幼兒園會(huì )議記錄[匯總15篇]
幼兒園會(huì )議記錄1
召開(kāi)時(shí)間:20xx年8月23日
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參會(huì )人員:全體教師
主題:秋季幼兒園課程規劃
會(huì )議紀要:
1.制定秋季教育課程規劃,根據幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行針對性安排;
2.根據幼兒的.學(xué)習特點(diǎn),推進(jìn)幼兒異步教育;
3.規范幼兒園的教育管理制度,確保幼兒的教育工作得當開(kāi)展;
4.細化各項教育工作的責任分工,推動(dòng)幼兒園教育工作的開(kāi)展。
幼兒園會(huì )議記錄2
時(shí)間:20xx年xx月xx日
記錄人:xxx
出席人員:全體教師
主持人:xxx
會(huì )議記錄:
一、傳達安全工作會(huì )議精神
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1、防水(課本放在書(shū)桌上)
2、防火(不得在附近吸煙)
3、幼兒園需備好滅火器、手電筒、黃沙等應急材料。
。ǘ┰O施設備的安全
1、設備啟用前檢查是否可以正常啟用,是否漏電。
2、園舍安全抗震設防。
。ㄈ┯變簣@的'安全
1、思想上高度重視,減少災害性天氣的損失,異常天氣值班。
2、完善應急預案,保證每一位相關(guān)人員熟悉預案的啟動(dòng),程序簡(jiǎn)約化。
3、有應急預案的實(shí)施人員,隨時(shí)啟動(dòng)。
4、一旦發(fā)現險情,迅速切斷電源。
5、全面排查學(xué)校受災情況。
6、在搶險中組織有序,操作規范,忙而不亂,確保搶險人員的安全。
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1、召開(kāi)安全工作緊急會(huì )議,傳達會(huì )議精神。安全工作全面排查,及時(shí)整治隱患。
2、加強值班工作,關(guān)注天氣變化。
3、學(xué)歷培訓及時(shí)參加。
幼兒園會(huì )議記錄3
時(shí)間:第十四周
主題:有秩序的`進(jìn)行活動(dòng)
本周工作安排:
學(xué)習有秩序出入教室,不亂跑亂奔
教師應及時(shí)排除園內、班內不安全因素
在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手。喝水。小便等
外出活動(dòng)時(shí)間,要聽(tīng)從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動(dòng)。
加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護意識,有效避免意外傷害。
幼兒園會(huì )議記錄4
時(shí)間參與人員會(huì )議主題20xx年3月4日地點(diǎn)多功能廳主持人全體教職工弘揚師德鍛造師魂鍛造師魂先立德,學(xué)陶師陶重實(shí)踐。教師的職業(yè)道德應是集公民的思想、政治、法紀、道德等方面的優(yōu)良素質(zhì)在教育教學(xué)活動(dòng)中的統一集中的具體表現。這種表現概括地說(shuō),可以歸結為以下幾個(gè)方面:
其一,教師應該熱愛(ài)教育事業(yè),樹(shù)立忠誠教育,教書(shū)育人的信念。這種信念源自于對現代教育的.性質(zhì)、地位和功能的深刻理解上。
其二,教師應該熱愛(ài)幼兒。熱愛(ài)教育事業(yè)是一種理會(huì )議記錄想與情感,愛(ài)生才是實(shí)施教育的基本觸發(fā)點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。
其三,教師應當勤奮學(xué)習,走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。教師擔負著(zhù)教書(shū)育人的重任,是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動(dòng)者,因之必須有真才實(shí)學(xué)。故此,當代師德對教師的要求也包容了“勇于和勤于不斷提高自己各方面素質(zhì)”這一內容。
其四,教師要尊重科學(xué),遵循規律,認真負責,勇于創(chuàng )新。要善于從不同的科學(xué)領(lǐng)域擷取時(shí)代信息,提煉精髓,精心設計,合理運用乃至創(chuàng )造性地施為。
其五,教師還要樂(lè )于合作,善于合作,F代教育是一種集體協(xié)調性很強的職業(yè)勞動(dòng),教師的工作需要競爭,更需要合作。綜上所述,良好的師德具有多方面的價(jià)值。它是教師敬業(yè)樂(lè )教的動(dòng)力,是貫徹教育方針,提高教育效益的保證,是提高教師自身素質(zhì),加強精神文明建設的催化劑。所做為五幼人要以高標準的師德觀(guān)念規范自身的行為。
幼兒園會(huì )議記錄5
學(xué)習時(shí)間:xx.xx.xx
記錄人:xx
出席人員:班主任
主持人:xx
會(huì )議記錄:
一、各方面信息溝通
1、參與三巡的人員積極帶頭,做好日常工作,尤其是北園的中層領(lǐng)導做到自加壓力,以身作則,部門(mén)合作,相互支撐,站在大局利益處理日常事務(wù),并注意方式方法。
2、近期收到信訪(fǎng)辦電話(huà),家長(cháng)就大人不準入園有不滿(mǎn)情緒,三巡教師值班時(shí)關(guān)注做好幼兒來(lái)園時(shí)家長(cháng)的宣傳解釋工作。
3、教師的家長(cháng)工作需引起重視,新教師尤甚。
4、留意目前教工隊伍中存在的不足,并及時(shí)引導。
二、交流具體工作
1、隨著(zhù)手足口病的.發(fā)生,三巡人員早訓關(guān)注來(lái)園時(shí)幼兒正確洗手的指導和家長(cháng)的解釋工作,從幼兒安全角度出發(fā)做家長(cháng)工作。中巡關(guān)注教師交接班時(shí)間,確保11:00進(jìn)班,原則上11:00—11:15兩教師交替。晚巡關(guān)注各班的離園、班級清潔和家長(cháng)情緒。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊上。
2、新教師培養:業(yè)務(wù)上加強案頭工作的指導,在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)反饋并培訓案頭工作。
3、各類(lèi)學(xué)習:總結反饋前階段檢查工作情況,好的夸大,點(diǎn)名表?yè)P。共性的會(huì )上反饋,小的,個(gè)性的私底下交流。
4、上班時(shí)間的調整:早班教師下周一起7:15到崗,保育員7:00到崗。早訓時(shí)關(guān)注教師辦公室,留意教師到崗情況。
5、提醒新教師注意儀表端莊,穿方便運動(dòng)的服飾。
6、積極參與南匯教育網(wǎng)"我為南匯教育建言獻策"活動(dòng)。
7、關(guān)于社團問(wèn)題,現分幾個(gè)大類(lèi):教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、民間特色等,要求三巡人員全體參與,自選一項目參與。
幼兒園會(huì )議記錄6
新學(xué)期出征的號角已經(jīng)吹響,一個(gè)嶄新美好的年輪正呈現在我們的面前。懷著(zhù)學(xué)校品質(zhì)提升和跨越發(fā)展的雄心壯志,我們將大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng )新,力爭把學(xué)校的教學(xué)做的更優(yōu)秀。那么本學(xué)期的教學(xué)工作將從以下幾點(diǎn)入手:
一、關(guān)于做好新學(xué)期教學(xué)工作部署工作安排
1、總結上學(xué)期教學(xué)工作情況。
2、學(xué)習教體局,鄉教研室新學(xué)期教學(xué)工作計劃安排。
3、做好新學(xué)期教師任課安排,學(xué)生數復查工作。
4、做好新學(xué)期的常規工作準備,教師制定個(gè)人工作計劃,完成教研室分配的備課,作業(yè)設置安排。
二、加強教師教學(xué)常規的規范化
1、教學(xué)常規要趕超進(jìn)度。
2、進(jìn)行二次備課的規范化要求
3、學(xué)生作業(yè)情況的匯報及反饋。
4、進(jìn)行常規檢查
5、積極進(jìn)行教師個(gè)人的理論學(xué)習
三、關(guān)于教師寫(xiě)字,閱讀公開(kāi)課的'總結及發(fā)展
1、教師的寫(xiě)字公開(kāi)課上的比較好,學(xué)生寫(xiě)字態(tài)度的端正是一件大事,教師要認真對待
2、加強教師業(yè)務(wù)水平的提高訓練
3、閱讀課要注意的幾點(diǎn)事項,積極參加鄉教委的蓓蕾讀書(shū)研討活動(dòng)
四、關(guān)于特長(cháng)生訓練的事項
1、培養一批我們學(xué)校具有代表性的特長(cháng)生。
2、促進(jìn)學(xué)生各項技能的發(fā)展,促進(jìn)素質(zhì)教育
3、教師要參與過(guò)程,加強指導和幫助學(xué)生。
4、進(jìn)行特長(cháng)生的表演排練。
五、加強教學(xué)常規的督促
1、教學(xué)常規是構成教學(xué)中的重要組成部分,是我們教師的重點(diǎn)工作之一。
2、加強常規檢查的標準化。
3、督促教師完成教學(xué)常規。
4、教師要端正心態(tài),善于總結和反思。
六、加強全面教學(xué)質(zhì)量管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續優(yōu)化課程建設,打造綜合實(shí)踐活動(dòng)課程品牌,推進(jìn)學(xué)校課程建設的特色。
2、繼續突出“育人為本”的教育理念,加強德育管理與研究,切實(shí)提升德育工作的有效性。
3、繼續以書(shū)香校園建設為平臺,認真貫徹區教育局關(guān)于開(kāi)展國學(xué)集體誦讀活動(dòng)的通知精神,營(yíng)造良好的校園書(shū)香文化,推進(jìn)校園文明建設。
4、繼續加強德育常規管理,推進(jìn)以班級管理為重點(diǎn),以營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為目標,開(kāi)展各種形式的學(xué)生管理制度自覺(jué)執行教育活動(dòng),推進(jìn)校園文明建設。
幼兒園會(huì )議記錄7
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):xx幼兒園
參會(huì )人員:xx園長(cháng)、xx副園長(cháng)、xx班主任、xx心理老師、家長(cháng)代表等
會(huì )議主題:幼兒園防欺凌
會(huì )議記錄:
一、會(huì )議目的:旨在提高幼兒園防欺凌意識,制定相應措施,打造愛(ài)心和諧的校園環(huán)境。
二、園長(cháng)致辭:歡迎大家參加本次會(huì )議,幼兒園一直致力于營(yíng)造和諧、穩定的教育環(huán)境,幫助每一個(gè)孩子健康成長(cháng)。面對兒童欺凌,我們絕不容忍。我們將從以下幾方面入手,共同打造愛(ài)心和諧的校園。
三、班主任發(fā)言:針對欺凌事件,我們將加強班級管理工作,營(yíng)造充滿(mǎn)愛(ài)與信任的班級氛圍,激發(fā)孩子的興趣與自信心。同時(shí),配合心理老師開(kāi)展相關(guān)的'心理輔導工作,幫助孩子解決各種問(wèn)題。
四、心理老師發(fā)言:我將緊密配合班主任,逐項分析欺凌事件的產(chǎn)生、發(fā)展、惡化原因,并針對性地為孩子提供心理疏導和情感支持,促使孩子在成長(cháng)過(guò)程中得到真正的關(guān)愛(ài)。
五、家長(cháng)代表發(fā)言:首先感謝幼兒園的配合和支持,我們也應該充分認識到家庭對孩子的重要性,從平時(shí)的生活和行為上幫助自己的孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則,同時(shí)也加強家園合作,制定家校合作方案,共同營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。
六、會(huì )議總結:會(huì )議再次強調,要營(yíng)造和諧的環(huán)境,提高意識,完善制度,激發(fā)孩子們的興趣和自信心,讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè )、健康的成長(cháng)環(huán)境。同時(shí),也呼吁家長(cháng)加強關(guān)注和監護,時(shí)刻關(guān)心孩子的情況,保護孩子的安全。
七、會(huì )議后續:針對會(huì )議提出的建議,幼兒園將繼續密切關(guān)注孩子的成長(cháng)情況,加強對欺凌事件的防范和處置,制定相關(guān)的制度和方案,完善家校合作機制,健全宣傳教育體系,創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、和諧、穩定的校園環(huán)境。
八、會(huì )議結束:此次會(huì )議完美結束,大家紛紛表示會(huì )要將精神內化于心,貫徹于行,為孩子的健康成長(cháng)盡自己的一份力量。
幼兒園會(huì )議記錄8
時(shí)間:xx年xx月xx日
主持人:黃XX
地點(diǎn):幼兒園會(huì )議室
記錄人:
會(huì )議主題:熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況。、
做好安全教育工作,普及安全知識,利用各類(lèi)會(huì )議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò )、板報、標語(yǔ)等多種植形式開(kāi)展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到:
1、 堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、 保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每月大搞一次衛生。
3、 及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
4、 嚴格書(shū)寫(xiě)交接記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班老師交代清楚。
5、 幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、 戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的`安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、 培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人的注意安全。
8、 嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、 下午班教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。
10、 教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子在哪,老師的眼睛在哪。
幼兒園會(huì )議記錄9
在幼兒園工作的保育員們每天都要面對許多孩子的需求和問(wèn)題,還需要協(xié)調園內各項事務(wù)的運營(yíng),因此開(kāi)展保育員會(huì )議成為必不可少的一部分。下面記錄了100次幼兒園保育員會(huì )議的主要議題和討論結果。
1、安全教育
會(huì )議主題:加強幼兒安全教育工作。
討論結果:冬季氣溫降低,寒冷的天氣將來(lái)臨,需要加強幼兒防寒保暖的教育,并防止外出時(shí)出現感冒等情況。同時(shí),還要加強對孩子跑動(dòng)時(shí)的安全教育,提醒孩子不要隨便往外跑。
2、活動(dòng)安排
會(huì )議主題:制定本月活動(dòng)安排。
討論結果:本月的主題為“春天到了”。具體活動(dòng)包括春游、手工制作和參觀(guān)當地公園等活動(dòng)。
3、衛生保潔
會(huì )議主題:衛生保潔工作。
討論結果:在幼兒園內部進(jìn)行深度清潔和消毒,保證幼兒的健康。
4、友好關(guān)系
會(huì )議主題:營(yíng)造友好關(guān)系。
討論結果:加強團隊協(xié)作,建立信任和友好的關(guān)系,增強幼兒園的凝聚力。
5、家園合作
會(huì )議主題:家園合作。
討論結果:家長(cháng)參與幼兒園生活的重要性,鼓勵家長(cháng)與保育員多溝通交流,也讓家長(cháng)更好的了解幼兒教育的內容。
6、食品安全
會(huì )議主題:保障食品安全。
討論結果:提高保育員對幼兒食品安全的意識,切實(shí)維護幼兒飲食安全和健康。
7、信息技術(shù)使用
會(huì )議主題:信息技術(shù)在幼兒園的使用。
討論結果:學(xué)習在班級教學(xué)中使用智能產(chǎn)品,通過(guò)數字化的方式提高幼兒園內信息管理的便利性。還需要定期進(jìn)行智能設備的維護保養、更新固件,防止身體接觸終端設備的時(shí)間過(guò)長(cháng)而影響幼兒的健康。
8、兒童保護
會(huì )議主題:兒童保護。
討論結果:保育員應提高幼兒保護意識,不斷加強對幼兒的保護意識和方法的宣傳和教育。
9、心理健康教育
會(huì )議主題:提高幼兒心理健康教育水平。
討論結果:加強心理健康教育,幫助幼兒緩解焦慮和壓力,增強幼兒適應新環(huán)境和適應成長(cháng)的能力。
10、兒童營(yíng)養飲食
會(huì )議主題:兒童營(yíng)養飲食。
討論結果:為了保證幼兒的健康成長(cháng),幼兒園應確保營(yíng)養餐食的質(zhì)量,保障著(zhù)安全、營(yíng)養、新鮮的飲食。同時(shí),應加強孩子的運動(dòng)量和衛生習慣,注重蔬菜、水果等加入孩子日常餐飲中。
11、班級管理
會(huì )議主題:班級管理。
討論結果:保育員應加強班級管理,以班級為單位進(jìn)行分工與協(xié)作,確保幼兒園每天有效和安全地運營(yíng)。
12、溝通技巧
會(huì )議主題:溝通技巧。
討論結果:加強保育員交流溝通能力。
13、電子閱讀
會(huì )議主題:電子閱讀。
討論結果:在幼兒園開(kāi)展閱讀活動(dòng),鼓勵幼兒通過(guò)電子方式進(jìn)行閱讀。
14、家教工作
會(huì )議主題:家教工作。
討論結果:保育員應積極開(kāi)展家庭教育工作,將幼兒園內的教育成果展現給家長(cháng),并鼓勵家長(cháng)積極支持和配合幼兒園的教育工作。
15、兒童安全
會(huì )議主題:兒童安全。
討論結果:保育員應加強兒童安全意識和措施的宣傳,認真防范潛在的風(fēng)險。
16、生活照顧
會(huì )議主題:生活照顧。
討論結果:保育員應耐心細致地生活照顧,讓每個(gè)孩子成為一個(gè)獨立的人,培養良好的習慣和品質(zhì)。
17、家園聯(lián)系
會(huì )議主題:家園聯(lián)系。
討論結果:保育員應與家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通聯(lián)絡(luò ),加強家園聯(lián)系,讓家長(cháng)更深入地了解幼兒園的教育和管理。
18、進(jìn)修培訓
會(huì )議主題:進(jìn)修培訓。
討論結果:保育員應不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理能力,積極參加各種培訓和進(jìn)修。
19、運動(dòng)與休息
會(huì )議主題:運動(dòng)與休息。
討論結果:加強幼兒日常的運動(dòng)和休息,增強幼兒的身體素質(zhì)和健康程度。
20、環(huán)保意識
會(huì )議主題:環(huán)保意識。
討論結果:保育員應引導幼兒樹(shù)立環(huán)保意識,保護環(huán)境。
21、知識普及
會(huì )議主題:知識普及。
討論結果:保育員應加強孩子的知識普及,讓孩子更好的了解社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)的基礎知識。
22、組織才藝活動(dòng)
會(huì )議主題:組織才藝活動(dòng)。
討論結果:豐富幼兒的才藝和智力,讓孩子們更好地展現和發(fā)揮自己的特長(cháng)和才能。
23、玩具使用
會(huì )議主題:玩具使用。
討論結果:保育員應仔細檢查環(huán)境和使用的玩具,確保幼兒在玩耍中的安全。
24、繪畫(huà)藝術(shù)
會(huì )議主題:繪畫(huà)藝術(shù)。
討論結果:加強孩子的繪畫(huà)藝術(shù),培養孩子的想象力,發(fā)揮幼兒在藝術(shù)方面的潛力。
25、適齡入托
會(huì )議主題:適齡入托。
討論結果:加強審核,確保每位適齡入托的幼兒有一個(gè)美好的環(huán)境和健康教育。
26、體能和衛生習慣
會(huì )議主題:體能和衛生習慣。
討論結果:加強幼兒園的體能訓練和衛生習慣的養成,促進(jìn)幼兒的身體健康成長(cháng)。
27、語(yǔ)音教育
會(huì )議主題:語(yǔ)音教育。
討論結果:保育員應加強語(yǔ)音教育,培養孩子良好的語(yǔ)音教育水平。
28、轉移注意力
會(huì )議主題:轉移注意力。
討論結果:加強幼兒園的習慣養成和轉移注意力,讓孩子養成良好的習慣和自覺(jué)性。
29、才藝教育
會(huì )議主題:才藝教育。
討論結果:讓孩子充分發(fā)揮自己的才藝和特長(cháng),讓孩子在才藝方面得到更好的發(fā)展。
30、安全預防
會(huì )議主題:安全預防。
討論結果:加強幼兒園的安全預防意識和方法,并采取必要的措施。
31、課程設計
會(huì )議主題:課程設計。
討論結果:制定合理有效的課程設計,不斷提高孩子的學(xué)習成效。
32、活動(dòng)策劃
會(huì )議主題:活動(dòng)策劃。
討論結果:加強對各類(lèi)活動(dòng)的策劃和實(shí)施,提高幼兒的'幸福感和歸屬感。
33、防火安全
會(huì )議主題:防火安全。
討論結果:保育員應加強防火安全意識和方法,確保幼兒園內的安全。
34、演講技巧
會(huì )議主題:演講技巧。
討論結果:加強教育幼兒的演講技巧,提高幼兒的語(yǔ)言表達意識和能力。
35、心理疏導
會(huì )議主題:心理疏導。
討論結果:加強心理疏導管理,幫助幼兒解決一些情感問(wèn)題和困惑。
36、學(xué)習能力
會(huì )議主題:學(xué)習能力。
討論結果:加強幼兒的學(xué)習能力,讓孩子學(xué)習更多有用的、實(shí)用的知識。
37、體育教育
會(huì )議主題:體育教育。
討論結果:加強幼兒的體育鍛煉和訓練,提高幼兒的身體素質(zhì)和健康成長(cháng)。
38、社會(huì )實(shí)踐
會(huì )議主題:社會(huì )實(shí)踐。
討論結果:加強社會(huì )實(shí)踐,讓孩子們參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中去,了解社會(huì )和拓展視野。
39、營(yíng)養餐食
會(huì )議主題:營(yíng)養餐食。
討論結果:加強食品安全檢查,確保每位幼兒都能享受到新鮮、美味、有營(yíng)養的食品。
40、游戲教育
會(huì )議主題:游戲教育。
討論結果:游戲教育是幼兒園一項非常重要的活動(dòng),可以幫助孩子更好地成長(cháng)和培養各方面的能力。
41、短信服務(wù)
會(huì )議主題:短信服務(wù)。
討論結果:保育員應加強短信服務(wù)管理,方便及時(shí)地為家長(cháng)提供需要的信息和反饋。
42、暢所欲言
會(huì )議主題:暢所欲言。
討論結果:鼓勵幼兒在幼兒園內暢所欲言,讓孩子信任保育員,更好地適應環(huán)境。
43、幼兒游戲
會(huì )議主題:幼兒游戲。
討論結果:提供各種形式的游戲內容,讓孩子快樂(lè )地學(xué)習。
44、集體合作
會(huì )議主題:集體合作。
討論結果:加強班級的集體合作,促進(jìn)幼兒園內各項工作有條不紊的有效運營(yíng)。
45、危險情況
會(huì )議主題:危險情況。
討論結果:保育員應加強對幼兒的危險性的識別和處置能力,確保幼兒的健康和安全。
46、親子活動(dòng)
會(huì )議主題:親子活動(dòng)。
討論結果:加強親子交流和親子活動(dòng)的開(kāi)展,提高家長(cháng)和幼兒之間相互的了解和信任。
47、好習慣培養
會(huì )議主題:好習慣培養。
討論結果:保育員應加強對幼兒的好習慣培養,讓孩子們在日常生活中養成良好的習慣和品質(zhì)。
48、生態(tài)教育
會(huì )議主題:生態(tài)教育。
討論結果:學(xué)習自然生態(tài)學(xué)和其他環(huán)保技術(shù),讓孩子更好的了解和認識大自然界。
49、趣味教育
會(huì )議主題:趣味教育。
討論結果:以有趣的方式進(jìn)行教育,讓孩子更積極的參與到幼兒園的學(xué)習中去。
50、身體發(fā)展
會(huì )議主題:身體發(fā)展。
討論結果:加強幼兒體能訓練,提高幼兒的身體發(fā)展水平。
51、活動(dòng)方案
會(huì )議主題:活動(dòng)方案。
討論結果:在活動(dòng)中制定合適的方案,確保孩子們在活動(dòng)中受到足夠的照顧和關(guān)心。
52、學(xué)習自律
會(huì )議主題:學(xué)習自律。
討論結果:加強幼兒的自律培養,讓孩子們具備自我管理和自我糾正的能力。
53、環(huán)境衛生
會(huì )議主題:環(huán)境衛生。
討論結果:保育員應加強幼兒園的環(huán)境清理和消毒工作,讓孩子們生活在干凈、舒適、衛生的環(huán)境中。
54、宣傳教育
會(huì )議主題:宣傳教育。
討論
幼兒園會(huì )議記錄10
為規范龍都街道轄區幼兒園辦園行為,提升保教質(zhì)量,促進(jìn)龍都街道學(xué)前教育健康穩定發(fā)展,20xx年2月25日上午,龍都街道幼兒園召開(kāi)了20xx年春季開(kāi)學(xué)園長(cháng)工作會(huì )議。教體局綜合二科王主任、龍都中心校魏校長(cháng)出席會(huì )議,中心園各分管負責人、轄區公民辦幼兒園園長(cháng)共計50余人參加會(huì )議。
會(huì )上,中心園各分管負責人帶領(lǐng)參會(huì )人員學(xué)習了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《濰坊市幼兒園辦園行為負面清單55條》、《諸城市20xx年學(xué)前教育工作計劃》。針對師德師風(fēng)、安全工作、規范收費、疫情防控、春季傳染病預防等方面進(jìn)行了解讀學(xué)習。
綜合二科王主任結合工作實(shí)際對幼兒園根除小學(xué)化傾向、規范收費問(wèn)題進(jìn)行了強調。并提出,各幼兒園要將存在的風(fēng)險問(wèn)題進(jìn)行深刻剖析,在日常管理中真正抓緊、抓實(shí)、抓到位,確保區幼兒園安全運行、不出問(wèn)題。
中心校魏校長(cháng)對龍都學(xué)前教育工作給予肯定與鼓勵,并對下步促進(jìn)轄區幼兒安全、普惠、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展提出了明確思路和具體要求。
中心園趙園長(cháng)總結了本次會(huì )議,指出各幼兒園園長(cháng)要熟悉相關(guān)政策文件,以此規范辦園行為,提高保育教育質(zhì)量。希望全體園長(cháng)會(huì )后迅速落實(shí)會(huì )議精神,統一思想,提高認識,立足本園的工作實(shí)際,進(jìn)一步明確今年的`工作重點(diǎn)和保障措施,帶領(lǐng)廣大教職工全身心投入到新學(xué)期工作中。
本次會(huì )議讓各位園長(cháng)明確了工作方向和目標,能夠查漏補缺,優(yōu)化管理。對各幼兒園今后的工作開(kāi)展起到了一定的指導和幫助,促進(jìn)了龍都學(xué)前教育的規范有序發(fā)展。
幼兒園會(huì )議記錄11
上周五( 10月16日)參加了幼兒園伙食委員會(huì )例會(huì ),在此,將會(huì )議內容向各位家長(cháng)做個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。
參加會(huì )議的有郭園長(cháng)、保健醫生、食堂負責人、各班的班長(cháng)(咱們班是李老師)以及小班和寶寶班的五位家長(cháng)代表。
會(huì )議首先由會(huì )計公布了1—9月份伙食費的收入和支出情況,總體達到了收入與支出的余額不超過(guò)2﹪的規定。
隨后保健醫生向委員會(huì )介紹了幼兒園伙食的營(yíng)養計算以及平時(shí)制定和制作食譜的情況。
1、幼兒園的飲食中,熱量、蛋白質(zhì)、維生素類(lèi)、鐵等微量元素的攝入量均在75﹪,平均值符合規定的標準;
2、幼兒園在制定食譜時(shí)強調了三點(diǎn):
。1)主副食搭配、葷素搭配、粗細糧搭配、干稀搭配科學(xué)合理;
。2)根據制定的食譜進(jìn)行選材,保證營(yíng)養均衡;
。3)根據季節變化合理制定食譜。
另外,食堂的負責老師也介紹到,食堂每天做出的菜都要留樣48小時(shí),同時(shí)飯菜的中心溫度都保證在78度以上,確保食品安全。同時(shí),準備做一個(gè)反饋本,每天反饋各班對伙食的意見(jiàn),以便及時(shí)調整。
介紹完這些情況之后,各班的班長(cháng)都對本班寶寶的進(jìn)餐情況進(jìn)行了反饋。下面主要說(shuō)一下咱們寶寶一班,寶寶班的孩子特別喜歡面食、湯和做的軟爛的菜類(lèi)。根據這種情況,食堂在給大中班分完飯菜之后,都會(huì )將飯菜再加熱一下,使飯菜軟爛,適合寶寶班的孩子。在此我也想說(shuō)一下咱們寶寶一班的三位老師,為了讓咱們的寶寶能夠吃好飯、多吃飯,真是用盡了一切辦法。為了哄孩子進(jìn)食,老師們采取游戲化的方法,來(lái)引導和幫助孩子們積極吃飯,讓他們對吃飯產(chǎn)生興趣。在此也想代表寶寶一班的全體家長(cháng)對李老師、張老師、翟老師說(shuō)一聲,謝謝你們,老師辛苦了!
最后是郭院長(cháng)講話(huà),她說(shuō)道:幼兒園每月都會(huì )召開(kāi)伙食委員會(huì )的例會(huì ),今天也特別請來(lái)家長(cháng)代表參加,對幼兒園的伙食提出意見(jiàn)以及寶貴的建議。0—6歲時(shí)孩子成長(cháng)發(fā)育的重要時(shí)期,特別是2—3歲更是非常重要的時(shí)期,因此,園里非常重視三餐兩點(diǎn)(即早點(diǎn)、加餐、午餐、午點(diǎn)、晚餐)。另外,郭院長(cháng)還特別介紹了在增加孩子鈣的攝入量方面,園里并沒(méi)有采取其他一些幼兒園那樣在飯菜里加入鈣粉等方法,而是在加餐中增加了小牛奶,讓孩子們吃到最自然的東西。
針對家長(cháng)特別是小班和寶寶班的家長(cháng)反映的孩子回家還要吃飯是不是在幼兒園吃不飽的`問(wèn)題,郭院長(cháng)也給予了解答:幼兒園三餐兩點(diǎn)的間隔時(shí)間是兩個(gè)半小時(shí),孩子下午4點(diǎn)至4:30在幼兒園吃完晚餐后,回到家同家長(cháng)吃晚飯的時(shí)間要間隔兩到三個(gè)小時(shí),而在這段時(shí)間里孩子也會(huì )進(jìn)行活動(dòng),所以孩子回家再吃飯是正常的。但是,作為新入園的孩子來(lái)說(shuō),不建議家長(cháng)回家后在給孩子吃飯,幼兒園是不會(huì )讓那個(gè)孩子吃不飽的!
以上是會(huì )議的簡(jiǎn)要介紹及一點(diǎn)體會(huì ),總體感覺(jué)我們的幼兒園及園領(lǐng)導、老師們是嚴謹的,高度負責的。
我對這次會(huì )議的體會(huì )有三心
一是,園領(lǐng)導的責任心,郭園長(cháng)親自過(guò)問(wèn)伙食情況,不但要讓全園的孩子們吃飽更要吃好;
二是,老師們的耐心,我們的孩子在家里吃飯要奶奶哄姥姥喂的,邊吃還要邊玩,老人們很擔心孩子在幼兒園吃不飽吃不好,而老師們用她們的辛苦付出讓奶奶姥姥眼里的小祖宗們不但吃飽還要吃好;
三是,放心,通過(guò)這次會(huì )議,我對幼兒園的伙食及孩子們進(jìn)餐的情況有了很多的了解,讓我們這些做家長(cháng)的放心。
最后,希望家長(cháng)們把孩子們的情況都在咱們的群里進(jìn)行交流,以便同幼兒園的溝通,提出咱們好的意見(jiàn)及建議。
幼兒園會(huì )議記錄12
時(shí)間:20xx年5月5日
地點(diǎn):xx幼兒園
主題:幼兒園防欺凌
會(huì )議記錄:
一、主持人的開(kāi)場(chǎng)白
主持人首先致歡迎辭,介紹了本次會(huì )議的主題和目的。她提到,幼兒園是孩子們學(xué)習、成長(cháng)的重要場(chǎng)所,我們就應該為孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習、成長(cháng)環(huán)境。因此,我們要共同努力,為了孩子們的健康成長(cháng),防范欺凌行為的發(fā)生,促進(jìn)幼兒園的安全。她號召與會(huì )者積極參與討論,提出意見(jiàn)和建議。
二、嘉賓演講
本次會(huì )議特別邀請了專(zhuān)業(yè)的兒童心理學(xué)家,令人們對兒童欺凌有了更深刻的了解。心理學(xué)家介紹,在幼兒園中,欺凌行為主要分為直接欺凌和間接欺凌。直接欺凌形式包括打、罵、踢、推等;間接欺凌形式包括排擠、樹(shù)立群體對x個(gè)人的不友好態(tài)度等。
心理學(xué)家進(jìn)一步指出,幼兒園防范欺凌行為應從以下幾個(gè)方面入手:
1. 意識提升:老師們應該主動(dòng)、有計劃地加強教育,讓孩子們知道什么是欺凌,以及欺凌行為對人的傷害。要讓孩子們意識到,幼兒園是和諧、友好的,我們應該一起努力維護好這樣的環(huán)境。
2. 管理制度:幼兒園應該建立健全的管理制度,對欺凌行為要有清晰的定義和禁止規定,對于發(fā)現的欺凌行為要及時(shí)處理,及時(shí)向學(xué)生及家長(cháng)報告并調查。
3. 立即干預:發(fā)現欺凌行為發(fā)生,應立即采取行動(dòng),及時(shí)停止其行為并進(jìn)行干預,嚴重的情況需向相關(guān)部門(mén)報告。
三、與會(huì )者討論
1. 提高教師的教育水平:幼兒園應該定期舉辦師德講座和教育心理學(xué)相關(guān)課程,提高老師們的.各方面素質(zhì),使其更加擅長(cháng)發(fā)現和處理欺凌。
2. 幼兒園與家庭協(xié)同:幼兒園與家庭應保持常態(tài)溝通,雙方能夠及時(shí)及時(shí)交流和解決問(wèn)題。
3. 組建防欺凌委員會(huì ):幼兒園應組建防欺凌委員會(huì ),關(guān)注學(xué)生欺凌情況,有針對性的采取措施。
四、會(huì )議總結
會(huì )議結束之前,主持人首先對嘉賓專(zhuān)家表示感謝,并總結了此次會(huì )議的議題和討論內容。她強調,幼兒園應該始終堅持人文關(guān)懷,一直關(guān)注學(xué)生的身心健康,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)溫馨和愛(ài)的環(huán)境。
最后,主持人再次感謝與會(huì )者的參與,并表示會(huì )根據討論內容,及時(shí)完善幼兒園的防欺凌工作和制度。
幼兒園會(huì )議記錄13
教研活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月16日
教研活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園教研室
教研活動(dòng)主持人:朱立
參加人:全體教師
活動(dòng)實(shí)錄:
主持人:在上次的教研活動(dòng)中,我給大家介紹了一個(gè)教育案例,這也是我們在實(shí)際工作中每個(gè)班級都遇到的實(shí)際問(wèn)題,今天我們就以這個(gè)案例為例開(kāi)展互動(dòng)研討,希望大家能各抒己見(jiàn),將自己的想法和做法與大家進(jìn)行交流和溝通。
案例內容:凱凱是個(gè)行為問(wèn)題較多的孩子,經(jīng)常有小朋友告他的狀:“老師,老師,凱凱咬我了!”“老師,凱凱打人了”“凱凱下地用腳踹我了!……”;同時(shí),也有很多的家長(cháng)對老師提出要求:“別讓我們的孩子和凱凱在一起玩!”“我們的孩子不能和凱凱坐在一起!”“凱凱不能睡在我的孩子旁邊!”遇到這樣的情況老師通常都很為難,老師該怎么解決和處理呢?
教師互動(dòng)研討:
初老師:在我們的實(shí)際工作中像凱凱這樣的孩子經(jīng)常出現,我們也的確覺(jué)得比較難處理。我認為處理這種問(wèn)題教師的導向作中很重要,因為在孩子們的管理中教師是起到主導作用的。首先老師不要過(guò)分強調凱凱的不足,在小朋友中間應當給孩子們適當的疏導,扭轉小朋友對凱凱的印象和看法,多引導孩子們去主動(dòng)與凱凱好好相處;其次,教師要做好家長(cháng)的導向工作,幫助家長(cháng)理解每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)都是不同的,要以正確的態(tài)度去對待自己的孩子和班級中的小朋友間產(chǎn)生的矛盾,相信老師能處理好這些問(wèn)題。
張老師∶我非常同意初老師的想法,老師在處理這個(gè)問(wèn)題上要把握好方向,要關(guān)注凱凱這樣的小朋友,積極與家長(cháng)溝通。凱凱這樣的孩子在班級中已經(jīng)影響了我們正常的教育教學(xué)活動(dòng),因此更需要我們教師的特殊關(guān)注,觀(guān)察他與小朋友之間的矛盾,以教師對凱凱的關(guān)注來(lái)啟發(fā)誘導其他孩子,幫助他們認可凱凱小朋友,進(jìn)而幫助凱凱改正自己的不良行為;對于凱凱經(jīng)常傷害小朋友的行為教師應主動(dòng)與凱凱的家長(cháng)聯(lián)系,就一些具體的事情進(jìn)行溝通,反映孩子的現實(shí)表現,爭取家長(cháng)的共同教育;對于其他小朋友的家長(cháng)教師也應采取積極的態(tài)度細致地做好工作,多講一些具體的事宜與家長(cháng)交流使他們主動(dòng)地將關(guān)注的目標從凱凱小朋友的身上轉移到具體的事情上,就事論事。
劉老師:我的想法與初老師和張老師的意見(jiàn)基本是一致的,教師正確引導和關(guān)注的同時(shí)我認為還應該更多地去挖掘深度的原因,由于孩子的年齡決定了他們對是非觀(guān)念的建立是不完全的,因此我們應從找到凱凱小朋友產(chǎn)生這些行為問(wèn)題的根本原因入手,從根本挖掘壞習慣形成的原因,以方便教師選擇有效的方式去幫助他,教育他。
主持人:剛才三位老師都就案例發(fā)表了自己的想法,而且她們三個(gè)人的意見(jiàn)是基本一致的。幼兒園的教育應面向全體,堅持正面教育,因此這三位老師的觀(guān)點(diǎn)很明確教師要積極引導,發(fā)揮教師在教育中的主導地位,特殊的關(guān)注凱凱這樣的孩子,正確的引領(lǐng)和疏導其他孩子對凱凱的反感,使他融入到集體生活之中而不是越來(lái)越被排斥。我們每位老師在自己的實(shí)踐工作中都遇到過(guò)與凱凱類(lèi)似的小朋友,那么實(shí)踐中你有什么好的處理方式呢?希望能與大家交流一下:
傅老師:我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,我從事幼教工作這么多年來(lái)遇到的像凱凱這樣的小朋友真的是很多,我感覺(jué)有個(gè)辦法是比較實(shí)用的:我感覺(jué)班級中凡是像凱凱這樣行為問(wèn)題多的孩子他們大都比較聰明,而且他們的打人現象多屬于無(wú)意識的動(dòng)作,雖然行為問(wèn)題比較多,教師抓住凱凱小朋友身上某一方面的優(yōu)點(diǎn),讓全班的小朋友以正確的態(tài)度去認識和了解凱凱,讓他為班級的小朋友做事情,為集體服務(wù),或者請他幫助老師做些力所能及的事情,并及時(shí)地在集體中表?yè)P凱凱,這樣既幫助他在集體中樹(shù)立威信同時(shí)也有效的控制了凱凱與其他小伙伴發(fā)生矛盾的機會(huì ),這么多來(lái)我覺(jué)得這種方法對問(wèn)題兒童的處理上是很有效的`。
賈老師:剛才傅老師的做法我感覺(jué)非常有道理,對待班級中的特殊兒童教師本身要從內心里接受這樣的孩子,采用恰當的處理方式很重要,所以我非常同意傅老師所說(shuō)出的,教師要善于發(fā)現凱凱那些小朋友身上的閃光點(diǎn),比如有的孩子非常喜歡幫助別人,有的孩子非常愛(ài)勞動(dòng),有的孩子繪畫(huà)非常好,作為老師我們總能找到他們身上那一點(diǎn)點(diǎn)的閃光之處及時(shí)撲捉到問(wèn)題兒童身上的閃光點(diǎn)并積極引導全班孩子去關(guān)注凱凱優(yōu)秀的一面,淡化凱凱身上的不足之處,孩子們就會(huì )慢慢接受凱凱的,那么相應的問(wèn)題也就迎刃而解了;孩子們不;告凱凱的壯,不再描述凱凱的總總不足,家長(cháng)也就自然的接受了凱凱這樣的孩子。
主持人:傅老師剛才將自己多年來(lái)實(shí)踐中的好方法與大家分享了,賈老師也與傅老師的觀(guān)點(diǎn)非常相似作了一些補充。我想兩位老師的觀(guān)點(diǎn)都強調了教師的積極引導,教師要善于發(fā)現每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),并以最恰當的方式利用和發(fā)揮他們的閃光點(diǎn)讓他有事可做,使凱凱在集體中得到更多的贊揚和支持,樹(shù)立他在集體中的威信,同時(shí)也很巧妙的控制了凱凱與其他小朋友發(fā)生矛盾的機會(huì )?芍^一舉兩得。那么其他的老師面對凱凱這樣的小朋友你還有些什么不同的想法或做法呢?
喬老師:我覺(jué)得像凱凱這樣的小朋友他之所以會(huì )有這么多的問(wèn)題行為主要是孩子不會(huì )與小伙伴交往和相處,就像傅老師所說(shuō)得在幼兒園中的孩子很少會(huì )是真正去打人的,我認為他們是缺乏與人交往的能力和經(jīng)驗。因此教師要關(guān)注孩子是否掌握了一定的交往技能;剛才前幾位老師的觀(guān)點(diǎn)都是從關(guān)注凱凱入手,去積極的引導和幫助他,我的想法是作為老師我們除了關(guān)注凱凱以外,也可以換個(gè)角度從關(guān)注被攻擊的孩子入手,教師可加倍的關(guān)心和呵護受到攻擊的孩子,對凱凱小朋友采取冷處理,用行動(dòng)去發(fā)出暗示,讓凱凱自省,進(jìn)而去主動(dòng)地克服自己的行為與小朋友友好相處,當然老師在這個(gè)過(guò)程中要教給孩子一些與他人相處的技能和方式等,我覺(jué)得換個(gè)角度去處理也會(huì )獲得好的結果。
幼兒園會(huì )議記錄14
時(shí)間:
主持人:
出席對象:全體教師
會(huì )議內容記錄
本月安全主題:消防教育 常演常練
明確孩子防火教育的內容,根據日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯,有選擇地教會(huì )他們一些實(shí)用的知識。
1.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節,我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據上級有關(guān)部門(mén)的要求,對幼兒園重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的`消防工作方針,做到技術(shù)規范、監督執行、經(jīng)常檢查、依法管理。
2.下午游戲:游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否尖銳或有損害。在使用剪刀、鉛筆時(shí),切勿以尖端指向自己或他人,或手持剪刀、鉛筆在室內跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,及時(shí)幫助他們安全地操作探索。
3.戶(hù)外游戲時(shí),不遠離集體。要整理好衣著(zhù),系好衣扣,鞋帶,以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險。
4.團體排隊戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要確認并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時(shí)清點(diǎn)人數。
幼兒園會(huì )議記錄15
20xx年10月10日,星期一,下午2點(diǎn),××幼兒園伙委會(huì )第二次會(huì )議在教學(xué)樓會(huì )議室召開(kāi)。會(huì )議主要內容如下:
一、對上一次會(huì )議決議的落實(shí)情況匯報
1、完成了幼兒園操場(chǎng)安全隱患排查。
2、組織了“口腔健康日”宣傳活動(dòng),并邀請專(zhuān)業(yè)醫生前來(lái)講解口腔保健知識,家長(cháng)反響良好。
3、完成了學(xué)校門(mén)口的設置宣傳欄,及時(shí)發(fā)布各類(lèi)信息、公告,家長(cháng)和老師都可以方便地查看。
二、聽(tīng)取園長(cháng)匯報
園長(cháng)就近期學(xué)校的整體運轉和幼兒園的教學(xué)行政管理工作向與會(huì )代表作了詳細匯報。目前,教學(xué)常態(tài)化開(kāi)展,家長(cháng)的反饋也不錯。同時(shí),園長(cháng)也希望家長(cháng)能多給予幼兒教育上的支持和幫助。
三、討論疫情防控工作
與會(huì )代表就當前疫情形勢進(jìn)行了深入探討,并聽(tīng)取了教育局發(fā)布的最新防疫通告,達成以下共識:
1、建議家長(cháng)提前給孩子打好疫苗或者盡量避免到人群聚集的公共場(chǎng)所;
2、請家長(cháng)告知孩子勤洗手、戴口罩、不隨意亂摸公共物品等防疫知識;
3、幼兒園加強教室、操場(chǎng)、游戲室等場(chǎng)地的消毒和通風(fēng),確保環(huán)境清潔衛生;
4、若家庭或幼兒出現發(fā)熱、咳嗽、乏力等不適癥狀,請盡早去醫院就診。
四、討論校園安全保衛工作
與會(huì )代表提出了以下建議:
1、鼓勵家長(cháng)明確家庭安全責任,加強對孩子出行的注意和管理,確保幼兒的安全;
2、縮小校園周邊的安全漏洞,加強校門(mén)口的安保力度,要求進(jìn)入校園的人員實(shí)行實(shí)名登記和攜帶進(jìn)門(mén)證件。
五、其他議程
1、討論舉行趣味運動(dòng)會(huì )的'提議,大家認為這樣的活動(dòng)既有助于幼兒園的宣傳和推廣,也能增強幼兒們的身體素質(zhì)和互動(dòng)交流能力,決定于下月舉行。
2、與會(huì )代表商議學(xué)校的配套服務(wù)等相關(guān)事宜,落實(shí)各項措施,讓幼兒園順暢運轉。
六、總結
通過(guò)本次伙委會(huì )議,加強了家長(cháng)與學(xué)校的交流溝通,增進(jìn)了彼此之間的相互了解和信任。家長(cháng)們也發(fā)表了許多有益的建議,并承諾會(huì )在日常生活中更加積極地支持幼兒園工作。會(huì )議在歡聲笑語(yǔ)中結束。
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