真意切,舉措實(shí)在;最后還書(shū)寫(xiě)了師德師風(fēng)學(xué)習心得體會(huì )。
通過(guò)本次教育活動(dòng),老師們紛紛表示收獲很大,受益匪淺,既學(xué)到了相關(guān)知識,又對照師德標準對自己的'學(xué)習、工作、生活行為找到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),鼓足了干勁,為下學(xué)期的工作開(kāi)展攢足了力氣。相信在全體同志的共同努力下,國光小學(xué)的各項事業(yè)一定會(huì )蒸蒸日上,再創(chuàng )輝煌。
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 8
為全面強化落實(shí)十九大提出的加強師德師風(fēng)建設和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》精神,更好地貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,辦好新時(shí)代人民滿(mǎn)意的教育,切實(shí)提高育人水平,精心塑造師德風(fēng)范,教育引導廣大教師爭做“四有”好教師,當好學(xué)生引路人。冶峪中心小學(xué)在開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
一、召開(kāi)了師德教育活動(dòng)專(zhuān)題會(huì )議。
9月12日上午,我校組織全體教師舉行了師德師風(fēng)教育活動(dòng)專(zhuān)題會(huì )議。首先,學(xué)校校長(cháng)董海星同志帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習了晉源區教育局文件,并對學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)提出了明確的要求。
二、全體教師認真學(xué)習了《教師職業(yè)信用承諾書(shū)》的相關(guān)內容,全體教師認真地在《教師職業(yè)信用承諾書(shū)》上簽上自己的名字,并表示一定會(huì )信守師德規范,履行師德承諾。
三、我校把師德考核結果納入教師績(jì)效考核之中,對嚴重違反師德的教師,當年年度考核評定為不合格教師。
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師隊伍,師德為先!蔽覀儗⒗^續學(xué)習、貫徹、落實(shí)黨的.十九大精神,激勵全體教師立足本職崗位,提高育人本領(lǐng),強化師德意識,明確責任使命,以德潤身、以德立教,用人格塑造人格、用心靈照亮心靈,為黨和人民的教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 9
師德是教師的立身之本,也是基本素養,《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》中提到,教師應有“師德為先”的基本理念,做“四有”好教師是新時(shí)代賦予教師們的神圣使命和職責。新幼集團重視師德建設,一直引領(lǐng)著(zhù)教師做慈愛(ài)之師,按照集團的工作要求,9月27日,新村魚(yú)嘴園徐甜甜園長(cháng)組織全體教職工開(kāi)展了“講述身邊好教師的故事”師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習與培訓。
榜樣在身邊,師德在傳揚。作為20xx年集團師德標兵的推薦人,張小巧老師用她自己的成長(cháng)故事詮釋著(zhù)新幼人的師德精神,作為新幼第一位公招的'研究生,她從不張揚,從不傲嬌,樸實(shí)無(wú)華,默默耕耘;她逆流而上,不斷修煉專(zhuān)業(yè),把“愛(ài)在語(yǔ)言、愛(ài)在行為、愛(ài)在細節”落地在教育教學(xué)崗位上;她不懼困難,主動(dòng)擔當,為課題發(fā)光發(fā)熱。
張老師的故事讓在座的老師們深深感受到師德的核心價(jià)值:懂禮、敬業(yè)、貢獻。前期,我園給每位家長(cháng)發(fā)放師德師風(fēng)調查問(wèn)卷,就是對每一位教師師德師風(fēng)的考驗。徐園長(cháng)傳達了教師問(wèn)卷的統計結果:家長(cháng)對教師們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神和責任感表示高度的認可。同時(shí),她也提出我園教師教育實(shí)踐當中的薄弱環(huán)節,家園溝通技能技巧與藝術(shù)的不足,我園將以此為契機,利用日常教研開(kāi)展家園溝通技巧相關(guān)的學(xué)習培訓。
徐甜甜園長(cháng)勉勵每個(gè)人恪守本職工作,繼續踐行三愛(ài)行動(dòng),堅守師德,做一個(gè)好老師。相信通過(guò)這次師風(fēng)師德學(xué)習,每位職工會(huì )更加嚴格要求自己,以更加高度的責任感投入日常工作,以更加專(zhuān)業(yè)的姿態(tài)深入踐行“兒童第一”的理念。
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 10
教師職業(yè)道德是教師最重要的素質(zhì),是檢驗教師工作職責履行情況的重要標尺。
20xx年10月27日下午,肇慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)開(kāi)展了師德師風(fēng)培訓,全體教師在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下認真學(xué)習并深刻分析《教育部公開(kāi)曝光第十批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》的內容。
培訓會(huì )上,王炎鑫副校長(cháng)首先列舉了教育部公開(kāi)曝光第十批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例,并將有關(guān)部門(mén)對該事件的處理決定進(jìn)行評析,結合自身的工作實(shí)際談了體會(huì )。
王炎鑫副校長(cháng)向全校教師重點(diǎn)講述了言語(yǔ)侮辱和體罰學(xué)生、有償補課、課外賭博等案例,提醒全校教職工引以為戒,切實(shí)從中汲取教訓,增強底線(xiàn)意識,自律自重,不要違反教育部印發(fā)的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》的有關(guān)準則,堅決不觸碰任何一條負面清單紅線(xiàn),牢固樹(shù)立廉潔從教、依法執教的觀(guān)念。學(xué)校嚴防違反師德師風(fēng)問(wèn)題發(fā)生,堅決抵制和嚴肅查處師德失范行為,使大家“眼中有例”。
在場(chǎng)教師在培訓中充分認識到了教師職業(yè)的特殊性和崇高性,主動(dòng)作出承諾,自覺(jué)抵制違反師德師風(fēng)行為,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民教師遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、志存高遠的'良好形象。
此次師德師風(fēng)培訓,推進(jìn)了我校教師師德師風(fēng)的建設,洗滌了教師們的心靈,區中心小學(xué)全體教師會(huì )遵守工作紀律,規范工作作風(fēng),繼續學(xué)習師德師風(fēng)案例,筑牢師德師風(fēng)底線(xiàn)。
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 11
師德立,則教育興;師德興,則教育強。為加強教師職業(yè)道德建設,提高教師職業(yè)道德素養,強化文明從教、廉潔從教、規范從教的思想意識,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象,10月17日,實(shí)驗幼兒園以典型案例為切入點(diǎn),開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習培訓。
1、以案為鑒堅守底線(xiàn)
學(xué)習培訓會(huì )上,全體教師學(xué)習了近期“教育部公開(kāi)曝光第十批七起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例”。
全體教師認真聆聽(tīng),仔細記錄,深刻汲取案例教訓,認真進(jìn)行自我審視,更加明確了幼教工作者肩上的責任,堅定了履行教師職業(yè)道德的信念。
2、以案促思與愛(ài)同行
教師們結合警示案例,分組進(jìn)行交流討論,舉一反三,深刻認識問(wèn)題的根源,暢談解決問(wèn)題的`好做法,分享守住師德底線(xiàn)的金點(diǎn)子。全體教師紛紛表示,要引以為戒,在日常工作中做到防微杜漸。
3、重溫準則筑牢防線(xiàn)
全體教師重溫《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》,規范職業(yè)行為,明確師德底線(xiàn),牢固樹(shù)立我園教師的師德形象。
此次專(zhuān)題學(xué)習既是一次思想上的教育,也是一次精神洗禮,為全體教師再次敲響了師德師風(fēng)建設的警鐘,增強了全體教師師德意識和社會(huì )責任感,營(yíng)造了風(fēng)清氣正的教育行風(fēng)。
實(shí)驗幼兒園將繼續把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),把教書(shū)育人和自我修養結合起來(lái),堅守廉潔自律,潛心培幼育人,讓教育看見(jiàn)兒童,讓兒童樂(lè )享成長(cháng),為幼兒教育事業(yè)的高品質(zhì)發(fā)展助力。
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 12
根據通州區教委文件要求,我園于11月29日啟動(dòng)了20xx師德師風(fēng)學(xué)習教育系列活動(dòng)。
在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,全園教師認清形勢,統一思想,充分認識開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)的重要性。教師們扎實(shí)開(kāi)展對照檢查自我教育,把問(wèn)題找準、找全,把原因查深、查透,并針對存在的問(wèn)題采取措施及時(shí)整改。
其次,針對當前形勢及教師身心狀態(tài),我們安排老師們一起學(xué)習NLP心靈治療師精美文選《你認真生活的樣子,真美》,通過(guò)感人肺腑的朗讀和照片,讓每位老師從這篇文章中受益匪淺,讓所有老師感悟到無(wú)論在任何時(shí)候,都要加倍認真的對待工作,認真對待工作,愛(ài)心對待孩子,就是認真對待自己的人生!
最后,園領(lǐng)導激勵大家要以這次學(xué)習教育活動(dòng)為新的.起點(diǎn),抓住機遇,乘勢而上,以高度的事業(yè)心和責任感,以更積極的態(tài)度,更務(wù)實(shí)的作風(fēng),更有效的方式,努力把學(xué)校師德師風(fēng)建設提高到一個(gè)新的水平。
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 13
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,提高教師師德修養,規范教師從教行為,努力提高我校教師的思想整治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,8月26日上午,我校在多功能報告廳召開(kāi)了師德師風(fēng)建設專(zhuān)題大會(huì )。學(xué)校全體行政和教師參加了會(huì )議。大會(huì )由教科室張麗萍主任主持。
在觀(guān)看了中央臺“尋找最美鄉村教師”視頻后,根據市局統一部署的樹(shù)師德正師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)的要求,結合我校實(shí)際,學(xué)校領(lǐng)導宣讀并組織學(xué)習了《教育部等五部門(mén)關(guān)于做好規范教育收費治理教育亂收費工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《益陽(yáng)市中小學(xué)辦學(xué)行為若干規定》、《益陽(yáng)市中小學(xué)違規行為責任追究辦法》等和市局相關(guān)的`會(huì )議精神。教務(wù)處唐校長(cháng)和劉主任講明了開(kāi)展這次活動(dòng)的主要目的和意義,明確指出,要通過(guò)這次活動(dòng),切實(shí)解決教職工隊伍中存在的師德失范現象,增強教師教書(shū)育人、以身立教的社會(huì )使命感,促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。
藍校長(cháng)作了總結講話(huà)。他結合學(xué)校實(shí)際總結了我校師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足,對當前師德師風(fēng)的整治工作做了進(jìn)一步部署和安排。他要求全體教職員工在8月31日之前完成自查自糾工作,簽定好師德師風(fēng)責任狀,以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設,進(jìn)一步增強教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,營(yíng)造一個(gè)健康快速發(fā)展的育人環(huán)境。最后,全體教師在何主任的帶領(lǐng)下,舉起右手莊嚴宣讀了《朝陽(yáng)教師誓詞》。
根據學(xué)校安排,下半年將建立長(cháng)效機制,將師德師風(fēng)建設納入常態(tài)化管理。重點(diǎn)是“六查六看”(一查職業(yè)態(tài)度,看有無(wú)歧視、侮辱學(xué)生的言行;二查愛(ài)崗敬業(yè),看有無(wú)不堅守工作崗位、不遵守教學(xué)常規的現象;三查師德規范,看有無(wú)索要家長(cháng)禮品、搞有償家教或辦培訓班、亂定教輔資料、到社會(huì )培訓結構兼職的行為;四查日常行為規范,看工作期間有無(wú)上網(wǎng)游戲、打牌、炒股的現象;五查素質(zhì)提升,看是不是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,積極開(kāi)展校本研訓,提升新課改理念,推進(jìn)課堂教學(xué)改革;六查團結協(xié)作,看有無(wú)工作不配合的現象)。同時(shí)還將開(kāi)展“我身邊的師德標兵”和“最美教師”的主題征文,以及“感動(dòng)朝陽(yáng)”年度人物、優(yōu)秀師德日記周記評選活動(dòng),總結并推出朝陽(yáng)師德標兵,對建設活動(dòng)中的情況及時(shí)總結,發(fā)現典型,加強宣傳,建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗的朝陽(yáng)教師隊伍,辦一所全市人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀民辦學(xué)校。
師德師風(fēng)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報 14
為進(jìn)一步加強教師隊伍建設,20xx年5月26-27日,適逢雙休日,開(kāi)封市田家炳實(shí)驗中學(xué)張剛書(shū)記和李克鋮校長(cháng)帶領(lǐng)中層以上領(lǐng)導、班主任和任課教師一行14人,參加市教育局舉辦的“xxxx師德師風(fēng)建設報告會(huì )”,報告會(huì )在求實(shí)高中大禮堂進(jìn)行,我校教師均能克服困難,舍棄周末陪家人及休息的時(shí)間,積極前往聽(tīng)講座,不知疲倦地學(xué)習,兩天按時(shí)到場(chǎng)且無(wú)缺席現象,這充分體現我校教師的師德風(fēng)范。
報告會(huì )上,來(lái)自新高考改革先進(jìn)地市的6位培訓專(zhuān)家或教授,以關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育智慧、校園安全、國際教育形勢和德育管理等為主題,用豐富的經(jīng)驗和案例,為培養學(xué)生富有學(xué)術(shù)潛力、兼具職業(yè)能力并充滿(mǎn)生命活力等多元創(chuàng )新目標,建立“名人課程體系”;以別具一格的'情感教育,為大家展示"個(gè)性班主任"和"問(wèn)題學(xué)生"教育專(zhuān)家的魅力。他們獨具特色的教育風(fēng)格為大家樹(shù)立典范,引領(lǐng)教師們思考教育,溫暖課堂,激發(fā)學(xué)生,感恩社會(huì )。
我校教師備受鼓舞,紛紛發(fā)微信或朋友圈,轉載先進(jìn)的教育信息和心得體會(huì ),要以“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”的師德形象面對學(xué)生。教師無(wú)小節,處處是是楷模,做最好的自己。辦真教育,鑄真師魂,育真學(xué)子;教書(shū)育人是復雜的藝術(shù),需要我們去開(kāi)拓創(chuàng )新。
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